教育故事：老师的微笑-教师教育故事
微笑的魅力教育故事
微笑的魅力教育故事篇一：《微笑的力量》在我上高中的时候，我们班有个同学叫小辉，他是那种特别内向的人，总是默默地坐在教室的角落里，很少和同学们交流互动。
我们学校有个传统，每个学期都会有一次演讲比赛。
这一次，班主任决定让每个同学都必须参加班级内部的初选。
小辉听到这个消息的时候，脸一下子变得煞白，整个人显得更加局促不安了。
演讲比赛的那天，教室里弥漫着紧张的气氛。
同学们一个个都上台演讲了，有的激情澎湃，有的幽默风趣。
轮到小辉的时候，他低着头，慢慢地走上讲台，就像一只受惊的小鹿。
他站在讲台上，眼睛都不敢看大家，声音小得像蚊子哼哼。
刚说了几句，可能是因为太紧张了，他突然忘词了，站在那里不知所措，脸涨得通红。
这时候，教室里开始有了一些细碎的笑声，小辉的头更低了，眼泪在眼眶里打转。
就在这个尴尬的时刻，我们的班主任李老师站了起来。
李老师平时就是一个特别和蔼可亲的人，她总是带着温暖的微笑。
她走上讲台，轻轻地拍了拍小辉的肩膀，然后面向同学们，脸上依然带着那招牌式的微笑。
她说：“同学们，小辉同学可能是有点紧张，我们给他一点鼓励好不好？”说完，李老师带头鼓起掌来。
同学们也纷纷响应，教室里响起了热烈的掌声。
李老师转过头，微笑着对小辉说：“小辉，你别紧张，就像平时跟老师聊天一样就好。
你看，大家都很期待你接下来的演讲呢。
”小辉抬起头，看着李老师的微笑，那笑容就像一道阳光，照进了他阴霾的心里。
他深吸了一口气，重新开始演讲。
这一次，他虽然还是有点紧张，但是声音明显大了很多，也越来越流畅。
最后，小辉顺利地完成了演讲。
当他走下讲台的时候，同学们又给了他热烈的掌声。
从那以后，小辉好像变了一个人似的。
他开始主动和同学们交流，脸上也渐渐有了笑容。
他说，是李老师的微笑给了他力量，让他有勇气去克服自己的恐惧。
这个事情让我深刻地体会到，微笑真的有一种神奇的魅力。
它就像一把钥匙，可以打开别人心灵的枷锁；它又像一束光，照亮那些处在黑暗中的人。
有时候，一个简单的微笑，可能比千言万语的鼓励都更有力量。
教育叙事范文10篇
教育叙事范文10篇教育是人类社会中最重要的事业之一，它承载着培养人才、传承文明、推动社会进步的重任。
而教育叙事作为一种文学体裁，通过叙述教育经历、教育故事来传递教育的力量，激励人们对教育的重视和关注。
下面我们将分享10篇教育叙事范文，让我们一起感受教育的力量。
第一篇，《老师的微笑》。
小时候，我有一个非常和蔼可亲的班主任老师，她总是面带微笑，语气温和地对待每一个学生。
那时候，我总是害怕上课，因为我觉得自己不够聪明，总是害怕被老师批评。
但是每当我看到老师微笑的眼睛，我就感到一种莫名的安慰和鼓励。
她的微笑让我觉得自己并不孤单，她的微笑让我觉得即使失败了也不要气馁。
那时候，我明白了，老师的微笑是对我们最好的教育。
第二篇，《一本好书的力量》。
有一本书，改变了我的一生。
那是一本关于勇气和坚持的故事书，书中的主人公总是不断面对困难，永不放弃。
在我遇到困难的时候，总是会拿起这本书，读着读着，我就会感到一股莫名的力量涌上心头，让我觉得，原来困难并不可怕，只要我有勇气和坚持，我就能战胜一切。
这本书教会了我坚持不懈的精神，也让我明白了，一本好书可以改变一个人的命运。
第三篇，《父母的教诲》。
父母是我们最早的老师，他们的教诲伴随我们一生。
我记得小时候，每当我犯错的时候，父母总是用温和的语气和耐心的态度来教导我，他们告诉我，人生路上难免会犯错，但是关键是要从错误中吸取教训，不断成长。
他们的教诲让我懂得了宽容和理解，也让我懂得了感恩和珍惜。
父母的教诲，是我一生的财富。
第四篇，《老师的批评》。
记得上初中的时候，我总是因为数学不及格而被老师批评。
那时候，我总是觉得老师太严厉了，总是对我指手画脚。
但是渐渐地，我发现老师的批评并不是出于恶意，而是出于对我的期望和关心。
每一次批评都是老师对我未来的期许，让我明白了自己的不足之处。
老师的批评，让我不断进步，也让我懂得了接受和成长。
第五篇，《友谊的力量》。
在我的成长路上，有一个朋友陪伴着我，她总是在我遇到困难的时候伸出援手，给予我鼓励和支持。
老师的笑作文
老师的笑作文老师的笑。
老师的笑，是我记忆中最温暖的一抹色彩。
每当我回忆起小时候的校园生活，那些关于老师的笑的片段总是如潮水般涌上心头，给我带来无尽的感动和温馨。
记得上小学的时候，我们班主任是一位和蔼可亲的中年女教师。
她总是笑眯眯地站在讲台上，用她那温柔的声音给我们讲解知识，解答疑惑。
每当有同学犯错，她也总是先笑着开导我们，然后再严肃地批评教育。
她的笑容总是那样的宽容而又坚定，让我们感到无比的安心和温暖。
而在中学时期，我的班主任是一位风趣幽默的男老师。
他总是带着一脸的笑容走进教室，给我们带来知识的同时也给我们带来欢乐。
他的课堂总是洋溢着欢声笑语，他的幽默总是能够调动全班同学的情绪，让我们在学习中感到轻松愉快。
他那慈祥的笑容总是让我们觉得他是我们的朋友，而不仅仅是老师。
如今回想起这些，我才深深地明白，老师的笑容是多么的重要。
在我们成长的道路上，老师的笑容伴随着我们，给予我们力量和鼓励。
老师的笑容，不仅是对知识的传授，更是对我们心灵的滋养。
在老师的笑容下，我们感受到了爱和关怀，感受到了希望和温暖。
而如今，我也成为了一名教师。
我明白，我肩上承载的不仅仅是对知识的传授，更是对学生心灵的滋养。
我希望能够用自己的笑容，给学生带来力量和勇气，让他们在我温暖的笑容下茁壮成长。
我希望，学生们能够在我身上感受到爱和关怀，感受到希望和温暖。
老师的笑，是那样的温馨和感人。
它不仅是对知识的传授，更是对心灵的滋养。
它让我们在成长的道路上感到无比的温暖和安心。
愿所有的老师都能带着微笑，给学生带来更多的爱和关怀，让他们在笑容中茁壮成长。
愿所有的学生都能感受到老师的笑，感受到爱和温暖，茁壮成长，茁壮成才。
湖南长沙祝健群教育故事：笑是最和暖的阳光
笑是最和暖的阳光——小记“最美是笑容”活动长沙市雨花区砂子塘小学祝健群【管理案例】2008年9月，长沙市雨花区砂子塘小学校园。
李静，这个年轻的美术教师，为自己在教学中忽而生出的一个奇妙创意而兴奋异常。
她发现对绝大多数城市孩子家庭来说，拥有一台便携式数码相机早已司空见惯。
而数码相机的使用，又是简便至极。
“咔嚓”一声，难忘的生动与精彩便在镜头里定格。
数码相机虽然普遍存在，但对于孩子来说，或许只有遇到愉快的郊游观光、有意义的仪式、集会与庆典才会想到这个小玩意。
更多的时候，人们并没有想到它进入教育场景后表现出的独特功能与意义。
甚至说，人们并没有太在意它是现代教育技术之一种。
同样是在使用方便的数码相机，同样是在按下快门，到底拍什么，到底怎样的生活镜头才是美丽的、感人的、深刻的？如同电光石火般闪过，李静意识到寻常相机所具有的不同寻常的教育价值。
她率先在学校发起成立了一个摄影组织，取名为“红摄团”。
成立“红摄团”的目的是什么呢？就是要孩子们“用自己的相机去捕捉老师的微笑”。
于是，校园网站上，有这样激情洋溢的倡议：轻按快门的瞬间，一个个温暖美好的微笑成为永恒！看微笑在孩子眼中绽放，让温暖在你我心里传递。
“红摄团”的孩子们，很快活跃于校园的每个角落。
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”，在那些闪光灯频频亮起的日子，砂子塘学校的老师们，无论是在备课室里的凝思，教室走廊外的行走，还是入情入境的课堂挥洒，抑或课后悠闲的小憩，或坐或行，或动或静，每一个微笑的表情，都可能被孩子用镜头记录并珍藏。
那是一种前所未有的被尊重、被发现、被爱戴的教育体验。
孩子们将拍摄的精彩镜头发布到学校的网站，老师以满腔热情给予赏识和激励。
孩子们的创意得到空间的展示。
有个参加“红摄团”情不自禁地写下这样的诗行：最美是笑容就是这个九月就是这片校园就是这一瞬间就是这个角度快乐门的单眼里笑容如春花般绽放如果不够自然是拍得少了----我要勤于捕捉如果不够清晰是对焦跑了----我要关注焦点如果不够美丽是快门慢了----我要善于发现即使有很多不够我还是想与你分享微笑面对微笑的幸福因为敬爱的老师在我心里您的笑容最美丽“红摄团”活跃的身影，很快引起了我的注意：教师节快来临了，将最美的笑容献给教师节，我马上和李静老师商量，和几个管理干部讨论，很快大家产生了共鸣。
初中班主任教育故事_教师教育叙事范文_
初中班主任教育故事班级是学校开展教育教学工作的基本单位,班主任则是班级的组织者和领导者。
下面是小编为大家整理的初中班主任教育故事，一起来看看吧!初中班主任教育故事一各位老师：大家好!很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦，付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。
寒来暑往，岁月如流!从教七年，做班主任六年，我虽然付出了数得清的心血和汗水，但我收获的是当教师节来临的时候，学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福，与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅!今天，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!去年，我接任一年级的班主任工作。
开学第一天，当我走进这个班，我看到的是57双眼睛，那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛，我把我的爱无私地给了我的学生。
我要让我所有的学生眼中都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都不会绝望，老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明!孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。
我用我的爱温暖着我的学生。
学生身体不舒服了，我就给他们悉心的照顾、关怀。
我班里的女生武晓均身体很差，常常头疼，而且她还是个住校生，所以我得给她更多的温暖，每当她不舒服时，我会递水送药，家长来了之后感激地说，胡老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。
我告诉她，我也是孩子，我也有孩子。
生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。
没有爱就没有教育，作为班主任的我们什么事情都得管。
王建慧，她的家庭是单亲家庭，父母离异，但是由于父母的原因，父亲不让母亲看孩子，只要两人一见面就在孩子跟前吵架，孩子会害怕的哭个不停。
12位杰出教师的故事
12位杰出教师的故事1. 张老师：“雨中的微笑”张老师在上海的一所幼儿园教书，他总是雨中迎接孩子的到来。
他希望用笑容温暖孩子们的心灵，让每位学生在阴雨天也能感到快乐。
2. 王老师：“悉心呵护”王老师在一所特殊教育学校工作，她悉心照顾着一位自闭症学生。
她不厌其烦地为学生制定个性化的学习计划，耐心地教导他日常生活技能，让他的成长与进步充满希望。
3. 林老师：“点亮未来”林老师在山区的小学教书，但学校却没有电力供应。
她自己购买太阳能板和照明设备，让学生们能在晚上继续学习。
她的坚持和付出为孩子们点亮了未来的希望。
4. 陈老师：“手牵手”陈老师在一个贫困村的学校工作，她经常走入农户家中，帮助学生解决家庭问题。
她以自己的勤奋和榜样影响了许多学生，帮助他们打破贫困的枷锁。
5. 李老师：“爱的纪念”李老师教授历史课，她以鲜血和牺牲填满历史课本的一页。
她带领学生们参观历史遗址，让他们亲身感受到爱国主义的力量。
6. 赵老师：“音乐传承”赵老师是一位退休音乐老师，她每周都会免费去孤儿院教音乐课。
她用音乐给予孩子们安慰与快乐，让他们感受到音乐的魅力。
7. 刘老师：“创新思维”刘老师在一所城市中学任教，他引领学生参加科技创新大赛。
他激发学生的创新思维，鼓励他们提出独特的想法，并以此获得了多项奖项。
8. 黄老师：“跨文化交流”黄老师在一所国际学校担任中文教师，他不仅仅教授语言知识，还致力于促进跨文化的交流。
他组织学生与国外学校的学生互访，让他们彼此了解不同国家和文化的特点。
9. 周老师：“心灵护士”周老师在一所高中任心理辅导教师，她用温暖的话语和倾听的耳朵陪伴着学生们走过青春期的困惑与焦虑。
她帮助学生学会面对挫折，重拾自信。
10. 曾老师：“艺术的力量”曾老师在一所艺术学校教授美术课，他鼓励学生发展自己独特的艺术才华。
他的学生不仅在国内获奖，还有一些踏上了国际艺坛，展现了艺术的力量。
11. 崔老师：“大爱无疆”崔老师是一位志愿者教师，他在偏远山区的小学义务教课。
小学教师幸福教育故事
小学教师幸福教育故事有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。
也有人说:“当老师,千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子,简直就是孩子王”。
你也许会问,做一名小学教师幸福在哪里?但是,今天我站在这里,要坚定地说:教师生涯最幸福。
记得刚上班,让我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。
班级管理常常顾此失彼。
还记得讲第一堂公开课时,我有点紧张,教学过程也出现了一些问题。
但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。
我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了领导的关心,同事们的热心帮助,这让我感到在工作中是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。
但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。
她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。
因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。
我学会了，更懂得了肩上的责任。
所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子*,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。
而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。
【学前教育】教师德育小故事500字
教师德育小故事500字在小镇的一隅，有一所年代久远的学校，它的外墙斑驳，却承载着无数孩子的梦想与希望。
学校的角落里，有一间简陋的办公室，每当夜幕降临，那微弱的烛光便成了这里唯一的亮色。
李老师，是这所学校的老教师，他年过半百，头发斑白，但眼神中却闪烁着不灭的热情与智慧。
这天深夜，办公室里依旧亮着那盏摇曳的烛光，李老师正伏案批改作业，突然，门外传来了一阵急促的脚步声。
“李老师，我……我……”门被猛地推开，一个瘦弱的身影闯了进来，是小明，一个平日里沉默寡言、成绩平平的学生。
他手里紧握着一张皱巴巴的试卷，眼神中满是焦虑与不安。
“怎么了，小明？这么晚了，有什么事吗？”李老师抬起头，温和地问道。
小明颤抖着双手，将试卷递到李老师面前，声音几乎在颤抖：“我……我这次考试又没及格，我觉得自己好笨，根本就不是读书的料。
”李老师接过试卷，仔细看了看，然后轻轻拍了拍小明的肩膀：“孩子，成绩只是衡量知识掌握程度的一种方式，它并不能决定你的全部。
你知道吗，每个人都有自己独特的闪光点，只是有时候，我们自己没有发现罢了。
”小明抬起头，眼中闪过一丝疑惑：“真的吗？我……我真的有闪光点吗？”李老师微笑着点了点头，开始讲述起自己年轻时的故事：“我也曾是个不起眼的学生，成绩平平，甚至一度想要放弃学业。
但我的老师告诉我，每个人都有属于自己的舞台，只要坚持努力，总有一天会发光发热。
你看，我现在不也成为了一名教师，用自己的方式影响和帮助着像你这样的孩子吗？”小明听得入了迷，他仿佛看到了自己未来的可能性。
李老师继续说道：“所以，不要轻易否定自己，你要相信自己，相信未来。
从现在开始，我们一起努力，找到你的闪光点，让它照亮你的前行之路。
”那一夜，办公室里的烛光格外明亮，它见证了师生间的一次深刻对话，也点燃了小明心中的希望之火。
从那以后，小明像变了个人似的，他开始主动学习，积极参与课堂讨论，成绩也逐渐有了起色。
然而，最让人意想不到的是，在一年一度的学校才艺展示会上，小明竟然勇敢地站上了舞台，用一首自创的歌曲震撼了在场的所有人。
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教育故事：老师的微笑:教师教育故事
教育故事：老师的微笑
这学期我组织了几个三年级的学生参加了朗诵比赛，其中一个比完赛一回来就找到我汇报情况：“孙老师，我觉得我比得挺好的，因为我比完后看见评委老师笑着看了看我--”说完后，她又强调了一遍：“那个评委老师是"笑"着看我来着，所以我觉得比的还行。
”
我震惊了，我没想到，评委老师的一个微笑给孩子留下了这么深刻的印象，给了她如此大的鼓励！对孩子来说，老师的微笑是鼓励﹑是赞许，是宽容。
当孩子遇到困难时，老师的微笑能增加他的信心，帮助他克服困难；当孩子获得成功﹑做了好事时，老师的微笑使他觉得获得认同，倍加高兴；而当他们不小心犯错时，老师的微笑又能减轻他们的恐惧感和心理压力。
老师的微笑，是一盏灯。
它能照亮学生暗淡的心灵，驱散他们尚还羞怯的情绪，温暖他们还不够坚定的脚步。
老师的微笑，是一座桥。
它引导学生踏上天上的彩虹，追求真理，一往无前。
它给胆怯者以胆量，它给失败者以温暖和宽容。
它是一张醒目的名片，看到了它，就看到了一颗纯净慈祥的心。
教师的微笑，是生命的绿洲，它亲切自然、意味深长。
它能打破沉闷拉近距离。
它在学生失落时带来自信；它在学生脆弱时给予坚强。
让我们把微笑常挂脸上！。