神经外科健康教育

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神经外科健康教育

神经外科健康教育

目录神经外科常规健康教育 (2)头皮血肿病人的健康教育 (3)头皮裂伤病人的健康教育 (4)脑震荡病人健康指导 (5)脑内血肿病人的健康指导 (6)硬膜下血肿的健康指导 (7)硬膜外血肿的健康教育 (8)硬膜下/外血肿的健康指导 (9)蛛网膜下腔出血的健康指导 (10)颅底骨折病人的健康指导 (11)颅盖骨折病人的健康指导 (12)高血压脑出血病人的健康教育 (13)脑积水病人的健康指导 (14)神经外科常规健康教育1、病人应注意保持充足的休息、养精蓄锐,避免过度的脑力劳动。

2、出院后一个月到医院进行复诊,以及时准确了解疾病的治愈和机体的恢复情况。

3、准时、正确遵医嘱服药,以预防并发症,促进脑神经功能的恢复。

4、出院后一个月内保持头部伤口的清洁,避免碰撞、抓伤口及洗头。

5、加强营养,制定合理的饮食计划,增强机体的抵抗力。

6、保持大便通畅,防止因大便用力引起颅内压增高,发生意外,故多食蔬菜、水果、蜂蜜,必要时服用缓泻药物。

7、有肢体活动障碍,要进行肢体的功能锻炼,并定时按摩、活动关节,防止肌肉萎缩和关节的挛缩。

8、保持良好的心理状态,积极参与力所能及的社会活动,最大限度地促进机体的康复并重返社会。

9、如遇头痛、呕吐、视力下降等应及时到医院进行就诊。

头皮血肿病人的健康教育健康教育1、予心理安慰,鼓励病人增加信心,并解释头痛的原因,伤后第三天可予热敷促进血肿吸收,并使疼痛逐渐缓解。

2、注意手指甲伤口及卫生,避免用手抓、挠血肿表面。

头皮裂伤病人的健康教育健康教育1、予心理安慰,鼓励病人,增强信心。

2、保持伤口清洁干燥,一周后予伤口拆线。

3、遵医嘱服用抗生素。

4、加强营养,进高蛋白、高维生素、高热量饮食,多食水果、蔬菜。

脑震荡病人健康指导健康教育1、遵医嘱适当使用镇静剂。

2、向病人说明无须特殊治疗,只需卧床休息5-7天。

脑内血肿病人的健康指导健康教育1、术后一个月不宜洗头,可用温水毛巾擦拭,避免用手抓伤口,预防感染发生。

神经外科健康宣教

神经外科健康宣教

神经外科健康宣教神经外科是医学领域中研究和治疗神经系统疾病的专科。

神经外科包括了脑、脊髓、周围神经等部位的疾病诊断和治疗。

神经外科疾病种类繁多,如颅脑外伤、脊髓损伤、脑血管病、脑肿瘤、神经疼痛等。

为了提高神经外科健康意识和知识水平,以下将对神经外科的一些常见疾病和预防措施进行宣教。

一、脑血管病脑血管病是指大脑血管发生病变导致脑组织出现缺血或出血的疾病。

其临床表现有头痛、头晕、恶心、呕吐、言语障碍等。

预防脑血管病的关键是要注意生活方式的改善。

如合理饮食,控制摄入脂肪、胆固醇和盐的量,多摄入蔬菜和水果;坚持适量的体育锻炼,增强心肺功能;戒烟限酒,减少脑血管病发的危险因素;保持心情愉快,避免长期精神压力。

二、颅脑外伤颅脑外伤是指头部受到外力影响而引起的脑内或者颅骨损伤。

预防颅脑外伤的措施是加强安全教育和宣传,提高人们的安全意识。

例如在骑自行车或摩托车时一定要佩戴安全头盔;驾驶汽车时要系好安全带,遵守交通规则;长期从事高空作业或者危险工作时要穿戴安全防护装备确保自己的安全。

三、脑肿瘤脑肿瘤是指脑内发生的一类良性或恶性肿瘤。

脑肿瘤早期症状不明显,但随着肿瘤的增大,可出现头痛、呕吐、癫痫等症状。

预防脑肿瘤的关键是要注意生活习惯和环境因素。

避免长时间接触电磁辐射,如经常使用手机、电脑等电子产品时要注意间隔和使用时长;避免接触有毒有害物质,如化学品、环境污染物等;保持良好的心态,减少精神压力。

四、脊髓损伤脊髓损伤是指脊髓发生机械性或非机械性的创伤性损伤。

脊髓损伤对患者生活质量和健康造成了很大的影响。

预防脊髓损伤的关键是要注意安全,特别是在进行高风险活动和户外运动时要采取必要的防护措施,如佩戴头盔、护膝、护肘等器械。

同时还要教育人们遵守交通规则,避免发生交通事故,减少脊髓损伤的发生。

五、神经疼痛神经疼痛是指由于神经系统的病理改变引起的疼痛症状。

预防神经疼痛的关键是要积极预防和治疗慢性疾病,如糖尿病、高血压等。

同时要保持合理的工作和生活习惯,避免过度劳累和长时间保持一个姿势。

神经外科健康宣教及康复训练

神经外科健康宣教及康复训练

五、颅骨缺损健康教育
1、神经功能缺损者继续坚持康复训练。 2、嘱病人健侧卧位,防止脑组织受压,变换体位时 勿过于剧烈。 3、注意保护骨窗局部,外出戴防护帽,尽量少去公 共场所,一般于术后半年可行颅骨修补术。 4、伤口拆线后1个月方可洗头,避免搔抓伤口,以免 头皮破损造成感染。
康复训练主要内容

床上训练
二、颅骨骨折的健康教育
1、注意休息,劳逸结合,避免过度劳累和过度用脑。 2、进食高热量、高蛋白、丰富维生素、清淡易消化 的软食,宜少量多餐,禁食烟酒、辛辣、生冷等刺激 性食物。 3、勿挖耳、抠鼻,勿用力屏气排便、咳嗽、擤鼻或 打喷嚏。 4、合并神经功能缺损者应继续坚持功能锻炼,可进 行高压氧、针灸、理疗、 中医药治疗等。
康复训练主要内容
第二部分[被动活动]
3、腕关节背屈、背伸、环绕等。各方位活动2-3次。 4、手指各关节的屈伸活动、拇指外展、环绕及与其 余4指的对指,每次活动时间为5分钟左右。
康复训练主要内容
第二部分[被动活动]
5、髋关节外展位、内收位、内外旋位,昏迷病人外展 15-30度,内收、内旋、外旋均为5度左右,共活动2-3 分钟,各方位活动2-3次为宜。 6、膝关节屈、伸位,旋内、旋外等,共活动4-5分钟。 7、踝关节跖骨、跖伸、环绕位等,共活动3分钟。 8、趾关节各趾的屈伸及环绕活动,共4-5分钟。
二、颅骨骨折的健康教育
5、颅骨骨折达到骨性愈合需要一定时间,线性骨折一 般成人需要2~5年,小儿需要1年。若有颅骨缺损,可 在伤后半年左右做颅骨成形术。 6、如原有症状加重,头痛、呕吐、抽搐、脑脊液漏、 不明原因发热等应及时就诊。 7、3~6个月后门诊复查。
三、开放性颅脑损伤健康教育
1、加强营养,进食高热量、高蛋白、富含纤维素、 维生素丰富的饮食。 2、遵医嘱按时、按量服药,不可突然停药、改药及 增减药量,以免加重病情。 3、生活有规律,预防感冒。 4、神经功能缺损者应继续坚持功能锻炼,如针灸、 理疗、按摩等。

神经外科的健康教育工作计划

神经外科的健康教育工作计划

神经外科的健康教育工作计划
神经外科的健康教育工作计划如下:
1. 开展神经外科健康知识讲座,向患者和家属介绍常见的神经外科疾病、预防方法和治疗进展。

2. 设立神经外科健康教育展览,展示相关疾病的病因、症状和治疗方案,向公众传递正确的健康知识。

3. 制作神经外科健康教育手册和宣传资料,向患者和家属介绍疾病的相关信息和康复指导。

4. 开展神经外科健康知识问卷调查,了解患者和家属对于疾病认知的程度,针对性地开展健康宣教工作。

5. 制定神经外科术后康复指导方案,包括饮食调理、运动锻炼、药物管理等内容,帮助患者更好地康复。

6. 定期邀请专家教授开展神经外科健康讲座和培训,提高医护人员的业务水平和服务质量。

7. 加强与社区医疗机构和学校的合作,开展神经外科健康知识普及活动,提升公众健康意识。

神经外科健康教育手册

神经外科健康教育手册

神经外科健康教育手册
《神经外科健康教育手册:了解大脑和神经系统的重要知识》
神经外科是医学领域中研究大脑和神经系统疾病的分支学科,涉及到各种各样的疾病和症状,如脑中风、癫痫、颅内肿瘤、脑外伤等。

神经外科健康教育手册旨在帮助人们了解大脑和神经系统的重要知识,以及预防和治疗相关疾病的方法。

本手册首先介绍了大脑和神经系统的基本知识,包括大脑的结构和功能、神经元的作用,以及常见的神经系统疾病和症状。

接着,手册详细介绍了各种常见的神经外科疾病,包括脑出血、脑血栓、脑膜炎等,以及这些疾病可能导致的并发症和治疗方法。

除了介绍疾病知识,本手册还详细介绍了预防相关疾病的方法,如保持健康的生活方式、定期体检、及时就诊等。

同时,手册还包括了一些日常生活中的小贴士,如如何保护脑部健康、如何处理头部外伤等,以帮助读者更好地保护自己的大脑和神经系统健康。

此外,本手册还包括了一些相关的医疗知识和常用的用药指南,以帮助读者更好地了解治疗相关疾病的方法和药物的使用注意事项。

总的来说,《神经外科健康教育手册》旨在帮助普通大众更好地了解大脑和神经系统的重要知识,以及预防和治疗相关疾病的方法,从而更好地保护自己的大脑和神经系统健康。

希望这
本手册能够对大家有所帮助,提高大家对神经外科健康的认识和重视程度。

神经外科疾病基础知识健康教育

神经外科疾病基础知识健康教育

神经外科疾病基础知识健康教育什么是颅内压?答:颅内压就是颅腔内容物(主要是脑组织、脑脊液和血液)对颅腔壁的压力。

正常成人的颅内压为70~200mπlH2(),小孩的颅内压正常值为50-100mmH2Oo颅内压异常有什么表现?答:颅内压异常包括颅内压降低和颅内压增高。

(1)颅内压降低是指颅内压低于70mπιH200病人会出现头晕、头痛、呕吐、意识障碍等表现。

当给病人把床头抬高或者由平卧转为站立时,症状加重。

(2)颅内压增高是指颅内压持续高于20OmmH2。

病人出现头痛、呕吐、意识障碍、体温升高、血压升高、呼吸改变等症状,用专业仪器检查眼睛时,还可以观察到视神经乳头水肿。

颅内压异常有哪些危害?答:(1)颅内压降低的早期,病人会有头痛、呕吐等不适,当颅内压进一步降低时,病人会出现精神差、倦怠乏力、食欲下降、血压下降甚至出现脱水和电解质紊乱。

(2)颅内压增高的早期,对病人造成的危害和颅内压降低一样,也是头痛、呕吐等不适,当颅内压进行性增高时,会导致病人出现昏迷不醒、高热、消化道出血、神经性肺水肿如大量血性泡沫痰、瞳孔散大,最终呼吸、心跳停止而死亡。

哪些原因会导致颅内压增高?答:常见的导致颅内压增高的原因如下。

(1)颅腔内容物体积增大:各种原因如炎症、外伤引起脑水肿,导致脑组织体积增加;颅内感染、脑脊液循环障碍引起脑脊液量的增加;恶性高血压导致颅内血容量增加等。

(2)颅内占位性病变:如外伤导致的颅内血肿、脑肿瘤、颅内脓肿等,病变本身就会占据颅腔一部分的容积,还会造成病变周围的脑组织出现水肿,有的颅内肿瘤还会引起脑积水,这些都能引起颅内压增高。

(3)颅腔容积变小:如狭颅症、颅底凹陷症或者大面积凹陷性骨折造成的颅腔容积变小。

哪些原因会导致颅内压降低?答:常见造成颅内压降低的原因有:颅脑外伤后长期使用脱水剂;颅底骨折导致脑脊液漏而未得到及时有效的处理;头部引流管引流出过多脑脊液;腰椎穿刺放出脑脊液等。

有一部分是原发性颅内压降低,至今病因不明。

神经外科常见疾病健康教育

神经外科常见疾病健康教育

监督者
03
家属可以监督医院的治疗和护理过程,确保患者得到良好的治
疗和护理。
家属沟通技巧培训和心理辅导资源提供
沟通技巧培训
家属需要学习如何与医护人员有效沟 通,了解患者的病情和治疗情况。
心理辅导资源提供
家属需要得到心理上的支持和辅导, 以缓解焦虑和压力。
家属参与康复计划制定和执行过程监督
参与康复计划制定
医护人员、患者及家属等。
培训方式
理论授课、模拟演练、案例分 析等。
培训效果评估
对培训效果进行定期评估,及与与支持体系构建
家属在疾病管理中的角色定位
照顾者
01
家属是患者的主要照顾者,需要提供生活上的照顾和精神上的
支持。
决策参与者
02
家属可以参与患者的治疗决策,了解患者的病情和治疗方案。
诊断方法
通过详细的病史询问、体格检查和必要的辅助检查,如影像学检查(如CT、 MRI等)、脑电图等,可以明确诊断。
02
健康教育内容与方法
疾病预防知识普及
预防疾病发生
向患者及家属普及神经外科常见疾病的预防知识,如保持良好的生活习惯、避免 过度劳累、定期体检等。
预防疾病复发
针对已经患病的患者,告知其疾病复发的风险因素及预防措施,如遵医嘱服药、 定期复查等。
家属教育
向患者家属普及疾病相关知识,鼓励家属给予患者更多的关 心和支持,共同应对疾病挑战。
03
药物治疗与注意事项
常用药物介绍及作用机制
抗癫痫药物
如卡马西平、丙戊酸钠等,用于 治疗癫痫发作,通过抑制神经元
异常放电,控制症状。
抗精神病药物
如奥氮平、利培酮等,用于治疗精 神分裂症和情感性精神障碍,通过 调节神经递质平衡,改善精神症状 。

神经外科健康教育

神经外科健康教育

垂体腺瘤的健康教育一,教育目标教育对象能够:1,表达自己的焦虑及应对方法。

2,避免发生跌伤等意外。

3,用语言表达对外表的感受。

4,简述垂体腺瘤的主要表现及治疗护理的方法.5,配合治疗护理工作。

6,掌握张口呼吸的技巧,呼吸顺畅.二,教育内容【入院后】1,饮食:普食,糖尿病病人予以糖尿病饮食。

2,预防感冒:注意保暖。

3,戒烟:减少对呼吸道粘膜的刺激,减少呼吸道分泌物。

4,心理护理:保护隐私及自尊,对形象改变给与解释,说明手术效果,消除顾虑,帮助病人树立信心。

手术的痛苦性小,周期短。

【术前】1,滴鼻,漱口:保持鼻腔,口腔清洁.2,指导用口呼吸,学会有效地咳痰方法,深吸气后,稍用力咳出。

3,讲解床上大小便的必要:留置尿管的不适与配合。

【术后】1,体位:侧卧位或仰卧位,病情稳定后,半卧位.2,饮食:术后禁食6-12小时(病人了解禁食的原因,能主动配合),无呕吐者进流食。

3,不可用手碰触鼻腔油纱条及沙口,如有液体流下,可自行咳出,或咽下,渗液或渗血较多时,及时告知医护人员。

4,鼻腔油纱条拔除后,若自觉有液体自咽喉流下或从鼻腔流出,不可自行堵塞,滴药,或冲洗,预防感染。

5,勿做引起颅内压增高的行为:大笑,用力咳嗽,用力排便。

6,张口呼吸,经口吸氧等口咽部不适。

7,不能耐受尿管,讲解留置尿管的必要性与不适应性,必要时通知医师拔除.8,心理护理:原有视力,头痛症状的缓解等,帮助病人建立信心,积极稳定的情绪配合,能够主动表达自己的焦虑与感受。

【出院】1,饮食宜清淡。

2,尽量避免大笑,用力咳嗽,咳痰,擤鼻涕,挖鼻孔3,当出现头痛泌乳月经失调,视力下降,脑脊液漏时及时就诊.三,教育评价病人能将焦虑及不舒适减轻至不影响休息和治疗;能讲述垂体腺瘤的特征,治疗护理方法并能积极预防并发症,无护理并发症发生;能复述避免颅内压增高导致脑脊液鼻漏的应对措施;能复述出院后注意事项及就诊指征.脑出血一,教育目标教育对象能够1,简述脑出血及治疗护理方法。

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神经外科健康教育LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】垂体腺瘤的健康教育一,教育目标教育对象能够:1,表达自己的焦虑及应对方法。

2,避免发生跌伤等意外。

3,用语言表达对外表的感受。

4,简述垂体腺瘤的主要表现及治疗护理的方法。

5,配合治疗护理工作。

6,掌握张口呼吸的技巧,呼吸顺畅。

二,教育内容【入院后】1,饮食:普食,糖尿病病人予以糖尿病饮食。

2,预防感冒:注意保暖。

3,戒烟:减少对呼吸道粘膜的刺激,减少呼吸道分泌物。

4,心理护理:保护隐私及自尊,对形象改变给与解释,说明手术效果,消除顾虑,帮助病人树立信心。

手术的痛苦性小,周期短。

【术前】1,滴鼻,漱口:保持鼻腔,口腔清洁。

2,指导用口呼吸,学会有效地咳痰方法,深吸气后,稍用力咳出。

3,讲解床上大小便的必要:留置尿管的不适与配合。

【术后】1,体位:侧卧位或仰卧位,病情稳定后,半卧位。

2,饮食:术后禁食6-12小时(病人了解禁食的原因,能主动配合),无呕吐者进流食。

3,不可用手碰触鼻腔油纱条及沙口,如有液体流下,可自行咳出,或咽下,渗液或渗血较多时,及时告知医护人员。

4,鼻腔油纱条拔除后,若自觉有液体自咽喉流下或从鼻腔流出,不可自行堵塞,滴药,或冲洗,预防感染。

5,勿做引起颅内压增高的行为:大笑,用力咳嗽,用力排便。

6,张口呼吸,经口吸氧等口咽部不适。

7,不能耐受尿管,讲解留置尿管的必要性与不适应性,必要时通知医师拔除。

8,心理护理:原有视力,头痛症状的缓解等,帮助病人建立信心,积极稳定的情绪配合,能够主动表达自己的焦虑与感受。

【出院】1,饮食宜清淡。

2,尽量避免大笑,用力咳嗽,咳痰,擤鼻涕,挖鼻孔3,当出现头痛泌乳月经失调,视力下降,脑脊液漏时及时就诊。

三,教育评价病人能将焦虑及不舒适减轻至不影响休息和治疗;能讲述垂体腺瘤的特征,治疗护理方法并能积极预防并发症,无护理并发症发生;能复述避免颅内压增高导致脑脊液鼻漏的应对措施;能复述出院后注意事项及就诊指征。

脑出血教育对象能够1,简述脑出血及治疗护理方法。

2,主动配合治疗护理。

3,简述饮食要求及合理饮食的重要性。

4,演示自我护理技能,如穿衣,进食,康复运动等。

5,复述出院后注意事项。

二,教育内容【饮食】1,高蛋白,高维生素,高热量,低脂清淡饮食。

多食新鲜水果,蔬菜,不宜过饱,增加水分摄入。

2,多食含胆固醇低食物:豆制品,牛奶,淡水鱼等;不宜食含脂肪高饮食:动物内脏,鱼卵,肥肉等;不食油炸食物。

3,限制钠盐摄入,每天少于3克。

4,肥胖者适当减轻体重。

【作息】1,急性期绝对卧床3-4周,保持安静,保证充分休息。

2,恢复期逐渐恢复活动,避免过度劳累。

【用药指导】1,降压药;遵医嘱服用,不可骤停,自行更换和同时服用多种降压药物,以免血压骤降导致脑供血不足。

静脉用药,注意滴速及观察血压变化。

2,脱水药:按时,按量使用,速度,剂量,注意药液有无外渗。

3,止血类药:消化道出血,遵医嘱口服或鼻饲凝血酶,云南白药等,注意观察胃内容物颜色性质量,以及大便颜色性质,以了解出血情况和用药疗效。

【心理护理】1,针对病人烦躁不安焦虑等情绪,给与安慰解释,疏导不良情绪。

2,减少不良情绪刺激,指导家属维持环境安静,稳定精神状态。

3,介绍治疗,护理,手术,康复训练治疗过程,建立信心。

【症状护理指导】1,头痛,了解头痛原因,保持安静,减少刺激,必要时应用镇痛剂。

2,高热,解释物理降温的作用及用法及注意事项。

3,呼吸道分泌物,翻身拍背,头偏向一侧,鼓励咳出,协助吸痰,必要时气管切开。

4,预防压疮,(偏瘫,昏迷病人)保持床单位清洁,翻身拍背,评估高危病人,必要时泡沫辅料保护,或气褥床应用。

【康复指导(针对偏瘫病人)】1,卧床时保持肢体功能位。

2,病情许可,指导肢体功能锻炼。

3,防止意外受伤。

4,协助辅助科室,鼓励病人循序渐进,持之以恒的坚持锻炼。

【出院指导】1,加强营养,合理饮食,增强机体抵抗力。

2,生活规律,劳逸结合。

3,良好情绪,不免紧张,焦虑,急躁等不良情绪刺激。

4,康复训练5,遵瞩用药。

病人及家属能简述脑出血及其治疗护理方法;能配合治疗护理,并掌握一定的自我护理技能;出院后能清楚疾病的预防方法。

胶质瘤一,教育目标教育对象能够1,讲述自己的焦虑及应对措施。

2,描述不舒适的应对方法。

3,讲述胶质瘤的治疗护理方法。

4,配合治疗护理。

5,演示肢体功能,膀胱功能,吞咽功能,语言交流及日常生活等康复训练技巧和自我护理技能。

6,陈述正确的饮食方法,无营养失调。

二,教育内容【饮食】1,术前高蛋白,高热量,易消化清淡饮食,术前禁食10-12小时,禁饮6-8小时,以免麻醉后呕吐引起窒息或吸入性肺炎。

2,术后禁食6-12小时,意识清醒进流食。

胃肠功能未完全恢复时,少进食牛奶,糖类食物,避免引起肠胀气。

【心理指导】1,讲解手术治疗的目的与意义,帮助建立信心。

2,鼓励积极乐观的精神状态,配合治疗。

【症状指导】1,颅内压增高:卧床,安静,药物治疗,避免刺激。

2,抽搐:抗癫痫药物,防止意外。

3,偏瘫:肢体功能锻炼,按摩,被动运动和各种主动活动。

4,头痛:【手术指导】1,术后伤口痛,双手不可碰触头部敷料及头部引流管,预防感染。

2,术后留置尿管不适,主动配合。

【出院指导】1,生活规律,合理营养,增强体质。

2,肢体功能障碍,继续加强肢体功能锻炼。

3,继发性癫痫,坚持服药,避免危险因素如攀高,游泳,驾驶等。

4,出院3月后复查。

三,教育评价病人能复述减轻焦虑及不舒适的应对方法;能讲述胶质瘤的特点及其治疗护理的方法,并能主动配合治疗,不发生护理并发症;能演示肢体功能康复训练,膀胱功能康复训练,吞咽功能康复训练,语言交流训练及日常生活训练等自我护理技能;能描述抗癫痫药物的作用,副作用及服用注意事项;能复述出院后注意事项及就诊指征。

听神经瘤的健康教育一,教育目标教育对象能够1,讲述自己的焦虑及不舒适及应对措施。

2,配合治疗及护理3,掌握自我护理技能,饮食避免呛咳,听力障碍应对,面瘫自我按摩,眼睑闭合不全的应对等。

4,正确的饮食方法,无营养失调。

二,教育内容【心理护理】1,及时告知病人手术效果,传达有利信息,增强康复信心。

2,主动向病人解释可能存在的并发症,后遗症,及其发生原因和预后情况,同时鼓励病人积极对待人生,坦然接受现实。

【饮食】1,术后病人无后组颅神经损伤时:分次少量缓慢进食流食,逐渐过渡到普食。

避免食用过硬,不易咬碎或易致误咽的食物,不要用吸管进食饮水,以免误入气管引起呛咳,窒息。

2,吞咽困难者,行鼻饲流质饮食。

【体位】术后麻醉清醒后,平卧位,头高15-30度,术后72小时禁止患侧卧位。

【症状护理指导】1,听力障碍者:尽量不要单独外出,必要时配备助听器,或随身携带纸笔。

2,步态不稳者:进行平衡功能训练,外出需有人陪同,防止摔伤。

3,眼睑闭合不全者:根据医嘱滴用眼药水,外出墨镜或眼罩保护,夜间凡士林纱条覆盖或涂眼膏。

4,面瘫,声音嘶哑者:安慰鼓励开导病人,正视现实,参加社会活动,消除消极情绪。

5,咳嗽反射减弱或消失:定时翻身拍背,鼓励咳嗽排痰,不要用吸管进食饮水,以免误入气管引起呛咳,进食时取半坐位,选择不易出现误咽的流质食物(出现呛咳时,病人腰,颈弯曲,身体前倾,下颌抵向前胸,防止残渣再次侵入气管)。

雾化吸入,必要时气管切开。

6,面瘫:勿用冷水洗脸,可用温湿毛巾热敷面瘫侧,以改善血液循环。

指导病人自我按摩,配合物理治疗,以促进神经功能恢复。

7,面部带状疱疹:感染部位为鼻,口角,唇边等,予以阵痛抗病毒处理,局部保持干燥。

三,教育评价病人能复述减轻焦虑及不舒适的应对方法;能讲述听神经瘤的特点及治疗护理方法,并主动配合,不发生护理并发症;能演示有关饮食,听力障碍,面瘫,眼睑闭合不全的应对等;能复述出院后的注意事项。

脑膜瘤的健康教育一,教育目标教育对象能够1,树立自信,保持良好精神状态。

2,陈述正确的饮食方法。

3,配合治疗及护理。

4,熟悉掌握自我护理技能:癫痫发作避免单独外出,肢体功能锻炼,避免颅内压升高注意事项,失语的练习等。

二,教育内容【心理护理】针对视力下降,癫痫发作,肢体运动障碍,颅内压增高症状等不同原因,给与相应的心理干预与指导,激发病人自信心,保持良好精神状态,鼓励配合治疗,坚持康复训练。

【饮食指导】高蛋白,富含维生素,纤维素类食物,避免烟酒,辛辣刺激食物。

【症状护理指导】1,癫痫:发作时,头偏向一侧,解开衣领及裤带,上下齿间放置手帕类物品,不可强行按压肢体,暂禁食水。

随身携带疾病卡,不宜单独外出及登高,游泳,驾驶,高空作业等。

抗癫痫药物按时按量服用,不可突然停药,改药及增减药量,坚持服药2年以上。

2,肢体功能障碍:瘫痪肢体保持功能位置,指导肢体功能锻炼,防止肌肉萎缩;定时翻身按摩,防止压疮发生。

可同时行辅助治疗(高压氧,针灸,理疗,按摩,中医药,助听器等),感觉障碍者禁用热水袋防止烫伤。

3,视力改变:协助日常生活,防止摔倒,烫伤等意外发生。

4,颅内高压:保持安静,充足睡眠,卧床时床头抬高15-30度,以利于颅内静脉回流,减轻脑水肿。

倾听病人主诉,必要时镇痛药物应用。

5,失语:语言训练从教发单音节开始,由简单到复杂,循序渐进,多次重复练习。

【出院指导】1,出现头痛,呕吐,视力下降,尿量增加,及时就诊2,3-6月门诊复查。

3,坚持康复训练。

三,教育评价病人能树立生活的信心,无意外发生;能讲述脑膜瘤的症状治疗护理方法,并积极配合;能复述出院注意事项及就诊指征。

颅内动脉瘤的健康教育一,教育目标教育对象能够1,理解保持情绪稳定的重要性并主动配合。

2,理解保持大便通畅的必要性并主动配合。

3,讲述自己的不舒适并能应对。

4,正确的饮食方法。

5,讲述动脉瘤的治疗护理方法并主动配合。

二,教育内容【术前指导】1,心理指导:介绍相关疾病知识,解释头痛症状原因,安慰病人不可过度紧张,避免激动,保持情绪稳定。

2,避免一切导致出血的诱发因素,便秘,情绪激动,噪音等。

3,饮食:清淡,低盐,富含纤维素饮食,防止便秘。

4,体位:绝对卧床休息(防止动脉瘤破裂)5,颅内压增高者:观察精神情绪状态,询问有无头痛,恶心表现,有无癫痫发作,及时发现动脉瘤破裂先兆,遵瞩用药,做好用药指导(疏通脑循环,降颅压,降血压药物等)【术后指导】1,心理指导:讲述手术过程及预后可治愈,讲解术后康复及神经功能恢复的知识,鼓励帮助病人树立信心,坚持锻炼。

2,饮食:术后当日禁食,次日流食连续3日,无异常反应改为普食。

饮食清淡,营养丰富,富含纤维素食物。

3,限制探视人员,保持病房安静。

4,症状护理指导:偏瘫,面瘫等。

【出院指导】1,每3-6个月复查一次。

2,若再次出现症状,及时就诊。

3,饮食清淡,保持大便通畅。

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