高三物理机械波和波的图象PPT教学课件
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高中物理第2章机械波3波的图像课件教科版选修3-4

知 识 点 一
学
业
3.波的图像
分 层
测
Hale Waihona Puke 评知 识 点 二横波的图像
[先填空] 1.若以横坐标 x 表示在波的传播方向上介质中各质点的平衡位置,纵坐标 y 表示该时刻各个质点偏离平衡位置的位移,规定位移方向向上时为正值,位移 向下时为负值.则在 xOy 坐标平面上,描出该时刻各个质点的平衡位置 x 与各 质点偏离平衡位置的位移 y 的各点(x,y),用平滑的曲线把各点连接起来,就得 到了这一时刻横波的波形图像(如图 2-3-1).
图 2-3-1 2.波的图像直观地表明离波源不同距离的各振动质点的某一时刻的位 置.波的图像有时也称为 波形图,简称波形.
对波的图像的三点说明 1.在某一时刻各质点的位移不同,但各质点的振幅是相同的. 2.每一质点的振动规律相同,只是后一质点比前一质点振动的晚. 3.某时刻波的图像与经过一段时间后波的图像十分相似,不同的是波的图 像沿波的传播方向又延伸了一段距离而已.
波的图像与振 动图像的比 较
[先填空]
波的图像与振动图像的比较
比较内容 振动图像(简谐运动)
波动图像(简谐波)
研究对象
一个振动质点
沿波传播方向上所有质点
某一质点振动的过程中,各时 表示波传播时某一时刻在介质中各质 研究内容
刻相对于平衡位置的位移 点的位置相对于平衡位置的位移
图线
物理意义 图线变化
表示一质点在各时刻的位移 表示某时刻各质点的位移
随时间推移,图像延续,但 随时间推移,图像沿传播方
已有形状不变
向平移
一个完整曲线占 横坐标的距离
表示一个周期
表示一个波长
求解波长、频率与波速问题的技巧 1.波速的决定因素:波在不同介质中波速不同,机械波的波速取决于介质, 介质不同,波速不同,故从一种介质进入另一种介质时,波速变化. 2.频率的决定因素:波的频率 f 取决于波源,故波的频率始终不变,从一 种介质进入另一种介质时,频率不变. 3.波长变化情况:根据 v=λf,当从一种介质进入到另一种介质,f 不变,v 变化,波长 λ 也随之变化.
学
业
3.波的图像
分 层
测
Hale Waihona Puke 评知 识 点 二横波的图像
[先填空] 1.若以横坐标 x 表示在波的传播方向上介质中各质点的平衡位置,纵坐标 y 表示该时刻各个质点偏离平衡位置的位移,规定位移方向向上时为正值,位移 向下时为负值.则在 xOy 坐标平面上,描出该时刻各个质点的平衡位置 x 与各 质点偏离平衡位置的位移 y 的各点(x,y),用平滑的曲线把各点连接起来,就得 到了这一时刻横波的波形图像(如图 2-3-1).
图 2-3-1 2.波的图像直观地表明离波源不同距离的各振动质点的某一时刻的位 置.波的图像有时也称为 波形图,简称波形.
对波的图像的三点说明 1.在某一时刻各质点的位移不同,但各质点的振幅是相同的. 2.每一质点的振动规律相同,只是后一质点比前一质点振动的晚. 3.某时刻波的图像与经过一段时间后波的图像十分相似,不同的是波的图 像沿波的传播方向又延伸了一段距离而已.
波的图像与振 动图像的比 较
[先填空]
波的图像与振动图像的比较
比较内容 振动图像(简谐运动)
波动图像(简谐波)
研究对象
一个振动质点
沿波传播方向上所有质点
某一质点振动的过程中,各时 表示波传播时某一时刻在介质中各质 研究内容
刻相对于平衡位置的位移 点的位置相对于平衡位置的位移
图线
物理意义 图线变化
表示一质点在各时刻的位移 表示某时刻各质点的位移
随时间推移,图像延续,但 随时间推移,图像沿传播方
已有形状不变
向平移
一个完整曲线占 横坐标的距离
表示一个周期
表示一个波长
求解波长、频率与波速问题的技巧 1.波速的决定因素:波在不同介质中波速不同,机械波的波速取决于介质, 介质不同,波速不同,故从一种介质进入另一种介质时,波速变化. 2.频率的决定因素:波的频率 f 取决于波源,故波的频率始终不变,从一 种介质进入另一种介质时,频率不变. 3.波长变化情况:根据 v=λf,当从一种介质进入到另一种介质,f 不变,v 变化,波长 λ 也随之变化.
《高三物理机械波》课件

3 结合实例讲解机械波的应用
通过实例,深入讲解机械波在不同领域中的应用,如声波在声学工程中的应用,光波在 光学通信中的应用等。
波穿过障碍物或通过开口
后的扩散现象。
纵波和横波
1 纵波和横波的定义
纵波是质点在振动方向上
2 纵波和横波的传播方
式
3 纵波和横波的区别
纵波的振动方向与波的传
传播的波,横波是质点在
传播的波。
向振动传播,横波通过介
方向垂直于波的传播方向。
质中质点的横向振动传播。
机械波通过介质中质点的振动传播。
机械波的特性
1 波长、频率、波速
波长表示波的长度,频率 表示波的振动次数,波速 表示波的传播速度。
2 振幅、周期
3 波的叠加、干涉和衍
射
振幅表示波的最大偏离值,
周期表示波的振动完成一
波的叠加是波与波相遇后
次所需时间。
形成新的波;波的干涉是
波与波叠加后产生增强或
减弱的现象;波的衍射是
《高三物理机械波》PPT 课件
本课件介绍高三物理中关于机械波的知识,包括机械波的定义、分类和传播 方式,并深入讨论了机械波的特性、纵波和横波的区别,以及声波和光波的 特点和传播方式。
介绍机械波
1 机械波的定义
机械波是由质点在介质中传播的能量和动量的传递。
2 机械波的分类
机械波分为横波和纵波两种。
3 机械波的传播方式
声波
1 声波的定义和特性
声波是由物体振动引起的 机械波,是一种纵波。声 波具有频率、波长和振幅 等特性。
2 声波的传播
声波通过介质中质点的纵 向振动传播,如空气、水 等。
3 声波的衍射和干涉
声波能够在障碍物后弯折 传播,也可以与波源发出 的声波叠加产生干涉现象。
通过实例,深入讲解机械波在不同领域中的应用,如声波在声学工程中的应用,光波在 光学通信中的应用等。
波穿过障碍物或通过开口
后的扩散现象。
纵波和横波
1 纵波和横波的定义
纵波是质点在振动方向上
2 纵波和横波的传播方
式
3 纵波和横波的区别
纵波的振动方向与波的传
传播的波,横波是质点在
传播的波。
向振动传播,横波通过介
方向垂直于波的传播方向。
质中质点的横向振动传播。
机械波通过介质中质点的振动传播。
机械波的特性
1 波长、频率、波速
波长表示波的长度,频率 表示波的振动次数,波速 表示波的传播速度。
2 振幅、周期
3 波的叠加、干涉和衍
射
振幅表示波的最大偏离值,
周期表示波的振动完成一
波的叠加是波与波相遇后
次所需时间。
形成新的波;波的干涉是
波与波叠加后产生增强或
减弱的现象;波的衍射是
《高三物理机械波》PPT 课件
本课件介绍高三物理中关于机械波的知识,包括机械波的定义、分类和传播 方式,并深入讨论了机械波的特性、纵波和横波的区别,以及声波和光波的 特点和传播方式。
介绍机械波
1 机械波的定义
机械波是由质点在介质中传播的能量和动量的传递。
2 机械波的分类
机械波分为横波和纵波两种。
3 机械波的传播方式
声波
1 声波的定义和特性
声波是由物体振动引起的 机械波,是一种纵波。声 波具有频率、波长和振幅 等特性。
2 声波的传播
声波通过介质中质点的纵 向振动传播,如空气、水 等。
3 声波的衍射和干涉
声波能够在障碍物后弯折 传播,也可以与波源发出 的声波叠加产生干涉现象。
《高三物理波的图像》PPT课件

0.4 y/cm
C B
0
A 4
10 16
–0.4
x/m
C.质点B此刻向y轴正方向运动
D.质点C再经过0.15s通过平衡位置
034.徐州市07—08学年度第一次质量检测13(1) 13.(选修3-4)(1)如图所示,一列简谐横波沿+x方 向传播.已知在t=0时,波传播到x轴上的B质点,在 它左边的A质点位于负最大位移处;在t=0.6s时,质
正方向;t=0.02s时,质点A第一次到达正向最大位
移处。由此可知
(D)
(A)此波的传播速度为12.5m/s
(B)此波沿x轴正方向传播
(C)从t=0时刻起,经过0.04s,质点A沿波的传播
方向迁移了1m
y
(D)在t=0.04s时,质点B处在
平衡位置,速度沿y轴正方向
B AO
x
039.08年深圳市第一次调研考试9
yv O 6 12 18 24
P x/cm
008.07-08学年度唐山市重点中学模拟试卷三 6 6.一列简谐横波沿x轴传播.t=0时的波形如图所示,
质点A与质点B相距1m,A点速度源自y轴正方向;t=0.02s时,质点A第一次到达正向最大位移处.由此可知 ( A B )
A.此波的传播速度为25m/s
④从图象中可以间接地比较各质点在该时刻的振动速 度、动能、势能、回复力、加速度等量的大小;
⑤如波的传播方向已知,则还可以由图象判断各质点 该时刻的振动方向以及下一时刻的波形;
⑥如波的传播速度大小书籍,更可利用图象所得的相 关信息进一步求得各质点振动的周期和频率;
(4)波的图象的画法 波的图象中,波的图形、波的传播方向、某一介质质 点的瞬时速度方向,这三者中已知任意两者,可以判定 另一个。 (口诀为: 沿着波的传播方向,“上坡下,下坡上” )
高中物理第十二章机械波2波的图象课件选修34高中选修34物理课件

第六页,共三十八页。
【思考辨析】 (1)波的图象描述了某一时刻在波的传播方向上各质点离开平 衡位置的位移情况( √ ) (2)只有横波才能画出波的图象,纵波不能画出波的图象( × ) (3)简谐波中各质点做的是简谐运动且振动频率与波源的振动 频率相同( √ ) (4)波的图象是质点在波的传播方向的运动轨迹( × ) (5)由波的图象可以读出质点振动的振幅、波长( √ ) (6) 可 以 根 据 波 的 传 播 方 向 确 定 各 质 点 某 时 刻 的 运 动 方 向 ( √)
A.质点 b 此时位移为零 B.质点 b 此时向 y 轴负方向运动 C.质点 d 的振幅是 2 cm D.质点 a 经过半个周期通过的路程是 4 cm,偏离平衡位置的 位移是 4 cm
第三十一页,共三十八页。
解析:由图象可知质点 b 此时位于平衡位置,故其位移为零, A 项正确;根据带动法,在质点 b 附近的靠近波源一侧的质点 b′ 在 x 轴上方,所以此刻质点 b 向 y 轴正方向运动,B 项错误;简谐 横波在介质中传播时,介质中各质点振幅都相同,故 C 项正确;经 过T2,质点 a 运动到负向最大位移处,其路程为 2A,即 4 cm,位移 为-2 cm,故 D 项错误.
A.该波沿+x 方向传播,波速为 1 m/s B.质点 a 经 4 s 振动的路程为 4 m C.此时刻质点 a 的速度沿+y 方向 D.质点 a 在 t=2 s 时的速度为 0
第二十一页,共三十八页。
【解析】 由题图乙可知,简谐横波的周期 T=8 s,且 t=0 时质点 b 沿+y 方向运动,根据振动方向和波动方向的关系知,波 沿-x 方向传播,质点 a 沿-y 方向运动,选项 A、C 错误;质点 a 经过 4 s 振动的路程 s=Tt ·4A=1 m,选项 B 错误;质点 a 在 t=2 s 时,处于波谷,速度为 0,选项 D 正确.
【思考辨析】 (1)波的图象描述了某一时刻在波的传播方向上各质点离开平 衡位置的位移情况( √ ) (2)只有横波才能画出波的图象,纵波不能画出波的图象( × ) (3)简谐波中各质点做的是简谐运动且振动频率与波源的振动 频率相同( √ ) (4)波的图象是质点在波的传播方向的运动轨迹( × ) (5)由波的图象可以读出质点振动的振幅、波长( √ ) (6) 可 以 根 据 波 的 传 播 方 向 确 定 各 质 点 某 时 刻 的 运 动 方 向 ( √)
A.质点 b 此时位移为零 B.质点 b 此时向 y 轴负方向运动 C.质点 d 的振幅是 2 cm D.质点 a 经过半个周期通过的路程是 4 cm,偏离平衡位置的 位移是 4 cm
第三十一页,共三十八页。
解析:由图象可知质点 b 此时位于平衡位置,故其位移为零, A 项正确;根据带动法,在质点 b 附近的靠近波源一侧的质点 b′ 在 x 轴上方,所以此刻质点 b 向 y 轴正方向运动,B 项错误;简谐 横波在介质中传播时,介质中各质点振幅都相同,故 C 项正确;经 过T2,质点 a 运动到负向最大位移处,其路程为 2A,即 4 cm,位移 为-2 cm,故 D 项错误.
A.该波沿+x 方向传播,波速为 1 m/s B.质点 a 经 4 s 振动的路程为 4 m C.此时刻质点 a 的速度沿+y 方向 D.质点 a 在 t=2 s 时的速度为 0
第二十一页,共三十八页。
【解析】 由题图乙可知,简谐横波的周期 T=8 s,且 t=0 时质点 b 沿+y 方向运动,根据振动方向和波动方向的关系知,波 沿-x 方向传播,质点 a 沿-y 方向运动,选项 A、C 错误;质点 a 经过 4 s 振动的路程 s=Tt ·4A=1 m,选项 B 错误;质点 a 在 t=2 s 时,处于波谷,速度为 0,选项 D 正确.
《高三物理波的图像》课件

周期
波峰或波谷之间的时间间 隔,表示波传播一周所需 的时间。
波的叠加与干涉
波的叠加
当两个或多个波相遇时,它们在相遇 区域相互叠加,产生合振幅。
干涉
当两个同频率的波相遇时,它们在某 些区域相互加强(振幅增大),在某 些区域相互削弱(振幅减小),形成 稳定的干涉现象。
03
波动方程与实例
波动方程的推导
微波炉
电磁波用于微波炉中,通过快速振荡产生热量, 加热食物。
声波的应用
医学超声成像
声波用于医学超声成像,无创地检测人体内部结构。
声呐
声波用于声呐技术,探测水下物体和进行水下导航。
语音通信
声波用于语音通信,如电话和语音聊天软件等。
量子波动理论的应用
量子计算
01
量子波动理论是量子计算的基础,有助于开发更高效和安全的
加密通信和计算技术。
量子传感器
02
基于量子波动理论的传感器能够更精确地测量物理量,如磁场
、温度和压力等。
量子纠缠通信
03
利用量子波动理论的特性,实现安全、不可拦截的通信方式,
用于军事、政府和商业领域。
THANKS
感谢观看
在流体力学中,波动方程用于描述水 波在湖泊、海洋等水域中的传播。
电磁波传播
在电磁学中,波动方程用于描述光波 在真空或介质中的传播。
波动方程的物理意义
描述波动现象
波动方程描述了波动现象的基本 特征,包括波的传播速度、振幅
、频率等。
揭示波动规律
通过求解波动方程,可以得到波的 传播规律和行为特征,从而深入理 解波动现象的本质。
推导方法
通过物理规律和数学工具 ,如微积分和偏微分方程 ,推导出波动方程。
高三物理一轮复习课件 机械波和波的图象

(3)、各质点的位移、速度、加速度、回复力的方向。
3、相距波长整数倍的质点振动情况相同,相距半波长奇数
倍的质点振动情况相反。
4、波传播方向和质点振动方向的关系确定:
①、方法一:上山低头,下山抬头。
②、方法二:平移法。
③、方法三:前面的质点带动后面质点的运动。
5、振动图象和波动图象的区别。 振动图象
7.3 机械波和波的图象
一、机械波的概念 1、机械波:机械振动在介质中的传播。
注意:①、波传播的是振动形式和能量 ②、不传播的是质点,质点只在 平衡位置附近来回振动。
2、波的分类:横波、纵波 3、波长:①、两个相邻的波峰(或波谷)间的距离
②、波在一个周期内传播的距离。 ③、相邻的到平衡位置的位移始终相同的两个
质点间的距离。
4、周期、波长、波速:
①、频率由波源决定。
(质点、波、波源的周期、频率相同。)
②、波速由介质决定
③、波长由λ=vT 决定。 二、波的图象
y/cm
1、物理意义:反映同一时刻多个 质点离开平衡位置的位移。 5
2、反映的物理量:
O 1 2 3 4 56
x/cm
(1)、波长λ
-5
(2)、质点的振幅A
波动图象
物理意义 一个质点多个时刻离开平衡 多个质点同一时刻离
位置的位移
开平衡位置的位移
横坐标
表示时间
表示各质点的平衡位 置
图象来源
单摆的振动
绳子的振动
例1、如图,a是波源,各质点之间的距离为1m,当t=0时,a 开始向上振动,经过0.1s第一次达到最大位移,此时波传 到c点,则下列说法正确的是: A、波的传播速度是10m/s,周期是0.4s; B、波的频率是2.5HZ,波长是4m; C、在经过0.2s,波传播到g点,e达到最大的位移; D、波传到j点时共历时0.45s,这时质点h达到最大位移。
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3.(2010年北京模拟)一列简谐横波以10 m/s的速度沿x轴正方向传播,t=0时刻这列 波的波形如图所示.则a质点的振动图象为( D )
解析:由波的图象知 λ=4 m,T=λv=0.4 s 再由波沿 x 轴正方向传播.a 向下振动.故 D 中图象正确.
机械波的形成和传播规律 【例1】 (2010年潍坊市一模)(9分)一根弹性绳沿x轴方向放置,左端在原点O处,用 手握住绳的左端使其沿y轴方向做周期为1 s的简谐运动,于是在绳上形成一简谐波, 绳上质点N的平衡位置为x=5 m,振动传播到质点M时的波形如图所示.求:
在波的传播方向上,对于横波,相邻的两个波峰(或相邻的两个波谷)之间的距离 等于一个波长.对于纵波,相邻的两个疏部(或密部)之间的距离等于一个波长. ②波速:波在介质中传播的速度.表达式v=. ③频率:波的频率始终等于波源的振动频率,也是所有质点的振动频率.
④三者关系:v=λf,f和v决定λ.
机械波的波速只与介质有关,而频率则由波源决定.注意波 速与质点振动速度不是同一概念.
2.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波.一质点由平衡位置竖直向上运动, 经0.1 s到达最大位移处,在这段时间内波传播了0.5 m.则这列波( D ) A.周期是0.2 s B.波长是0.5 m C.波速是2 m/s D.经1.6 s传播了8 m
解析:经 0.1 s 由平衡位置到达最大位移,说明 T=4×0.1 s=0.4 s,经 0.1 s 波传播了 0.5 m,说明 v=st=5 m/s,根据 v=Tλ知 λ=2 m,所以 ABC 错,由题意知 D 正确.
振动传到质点 N 经历的时间 t=xv=2.5 s.(3 分) (2)质点 N 开始振动时,绳的左端通过的路程为 s=Tt ×4A=80 cm.(3 分) (3)质点 N 的振动图象如图所示.(3 分)
答案:(1)2.5 s (2)80 cm (3)见规范解答图
变式训练11:若从波传到平衡位置x=1 m处的M质点开始计时,那么经过的时间Δt 等于多少时,平衡位置在x=5 m处的N质点恰好第一次沿y轴正方向通过平衡位置? 在图中准确画出当时弹性绳上的波形.
A.质点1带动质点2是利用绳子的弹力实现的 B.该绳子形成的波是横波 C.如果质点1开始向下振动,则经一个周期的波形与图中一个周期时的波形一样 D.该绳子上的每一个质点开始振动时,方向都向上,振动周期都相同,质点1振动一 个周期,波向前传递一个波长 解析:质点间相互作用为绳子弹力,A正确,振动方向与传播方向垂直,B正确;各点 起振方向都相同,根据波的特点知D正确;如果质点1开始向下振动,经过一个周期的 波形与图中波形关于绳子对称,C错误.
(1)绳的左端振动后经多长时间传播到质点N; (2)质点N开始振动时,绳的左端已通过的路程; (3)如果从N开始振动计时,画出质点N振动的位移—时间图象. 思路点拨:(1)传播距离和波速关系x=v·t; (2)质点在每个周期T的振动路程为4A; (3)质点刚开始振动方向与波源开始振动方向相同.
规范解答:(1)由题图知,波长 λ=2 m,波速 v=λ=2 m/s, T
向平移
高三物理复习课件(导与练福建)第11章
第三课时 机械波程.
2.理解波的图象的意义,结合振动图象和波的图象综合分析有关 问题.
3.知道波的叠加原理、波的干涉和衍射现象.了解多普勒效应.
1.机械波的形成和传播特点 (1)机械波的产生 ①机械振动在介质中的传播形成机械波. ②产生的条件:a.有波源,b.有介质. (2)机械波的分类 ①横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直的波.有波峰和波谷. ②纵波:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的波.有密部和疏部.
某时刻所有质点相对平衡位 置的位移
图象特点
图象信息
图象变化 一完整曲线 对应横坐标
(1)振动周期、振幅 (2)各时刻该质点的位移(包 括大小和方向)以及加速度、
速度的方向
(1)波长、振幅 (2)各质点该时刻的位移(包 括大小和方向)以及加速度
的方向
随时间推移图象延续,但原 随时间推移,图象沿传播方
有形状不变
(1)在波的干涉现象中,振动加强区,质点振动的振幅最大,位移 的最大值也最大,但这些质点也在振动,其振动的位移也随时间不断变化.因 此,不能说任一时刻加强区质点的位移一定比减弱区质点的位移大.
(2)当波源与观察者之间有相对运动时,观察者接收到波的频率发生 变化,实质上波源的频率并没有发生变化.
(对应学生用书第151页) 1.(2010年三明市模拟)如图是一条软绳,绳上选有18个质点,质点1在外力作用下首先 向上振动,其余质点在相互作用力的带动下依次振动,从而形成机械波.由波的形成及 图示可知下列说法不正确的是( C )
解析:M→N 传播时间 t1=Δvx=2 s N 刚开始从平衡位置向下振,到经平衡位置向上振动时所需时间 t2=T2=0.5 s,所以 Δt =t1+t2=2.5 s 波形图为:
答案:见解析
波的图象和振动图象的综合应用 1.振动图象与波的图象的对比和应用
两种图象 比较内容
图象意义
振动图象
波的图象
一质点位移随时间变化规律
(3)衍射 ①现象:波穿过小孔或绕过障碍物,进入阴影区内. ②明显衍射的条件是:障碍物或孔的尺寸比波长小或者跟波长相差不多. (4)多普勒效应 由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者接收到的频率发生变化的现象. 如果二者相互接近,观察者接收到的频率变大. 如果二者相互远离,观察者接收到的频率变小.
(3)机械波的特点
①每一质点都以各自的平衡位置为中心做振动,质点并不随波而迁移,传播 的是波源的振动形式和振动能量.
②后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动,且每个质点起振方 向与波源起振方向相同.
③介质中各质点的振动周期(频率)都与波源的振动周期(频率)相同.
(4)描述机械波的物理量
①波长:沿着波的传播方向,两个相邻的、相对平衡位置的位移和振动方向总是 相同的质点间的距离.