2019人教版《观潮》作者及相关资料语文
四年级《观潮》课文
四年级《观潮》课文
《观潮》是一篇四年级的课文，本文主要讲述了作者在海边观赏潮汐变化的经历。
在这篇文章中，作者生动地描绘了大自然的壮丽景象，以及自己对潮汐变化的观察和思考。
文章以观潮的经历为主线展开，首先介绍了作者对海洋的向往，以及对潮汐变化的好奇心。
作者描述了自己一早就来到海边，远远地望着大海，仿佛能听到海浪的声音。
作者在文章中运用了形容词和动词等丰富的词汇，使读者感受到了作者对大海的热爱和向往。
随后，作者开始观察潮汐的变化。
作者用生动的语言描绘了海浪的起伏和冲击，以及海水的涨落。
作者观察到，当海水涨潮时，海浪汹涌澎湃，冲击着海岸，声音震耳欲聋；而当海水退潮时，海浪渐渐平静下来，只剩下微弱的涛声。
作者通过观察潮汐的变化，深刻感受到了大自然的力量和变化。
在观察潮汐的过程中，作者思考了潮汐的原因。
作者提到了月球对地球的引力，以及潮汐与月亮的关系。
作者解释了月亮的引力对海洋的影响，使得海水会因为月亮的引力而产生周期性的涨落。
通过观察和思考，作者对潮汐的形成原理有了初步的理解。
作者总结了自己的观察和思考。
作者表示，观察潮汐让他对大自然的鬼斧神工有了更加深刻的认识，也让他对科学产生了浓厚的兴趣。
作者鼓励读者们也去观察大自然的变化，去发现其中的奥秘和美妙。
通过这篇文章，读者不仅能够感受到作者对大自然的热爱和向往，还能够了解到潮汐的变化和形成原理。
同时，作者的观察和思考也引发了读者们对科学和自然的思考和探索。
这篇文章语言流畅，结构清晰，让读者在阅读中获得了知识和乐趣。
部编版小学语文《观潮》课文原文及赏析
部编版小学语文《观潮》课文原文及赏析
《观潮》课文原文：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年中观赏钱塘江大潮的最佳时期。
这一天，我们早早地来到了江边，等待着大潮的到来。
起初，江面上风平浪静，只有远处的船只在水面上缓缓移动。
突然，有人喊道：“潮来了！”我们顺着他指的方向看去，只见一条白线从远方的地平线上渐渐显现出来。
那白线越来越近，越来越粗，像一堵移动的墙向我们扑来。
伴随着轰隆隆的巨响，大潮如同千军万马奔腾而来，气势磅礴，令人震撼。
潮头高达数米，犹如一座移动的山峰，汹涌澎湃。
江水翻滚，白浪滔天，一片壮观的景象。
大潮过后，江面又恢复了平静。
但人们的心却久久不能平静，被大自然的壮丽景色深深打动。
赏析：
《观潮》这篇课文以生动的语言和细致的描绘，展现了钱塘江大潮这一自然奇观的壮观景象。
首先，课文通过描述观赏钱塘江大潮的时间和地点，为读者设定了一个具体的场景。
接着，作者运用对比的手法，先描绘江面的平静，再描绘大潮到来时的壮观景象，形成强烈的视觉冲击力。
在描绘大潮的过程中，作者运用了大量的比喻和拟人手法，如将潮水比喻为“一堵移动的墙”、“一座移动的山峰”，形象地表现了大潮的气势和力量；将大潮的声音比喻为“轰隆隆的巨响”，生动地描绘了大潮的震撼效果。
最后，课文以人们对大潮的深深感动作为结尾，表达了人们对大自然的敬畏和赞美之情。
总的来说，《观潮》这篇课文以其生动的语言和细腻的描绘，成功地展现了钱塘江大潮的壮丽景象，同时也传达了人与自然和谐相处的主题，具有很高的艺术价值和教育意义。
人教版《观潮》课文原文
人教版《观潮》课文原文《观潮》课文原文钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽敞的钱塘江横卧在眼前。
江面很安静，越往东越宽，在雨后的阳光下，覆盖着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台矗立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家仰头东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎闷雷滚动。
立刻人声鼎沸，有人告知我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么改变。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方消失了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上照旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了安静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
《观潮》教学设计说教材《观潮》一课是学校语文四班级上册的一篇课文，课文通过的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。
思路清楚，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行喜爱祖国大好河山的教育，培育留心四周事物习惯的好教材。
说同学四班级的同学思维活跃，求知欲强，乐于表达，乐于与人沟通，但他们的生活阅历究竟有限，对文中描绘的钱塘江大潮的宏伟景象，仅凭想象难以深刻感受，需老师供应直观的图象关心理解。
说目标根据大纲的要求，教材特点及同学实际，制定以下的教学目标及重难点：１、体会钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发喜爱祖国大好河山的剧烈的情感。
２、激发同学读书的热忱，提高同学品尝词句的力量。
３、学习有挨次、抓特点的观看方法，培育留心观看四周事物的习惯。
(2019新教材)新部编版四年级语文上册第21课《观潮》公开课课件PPT
【唐】王昌龄
有什么变化，而边患依 旧没有消除。远离家乡
秦
时
明
月
汉
时
关， 的士兵不能回归故乡和 家人团聚。
万 里 长 征 人 未 还。 假如有李广那样
但
使
龙
城
飞
将
在，
的名将戍守边关， 匈奴的军队就不
不 教 胡 马 度 阴 山。 敢越过阴山南下
入侵了。
6
拓展延伸 《从军行》 【唐】王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
汉：汉朝
关：边关
但使：只 要，要是
不教：不让
秦 时 明 月 汉 时 关，未还：没有回家
万 里 长 征 人 未 还。
但
使
龙
城
飞
将
在， 飞将：西汉名 将李广。英勇
善战，百发百
不 教 胡 马 度 阴 山。中，威震边疆， 被誉为“飞将
军”。
胡马：外族入
度：越过
侵的骑兵
5
诗句意思
出
塞
明月照耀着边关，自秦 汉时一直如此，至今没
塞下曲 【唐】卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
10
拓展延伸
凉州词 【唐】 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
11
散入珠帘湿罗幕，狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄(bó)。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着(zhuó)。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣（chè)红旗冻不翻。
轮台东门君，雪上空留马行处。
观潮课文背景资料
观潮课文背景资料《观潮》这篇课文写的是钱塘江大潮。
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
每年农历八月十八前后，是钱塘江大潮最为壮观的时候。
为什么会这样呢？这是因为钱塘江的入海口呈喇叭形，外宽内窄，涨潮时，大量海水涌入狭窄的河道，潮水就会像千军万马一样奔腾而来，形成汹涌澎湃的大潮。
你能想象那场景吗？成千上万的人从四面八方赶来，就为了亲眼目睹这一奇观。
他们早早地来到江边，占据有利位置，眼睛紧紧地盯着江面，生怕错过一点点精彩。
我听说有个小朋友，为了看潮，前一天晚上兴奋得都睡不着觉。
他一直盼啊盼，第二天一大早就拉着爸爸妈妈来到了江边。
他不停地问：“潮什么时候来呀？”那种迫不及待的心情，就像我等着过生日吃蛋糕一样！还有一位老爷爷，每年都来看潮，他说这潮啊，就像他的老朋友，一年不见就想得慌。
他跟身边的人讲着过去观潮的经历，眼睛里闪着兴奋的光芒。
江边的人们叽叽喳喳地讨论着，有人说：“今年的潮会不会比去年更大呢？”另一个人马上接话：“那可说不定，说不定会大得吓人呢！”就在大家的期待中，远处的江面上出现了一条白线，慢慢地，白线越来越粗，越来越近。
那声音也由远及近，轰隆隆，像打雷一样。
这时候，人群沸腾了，大家欢呼着：“潮来啦！潮来啦！”那潮水就像一堵巨大的水墙，快速地向前推进。
白色的浪花翻滚着，跳跃着，仿佛在欢快地舞蹈。
这场景难道不像神话里龙王带着虾兵蟹将出征吗？潮水越来越近，掀起的浪头有好几米高，打在岸边，溅起巨大的水花。
有的人躲闪不及，被淋成了落汤鸡，可他们不但不生气，还哈哈大笑，说：“这潮可真够劲儿！”观潮结束后，人们还在兴奋地谈论着，久久不愿离去。
大家都觉得，这一趟来得太值了！我觉得钱塘江大潮真是太神奇、太壮观了！它不仅是大自然的杰作，也是我们宝贵的财富。
我们一定要好好保护它，让更多的人能够欣赏到这一奇观！。
人教版《观潮》课文原文
人教版《观潮》课文原文《观潮》课文原文钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽敞的钱塘江横卧在眼前。
江面很安静，越往东越宽，在雨后的阳光下，覆盖着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台矗立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家仰头东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎闷雷滚动。
立刻人声鼎沸，有人告知我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么改变。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方消失了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上照旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了安静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
《观潮》教学设计说教材《观潮》一课是学校语文四班级上册的一篇课文，课文通过的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。
思路清楚，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行喜爱祖国大好河山的教育，培育留心四周事物习惯的好教材。
说同学四班级的同学思维活跃，求知欲强，乐于表达，乐于与人沟通，但他们的生活阅历究竟有限，对文中描绘的钱塘江大潮的宏伟景象，仅凭想象难以深刻感受，需老师供应直观的图象关心理解。
说目标根据大纲的要求，教材特点及同学实际，制定以下的教学目标及重难点：１、体会钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发喜爱祖国大好河山的剧烈的情感。
２、激发同学读书的热忱，提高同学品尝词句的力量。
３、学习有挨次、抓特点的观看方法，培育留心观看四周事物的习惯。
人教版四年级上册语文 观潮
人教版四年级上册语文观潮《观潮》是人教版四年级上册语文的一篇课文。
这篇课文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮去后的奇特、雄伟、壮观的景象，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
在学习过程中，需要掌握课文中的生字和词语，理解课文内容，感受大潮的奇特、雄伟、壮观，以及作者的情感表达。
同时，还需要学习作者按照观潮的顺序记叙景物的写作方法，以及通过比喻、形容等修辞手法来描绘景象的技巧。
此外，通过学习这篇课文，还可以引导学生关注自然、热爱自然，培养对自然景观的欣赏能力和保护意识。
2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》课文
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。
观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。
小学语文四年级上册，人民教育出版社观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
注：《观潮》课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。
义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册，人民教育出版社资料袋钱塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。
钱塘江入海的地方叫杭州湾。
杭州湾外阔内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。
涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
钱塘江观潮课文重要词语解释：天下奇观——天底下罕见的壮丽景观横卧——横躺的意思笼罩——像笼子丝的罩在上面屹立——像山峰一样高耸而稳固地立着若隐若现——形容隐隐约约人山人海——形容聚集的人极多水天相接——水和天相连山崩地裂——指发生强烈地震时的响声，本课涌来描写潮水的声音，带有夸张的意味。
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人教版《观潮》作者及相关资料
“钱塘江头八月潮，吞山挟海势雄豪”，说的正是钱塘潮的壮观场面。
观钱塘潮，最佳的位置在杭州东部海宁市的盐官镇。
每年农历八月十八前后，是观潮的最佳时节。
当涌潮在天边出现时，如白虹横江，推卷而来。
很快涌潮长驱直入来到眼前，犹如万马奔腾、雷霆万钧……
在钱塘江可以看到一线潮、交*潮和回头潮三种景象。
钱塘江的涌潮气势非凡，堪称举世奇观，每一个看到它的人都不禁要问：如此壮观的大潮是怎样形成的？为什么在世界众多奔腾入海的河流中，惟独钱塘江涌潮最为闻名呢？
其实，涌潮并不罕见，很多河口都可以看到，如亚马逊河、英国的赛文河、长江的北支等等。
说起来，钱塘江涌潮并不能算天下第一，论强度它比不上南美的亚马逊河：论潮差，它稍逊于北美的芬迪湾，钱塘潮所以能在天下大潮中独占螯头，得益于这样几方面的条件：
首先是因为杭州湾外宽内窄的巨大喇叭口地形，加之钱塘江的河口处水下有一道逐渐隆起的沙坎，大量潮水涌来时，两侧及水下三面受到约束，潮水夺路而进，前锋受阻，后浪又至，于是汹涌的大潮就形成了。
而芬迪湾从形状上看是一个矩形，形不成大的涌潮。
亚马逊河强度虽与钱塘江有一拼，但它的涌潮形态远比不上钱塘江这样变化万千、一潮三看，
所以，世界上只有钱塘江涌潮才称得上是无于伦比的天下第一奇观。
最初的钱塘江并没有喇叭口，也看不到汹涌的大潮，它是沧桑变迁逐渐演化而来的，这一举世无双的自然奇观恰巧形成于北纬30度上，又为这个地带增添了几分神奇。
与钱
塘潮相伴相生的还有一个人文奇观，那就是在潮头劈波斩浪的弄潮儿，弄潮儿这一古老的“职业”如今已经难得一见了。
作者及相关资料
1．作者介绍
本文作者赵宗成、朱明元。
文章节选自《喜看今日钱塘江潮》。
2．课文出现的语文以外的知识
钱塘江涌潮：因受太阳、月球引力影响和地球自转的作用，海面会出现潮汐，这是普通现象。
然而钱塘江的潮涌却分外壮观。
特别是每年秋分时节，农历八月十八日前后潮势更加汹涌，当年苏东坡有"八月十八潮、壮观天下无"的感叹。
钱塘江的潮汐之所以特别大，除了因为这时太阳、月亮、地球都在一条直线上，海水受到的引力最大的原因之外，还有独特的原因。
钱江涌潮，出现在我国浙江省杭州湾钱塘江入海处附近，因属海宁市，所以又叫海宁潮，钱塘江入海口呈喇叭形，江口大而江身小。
起潮时，海水从宽达100公里的江口涌入，
由于两岸逐渐狭窄，湾内水面固之迅速提高，出现涌潮，加上钱塘江流出的河水因受潮水阻挡难于外泄，反过来又提高了湾内的水位，加强了潮势。
钱塘江口横丰一条巨大的沙坎，潮水涌入时受到沙坎阻挡，速度减慢，而后面的潮水又迅速涌上来，后浪推前浪，潮头也越来越高。
另外，浙江沿海一带夏秋季节常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，这也助长了潮水的声势。
海宁县盐官镇东南一段河塘，是近代的观潮圣地。
这里建有观潮台、观潮亭和镇海塔。
江面只有两三公里宽，潮势最盛，潮头并列一线，海宁宝一线潮"之称。
海潮涨入江口之后，因南北岸势不同，渐成二段。
南段速度，经段速度慢，当南段荡回与北段汇合时，潮头相撞，声如山崩地裂。
盐官镇东8公里的八堡最官观赏此景。
海潮西进，撞上伸入江心的丁字坝时，怒涛惊坚，碎作泼天大雨，潮头反窜塘岸，为"返头潮"。
距盐官镇12公里的老盐仓是观赏此景的佳点。
每年农历八月十八日，以盐官观潮的人如潮涌。
这时潮头最高时可达3.5米，潮差可差8～9米。