三年级下册人教版数学汇总重点

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第一单元 位置与方向

姓名:

知识点和常考点:

1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。

3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向 “东—南—西—北”

4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。

5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 )

一、填一填

1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。

2.

(1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。

(2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。

(3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。

3. 帮小动物找家

学校

小红家

小刚家

小明家

60米

50米

100米

40米

70米 北

小鸡的家

小狗的家小鸭的家小猪的家

小猫的家

(1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。(2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。

二、选择题

1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北

2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北

3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北

4.冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。

A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南

5. 西南与()相对。

A.东北 B. 东南 C. 西北

三、一起去逛街

下面是公交车线路图

我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

第二单元除数是一位数的除法姓名:

知识点和常考点:

1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。

2、基本规律:

(1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;

(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。)

(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;

(4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

3、除法用乘法来验算

没有余数的除法:有余数的除法:

被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数

商×除数=被除数商×除数+余数=被除数

4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0,

0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。

5、2、3、5倍数的特点

2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。

6.除法估算:用乘法口诀来估

一、估算

82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈

330÷8≈ 121÷6≈ 159÷8≈260÷4≈

194÷6≈ 297÷5≈425÷7≈138÷7≈

267÷9≈ 440÷9≈410÷7≈ 360÷5≈

178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈

二、根据要求选数并填在相应的方框里。

28、180、138、45、80、348

被2除余数为0 被3除余数为0 被5除余数为0

三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)

(1)346÷6商的最高位是()。

①百位②十位③第二位

(2)三位数除以一位数,商是()。

①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数

(3)被除数中间有0,商的中间()。

①一定有0 ②没有0 ③无法确定

(4)125×80的积的末尾有()个0。

①2②3③4

(5)648÷8的商的个位上是()。

①1②9③0

(6)当除数是最大一位数时,余数最大是()。

①8 ②9③1

(7)□÷7=65……3中的被除数是()

①455 ②452 ③458

(8)从145里连续减去8,最多能减()次。

①17 ②18 ③19

(9)李老师5分钟打五百多个字,王老师8分钟打七百多个字,()打字的速度快一些。

①李老师②王老师③没办法比

(10)下面各题中得数比1800大,比2800小的是( )。

①41×57 ②652÷8 ③68×35 ④31×91

四、认真读题,谨慎填空

(1)5703÷5商是()位数。

(2)125÷6的商是()位数,商的最高位是()位。

(3)估算381÷9可以将()看成()然后再计算。

(4)192除以6,商是(),212里面有()个4。

(5)□46÷7,商是三位数,□里可填的数字有()。

(6)除数是9,商是46,余数是5,被除数是()。

(7)()里最大能填几?

50×()〈 369 70×()〈423 ()×60〈423

(8)在248、340、545这三个数中,被2除余数为0的有(),被5除余数为0的有()。

五、走进生活,解决问题

(1)啤酒厂有540吨啤酒要运,如果每辆车载重3吨,要用几辆车才能一次运完?(2)水果店新进683千克苹果,分4筐装运。平均每筐装多少千克?还剩多少千克?(3)学校舞蹈队将小演员按6人一组去分,146人可以分成几组,还剩多少人?

(4)国庆节期间,公园对学生半价开放,9位小朋友共花207元,每位小朋友花多少元?平时票价多少元一张?

(5)小红骑自行车每分钟213米,是步行速度的3倍,小红步行每分钟行多少米?

(6)一本故事书一共有43页,每页大约有512字,全书大约有多少字?

(7)新华书店运来540本《白雪公主》,卖了7天,还剩120本。平均每天卖多少本?儿童分别有多少人?

(8)有365人去参观科技展,其中成人的人数是儿童人数的4倍。参观科技展的成人有多少个?

(9)图书城在节日期间推出新书,广告是这样说的:“哪些书的价钱除以5没有余数,找到后可以享受半价的优惠买书。”《少年幻想曲》售价88元;《科技大世界》售价105元;《QQ的开心日记》售价90元;《太阳、月亮、星星》售价65元。

军军只用130元就买回3本书。你知道军军买的什么书吗?把你的想法用算式或者语言表述出来。

第三单元统计练习题 姓名:

三年级植树情况统计图

制作统计图如下:

2

4

6

8

10

12

14

多云阴下雨

根据统计表回答问题:

达到( ) )棵。 )棵。(4)4

请你回答:

(1)6月份()天最多。

(2)()和()一样多。

(3)从这张统计图里,你发现了什么?

平均数练习题姓名:

1、求平均数公式:

总和÷份数=平均数总数÷平均数=份数平均数×份数=总和

2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况

1、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成绩是多少分?

2、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?

3、幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合作了12朵。平均每人做红花多少朵?

4、一个书架上第一层放书32本,第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本?

5、某工厂第一、第二车间共有工人180人,第三车间有103人,第四车间有81人。平均每个车间有多少人?

6、商店有蓝气球和红气球共43只,黄气球有20只,绿气球有33只。平均每种气球有多少只?

7、植树小组植一批树,3天完成。前2天共植了113棵,第三天植了55棵。植树小组平均每天植树多少棵?

8、小明期中考试,语文、数学总分是197分,英语考了91分,小明三门功课的平均成绩是多少分?

第四单元年、月、日知识点

1、重要日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立;

1月1日元旦节; 3月12日植树节; 5月1日劳动节; 6月1日儿童节;

7月1日建党节; 8月1日建军节; 9月10日教师节; 10月1日国庆节。

2、一年有十二个月,1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天, 4.6.9.11这四个月是30天,平年2月是28天,闰年2月是29天,平年全年有365天,闰年全年有366天。每4年中有一个闰年。

3、一年分四季,每3个月为一季;一、二、三月是第一季度;四、五、六月是第二季度;七、八、九月是第三季度;十、十一、十二是第四季度。

4、判断平年和闰年

一般年份:年份的后两位数÷4

商没有余数,是闰年;商有余数,是平年。

整百年份:年份的前两位数÷4

例如:1900年 2008年 1994年

1900年为整百年份:19÷4=4……3 ,所以1900年是平年。

2008年为一般年份: 8÷4 =2,所以2008年是闰年。

1994年为一般年份:94÷4=23……2,所以1994年是平年。

5、推算星期几的方法例:已知今天星期三,再过50天星期几?

解析:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。

6、24时表示法:超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。

反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻

就减12,并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时, 16时:16-12=下午4时。

5、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业,22:00结束

营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段

6、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。

7、时间单位进率: 1年=12个月,1日=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒钟

《年月日》练习题1

一、填空:

(1)一年有()个月,()个大月,()个小月,大月有()天,小月有()天(二月除外),平年二月有()天,闰年二月有()天。(2)平年全年有()天,闰年全年有()天。

(3)在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中,是闰年的有()(4)1年=()个月48时=()日

5星期=()天半年=()个月

49天=()星期18个月=()年()个月

二、判断.(正确的打“√”,错误的打“×”)

1、每年都是365天。()

2、东东出生于1994年2月29日。()

3、一年中有7个大月,8个小月。()

4、2004年的一月、二月、三月共有91天。)

5、2004年8月1日是星期日,8月31日是星期二。()

6、小明出生于1999年2月29日。()

7、每年都有365天。()

8、凡单月都是大月,凡双月都是小月。()

9、小华说:“我爸爸去年2月29日去了一趟北京,今年2月29日又去了一趟北京。”()

《年月日》练习题2姓名:

一、填空:

1、一年中一共有( )个大月,( )个小月。

2、今年的二、三、四月一共有( )天。

3、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是( )月( )日出生的。

4、篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是( )时( )分。

5、一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是( )时( )分。

7、照样子填一填:

16:45 19:07 9:23 5:20

下午4:45 晚上11:38

8、红红晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,她一共睡了( )小时。

9、航天展开放的时间是9:00~17:00。这个航天展每天展出( )小时。

① 7小时② 8小时③ 9小时④ 10小时

二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1、9:00表示9小时。()

2、小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来。()

3、小丽说:“我表弟是1998年2月29日出生的。”()

4、小江去外婆家住了7、8两个月,一共住了62天。()

三、递等式计算:

943-143×6 56×8÷7 553+176×2 366÷(54÷9)

四、解决问题:

1、中心广场新设立了一个交通岗亭,需要在交警值班表上标出换岗时间。规定每天换岗4次,早上7:20第一次换岗,以后每隔3小时换一次岗,请你标出每次换岗的时间。

2、下面是“开心快餐店”的营业时间表。

(1)“开心快餐店”晚上的的营业时间是从下午()到晚上()。(2)快餐店一天营业多长时间?答:

(3)你还能提出哪些数学问题?并解答

问题

第五单元两位数乘两位数的乘法练习题

姓名:

一、口算下面各题。

45×10= 23×20= 44×10= 15×30= 43×30=

55×20=17×30= 66×10= 240×20=450×20=

二.笔算下面各题。

13×45= 55×21= 53×33= 47×12= 53×24= 76×15= 56×31= 85×11= 59×21= 57×32=

三、判断题

1、0和任何数相乘都得0. ()

2、31×69的积大约是2100. ()

3、50×60的积的末尾只有两个0. ()

4、因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。()

5、两位数乘两位数的积一定是四位数。()

6、用十位上的2乘13积是26。()

第六单元长方形和正方形面积计算练习题1

一、填空

1、长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( )。

2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )。

3、正方形的边长是( )分米,面积是4平方分米,周长是( )分米。

4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长是( )。

5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。

二、判断

1、黑板的长是4平方米。()

2、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。()

3、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。()

4、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。()

5、至少用4个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。()

6、边长是4的正方形,周长和面积相等。()

三、解决问题。

1、一个长方形的长是5分米,宽是10厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?

2、一个长方形花坛,长6米,宽3米,

(1)长方形的花坛占地面积是多少?

(2)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?

3、一个长方形,长12米,比宽多4米,这个长方形面积是多少?

3

第六单元长方形和正方形面积计算练习题2

一、填空

1、长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( ) 长方形的周长=( + )×2 ,正方形的周长=( )×( )

2、一个长方形长是6厘米,宽是2厘米,面积是( ),周长是( )。

3、正方形的周长是32分米,面积是( )平方分米。

4、一个长方形的面积是32平方分米,宽是4分米,长是( )分米,这个长方形的周长是( )分米。

5、一个正方形的面积是16平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。

二、计算下面图形的面积和周长各是多少.(单位:厘米)

三、解决问题。

1、一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米.这个长方形的周长和面积各是多少?

2、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?

3、一个长方形,宽5米,长比宽多4米,这个长方形面积是多少?

4、一个长方形,长9米,比宽多3米,这个长方形面积是多少?

4

长方形的面积=长×宽 正方形的周长=边长×4 正方形的面积=边长×边长

长方形的周长=( 长 + 宽 )×2

1平方千米=100公顷 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

1公顷=10000平方米

第六单元 长方形和正方形面积计算练习题3

一、填空

1、长方形的面积=( )×( ), 正方形的面积=( )×( ) 长方形的周长=( + )×2 , 正方形的周长=( )×( )

2、一个长方形长是7厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )。

3、正方形的周长是36分米,面积是( )平方分米。

4、常用的面积单位有( )、( )、( ),常用的测量土地的单位有( )、( )。

5、400平方分米=( )平方米 5平方分米=( )平方厘米 1500平方厘米=( )平方分米 21平方米=( )平方分米 9公顷=( )平方米 600公顷=( )平方千米 二、计算下面图形的面积和周长各是多少.(单位:厘米)

三、解决问题。

1、一块长方形的土地,它的长是600米,宽是300米,这块土地的面积是多少平方米?合多少公顷?

2、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?

小数的初步认识

姓名:

一、 填空

4.32元=( )元( )角( )分 2.12元=( )元( )角( )分 9.07元=( )元( )角( )分 0.26元=( )元( )角( )分 7.70元=( )元( )角( )分

1分米=

10

1米=( )米 5分米=( )( )米=( )米

7分米=( )( )米=( )米 8分米=( )( )

米=( )米

4分米=( )( )米=( )米 6分米=( )( )

米=( )米

1厘米=1001米=( )米 24厘米=( )( )

米=( )米

58厘米=( )( )米=( )米 45厘米=( )( )

米=( )米

26厘米=( )( )米=( )米 41厘米=( )

( )

米=( )米

二、填小数

4米5分米7厘米=()米 4米5分米7厘米=()米

8米7分米1厘米=()米 5分米2厘米=()米

3米5分米9厘米=()米 7米1分米6厘米=()米

5元7角2分=()元 7元1角8分=()元

4元5角8分=()元 9元4角3分=()元

三、填单位

8.37元=8( )3()7() 4.15元=4( )1()5()

0.24元=2()4() 9.36元=9( )3()6()

四、比较大小

5.23○4.12 5.2○4.2 45.2○45 1.2○3.2

6.3○6.8

0.23○.26 0.8○0.9 0.45○0.89 5.62○5.69 9.2○9.8

小数的初步认识2姓名:

一、填空。

1、读出下面的小数。

一瓶汽水0.4千克读作:

一袋面粉26.8元读作:

香蕉每斤2.30元读作:

小明的身高1.42米读作:

2、按从大到小的顺序排列下列各数。(6分)

0.39 0.93 9.03 3.09 9.30 3.90

()>()>()>()>()> ( )

二、我知道,我会填。

1、在括号里填上合适的数。

0.2元=()角4.50 元=()元()角

7米=()厘米1.45米=()米()分米()厘米10

2、比较大小。

0.05 ○0.5 0.46 ○0.45 0.39 ○0.40

1.28 ○10.28 0.07 ○0.06 5.6 ○5.7

45厘米○0.6米520吨○5.2吨 6.20元○6.20角

三、竖式计算。

0 .66 +4 .32 1 .35 +13 .7 6 .12 -3 .08

4 .

5 -2 .3 8 .4 -7 .5 1 .1 +0 .3

解决问题练习题姓名:

1、春雨小学389名学生去参观自然博物馆.每辆车准乘45人,租9辆车够吗?

2、小明买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票.一共要付多少钱?

最新人教版数学三年级下册公式大全

第一单元《位置与方向》 1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。 4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。 6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。(描述是要注意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样。)第二单元《除数是一位数的除法》 (一)口算除法 1.整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 (1)用表内除法计算:先用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。 (2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。 2.三位数除以一位数的估算方法。 (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十

就是所要估算的商。 (二)笔算除法 1.牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。 (除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1,用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。)2.会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法: (1)没有余数的除法:商×除数=被除数; (2)有余数的除法:商×除数+余数=被除数; 4.关于0的一些规定: (1) 0不能作除数。 (2)相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0) (3) 0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。 5.乘除法的估算:四舍五入法。 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。 除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。 第三单元《统计》

三年级下册数学期末测试题

青岛版三年级下册数学期末测试题 (2011-06-08 11:24:27) 转载▼ 标 签: 杂谈 一填一填 1、今年是(),一月份有()天,全年有()天。2 、今天是星期(),在过50天是星期()。 3、边长是 100米的正方形面积是一()。 4、估一估,填上合适的单位: 一块黑板大约是()。一张邮票的面积大约8 ()。 篮球场地的占地面积是400()。数学书封面的面积是360()。 小明的体重大约是28()。花坛四周的篱笆大约长10()。 5、 8平方米=()平方分米。5元6角=()元8厘米=()米

200平方分米=()平方米。5时=()分 二、直接写得数 33×20=56÷7=0÷47 = 72+28=0×51= 1.8-1=20×24=210÷5= 4.2-3.8=11×40= 810÷9= 0.7+5.3=16×5=460-200= 2.5+0.3= 用竖式计算 56×6=456÷4 =308÷2= 403÷3=47×14 =25×32= 三、选一选(把正确的答案序号填在括号里)。

1、下面的年份是闰年的是()。A、2100年 B、1986年 C、1996年 2、下面的汉字中,()是轴对称图形。A、田 B、国 C、生 3、21.61读作()。A、二十一点六十一 B、二十一点六一 C、二一点六一 4、下面三个算式的积()最接近600。A、 31×19 B、27×20 C、25×30 四、解决问题:看海豚表演 1、馆内设有22排座位,每排15个,成人票30元/位,儿童票15元/位 ①阳光旅行团一行300人来观看海豚表演,这些座位够吗? ②一位老师带着23名学生看海豚表演,供需付多少钱? ③海豚表演一场40分钟,9时30分开始表演,什么时候结束?

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结 第一单元位置与方向 1、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北. 2、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对. 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的.(做题时先标出北南西东.) 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方). 5、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方. ②影子与太阳的方向相对. ③早上太阳在东方,傍晚在西方. ④风向与物体倾斜的方向相反. (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何不是零的数都等于0 (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身 . 2、乘除法的估算:4舍5入法. (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算. (2)想口诀来估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商. 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600. 除法估算:493÷8≈60,就是把被除数个位数学遮住,用乘法口诀推出6X8=48 最接近49,然后在后面添个0. 3、没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算. (1)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除. (2)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数. 第四单元两位数乘以两位数 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0. 如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3

人教版小学三年级数学下册

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向).并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个 方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然 后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上 仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

2018年人教版三年级下册数学期末试卷

2018年人教版三年级下册数学期末试卷 一、填一填。(39个) 1.今年是2018年,共有()天,今年的2月有()天。 2.小东迎着太阳去上学,他的前面是()面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 3.一台彩电售价2018元,买4台大约要花()元。 4.太阳早晨从(东)面升起,傍晚从()面落下。燕子每年秋天都从()方飞 往()方过冬。 5.一列火车下午2:48分出发,第二天早上6:28分到达终点站,这列火车一共行驶了( ) 时( )分 6.把下面的数按从小到大的顺序排起来。 6.5 6.05 6.65 6.56 _____ 7.0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 8.2年=()个月 36个月=()年 10天=()时 17时是下午()时,九月有()天。 9.在()里填上合适的单位。 学校的占地面积为5000()小青的身高132() 一块橡皮一个面的面积为6()黑板的周长为8() 1()=10() 100()=1() 10.4厘米=《》米=()米(填小数)15平方分米=() ()平方米=()平方米(填 小数) 11.▲=●+●+●,▲+●=40,则●=(),▲=()。 二、下列说法正确吗?正确的打“√”,不正确的打“×”。(10个) 1.小明上学要从家往西北走,放学时要从学校往东南走。()2.327÷3=130 ()3.三1班的数学平均成绩是96分,小华是三1班的学生,他的数学成绩一定是96分。 ()4.1900年和2000年都是闰年。()5.2007年3月1日的前一天是小强的生日,小强是2月29日出生的。()6.4个小正方形可以拼成一个大正方形,9个小正方形也可以拼成一个大正方形。()

三年级下册数学期末试卷及答案

三年级下册数学期末试卷及答案 - 一、我会口算、巧算(每小题0.5分.共10分) 1、直接写得数。 90÷3= 40×50=360÷6=22×40= 540÷6= 720÷8= 0÷9=70×80= 30×13= 4.2+0.5= 5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4=0×85= 3.5+2.6=100÷5= 27×19≈ 53×32≈311÷6≈187÷3≈ 2、用竖式计算下面各题。(共16分.每题2分.带※号的要验算) 43×24=401÷4=※385÷7= ※524÷5= 3.6+2.8= 8.4-6.5= 3.脱式计算。(共6分.每小题2分) 735÷7+298 39×8÷6 (34+22)×24 第二部分:基础知识(35分)(小朋友要认真想.细心填哦!) 一、快乐填空。 1.今年的2月份有()天.全年一共有()天。 2.下午3时是()时23时是晚上()时 3 . □47÷4.如果商是三位数. □里最小可以填();如果商是两位数.□里最大可以填()。4.一个正方形的周长是32分米.它的面积是()平方分米。 5.300平方厘米=()平方分米48时=()日 7平方千米=()公顷6年=()个月 3分米7厘米=()米(填小数)9角=()元(填小数) 6.填上合适的单位。 ①一间教室的长大约是8()。 ②我国的土地面积约是960万()。 ③一张单人课桌面的面积约是24()。 ④我们的学校约占地2() 7.如右图.全天共开放()小时()分钟。 8.按从大到小的顺序排列。 6.80 0.68 8.60 6.08 ( )>( )>( )>( ) 9.一匹马换8只猫.1只猫换4只兔.一匹马可以换()只兔。 10.如右图.阴影部分的面积是24平方厘米. 这个长方形的面积是()平方厘米。 二、小小评判家。(正确的在()里打“√”.错误的打“×”.共5分。) 1.小数都比1小。

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念 班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。 做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

人教版小学三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对,按顺时针方向转:东→南→西→ 北。东南与西北相对, 西南与东北相对。 2、地图上通常是按照(上北下南,左西右东)来绘制的。 3、生活中的方位知识: ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对的。如太阳在东,影子在西。 ③ 早上太阳从东方升起,中午太阳不在正头顶,而是在头顶 偏南方一些(我国的情况是这样),傍晚太阳从西方落下。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。(刮风时树朝风向相反的 方向弯,如刮北风时,树叶朝南方摆动) ⑤树叶茂密情况:南茂盛北稀疏。 树木年轮:南疏北密。(因为我们中国在北半球,太阳升起 到落下的整个过程中都会偏南方一些,所以通常一棵树的南面 比北面接受阳光要多些,南面的树叶就长得比较好(茂盛),树径生长较快,年轮就较宽(稀疏),北面接受阳光相对较少,树叶长得稀疏,而树径生长较慢,年轮就较窄(密))。 ⑥指南针的一端永远指向北,另一端永远指向南。 ⑦ 大雁每年秋天要从北方飞向南方过冬。 4、我国早在两千多年就发明了指示方向的仪器——司南。 5、谁在谁的什么方向,以第二个谁为观察点或中心点来进行判 断。 如图,小华在小海的()面,以小海为中心画个“十”字 架来判断。 小海在小华的()面,以小华为中心画个“十”字架来判断。 谁的什么方向是谁,就是以第一个谁为中心点来进行判断。如图,小红的()方是小海,()方是小明,都是以小红为中心。 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0 除以任何不是 0 的数都等于 0; (2)0 乘以任何数都得 0; (3)0 加任何数都得任何数本身; (4)任何数减0都得任何数本身。 (5)任何数乘以1或除以1都得任何数本身; (6)0不能作除数。 2、只要是平均分就用(除法)计算。

人教版三年级下册数学期末考试卷含答案

人教版三年级下册数学期末考试题 一、选择题 1.进入夏季,学校改为下午3:10上课,在校3小时,放学的时刻是( ) A.6:10 B.18:10 C.下午18:10 2.三位数除以一位数,商可能是() A.两位数B.三位数C.两位数或三位数 3.下列年份中是闰年的是( ). A.1900年B.2000年C.2100年D.2210年 4.9元1角9分等于( )元. A.91.9 B.9.19 C.0.919 5.在□÷6=32……○中,余数不可能是()。 A.4 B.5 C.7 二、填空题 6.26平方分米=(______)平方厘米 3600平方分米=(______)平方米7.3米4分米写成小数是(______)米;2元6角写成小数是(______)元8.早上,面向太阳。前面是(_____),后面是(_____),左面是(_____),右面是(_____)。 9.今年(2019年)是(______)年,全年共有(______)天。 10.在括号中填上合适的单位 ①食指指甲盖的面积接近1(______)。②操场占地面积是3000(______)。 ③一块正方形的手帕的面积接近4(______)。④小亮的身高132(______)。11.在里填上“>”、“<”或“=”

9.9元10元 3.6分米 6.3分米 0.5米0.8米 12.用0、2、5、7组成(______)个没有重复的两位数。 13.564÷,要使商是两位数,里最小填(______);要使商是三位数,里最大填(______)。 14.一个长方形的周长是40厘米,它的宽是8厘米,它的长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。 15.一列火车14:40从北京出发,17:45到达石家庄,这列火车行了(______)小时(______)分。 16.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。 17.一个数除以8,商是12,余数最大,这个数是(________). 18.四个小朋友,互通一次电话,一共要通(______)次电话;如果互发一条短信,一共要发(______)条短信。 19.下面是某校三(1)班和(2)班学生的一次数学测试成绩统计表: (1)这次数学成绩在(________)范围的人数最多;三(1)班在(________)和(________)范围的人数最少。 (2)如果85分以上为优秀,三(1)班有(________)人达到优秀,(2)班有(________)人达到优秀。 (3)如果60分以上(含60分)为及格,两个班有(________)人达到及格。 三、判断题 20.晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分.(______) 21.0乘以任何数都得0。(________) 22.一张试卷的面积约是12平方米。(______)

新人教版三年级下册数学期末复习资料

三年级下册数学复习资料 ★写卷子应注意 1、用手指着认真读题至少两遍 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。如“?” 3、画图、连线时必须用尺子 4、检查时 要注意是否有漏写、少写的情况 1、①(东与西)相对(南与北)相对 (东南—西北)相对(西南—东北)相对。 ②找好中心点,清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。 例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东)。 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一

端永远指向(北方)。 5.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 1、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点,再进行判断。 2、判断方向我们一般使用,指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。 3、早晨同学们面向太阳举行升旗仪式,此时同学们面向( )面 ,背对着( )面,左侧是( )面。 4、送信。(每小格20米) 1.鸽子要向飞米,再向飞米就把信 送给了小松鼠。 2.鸽子从松鼠家出来,向飞米就到了兔子家,把信 送给兔子后再向飞米找到大象,最后再接着向

部编人教版三年级下册数学【全册】教案完整版

1 位置与方向(一) 【教学目标】 1.通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 【重点难点】 1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 【教学指导】 1.学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 2.本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 3.三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大成分的具体

形象性。因此教学本单元,要注意以学生已有的生活经验为基础,创设大量的活动情境,充分调动学生的积极性,鼓励学生自主探索,独立思考,并发表看法。使学生在观察、操作、想象、描述、表示和交流等教学活动中丰富对方位知识的体验。 【课时安排】建议共分5课时: 认识东、南、西、北……………………………………………….1课时 地图上认识方向…………………………………………………….1课时 认识东南、东北、西南、西北……………………………………..1课时 简单的路线图………………………………………………………..1课时 练习课………………………………………………….…………….1课时 第1课时认识东、南、西、北 【教学内容】 认识东、南、西、北(教材第3页例1和“做一做”,第5页练习一第1、2题)。 【教学目标】 1.结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中,体验生活中的方位知识,探索辨认方向的方法,发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动,并在活动中体会方位知识的作用和价值,感受方位知识与日常生活的密切联系。

三年级下册人教版数学汇总重点

第一单元 位置与方向 姓名: 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向 “东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2. (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。(2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

三年级下册数学期末卷

第二学期期末质量考查评价卷 三 年 级 数 学 (答卷时间:80分钟,满分100分) 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1、在下面的( )里填上合适的单位名称。 东莞市的土地总面积 小明的体重 约2465( ) 约25( ) 一棵大树的高 一张学生卡的面积 约10( ) 约是45( ) 2、下午5时20分用24时计时法表示是( );20时就是晚上( )。 3、4平方米=( )平方分米 70厘米=( )分米 3公顷=( )平方米 500公顷=( )平方千米 4、闰年2月有( )天,9月有( )天。 5、618÷3的商是( )位数;200÷5的商末尾有( )个0。 6、把1米平均分成100份,每份是1厘米,28厘米是( ) ( ) 米, 用小数表示为( )米。 7、☆÷7=24……△中,△最大可以填( ),当△最大值时, ☆是( )。 8、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是建党( )周年。

到()是建党100周年。 9、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是()厘米,面积是 ()。 10、在下面的里填上“<”、“>”或“=”。 23×18 32×18 4公顷 400平方米 36厘米 0.36米 0.99元 1元 二、判断题。(共5分) 1、1900年是闰年,全年共有366天。……………………………() 2、因为0×0=0,所以0÷0=0。……………………………………() 3、平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间。………() 4、边长4厘米的正方形,它的周长和面积都相等。……………() 5、小明面对着东方时,背对着西方。……………………………() 三、选择题。(共5分) 1、要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填()。 ① 9 ② 8 ③ 7 2、下面的公历年份中,是闰年的是()。 ① 2100年② 2012年③ 2011年 3、市图书馆每天的开放时间是上午9:00到下午6:00,市图书馆每天共开放 ()个小时。 ① 3 ② 9 ③ 15 4、用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()。 ① 4平方分米② 8分米③ 8平方分米 5、一头猪的重量相当于2只羊的重量,一头牛的重量相当于3头猪的重量,那一 头牛的重量相当于()只羊的重量。 ① 6 ② 7 ③ 8 四、计算。(28分) 1、直接写出得数。(6分) 20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3= 13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8= 1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=

人教版三年级数学下册数学易错题汇总

洋葱数学小学 三年级下册数学易错题、较难题汇总(附答案) 一、填空 1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米,剩下的长方形的面积是()平方厘米。 2、今年全年有()天,第一季度是()天。从今往后,第一个闰年是()年。 3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。 4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。 二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清 3、第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?() A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有()个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛,它的面积是()平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除,余数是8,除数最小是()

A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商() A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除,结果是() A、10......4B、100......4C、1000 (4) 9、当A÷B=13……9时,B最小,A=() A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是:() A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格,每一格可放32至38本,一共可以放书()本。 A、不足200 B、200---400 C、400---600 D、600---800 13、小明所在的班级数学平均成绩是98分,小强所在的班级数学平均成绩是96分,小明数学考试成绩比小强数学考试成绩() A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 14、6﹕00—16﹕00表示()。 A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了()个小时。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 16、一个公园占地3()。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100() A、平方分米 B、平方米 C、米 18、如果a×b=0,那么()。

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳 第一单元位置与方向 1、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。) 4、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 6、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身; (4)任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算:4舍5入法。 (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。 (2)想口诀来估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商。 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。 除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),再口算480÷8得60。

三年级下册数学期末试卷及答案 -

2018年三年级数学下册期末试题一、我会口算、巧算(每小题0.5分,共10分) 1、直接写得数。 90÷3=40×50=360÷6=22×40= 540÷6=720÷8=0÷9=70×80= 30×13= 4.2+0.5= 5.2-3.6=1-0.7= 200÷4=0×85= 3.5+2.6=100÷5= 27×19≈53×32≈311÷6≈187÷3≈ 2、用竖式计算下面各题。(共16分,每题2分,带※号的要验算)43×24=401÷4=※385÷7= ※524÷5= 3.6+2.8= 8.4-6.5= 3.脱式计算。(共6分,每小题2分) 735÷7+298 39×8÷6 (34+22)×24 第二部分:基础知识(35分)(小朋友要认真想,细心填哦!) 一、快乐填空。 1.今年的2月份有()天,全年一共有()天。 2.下午3时是()时23时是晚上()时 3 . □47÷4,如果商是三位数,□里最小可以填();如果商是两位数,□里最大可以填()。 4.一个正方形的周长是32分米,它的面积是()平方分米。 5.300平方厘米=()平方分米48时=()日 7平方千米=()公顷6年=()个月 3分米7厘米=()米(填小数)9角=()元(填小数)6.填上合适的单位。

①一间教室的长大约是8()。 ②我国的土地面积约是960万()。 ③一张单人课桌面的面积约是24()。 ④我们的学校约占地2() 7.如右图,全天共开放()小时()分钟。 8.按从大到小的顺序排列。 6.80 0.68 8.60 6.08 ( )>( )>( )>( ) 9.一匹马换8只猫,1只猫换4只兔,一匹马可以换()只兔。 10.如右图,阴影部分的面积是24平方厘米, 这个长方形的面积是()平方厘米。 二、小小评判家。(正确的在()里打“√”,错误的打“×”,共5分。) 1.小数都比1小。()2.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。()3.李小刚的妈妈9月31日从上海回来了。() 4. 小明班平均每人爱心捐款9元,小明一定捐了9元。() 5. 用7个面积是1平方米的正方形拼图,它们的面积都是7平方米。() 三、我的选择不会错!(将正确答案的字母填在括号里,每小题1分,共5分) 1.下列年份中,()是闰年。 A.1900年 B.2068年 C.1998年 D.2011年 2.()÷3=103……2,括号里应该填()。 A.309 B.311 C.307 D.308 3.把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )。 A.18厘米 B.24平方厘米 C.18平方厘米 D.36厘米 4.两位数乘两位数,积是()。 A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数 D、不确定 5.下面三个算式的积中,()最接近600。 A.31×19 B.25×20 C.25×303 D.22×35 6.小刚站在操场上,面向西北方,他的背面是()方。

(完整版)最新人教版三年级数学下册

最新人教版三年级数学下册教学计划 教学计划××小学三年级学科:数学科任:2018—2019学年度第二学期 基本情况学生总数其男生中女生前学期学生成绩分类优良中差出现差生主要原因学习基础差、成绩差、学习的自信心不足本学期教学计划根据新课标要求和学生实际。 本学期(段)教学。 一、目的要求:1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。 4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。 5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的 面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简 单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。 这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。 例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。 此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。 通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7=40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4=42×60=28×14=38×40=12×73=46×30=780÷6=252÷9=563÷4=963÷9=212÷4=77×48=36×29=24×13=23×81=64×98=

152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=17×15=26×20=25×48=33×60=33×14=

306÷6=912÷8=3550÷5=1600÷2=1220÷4=38×15=74×63 =20×38=18×70=24×36=249÷9= 94 ÷ 9=96÷3=84÷4=815÷4=20×90=76×40=29×24=36×15=45×36=460÷7= 271÷5= 513÷3= 159÷4= 909÷9=19×45=16×32=16×78=76×18=21×19=

242÷6=872÷8=63÷3=75÷5=513÷9=15×67=19×24=78×79=21×34=23×78=782÷4= 646÷3= 254÷7= 645÷9= 323÷5=61×23=76×98=54×14=23×19=64×45=205÷5= 648÷8= 187÷6= 329÷5= 843÷4=58×36= 40×11= 44×49= 12×34= 72×47=

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