人教版七年级生物下册第一单元测试题
人教版七年级下学期生物学第一章试题及其答案
人教版七年级下学期生物学第一章试题及其答案第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？A. 叶子B. 眼睛C. 根D. 心脏答案：A. 叶子2. 植物进行光合作用的主要场所是？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 线粒体D. 核糖体答案：B. 叶绿体3. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 大豆答案：A. 酵母菌4. 细胞分裂的过程中，染色体数量加倍是在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案：C. 有丝分裂后期5. 下列哪种物质是植物细胞特有的？A. 纤维素B. 脂肪C. 蛋白质D. 核酸答案：A. 纤维素第二部分：填空题（每题2分，共20分）1. 植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和______。
答案：种子2. 光合作用是在植物细胞的______中进行的。
答案：叶绿体3. 细胞分裂的过程中，染色体在______期加倍。
答案：有丝分裂后期4. 植物细胞壁的主要成分是______。
答案：纤维素5. 生物可以根据构成的细胞数目分为______细胞生物和多细胞生物。
答案：单第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述植物的光合作用过程。
答案：光合作用是植物在叶绿体中利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。
2. 请解释细胞分裂的意义。
答案：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，通过细胞分裂，一个细胞可以分裂成两个细胞，使细胞数目增多，同时保证遗传信息的传递。
3. 请简要介绍单细胞生物的特点。
答案：单细胞生物是由单个细胞组成的生物，其特点是结构简单，功能相对单一，能够完成各种生命活动，如营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。
第四部分：案例分析（40分）假设你在一个森林中进行生物调查，请你根据以下信息，分析并回答问题。
在森林的某个区域，你发现了一片特殊的草地。
这片草地上生长着两种植物：植物A和植物B。
人教版七年级生物第一单元测试题及答案
人教版七年级生物第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的学科？A. 地球和宇宙的形成和发展B. 物质和能量转化的规律C. 心理和行为的规律D. 生命现象和生命规律答案：D2. 生物学是一门研究什么的学科？A. 无机物质B. 有机物质C. 生物体D. 生物规律答案：C3. 生物体是由许多什么构成的？A. 无机物质B. 有机物质C. 生命现象D. 细胞答案：D4. 下列哪项不是生物体的特点？A. 呼吸B. 运动C. 变异D. 生长发育答案：C5. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的特点？A. 多种形态B. 有机体的结构和功能的基础C. 能自我繁殖D. 能自主生长发育答案：A填空题1. 生物学是一门研究_生命现象_和_生命规律_的学科。
2. 生物体是由_细胞_构成的。
3. 下列哪项是生物体的特点之一：_生长发育_。
4. 细胞是生物体的_基本单位_。
5. 细胞是有机体的_结构和功能_的基础。
简答题1. 解释生物学的研究对象和研究内容。
生物学的研究对象是生命现象和生命规律。
生物学研究生命现象的发生、发展和变化过程，以及生命体内外界因素对生物体的影响和作用。
研究内容包括细胞结构与功能、生物体的生长发育、物质与能量转化过程等。
2. 什么是细胞？细胞的特点有哪些？细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单元。
细胞的特点有：多种形态、具有代谢功能、能自我繁殖、遗传信息的传递、有机体的结构和功能的基础。
3. 简述细胞与生物体、生命现象的关系。
细胞是生物体的基本单位，生物体是由许多细胞组成的。
细胞是生物体的组成部分，只有细胞的存在才能构成生物体，细胞是生物体生命现象的基础。
生物体的生长、发育、代谢等生命现象都是细胞内外各种生命活动的综合体现。
初中生物(新人教版)七年级下册同步测试：第一章测评(同步测试)【含答案及解析】
第一章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.在森林古猿进化成人的历程中,具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是()①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④臂行转为直立行走A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③3.男性和女性产生生殖细胞的器官分别是()A.睾丸和子宫B.睾丸和卵巢C.输精管和输卵管D.精囊腺和卵巢4.下列关于人的生殖的叙述,正确的是()A.新生儿的诞生是新生命的开始B.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C.睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素D.精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵5.下列有关人类生殖与发育的叙述,错误的是()A.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料B.分娩意味着新生儿的诞生C.男性的输精管结扎后,仍具有第二性征,并能产生精子D.受精卵是人类个体发育的起点6.进入青春期后的心理表现,不正常的是()A.独立意识增强B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭D.对所属集体有强烈的归属感7.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
下列有关两者共同点的叙述,正确的是()①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.③④D.④⑤8.进入青春期后,由于生理的变化,学生的心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.“我长大了,不用你们操心,少管我”C.男、女同学互相帮助,集中精力学习D.积极参加集体活动9.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。
下列有关说法错误的是()A.培养高尚情操,树立远大理想B.遗精和月经是正常的生理现象C.只愿意与异性交往D.青春期要保证营养全面、合理,尤其要注意蛋白质的摄取10.人类的起源与发展经历了漫长的历程,关于在人类进化过程中发生的变化,下列表述错误的是()A.从四肢着地逐步进化为直立行走B.上肢变短,功能逐渐退化C.大脑越来越发达D.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具11.女性生殖系统如下图所示,下列叙述错误的是()A.a的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞B.卵细胞在图中的运动路线是a→bC.c为胚胎发育提供了稳定的环境D.“试管婴儿”技术可以解决c病变坏死所导致的不孕问题12.下列生活习惯不利于青春期发育的是()A.生活有规律B.加强体育锻炼C.只吃自己喜欢的食物D.注意个人卫生13.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%。
新人教版七年级生物第一单元测试题及答案
新人教版七年级生物第一单元测试题姓名得分一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共50分)1、属于生物基本特征的是( ）A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用2、下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥3、“葵花朵朵向太阳"所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的环境因素是（）A、光B、水C、温度D、湿度5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是（）A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境6、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（)（1）营养物质(2）空气（3）阳光（4）适宜的温度（5）一定的生存空间(6）水A、（1）(3)(2)(5）（6）(4)B、（6）(1）（2)（3）（4）（5）C、（4)（5）（3）(6）（1)（2)D、(3）(6）（4）（5）（2）（1）7、下列食物链不正确的是（）A、青虫山雀雀鹰 B、牧草野兔狐狸C、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰8、下列生物中，属于竞争关系的是（)A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢9、下列不属于生态系统的是( ）A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼10、下列生物中属于生产者的是( )A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪11、下列调查过程中的做法错误的是（）A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来C、注意安全，与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是12、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有（)A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸13、下列对生物圈的叙述正确的是（)A、阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B、光线不易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹C、地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D、生物圈为海平面上下各1000米14、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是( ）A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色15、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( ）A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树16、据报道，截至2010年4月8日,中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市)耕地受旱面积1。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案人教版七年级生物学第一章考试题及正确答案第一章：生物和生物圈一、选择题1. 下列属于生物特征的是：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 所有选项都正确2. 下列哪项是非生物因素：A. 阳光B. 空气C. 水分D. 电脑3. 下列哪个属于生态系统中的消费者：A. 草B. 兔C. 石头D. 阳光4. 下列哪个过程属于光合作用：A. 植物吸收二氧化碳，释放氧气B. 植物吸收氧气，释放二氧化碳C. 动物吸收氧气，释放二氧化碳D. 动物吸收二氧化碳，释放氧气5. 下列哪个器官用于呼吸作用：A. 叶子B. 根C. 肺D. 心脏二、填空题1. 生物的生活需要_______。
- 答案：营养2. 生物能进行_______。
- 答案：呼吸3. 生物能_______和_______。
- 答案：生长，繁殖4. 生物能对外界刺激作出_______。
- 答案：反应5. 生物都有_______的特性。
- 答案：遗传和变异三、简答题1. 请简述生物的特征。
- 答案：生物具有营养需求、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异等特征。
2. 请解释什么是生态系统。
- 答案：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的一个统一整体，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水分等。
四、论述题1. 请论述光合作用的过程及其意义。
- 答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义在于：一是完成了物质转化，把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物来源，同时释放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化，把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉。
以上内容仅供参考，实际考试题型和难度可能会有所不同。
人教版七年级生物下册第一章测试题及答案
人教版七年级生物下册第一章测试题及答案第一节人类的起源和发展一、单选题（共13题；共26分）1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.大猩猩3.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A.为了扩张领地，繁衍后代B.为了改变环境，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中，属于类人猿的是（）A.猕猴B.黑猩猩C.狒狒D.金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿7.19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A.达尔文B.杨钟健C.裴文中D.贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于（）A.森林古猿B.猕猴C.猩猩D.长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是（）A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具10.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A.使用工具B.两足行走C.使用语言D.大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括（）A.制作工具的能力B.体毛的有无C.运动方式D.脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同B.制造工具能力不同C.脑发育程度不同D.运动形式不同二、填空题（共5题；共9分）14.现代类人猿和人类的共同祖先是________，19世纪著名的进化论的创建者是________，究人类起源的最直接证据是________。
人教版七年级下册生物第一章检测卷及答案
人教版七年级下册生物第一章检测卷及答案1.将文章格式调整为规范的文章格式。
2.删除明显有问题的第14题。
3.改写每段话，使其更加流畅和易懂。
第一章检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）1.下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是哪一个？A。
黑猩猩B。
猕猴C。
狒狒D。
长臂猿2.从猿到人的进化过程中，关键性的变化是什么？A。
食量增加B。
直立行走C。
能够用火D。
面部表情丰富3.人体产生卵细胞的器官是哪一个？A。
子宫B。
输卵管C。
胎盘D。
卵巢4.男、女性的性器官的主要功能是什么？A。
分泌雌性激素B。
产生生殖细胞和分泌性激素C。
分泌雄性激素D。
贮存和输送生殖细胞5.人类区别于类人猿的特点不包括哪一个？A。
人能够制造和使用工具B。
人会思维，具有语言文字能力C。
人有喜怒哀乐的表情D。
人能够直立行走6.火的使用对人类进化的主要意义在于什么？A。
垦荒种地B。
烧制陶瓷C。
烧制木炭，用于取暖D。
烧熟食物，易于消化吸收7.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是什么？A。
骨骼与现代人相似B。
能够两足直立行走C。
脑容量比森林古猿发达D。
能够使用工具8.关于人类的出现，下列描述中正确的是什么？A。
人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B。
语言是人与动物的唯一区别C。
在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D。
人类起源于类人猿9.下列哪项是事实？A。
“___”生活在距今200万年前B。
古人类“___”的化石是在非洲发现的C。
其他地区也有古人类化石D。
亚洲直立人是从美洲迁徙过来的10.人体发育的大致过程是什么？A。
卵细胞→胚胎→胎儿B。
卵细胞→胎儿→胚胎C。
受精卵→胎儿→胚胎D。
受精卵→胚胎→胎儿11.“全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。
因为烟草中的尼古丁能杀伤大量，降低受孕率。
产生的器官是哪一个？A。
（完整版）七年级生物下册第一章测试题
（完整版）七年级生物下册第一章测试题七年级生物试题班别：_________姓名：____________ 考号：__________一、选择题（每题2分、共50分）1、人类和类人猿的共同祖先是（）A、长臂猿B、北京猿人C、森林古猿D、类人猿2、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A、由于其他动物的入侵 B 、为了躲避敌害C、为了扩大领地D、由于地形和气候变化3、人个体发育的起点是（）A、卵细胞B、、受精卵C、婴儿D、胎儿4、男性产生精子的器官是（）A、睾丸B、附睾C、输精管D 、精囊腺5、女性生殖系统中，主要的性器官是（）A、子宫B、卵巢C、阴道D、输卵管6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是（）A、卵巢B、输卵管C、子宫D、阴道7、提出进化论和自然选择的科学家是（）A、达尔文B、巴斯德C、米勒D、列文。
虎克8、十月怀胎不容易，我们要尊重母亲。
请问人的胚胎发育场所是（）A、输卵管B、卵巢C、子宫D、阴道9、“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取（）①子宫②脐带③卵黄④胚盘A、①②B、②③C、③④D、②④10、青春期发育的一个显著特点是（）A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强11、控制我国人口过快增长的关键是（）A、优生B、少生C、晚育D、晚婚12、下列不属于我国计划生育具体要求的是（）A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症，这是缺维生素A的症状。
建议他多吃哪类食物进行食疗（）A、大米和面条B、甘薯和面条C、西瓜和番茄D、动物肝脏和胡萝卜14、李四不爱吃蔬菜和水果，最近刷牙经常牙龈出血，你认为体内可能缺乏（）A、维生素CB、维生素DC、维生素AD、维生素B115、你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是（）A、碘B、钙C、铁D、锌16、儿童、青少年以及伤病人员需要多吃哪些丰富的食物（）A、蛋白质 B 、糖类 C、脂肪 D、维生素17、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A、水、无机盐、维生素B、水、无机盐、脂肪C、糖类、蛋白质、无机盐D、糖类、脂肪、蛋白质18、人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）A、口腔B、胃C、小肠D、大肠19、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的“旅行路线”（）A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门20、在消化道中，消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是（）A、口腔、胃、小肠B、胃、小肠、大肠C、胃、小肠、口腔D、口腔、小肠、胃21、不经消化道而直接被人体吸收的营养物质是（）A、糖类蛋白质脂肪B、水无机盐维生素C、糖类脂肪蛋白质D、蛋白质水无机盐22、人体内不具有消化吸收功能的器官是（）A、食道B、口腔C、胃D、大肠23、肝炎病人怕吃油腻食品的原因是（）A、唾液分泌过少B、胆汁分泌过少C、胃液分泌过少D、肠液分泌过少24、人体内最大的消化腺是（）A、唾液腺B、胃腺 C 、肝脏 D、胰腺25经常酗酒的人，受到最直接伤害的消化器官是（）A、胃B、小肠C、口腔D、大肠二、填空题（每空1分，共20分）1、男性的主要性器官是________________，产生_______________，分泌雄性激素。
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2013---2014学年度第二学期七年级生物月考试题
（时间：60分钟满分：100分）
学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________
一、选择题（2*20=40分）
1.人类起源于（）
A.黑猩猩
B.森林古猿
B.类人猿 D.长臂猿
2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）
A.生活环境的变化
B.降雨量的增大
C.气温的变化
D.身体结构的变化
3.从古猿到人的进化过程中，“人猿相揖别”的重要标志是（）
A.使用自然工具
B.手足分工
C.直立行走
D.会制造工具
4.人的发育的起点是（）
A.卵细胞
B.受精卵
B. C.胚胎 D.刚出生的婴儿
5.组成女性生殖系统的器官包括（）
A.卵巢输卵管子宫膀胱
B.卵巢输卵管子宫尿道
C.卵巢输卵管子宫胎盘
D.卵巢输卵管子宫阴道
6.在男性生殖系统中能够产生精子分泌雄性激素，激发并维持男性第二性
征的是（）
A.睾丸
B.输精管
C.精囊腺
D.卵巢
7.男性和女性主要的生殖器官是（）
A.睾丸和子宫
B.附睾和卵巢
C.睾丸和卵巢
D.精囊腺和输卵管
8.在人体的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是（）
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
9.胎儿通过下列那些结构从母体中获得所需的营养物质和氧？（）
A.口腔和脐带
B.体表和胎盘
C.脐带和胎盘
D.鼻腔和胎盘
10.青春期是人的花季时期。
进入青春期后，身体和心理都发生着显著的变化。
下列有关青春期发育特点的叙述中，错误的是（）
A.大脑开始发育
B.生殖器官逐渐发育成熟
C.身高迅速增长
D.第二性征开始出现
11.下列做法中不利于青春期健康发育的是（）
A.在日常生活中注意青春期保健
B.同学聚会时用吸烟、喝酒助兴
C.积极参加体育活动，提高身体素质
D.男女同学正常交往，建立真诚的友谊
12.从一个细胞到婴儿的出生，母亲经历艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）A.受精卵→胚胎→胚泡→胎儿 B.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
C.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
12.人的胚胎在母体内发育的时间一般为（）
A.160天左右
B.200天左右
C.365天左右 C.266天左右
13.女性两侧输卵管结扎后，生理表现为（）
A.不产生卵细胞，第二性征改变
B.产生卵细胞，第二性征改变
C.不产生卵细胞，第二性征不改变
D.产生卵细胞，第二性征不改变
14.人体进行运动、呼吸等各项生命活动都要消耗能量，这些能量主要由下列哪
种物质分解产生的（）A.蛋白质 B.维生素
C.脂肪
D.糖类
15.在一艘远洋海轮上，由于新鲜蔬菜和水果供应不足，多数海员牙龈出血，这
是因为缺乏（）A.维生素A B.维生素C
C.维生素D
D.维生素B2
16.小明经检查发现缺钙，医生给他开了些钙片，同时建议他还要加服（ )
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素C
D.维生素D
17.儿童患佝偻病是由于缺乏什么物质引起的（）
A.含钙的无机盐
B.含铁的无机盐
C.含铁的无机盐
D.含磷的无机盐
18.对于我们每个人来说，生命只有一次，这次珍贵的生命之旅开始于（）
A.精子成熟
B.卵细胞成熟
C.受精卵形成
D.婴儿出生
19.男性主要生殖器官的功能是（ )
A.贮存精子
B.产生精子
C.分泌激素
D.产生精子和分泌激素
20.胎儿在母体内发育的场所是（）
A.腹腔
B.卵巢
C.子宫
D.输卵管
二、非选择题（1*60=60分）
21.精子在_________内与卵细胞相遇结合成受精卵。
受精卵不断进行分裂，逐渐
发育成胚泡。
胚泡再缓慢地移到中，在子宫内膜上着床后逐渐发育成
_________。
22.胎儿通过从母体中获得所需要的营养物质并排出废物。
一般的怀孕到
周时，胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的_________排出。
这个
过程叫做_________。
23.胚胎和胎儿发育的场所是___________。
24.卵巢能产生_________细胞和分泌_________激素
25.受精卵发育成胚胎，于______周左右发育成胎儿，胎儿成熟一般是在怀孕到
_______周。
成熟的胎儿和胎盘从母体的_________排出，这个过程叫做________。
26.睾丸产生的_________和卵巢产生的_________都是生殖细胞。
27.男性的生殖系统中，主要的生殖器官是_________，其作用是能够产生
_________和_________。
28.将下列各器官与其相应的主要功能用线连接起来。
A.卵巢 a.胚胎发育的场所
B.睾丸 b.贮存和输送精子
C.附睾 c.产生卵细胞分泌雌性激素
D.子宫 d.保护睾丸和附睾
E.阴道 e.产生精子和分泌雄性激素
F，输精管 f.输送卵细胞
G.输卵管 g. 精子进入和胎儿产生的通道
H.阴囊 h.输送精子
30.下图为子宫中的胎儿，请据图回答：
（1）图中A是_________、B是_________、C是_________。
（2）受精卵在_________中形成，胚胎发育的主要场所是_________。
（3）胎儿通过[ ]_________由[ ]_________从母体中获得营养物质和氧，同时也通过[ ]_________从母体中排出。
31.右下图是女性内生殖器官结构示意图，分析并回答问题：
（1）精子和卵细胞在输卵管中结合形成_________的过程叫做_________。
（2）胎儿发育的场所是[ ]_________，成熟后由[ ]_________产出。
（3）卵巢的功能是产生_________和分泌_________。
32.下图表示的是部分男女性器官的发育趋势，据图分析回答下列问题：
（1）性器官发育的主要时期大约是从_________岁到_________岁，这一时期被称为_________期。
（2）在性器官发育的同时人的形态也发生着变化，主要表现在_________和
_________的迅速增加。