课外阅读读后感
课外书读后感范文(精选5篇)

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课外书读后感范文(精选5篇)品味完一本名著后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的课外书读后感范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外书读后感1世界上有成千上万的科学家。
有古代的“博士”亚里十多德,有临死的挑战哥白尼,有“小解剖家”哈维……他们个个胸怀大志,献出了一切。
而科学家们,又发现了什么?遇到了什么?亚里士多德,是着名的古希腊哲学家,他从小热爱科学,研究了许多自然现象,揭开了许多秘密。
亚里士多德也有许多错处,意大利科学家伽利略替他找出了一个错误理论。
当然,伽利略也厉害,为了拥护哥白尼的“日心说”,伽利略不顾教会的阻拦,撼卫真理!社会上,也有许多不服输、不认输、不屈服的人,我对他们很佩服。
我发现,在古代,那些最伟大的科学家,有时也会遭到人们的议论。
人最早,他们关于观察,勇于提问,敢于坚持,最后得到了人们的信服。
所以,当我遇到了困难,遇到了挫折,要将它们看成自己的神气和运气,勇敢地云迎接。
我们生活在公平的社会,没有人挡得住你的脚步,你最大的敌人就是自己!我一定要努力啊!课外书读后感2暑假里,我看了一本叫《单翼天使不孤单》的课外书。
它主要讲了有一个十岁的女孩拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑。
这个女孩叫刘恋,但是家人都叫她雀斑。
于是,有三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕着一个木讷的帅爸爸,演绎了一场活力四射有悲喜交加的“家庭故事派对”,那三个女主角分别是雀斑和他外婆雀灵,还有阿拉蕾姐姐。
最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人,用奇妙的爱创造了美妙的奇迹。
这个故事中我最喜欢阿拉蕾姐姐了,因为她拥有许多又柔软又漂亮的面巾纸,韩国的、日本的、英国的、各种各样的都有。
她的玩具店里,有好看好玩的东西,什么坏坏兔呀、超可爱黄色的小鸭呀、粉色的Kitty猫呀等等。
课外阅读读后感五篇精选

【导语】阅读的重要性和意义是:阅读可以保持⼤脑活跃起来,防⽌它失去能⼒;阅读可以减少压⼒,在读书的过程中可以阅读跟你不同的⼈,⽐如来⾃不同⽂化或背景的⼈,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。
书籍是全世界的营养品,有助于孩⼦形成良好的品格和健全的⼈格;有助于积累词汇,提⾼写作能⼒;可以给我们打拼的勇⽓和战胜困难的⼒量。
更多相关内容请关注®⽆忧考⽹读后感频道!【篇⼀】课外阅读读后感 《罪与罚》这本书已经在书橱⾥摆放了两年多,这次最终能够在寒假⾥去细细地品味它了。
书的作者是陀思妥耶夫斯基,⼀⼋⼆⼀年出⽣在⼀个贵族家庭,是19世纪的现实主义作家,⼀⽣充满传奇,28岁时因参与农奴解放运动⽽获刑,出狱后重返⽂坛继续写作,被⼈们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的⽂学巨匠。
每次读完⼀部⼩说,⼼⾥都会百感交集,这部⼩说也⼀样,结局很好,⼀个⼈静下来仔细想⼀想,却深深的被⼩说中的⼈物震撼。
⼩说描述了贫困交迫的⼤学⽣拉斯柯尼科夫,因痛恨放⾼利贷的⽼板娘的盘剥,愤⽽⾏凶,却⾃认为是伸张正义。
然⽽良⼼的谴责,使其饱受⼼灵煎熬,最终在朋友、家⼈和警官的帮忙下,投案⾃⾸。
⼩说中写的最多的就是“罚”,“罪”只仅仅占了全书⼀⼩部分,但“罚”却贯穿整个⽂章的中⼼,这不仅仅仅是⾝体上的惩罚,还有的是⽐这更严厉的道德上的惩罚。
所以法律只是⼀种惩戒犯罪的⼀种途径,⽽另⼀种就是⼈内⼼⼼灵深处的谴责。
有时候法律不能使⼈真正认识到⾃已所犯的罪,可是⼼灵深处的谴责则会让⼈更明⽩⾃已所犯下的错误,并为之深刻地忏悔、⾃责。
这本优秀的世界名著还包含了很多东西有待我们去理解,或许等以后我再去读它时,⼜会有⼀番见解吧!【篇⼆】课外阅读读后感 等那⼀朵玫瑰的盛放,等那⼀段旅途的终点,等⼀⾸歌的落⾳,等⼀个故事的谢幕。
从⼩王⼦离开612星球上独⼀⽆⼆的玫瑰开始,注定了这是⼀个刻苦铭⼼⽽⼜漫长的旅程,临别的时候,玫瑰还是那样的倔脾⽓,不肯委声的诉说不舍,像极了我们⽣活中那些⼑⼦嘴⾖腐⼼的⼈,应对⾃我的亲⼈、爱⼈,还要死死捍卫着那副尊严的⽪囊,直到远送离去的背影,落下斜阳草树中的眼泪。
读课外阅读的读后感7篇

读课外阅读的读后感7篇读课外阅读的读后感篇1周末,早晨。
伴着一缕阳光,我就靠在躺椅上,手握一卷书,目光拂过每一个字迹,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如痴如醉,爱不释手唐诗宋词风光绚丽,在我心中留下了挥之不去的光线。
李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的描绘,让我领会了祖国山水的壮美;王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的情意,令我感动;吕岩归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明的拘束,令我憧憬唐诗宋词令我深深地沉醉在情感的海洋中,让我获得了很多人生启发。
童话世界颜色斑斓,伴随着我一点点长大,童年时的.白雪公主,她和善、漂亮,让儿时的我明白了善有善报,恶有恶报,要善待每一个人。
在童话的王国里我还遇到了丑小鸭,在它的故事里我们一起流泪,一起欢乐,历经磨难,从不起眼的,饱受冷嘲热讽的丑小鸭,最终变成了名贵的,倍受瞩目的白天鹅在这个好玩的童话世界里,我在不知不觉中明白了做人的道理。
历史名著才智结晶,我在其中了解了古代人们的生活。
《红楼梦》里,贾宝玉和林黛玉的爱情故事令我难忘;《三国演义》里,刘关张桃园三结义,他们的义气,令我鄙视;《西游记》里,孙悟空千变万化、扬善除恶,令我神往历史名著带着我在历史长河中吸取养分。
读书就是读那缤纷世界,读书就是读那才智结晶,读书就是读那曲折的人生。
周末,早晨,我会永久把书读下去。
读课外阅读的读后感篇2这几周,我读完了《小学语文课外阅读》。
这是一本会聚各类好文章的书。
我最喜爱的一篇是《母亲的眼泪》,这篇文章主要讲了:鸟妈妈被迫离开残废的雏燕飞去南方,这只雏燕感到特别孤独,后来,它遇到了一滴眼泪,这滴眼泪告知它,它是来自一位母亲的眼中,这位母亲非常挂念自己的孩子,最终,雏燕把这滴眼泪吞了,那晚,雏燕仿佛又睡在母亲的翅膀下。
我觉得文章的最终一句很感人:眼泪给了她暖和,她好像又蜷缩在母亲的翅膀下。
母爱是宏大的,而我们却常常没有意识到有母亲的幸福。
母亲爱自己的孩子,是没理由的。
没有什么情感比亲情更宏大,由于亲情是无理由的奉献却不求回报!我还从《假设给我三天光明》中意识到了应当好好爱护眼睛,不要在失去时才懂得珍惜;从《稻草人》中知道了一个稻草人也有宝贵的生命;从《贝多芬传》中明白了贝多芬艰难的人生和对音乐的追求;从《破译植物的语言》中知道了植物原来也有自己的语言……这本书还让我熟悉了很多名人:如冰心,她创作过许多文学巨作;海伦凯勒失去了视力却还感慨大自然的全部颜色;李剑英牺牲的勇敢;贝多芬为什么能成为大音乐家……这本书让我明白了很多道理。
四篇课外书读后感

四篇课外书读后感四篇课外书读后感范文一近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
四篇课外书读后感范文二读了《傅雷家书》我懂得了许多。
读了此书,我知道,傅雷先生是一个优秀的父亲。
他要傅聪知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。
做一个德艺具备,人格卓越的艺术家。
这使他有勇气与力量,去战胜耕种个各样的困难。
《傅雷家书》给了我许多启示。
中国很多家长无视了同孩子的朋友关系,辛苦十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,很多人望子成龙,这没有错,谁不想自己的孩子成才呢,可是有些家长的棍棒式教育和居高临下的态度使孩子的心态扭曲了,他们不仅无法成才,还可能误入歧途。
傅雷一开始对待孩子确实也是这样,很多人只看见了这一点,于是开始盲目的仿做,光学傅雷一个打字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,许多孩子的金色童年就因此黯然失色。
《傅雷家书》最主要的意义在于警示,让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质,让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。
傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和孩子成了最知心的朋友。
家长们应该欣赏这本《傅雷家书》,用适宜的方式方法教育孩子是很重要的。
作为孩子,我们也有必要阅读,因为这本书同时也展现了傅雷对孩子的良苦用心,虽然开始的方法不对,但他确实想让孩子成才,这种伟大的爱是值得我们尊敬的。
课外书读后感15篇

课外书读后感15篇课外书读后感1人人都希望自己的青春是美丽的。
怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。
”我认为昨天的成就已成为历史,不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。
别人是不会看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的结果,也就是你未来的光辉。
其实每天的太阳都是新的,都是温暖的`,不要把昨天的机会,昨天的事情拿到今天来做,假如昨天你忙忙碌碌却一事无成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春将黯然无光。
别看你耽误了一天,可是你日积月累,一年的光阴,就这么在你手中流逝。
我相信每个人都希望自己的未来是美好的。
我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的天空才是明亮而又美好的。
=要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。
从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。
所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!课外书读后感2再读路遥,只觉一股朴实的气息,如他笔下反复描述的土地,深沉,厚实。
不用任何华丽的词藻,对于《人生》里的高加林,我是又恨又怜。
故事的开始给了他很多悲情遭遇,公家职务被人用关系换下来了,读过书的他不甘心也不好意思下地干活,他的命运从天堂一脚踏入地狱。
人在落魄或是落寞时总是很脆弱,尤其是感情。
课外阅读读书心得范文(精选10篇)

课外阅读读书心得范文(精选10篇)课外阅读读书心得1今天我读了一篇文章《诚实的孩子》,这篇文章讲述了一个叫小华盛顿的小时候的故事,他暑假回到家想帮父亲做些家务事,但误砍了父亲珍爱的樱桃树,父亲却没有责怪他,反而高度肯定了他勇敢承认错误的行为,父亲的鼓励对小华盛顿成才是的引导,华盛顿一生都严守自己诚实的原则,从平凡走向了辉煌。
高尔基曾说过:“诚实是人生永远最美好的品格”。
凡是伟大的人物都具备伟大的人格,而诚实是伟大人格中不可缺少的品质。
这个故事让我学到了要做个诚实的孩子,犯了错误要敢于承担,不要逃避责任,诚实是为人之本,一个人只有坚持诚实和守信用的良好品质,才能够获得他人的尊重和信任,以后的路才能走的更远更久。
课外阅读读书心得2《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净去西天取经,在取经路上,他们遇到了重重困难,在_问题时,他们相互间出现过分歧,出现过无奈,出现过不信任,也曾想过放弃,但他们凭着对心中同一目标的执念,相互勉励,相互扶持,终于齐心协力取得了真经。
故事中唐僧善良冷静、孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃可爱、沙悟净忠厚老实。
我最喜欢孙悟空,他的七十二变和火眼金睛我羡慕极了,我不喜欢唐僧,他太善良了,有时我都替他着急,替他生气。
读了该书后,我认为我们今后在生活中无论遇到怎样的艰难困苦都应向唐僧师徒四人一样团结一致、勇敢执着的克服种种困难;在学习道路上,更应有着自己的远大目标,朝着目标勇往直前,不畏艰难,充分发挥自己优点及潜力,同学间相互帮助,取长补短,最终实现自己的理想!课外阅读读书心得3不知不觉两个月的假期过去了,教师是个让人向往的职业,不仅可以教书育人,更有假期让我们调整自己。
都说要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一样在路上,这个假期我陪家人一起去古都西安走走看看。
平时利用空闲时间,通过读书来提升自己。
这个假期我又把之前读过的《让孩子踏上阅读快车道》,这本书拿出来认真拜读了一遍,同时还阅读了其他相关的还有书,再次阅读还是感受颇深的。
课外书读后感范文五篇精选
课外书读后感范文五篇精选老师说过,不能只看课本上的书,还要在课余的时间里看一些对人生有思考的书,来充实自己,丰富自己的阅历,从而达到不出一室可知天下事的效果。
那读完了课外书当然也要写一些读后感来加深自己对书的看法了.下面有小编来给大家分享,欢迎大家来参阅。
课外书读后感1社会是不断的在进步,像《家》里面的“觉民”、“觉慧”那样,有着先进文明的思想,勇敢的反抗着以强凌弱,以大欺小的行为以及家长的封建思想意识,为自己所认识的真理去奋斗。
我们要向他们学习,并不是说我们也要反封建社会(现在我们不是在封建的社会里),而是勇敢的反对社会上错误的腐败的思想意识,要敢于开拓创新,坚持遵纪守法,相信科学,坚持科学真理,反对迷信。
就拿文中的例子来说吧!文章中的“鸣凤”是一个丫鬟,她喜欢了“三少爷”,但后来她被“老太爷”卖给“冯老板”做小老婆,她心中不愿,但她身份低下,无选择的权力,最后跳湖自尽。
再比比我们现在的社会,现在的社会人人平等,不分贵贱,没有主仆之分,一视同仁,而且每一个人都受到最基本的尊重,不像封建社会那样,身份低下的人,可以随便给有钱人家的公子少爷老爷当作礼品或物品用金钱买卖,完全没有了人身自由。
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌,封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路:大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守,有病不能及时医治,最终死了。
当今社会,新的思想意识层出不穷,现在的思想是开放的,并不局限于传统的观念,新的资讯通过各种渠道传送到我们面前,开拓了我们的视野,给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放,变传统为创新,变专制为民主,推动了社会的发展。
在巴金的《家》中,在那封建社会中,不敢像我们那样开放,不敢创新,没有民主;但现在有了,还有了互联网,有了电视,有了计算机,有了……有了很多可以让我们了解最新资讯的渠道,这一对比,证明了社会在发展,人类文明在进步,精神境界在不断的提升着。
课外书读后感5篇
课外书读后感5篇【导语】通过课外阅读,我们要一起收获友谊、信任、团结和进步。
以下是为大家的课外书,希望对你们有所帮助!《和好孩子交朋友》这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。
就像孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。
这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。
还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。
范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。
为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。
范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。
他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。
最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。
张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。
张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。
因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。
他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。
詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。
我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。
内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。
我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。
日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。
她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。
课外阅读读后感(精选10篇)
课外阅读读后感课外阅读读后感(精选10篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的课外阅读读后感(精选10篇),希望能够帮助到大家。
课外阅读读后感1读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔!我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。
像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。
她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。
想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。
我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。
我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。
我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。
我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。
书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是……让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!课外阅读读后感2假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。
和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。
“这些人不知道什么是幸福。
”和尚们说。
阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。
”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。
一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。
课外阅读心得体会(精选5篇)
课外阅读心得体会课外阅读心得体会(精选5篇)当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的课外阅读心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外阅读心得体会1作为小学课外阅读,本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓,主要有以下三大特色。
1、选材大胆。
本汇报课,最大胆的设计是将阅读内容直接延伸到课外读物。
而非从课本出发,引申出课外阅读内容。
我充分地考虑到,教师死盯教材,死把教材的现象还是学的常态,引导学生去正确面对更加广阔,更加丰富的阅读世界,这才是我们课题的宗旨。
况且,延伸教学并不是脱离文本,课本中本来就有许多优秀的童话故事,选取童话故事《龟兔赛跑》,以童话为主题,使学生热爱童话,亲切儿童文学,是一个很好的尝试,也是小学语文教学的一个突破和创新。
事实证明,对于这种专题性阅读,学生的兴趣浓厚,印象深刻,其感悟、理解颇有见地。
教材无非是例子,教师要做的是一个牧羊人,把可爱的孩子门引领到最肥沃的草地上去尽情享受。
2、让孩子去“展示自己。
不少老师提出学习《龟兔赛跑》这个童话故事时,运用了新颖的读书方法,对于小学二年级的孩子能否顺利接受,值得考虑。
但学生在课堂上的表现,简直是我们难以想象的。
课前,我设计了三个环节来考验孩子们对童话的了解程度,如,歌曲猜童话;影片忆童话;关键词聊童话,有趣的环节调动起学生原来的阅读积累,拉近学生与童话的距离,又以一种新颖的读书方法“通过你自己的阅读,对你感兴趣的地方,画上表情符号,表达你阅读的心情。
”来展示学生的阅读收获,最后以“假如你就是这只乌龟,你会不会接受兔子的邀请参加比赛?”来引发学生的争议,阅读应是一种个性体验,探究和感悟,教学不仅仅是一种告诉。
而学生的个性发言,深刻体会给我们以非常有益的启发:语文教育要真正认识,激活儿童的巨大潜能,万万不可小视儿童,在欣赏,理解儿童文学时,孩子的审美眼光,感悟能力并不亚于成人。
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课外阅读读后感
一篇读后感范文,搜集整理,请参考;
名师点评:皮诺乔开始是一个调皮的木偶,但后面变成了好孩子。
那么他是如何做到的呢?小作者将《木偶奇遇记》的主要内容进行了介绍,并且着墨刻画了皮诺乔这个故事中的主人公。
在文章的最后,小作者总结了自己的认识,写出了自己的感想。
小作者的感想写得比较深刻,也能够给读者一些启发。
不管小朋友们是不是像皮诺乔以前那样调皮和任性,但只要改正缺点,一定会成为一个好孩子。
“从中他使我懂得”改为“他使我懂得”更恰当。
敲响那一排铜制的编钟,浑朴而清澈的左音右韵由远及近。
穿梭五千年悠悠岁月和六十四年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝固成一个主题:祖国母亲。
在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。
周末,清晨。
伴着一缕阳光,我靠在躺椅上,手握一卷书,目光掠过每一个字迹,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如痴如醉,爱不释手……
唐诗宋词风光绚丽,在我心中留下了挥之不去的光芒。
李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的描绘,让我领
略了祖国山水的壮丽;王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的情谊,令我感动;吕岩“归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明”的自在,令我向往……唐诗宋词令我深深地沉醉在情感的海洋中,让我获得了许多人生启示。
童话世界色彩斑斓,伴随着我一点点长大,童年时的白雪公主,她善良、美丽,让儿时的我明白了“善有善报,恶有恶报”,要善待每一个人。
在童话的王国里我还遇到了丑小鸭,在它的故事里我们一起流泪,一起欢笑,历经磨难,从不起眼的,饱受冷嘲热讽的丑小鸭,最终变成了高贵的,倍受瞩目的白天鹅……在这个有趣的童话世界里,我在不知不觉中明白了做人的道理。
历史名着智慧结晶,我在其中了解了古代人们的生活。
《红楼梦》里,贾宝玉和林黛玉的爱情故事令我难忘;《三国演义》里,刘关张桃园三结义,他们的义气,令我敬佩;《西游记》里,孙悟空千变万化、扬善除恶,令我神往……历史名着带领我在历史长河中汲取营养。
读书就是读那缤纷世界,读书就是读那智慧结晶,读书就是读那曲折的人生。
周末,清晨,我会永远把书读下去。
编辑:
莎士比亚,十六世纪后半叶到十七世纪初英国最著名的作家,也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。
它
影响深远的作品有《罗密欧与朱丽叶》。
其代表作最高峰的是四大悲剧:《王子复仇记》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
我所读的就是堪称世界最佳悲剧的《王子复仇记》,主人公哈姆雷特也成了最复杂的文学典型之一。
小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。
甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。
”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。