子房和胚珠的结构
cys实验十一胚珠和胚囊的发育
实验十一胚珠和胚囊的发育一．目的和要求１．掌握子房的结构组成；掌握胚珠的结构组成；２．掌握贝母型胚囊的发育进程；３．了解胚珠的发育进程。
二．仪器与材料１．仪器：生物显微镜；２．材料：百合子房横切面、苹果子房纵切面、小麦花系列切片。
三．内容方法雌蕊是花中另一个重要组成部分,它由柱头、花柱、子房三部分组成.。
在子房中产生胚珠。
在胚珠中产生胚囊母细胞。
由胚囊母细胞通过减数分裂产生大孢子，然后由大孢子发育成成熟胚囊。
由于参与胚囊发育的大孢子数目不同和最后形成的胚囊中所包含的细胞数目的不同，将胚囊划分为蓼型胚囊（单孢子八核类型，如小麦）、葱型（双孢子八核类型，如葱）贝母型胚囊(四孢子八核类型，如百合)等类型。
由于蓼型胚囊和贝母型胚囊是被子植物胚囊发育的常见类型，因此，常选用具有蓼型胚囊或贝母型胚囊的植物作为实验观察的材料。
（一）百合子房横切面百合子房较大，中轴胎座，有三个子房室，每一个子房室中有两粒胚珠，胚珠在中柱上排列整齐，着生部位一致，在制作切片时，可在同一个切面上同时切到六个胚珠（子房横切、胚珠纵切），但在同一个切面上一般很难将每一个胚珠的切面都切的很正，因此，在实验中应选取结构完整的胚珠观察。
１．观察子房的结构取百合（Lilium browniiF．E．Brown）子房横切面制片，在低倍物镜下观察子房的全貌，可图11-1 百合子房横切面以看到百合子房横切面近圆形，有三个子房室，每一子房室中在横切面上有二个胚珠（图11-1），胚珠着生处即为胎座，在对着每个子房室中央凹陷处的子房壁上可见一维管束通过，此为背束（图11-1），与其相应的子房壁外部也有一凹陷，此处为背缝线（图11-1）。
二子房室之间为二心皮结合处，子房壁在此处有一凹陷，为腹缝线（图11-1），腹缝线往里的隔膜上也有一维管束，此为腹束（图11-1），二心皮在此处联合并向里折叠形成子房室之间的隔膜。
隔膜在中央汇合形成一中轴，胚珠着生在此轴上。
植物学201-雌蕊的形态与结构_40
雌蕊的形态与结构
姚家玲教授
华中农业大学
1
心皮是构成雌蕊的基本单位，由叶片演化而来。
Hypothesized Steps in the Evolution of the Carpel
The carpel is thought to be a modified leaf. Work by I.W. Bailey and his students pointed to an evolutionary sequence from primitive angiosperms (like Drimys) to "normal" carpels like those of Lilium
雌蕊的形态柱头(Stigma):雌蕊接受和识别花粉的部位，有干柱头和湿柱头之分花柱(Style):连接柱头和子房，分为开放型花柱和封闭型花柱。
子房(Ovary):雌蕊基部膨大的部分，其内着生胚珠。
2
拟南芥子房（角果）纵剖面
子房与胚珠的结构
3
胎座
柱头
花柱
子房的构成子房壁
子房室
胚珠
子房壁（
ovary wall ）百合子房横切面子房室（ovary locule ）胎座（placenta ）
胚珠（ovule ）
珠孔
珠心
胚囊
合点
珠柄外珠被内珠被
凤尾丝兰胚珠纵切面
成熟胚珠模式图
1 2 34
5 6
7
1.外珠被
2.内珠被
3.珠孔
4.合点
5.珠心
6.胚囊
7.珠柄。
《植物学》第四节 胚珠和胚囊的发育
56
12:01
二、传粉pollination
• 成熟的花粉粒借外力 传送到雌蕊柱头上的 过程称为传粉。
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12:01
• 1、自花传粉
self pollination ：
• 花粉从花粉囊中散出 后，落到同一花的柱 头上的现象称自花传 粉（如大麦，小麦， 豌豆，香茄等）
• 农作物中同株异花的 传粉
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基部表皮 层的细胞
环状的突起，包围珠心而形成珠被 integument在前端形成珠孔micropyle
内部珠 心细胞
孢原 细胞
胚囊embryo sac
10
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分清楚
珠孔端micropyle 合点端chalaza
11
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分清楚—胚珠的 珠孔端、合点端
12
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二、胚囊embryo sac的发育和结构
47
12:01
中央细胞central cell
受精后发育为胚乳，贮藏营养
胚囊中体积最大且高度液泡化的细胞。成熟胚囊的 增大，主要是由于中央细胞液泡的膨大。
中央细胞与卵细胞、助细胞和反足细胞之间有很薄 的壁或仅以质膜为界并且有胞间连丝相通，加强 了胚囊内各细胞结构上和生理上的协调。
有些植物的中央细胞与珠心毗邻的细胞壁向内形成 许多指状内突，有从珠心吸取营养物质，以及向 外分泌消化珠心细胞的酶的作用。
第四节 胚珠和胚囊的发育
胚珠的发育和结构
1
胚囊的发育和12:结01 构
雌蕊pistil的结构 包括柱头、花柱和子房
2
12:01
子房ovary
由子房壁、胎座
白
和 胚 珠 ovule 组 成
屈
植物生殖生物学了解植物的繁殖方式和生殖器官结构
植物生殖生物学了解植物的繁殖方式和生殖器官结构植物生殖生物学：了解植物的繁殖方式和生殖器官结构植物是地球上最原始也是最重要的生物类群之一。
它们以其独特的繁殖方式和生殖器官结构，为它们的生长和繁衍提供了极大的保障。
本文将详细探讨植物的繁殖方式和生殖器官结构，以帮助读者更好地了解这一领域的知识。
一、植物的繁殖方式植物的繁殖方式主要包括两种：无性繁殖和有性繁殖。
1. 无性繁殖无性繁殖是指植物通过无性生殖器官的产生和发育来繁殖后代。
无性繁殖的一个重要特点是后代与父母植株的基因组完全相同。
常见的无性繁殖方式有以下几种：（1）分枝繁殖：植物通过地下茎、匍匐茎或者分株等方式，将部分植株分离出去，形成新的独立个体。
（2）块根繁殖：部分植物可以通过地下块茎的产生和发育，实现块根的分离和独立发展。
（3）放出芽和鳞片繁殖：某些植物可以通过放出芽或者鳞片的方式产生新的植株，这些新的植株可以独立生长。
（4）辅助生殖器官繁殖：一些植物在紧急情况下，会通过辅助生殖器官，如花梗的萌发、植物叶片的转化等方式进行繁殖。
2. 有性繁殖有性繁殖是指植物通过两性生殖器官的结合与交融来繁殖后代。
有性繁殖的一个重要特点是后代的基因组来自于父母植株的组合，具有更高的遗传多样性。
常见的有性繁殖方式有以下几种：（1）花的有性繁殖：大多数植物通过花朵进行有性繁殖。
花朵由雄蕊和雌蕊构成，其中雄蕊产生花粉，雌蕊包含子房和花柱，子房中包含胚珠。
花粉经过传粉的过程，附着在花柱上，花粉管会长入子房，与胚珠结合，形成受精。
随后，胚珠会发育成种子，最终从子房中释放出去。
（2）孢子的有性繁殖：一些植物通过产生孢子来进行有性繁殖。
孢子在适当的环境条件下发芽成为雄配子体和雌配子体，进行配子体间的结合，形成受精卵。
受精卵发育成新的植株，并最终释放孢子进行传播。
二、植物的生殖器官结构植物的生殖器官结构主要包括雄性生殖器官和雌性生殖器官。
它们负责植物的有性繁殖过程。
1. 雄性生殖器官雄性生殖器官由雄蕊组成，其中包含花药和花丝两部分。
植物的受精过程(9)
单位名称
沙雅县第二中学
填写时间
2021年7月25日
学科
生物
年级/册
七年级〔上〕
教材版本
人教版
课题名称
植物的受精过程
难点名称
子房的结构及植物的受精过程
难点分析
从知识角度分析为什么难
在花的结构中，雄蕊的花粉粒可以产生精子；雌蕊的子房内有胚珠，卵细胞在胚珠内形成。通过开花与传粉，完成受精。被子植物的受精过程是：一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核，受精卵继续发育成胚，受精极核发育成为胚乳。这就是绿色开花植物特有的双受精现象。被子植物双受精的方式比拟特殊,对初中生来说比拟难理解,不容易掌握。
6、受精过程：
花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
课堂练习
〔难点稳固〕
1.一朵花中，能产生精子和卵细胞的结构分别是〔 〕
知识讲解
〔难点突破〕
一、传பைடு நூலகம்：
定义： 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
介绍传粉的方式
方式：1、自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。
2、异花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。
二、受精：
1、花粉粒吸水后，从萌发孔伸出花粉管，并产生两个精子，这是花粉粒发育的标志
从学生角度分析为什么难
植物的受精过程学生很难观察，切初一抽象逻辑思维较弱，理解困难，很难想象植物的受精过程。
难点教学方法
通过动态模拟图让学生直观的看到植物的受精过程
花粉粒萌发,花药、胚珠、胚的发育
囊（细胞数目）
珠被
珠被
珠被
胚珠的发
育过程
珠被
珠被
珠被
珠被
珠被
胚珠的类型 和结构
反足细胞 (3个)
极核细胞 (2个) 卵细胞 (1个)
助细胞 (2个)
未成熟百合子房横切
子房室
子房壁 子房室
胚珠
成熟百合子房、胚珠横切
胚囊
合点 珠心 珠被
珠孔 珠柄
培养液浓度
蔗糖 5%
10%
15%
硼酸 0.01% 0.05%
0.1%
可以有9种组合
记录内容
1 花粉形态（形状，同型还是异形，表面是 否具有其它结构等，）
2 培养液成份、浓度 3 培养开始时间 （花粉进入培养液时间） 4 观察时间
鸡冠刺桐花粉粒萌发（1）
鸡冠刺桐花粉粒萌发（2）
尖叶杜英花粉粒萌发（3）
胚珠 未成熟的胚
荠菜胚发育过程(3)
未成熟的胚
荠菜胚发育过程(4)
种子
胚芽 子叶 胚轴
胚根
荠菜胚发育过程(5)
种子
胚芽 子叶 胚轴
胚根
花粉粒观察及萌发
材料共10种 1、分别记录花的颜色、大小；花粉粒的颜色、
形状、大小、外壁纹饰、沟孔类型、物质 类型（淀粉或脂质）。 2、通过测微尺测量
复习上一次目镜测微尺每格长度的计算和 使用。
花药壁 花粉粒 花粉囊
药隔
花药发育(3)
表皮
表皮
纤维层
中层 绒毡层 花粉粒
花药发育(4)
表皮
纤维层 中层 绒毡层
Hale Waihona Puke 花药发育(5)表皮 纤维层
第5讲 子房、胚珠和合子培养与离体受精
未传粉子房培养与离体受精
☆未传粉子房培养：诱导卵细胞或胚囊分 子产生单倍体。 ☆雌蕊离体授粉技术：将不同发育阶段的 子房连同一段花梗，经表面消毒，接种 到琼脂培养基上，授以无菌花粉。 ☆培养基：MS，最好添加酪蛋白水解物、 GA3、KT。
胚珠培养与离体受精
☆用带胎座的胚珠进行培养，将花粉授在 胚珠的珠孔端 ☆胚珠包裹在子房中，处于无菌状态。
离体受精与合子培养的4个关键步骤
1、精子的分离 2、卵细胞的分离 3、精卵离体融合 4、合子离体培养
精子的分离
一个营养细胞和两个游离在营养细胞的细胞质中的 精子细胞，为三细胞花粉 养细胞和一个生殖细胞，为二细胞花粉。花粉萌发 后，生殖细胞在花粉管中分裂形成两个精子。 细胞花粉，需要先进行花粉的离体培养，待精子形 成后，再从花粉管中分离精子。
※三细胞花粉：禾本科与十字花科植物，花粉中含有
※二细胞花粉：茄科和百合科植物，花粉中有一个营
※三细胞花粉，可以直接从成熟花粉中分离精子；二
三细胞花粉的精细胞分离
1、渗透压冲击法：花粉置于低渗溶液中，吸水破裂，释 放出精细胞。经低速离心，得到精细胞。 优点：花粉壁碎片大，易于过滤清除。 缺点：渗透压突然变化对精子生理状态不利。 2、研磨法：成熟花粉悬浮于适当溶液中，研磨使花粉破 裂，释放精细胞。 优点：不过分依赖花粉成熟度，特别适合于在低渗溶液 中不易破碎的花粉。 缺点：花粉壁碎片小，不易清除。
二细胞花粉的精细胞分离
1、花粉，用渗透压冲击或研磨 使花粉管破裂。 缺点：精细胞形成不同步，分离的精细胞中混杂 尚未分裂的生殖细胞，使精细胞纯度降低。 2、活体－离体法：先将花粉授在柱头上，花粉 萌发并产生精子后，用渗透压冲击法分离。 优点：分离的精细胞纯度高，接近受精前的发育 状态。 3、改进的活体－离体法
植物胚珠和子房培养
胚珠培养概念:
将胚珠从母体上分离出来放在无菌的 人工环境条件下，使其进一步生长发育 形成幼苗的技术。
• 1942年首次在兰花中尝试成功，缩短了从 授粉到种子成熟的时间。
• 1980年成功培养了未授粉的非洲菊，烟草 的胚珠，获得了单倍体植株。
由于幼胚分离难度大，而胚珠 分离则相对容易，在幼胚培养时常
葡萄胚珠培养及植株再生
从开花后50d葡萄 浆果中剥取胚珠并 培养在ER液体培养 基中。
胚珠在
1/2MS+0.2mg/LIBA 培养基中培养两个月 后产生的胚
培养一个月后产生 的完整植株
未授粉胚珠培养时，胚囊发育各时期均可 诱导培养，以八核胚囊或成熟胚囊为佳。但 由于胚囊分离和观察较为麻烦，所以实际过 程中常用开花的其他习性或形态指标与胚囊
子房培养的意义
（一）使未受精胚囊中的单倍性细胞诱导 发育成单倍体植株；
（二）获得杂种植株； （三）为试管受精提供一项基础技术。
胚珠和子房培养的应用
胚珠和子房培养 在离体胚培养中，处于早期的原胚培养，由于分离和培 养技术都比较困难，往往不容易取得成功，可以采用胚珠培养或子房培 养。
所谓胚珠培养是将胚珠从母株上分离出来，在无菌的人工控制条件下， 进行离体培养，使其进一步生长发育形成幼苗的过程，分为受精胚珠培 养和未受精胚珠培养两种形式。
子房培养是指将子房从母体上分离下来，放在人为授粉子房培养和未授粉子 房培养两类。
胚珠培养和子房培养可促进原胚继续胚性生长，使幼胚发育成熟，拯救濒临 中途败育的杂种胚，获得杂种后代。对于未授粉的胚珠和子房的培养，还可以诱 导孤雌生殖，产生雌性单倍体；或用以离体受精，克服孢子型不亲和，获得远缘 杂种。目前共有20科40余种种子植物通过胚珠培养或子房培养获得了再生植株， 如四季橘、柑、凤仙花、洋葱、西葫芦、莴苣、扶郎花、甜瓜、黄瓜和百合等作 物上已有成功报道。