小燕子观察日记

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小学三年级作文快乐的小燕子观察燕子的筑巢过程观察日记

 小学三年级作文快乐的小燕子观察燕子的筑巢过程观察日记

快乐的小燕子观察燕子的筑巢过程观察日记今天我看到了一只快乐的小燕子,它正在筑巢呢!我决定细心观察
它的筑巢过程,并写下这份观察日记。

首先,小燕子在一棵高树的枝头上找到了一个合适的位置开始建巢。

它先是挑选了一些细长的树枝,然后飞来飞去,把这些树枝嵌入在枝
杈间。

看着它用嘴巧妙地搭建巢的形状,我不禁想到小建筑师。

接着,小燕子飞到附近的田地里寻找更多的材料。

它选择了一些稻
草和羽毛,它拿着这些材料,一点点地填满巢的内部。

看着它小心翼
翼地把羽毛塞进巢里,我以为小燕子是在为巢增添一把柔软的床垫。

每当风吹过,小燕子都会不停地飞到树下的泥土中,捡起一些湿润
的泥巴。

它用嘴巴把泥巴粘在巢的表面,整齐地堆叠。

这就像是小燕
子在为巢盖上一层坚固的外壳。

我注意到,小燕子的动作非常协调,
每一步都显得非常熟练。

终于,小燕子的巢差不多完成了。

它经过不知疲倦的努力,成功地
筑造了一个温暖而安全的家。

它不停地在巢的周围巡视,似乎在确认
每一处细节都是完美无缺的。

通过观察小燕子筑巢的过程,我深深地感受到了它们的勤劳和智慧。

它们以自己独特的方式建造了一个舒适的家园。

我希望能够像小燕子
一样,勤奋努力,追求完美。

这次观察让我对自然的创造力和生命的
力量有了更深的理解,也让我感到快乐。

小学三年级作文小燕子的飞行技巧的观察日记

小学三年级作文小燕子的飞行技巧的观察日记

小燕子的飞行技巧的观察日记今天,我去公园观察了小燕子的飞行技巧,真是太棒了!小燕子就
像一位高超的飞行家,展现出了它独特的飞行特点。

首先,我注意到小燕子的飞行速度非常快,好像一颗闪电!当它振
动着翅膀,我只看到了一道模糊的影子,简直难以捕捉。

小燕子经常
在空中做出急转弯和倒飞的动作,它像是得到了飞行的自由。

其次,小燕子的飞行姿势也十分惊人。

它总是保持身体笔直,头朝前,翅膀快速有节奏地扇动着。

它的翅膀看起来像是一对黑色的刀片,非常漂亮。

当小燕子展开翅膀时,它们又宽又大,犹如一把华丽的彩虹!
而且,小燕子还善于在空中捕食。

它们利用锐利而敏捷的眼睛,轻
松地发现了空中盘旋的小昆虫。

当小燕子发现食物后,它像一颗追逐
导弹一样,立即向目标扑去!飞过去后,它用尖尖的嘴巴抓住昆虫,
让我不禁惊叹它的准确度和技巧。

最后,小燕子的飞行还非常神奇!有时,它会突然停在半空中,就
像是画面凝固了一样。

然后,小燕子又猛地振动翅膀,重新获得了动力,继续自由地翱翔于蓝天之上。

通过今天的观察,我深深地被小燕子的飞行技巧所吸引。

它们那迅
疾的速度、独特的姿势和精准的捕食能力都让我惊叹不已。

我希望将
来我也能拥有像小燕子一样自由自在的飞行技巧!。

小学三年级作文快乐的小燕子的观察日记

小学三年级作文快乐的小燕子的观察日记

快乐的小燕子的观察日记
今天,我在树枝上发现了一只很快乐的小燕子。

我觉得它好像在唱歌,所以决定用我的望远镜仔细地观察它。

小燕子有亮丽的羽毛,红色的嘴巴和小小的眼睛。

它的翅膀很大,
一扇一扇地拍动着,好像要飞上天空。

它在空中飞翔,时而快速,时
而慢慢地盘旋。

我注意到,小燕子特别喜欢停在树枝上休息。

当它静静地站在那里时,我可以看到它的小腿上有短而尖锐的爪子,可以帮助它固定身体,不让它掉下来。

突然,我看到小燕子张开嘴巴,一阵美妙的歌声传来。

它好像要跟
我分享它的快乐。

它的歌声高亢而悦耳,我不禁跟着它的节奏摇摆起来。

小燕子的歌声吸引了一只漂亮的雏燕子飞到它的身边。

它们一起盘
旋在空中,似乎在互相鼓励。

雏燕子拍打着翅膀,试图学会飞翔。


们之间的互动让我心里觉得温暖。

小燕子飞到了一个小水池旁边,一会儿之后,它翩翩而来,嘴里衔
着一条小小的细草,飞向一个巢穴。

它轻轻地在巢穴里放下草,然后
再飞走。

我对小燕子的生活充满了好奇。

它是怎么找到食物的呢?它睡在哪
里呢?我决定继续观察,了解更多关于小燕子的事情。

通过观察小燕子,我学到了很多。

它们有美丽的羽毛,灵活的翅膀
和悦耳的歌声。

它们快乐地飞翔在蓝天之上,给人们带来欢乐和温暖。

我也希望我能像小燕子一样快乐地生活,享受每一天的美好。

燕子的观察生长日记

燕子的观察生长日记

燕子的观察生长日记燕子的观察生长日记5月10日今天是我开始观察一对燕子的第一天。

我在家的后院搭起了一个燕子窝,并且在上面安装了一个小型摄像机。

这样我就可以随时观察燕子的生活了。

今天天气晴朗,温度适宜,真是一个好的开始。

5月12日昨天,燕子夫妇在我的燕子窝中筑巢了。

我看到它们忙碌地飞来飞去,每次都带回一些杂草、羽毛和短粗的草绳。

看着它们用尽全力建造自己的家园,我也感到十分高兴。

5月15日我发现,燕子夫妇每天进出窝口的次数都越来越频繁。

有时候它们带回了小昆虫,有时候则是植物细胞构成的营养胶囊。

我相信它们是在孵化。

5月20日从今天开始,我发现燕子窝中时不时传来小鸟叽叽喳喳的叫声。

这是一种宝宝小鸟要出壳了的信号。

我非常兴奋,因为小宝宝即将降临。

5月22日今天早上,我终于目睹了燕子夫妇的小燕子孵化的一刹那。

它们窃窃私语的声音让我感到无比温馨。

小燕子们刚出壳,一动不动地静静地躺在窝里,偶尔还会张开小嘴,迎接父母鸟的喂食。

5月25日小燕子们长得非常快。

它们的毛色变得越来越鲜艳,眼睛也越来越亮。

每天早上,我都能看到它们在窝口练习飞翔。

刚开始的时候,它们笨拙地飞起飞落,但日复一日,它们的飞翔技巧也在不断提升。

6月1日今天是小燕子们离开窝口的第一天。

它们一个个振翅高飞,我仿佛看到了它们自由自在的身姿。

在阳光下,它们的身影越来越小,最后完全消失在了天空中。

6月5日今天,我又一次发现燕子窝中传来了迷你伙伴叽叽喳喳的声音。

我看到燕子夫妇又开始孵化第二波的小宝宝们。

看来我将会再次欣赏到燕子宝宝们的成长。

6月10日小燕子们又开始学习飞翔了。

这一次,它们的动作更加熟练,不再笨拙。

它们在空中展翅翱翔,真是太美了。

6月15日燕子宝宝们似乎已经独立飞行了。

我再也没有看到它们回到燕子窝中。

它们已经融入大自然,开始了自己的旅程。

我惋惜地想,这也许是最后一次观察它们的机会了。

6月20日今天是我对燕子观察的最后一天。

我收起了摄像机,再次回忆起这段观察的日子。

小燕子观察日记范文

小燕子观察日记范文

小燕子观察日记范文第一天:今天,我开始了对小燕子的观察。

我们家住在一幢老式的楼房里,楼下的天井上搭了一个巢穴,就有几只小燕子在里面住着。

早晨,我看到它们一个个从巢里飞出来,然后忽的又飞回巢里。

它们的羽毛黑黑的,翅膀扇动起来有节奏,好像在跳舞一样!不一会儿,它们又飞走了,我好奇地跑去天井上看了一下,原来它们在旁边的树上停了下来,似乎在休息。

第二天:今天早上,我又去观察了一下小燕子。

它们的巢旁边竖着一根电线杆,上面停着几只小燕子。

我仔细观察它们的动作,发现它们忽然打开翅膀,然后翅膀左右扇动,整个身体竖直下坠,坠到一半的时候又扇动翅膀,然后再垂直下坠。

这样的动作好像是在锻炼飞行技巧。

第三天:今天早上,我早早地来到天井上观察小燕子。

不一会儿,它们就从巢中飞了出来,向四面八方展开翅膀,飞得好像正在开心地玩耍。

突然,一只小燕子飞到我头上,吓了我一跳!但是,它很快飞走了,就像是在和我打招呼。

第四天:今天,我发现小燕子们在树上栖息的时间越来越长了,它们好像在等待什么。

我跟踪它们去了树木后面,原来是有个小湖,湖水旁边有很多的昆虫。

小燕子们飞来飞去,快速地捕食昆虫,好像它们的肚子饿了一样。

看着它们忙碌的身影,我也很高兴。

第五天:今天早上,小燕子们的飞行技巧让我惊叹不已。

它们不仅能够在空中翻转,还能够在空中停留片刻。

我想,这样的飞行技巧一定需要很多的训练和勇气。

第六天:今天下午,我在小燕子巢旁边发现了一只掉下来的小鸟蛋。

我小心地捡起来,发现它白色的蛋壳上有一些蜘蛛网似的纹路。

我想,这一定是小燕子的孩子的家。

现在巢里面有几个小窝了,里面应该有小燕子的兄弟姐妹们。

第七天:今天,我观察到了小燕子们换羽毛。

它们先在树枝上站定,然后开始用喙拔下自己的羽毛。

一只只羽毛从它们的身上掉落下来,它们似乎并不在意。

换完羽毛后,它们的羽毛看起来又黑又亮,闪闪发光。

第八天:今天早上,我发现小燕子巢里有一只小燕子突然飞了出来。

它振动着翅膀,不断地试图飞翔。

小学三年级作文小燕子的高空飞行的观察日记

小学三年级作文小燕子的高空飞行的观察日记

小燕子的高空飞行的观察日记今天,我在家门口的树上发现了一只小燕子,它飞得好高好高,像
一颗闪亮的流星。

我决定观察它的飞行,看看它是如何在空中自由翱
翔的。

小燕子在飞行时,它的翅膀以每分钟60次的速度扇动,好像是一
把快速挥动的小扇子。

它的翅膀是黑色的,看上去像是一双小小的剪刀。

在太阳的照射下,翅膀也闪闪发光。

小燕子飞行时还呈现出一种特殊的姿势:它会抬起尾巴,好像一把
向上翘起来的小伞。

这样的姿势看起来非常优雅,而且它的尾巴还会
迅速摆动,就像一把小小的舵,帮助小燕子保持平衡。

小燕子好像是一个轻盈的精灵,在空中穿梭自如。

它会在高空中飞
来飞去,穿梭于繁忙的城市之间。

有时它会减速飞行,低低地盘旋一会,好像在欣赏城市的美景。

小燕子的飞行速度非常快,迅猛地像一道闪电划破天空。

当它在我
的面前掠过时,我感觉到它带来的风,仿佛是一股微风拂过我的脸颊。

真让人感到非常神奇啊!
小燕子的飞行非常灵活,它可以水平飞行,也可以向上或向下升降。

有时,我还看到它在空中来一个急转弯,好像在和自己比赛一样。


是个勇敢又敏捷的小家伙!
观察了这么久,我发现小燕子似乎乐此不疲地飞行着,好像根本不
知道累的滋味。

它飞得那么高,那么快,真是个了不起的小动物!
通过观察小燕子的飞行,我深深地体会到了自由的美妙,也激发了我对大自然的热爱。

我决定要像小燕子一样,勇敢地展翅高飞,追逐自己的梦想,享受生活的美好!。

小学三年级作文勇敢的小燕子的观察日记

小学三年级作文勇敢的小燕子的观察日记

勇敢的小燕子的观察日记
今天,我看到了一个非常勇敢的小燕子。

它住在我们家外面的一个树洞里。

早晨,太阳刚刚升起,小燕子就开始飞来飞去。

它的翅膀像划破天空的箭一样快速地扇动着,发出嗡嗡的声音。

它的身体是深蓝色的,非常漂亮。

小燕子没有停下来休息,它似乎有很多事情要做。

我静静地躲在窗前,看着小燕子展示着它的勇敢。

它从树上飞到空中,然后又俯冲下来。

我以为它会撞到地上,可是它飞得很低,从地面上方掠过。

突然,一个大黑猫出现在树下。

它冲向小燕子,想抓住它。

我吓得尖叫了一声,但小燕子并不害怕。

它猛地向上飞,逃避了猫的袭击。

我长出一口气,为小燕子感到高兴。

小燕子飞得越高,越远。

它找到了一片绿色的田野,停在一棵高高的树枝上。

我看见它的小嘴张开,发出了一串悦耳的鸟叫声。

它似乎在和其他小燕子聊天。

傍晚时分,小燕子又回到了我们家附近。

我看见它带着食物回到了树洞里。

它一口一口地喂食给自己的小燕子宝宝。

它毫不犹豫地将食物喂入它们的嘴里,它们一口口地吞下去。

小燕子真是一个慈祥的父母。

我经历了一天的观察,对小燕子的勇敢和爱心有了更深的理解。


燕子不怕困难和危险,勇敢地飞翔。

它也全心全意地照顾着它的小燕
子宝宝。

小燕子是一个了不起的动物,它教会了我要勇敢并关心他人。

关于燕子的日记精华

关于燕子的日记精华

关于燕子的日记精华优秀的作文一般都是怎么样的呢?写作在我们的个人成长中扮演着重要的角色,写作可以帮助我们更好地了解自己的人生历程。

一篇好作文可以引起大家的共鸣,在众多文章中小编看到了一篇令人深思的“关于燕子的日记”,阅读本文可以带给您有趣的思考和不少的收获!关于燕子的日记【篇1】前言:我是一只小燕子,作者用第一人称来写我,以下的事全是真实的!我是一只小燕子,我从南方飞回来,夏天到了,可是我还没有找到建新家的地方。

因为我要下蛋孵小宝宝了,所以,我急急忙忙地在一个家属楼的檐下建了窝。

当天晚上,我就下了蛋,二十多天过去了,在窝里,我看着我的小宝宝,心里特别高兴!可是我没有想到,灾难将降临到我的头上…这一天,我的两个孩子喊饿。

我便急忙去找食。

当我找到了食,兴高采烈回来的时候,一件不愉快的事发生了!有个看起来像三年级的“小屁孩”,在用石头砸我的窝!20多分钟了,那小孩还没有离开的意思!我像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚!谁能感受到刚当妈妈的幸福和失去孩子的痛苦!假如能让我死,换回我的孩子活下来,那也不错呀!眼看着孩子们向我求助,却又不能帮忙的我,已经没有任何办法了…难到老师没有教他不能乱伤害小动物吗?想到这里,我的心都碎了!最后,我的家还是被砸下来了,我的宝贝还是完了。

人们为什么总说我们燕子是什么“快乐燕子”…其实,我们不一定快乐,我坚信,有不少燕子的命运和我一样~~我在此提醒人类,如果你们再这样下去,我们——将会一同灭绝。

关于燕子的日记【篇2】春暖花开燕子归来-春天的散文,美文摘抄七九河开,八九燕来。

又到了春暖花开,燕子归来的春季了,昨天带着孩子到小区里散步,或许是整个冬天很少到外边走走了,女儿很开心,也很兴奋,她穿着溜冰鞋在小区的广场上溜来溜去,不一会看到很多小朋友也和女儿一样带着溜冰鞋来到广场上滑旱冰,一位大一点的小姑娘还教给女儿怎样滑,才能让自己容易维持平衡,怎样滑才能让自己的姿势最好看等等,不一会她们就像好朋友一样快乐地交流了起来,我和老公走在广场的树丛间,抬头看看身边的柳树,真是令我感到很吃惊,柳树竟然都已经爆青了,我兴奋地对老公说:你看,柳树都已经开始发芽了。

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小燕子观察日记
到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。

我想一定是关得太久了,才会变成呆兔子的,难怪大人说,兔
子不好养,其实是自己把兔子困死了。

我真高兴,我能解开兔子世界的一个迷。

我久久地凝视着杯中的绿豆,长的茎儿上长的叶子绿得可爱,就像摊开的手掌,短的
就像燕子的尾巴;长的……
芽儿还在长长长粗,已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。

开始我以为是因为没有水,要
枯死了,没想到我转过杯子一看,是黄豆芽正在脱皮呢!它脱下那难看的大黄睡衣,露出
了一层绿油油的、光滑的身体,显得格外活泼有力,很有青春朝气。

它们是自然的孩子,是自由的精灵。

它们是不会长时间停留在人类的身边的;它们只
会在机缘的巧合下偶然走进人们的视线,给人们留下短暂却深刻的感动,然后又回到自然
的怀抱。

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。

虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。

一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。

小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴
等着爸爸妈妈回来喂。

啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带
着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。

好辛苦,但是是本能呀。

也许过不了多久,他们的
宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

今天的燕子多了几只,也是背上有着土黄色的,不过看上去似乎它们不是一家的,因
为它们与另外两只隔得很远。

一只燕子飞过来,这边的两只燕子开始扇动翅膀,张着嘴,
飞来的那只燕子给其中一只喂食,我这才恍然大悟,原来这两只燕子还是“未成年”啊!
个头那么大,真看不出来!
几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。

但是小窝真的很精致~厉害的动物
之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。

就看远处的你我愿不愿走进。

走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

今天我无意
中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。

我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。

这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。

”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。

向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。

得到了一份份美好的战利品。

看到小燕子的一家,真的很开心。

动物们和人类相处的还是很和谐的呢。

奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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