调查报告写作的基本步骤和方法

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调查报告有哪些步骤

调查报告有哪些步骤

调查报告有哪些步骤
调查报告是系统性地收集、分析和呈现数据和信息的文件,通常用于支持和推动决策制定。

编写高质量的调查报告需要依照一系列步骤进行。

以下是调查报告的主要步骤:
1. 选题和计划调查
首先,你需要明确需要调查的问题,确定调查的目的和范围,并设定时间表。

这些因素将决定你需要进行哪些步骤以及需要收集哪些数据。

2. 收集信息
调查员应该采取适当和有效的方法来搜集数据。

这些方法可能包括访谈、问卷、文件和数据库研究,以及观察等。

3. 分析数据
一旦信息搜集完毕,接下来的步骤是对数据进行分析和整理。

在这个步骤中,调查员需要识别问题和趋势,并与相关理论或背景进行比较。

4. 撰写报告
一旦分析完毕,便可开始着手编写报告。

在写作报告之前,需要确定报告的受众,以便确定报告的40格式和内容。

报告必须清晰、简单明了、有条理,包括背景信息、数据分析、结论和建议等内容。

5. 审阅和修改
调查员应该进行反复的审阅和修改,以确保报告的准确性和完整性。

在审阅时,务必仔细检查文法和拼写错误。

在实际的调查研究项目中,这些步骤可能会相互依赖、相互重叠或颠倒顺序。

然而,在每个步骤中都应充分考虑正确的技术、方法和技能。

当你完成调查报告时,读者能够清晰地了解调查方法、过程和结果,能够从中获得有用信息并制定出相应措施。

报告的写作方法(15篇)

报告的写作方法(15篇)

报告的写作方法报告的写作方法(15篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的报告的写作方法,希望对大家有所帮助。

报告的写作方法1一、调查报告写作过程(一)搞好调查研究搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。

“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。

所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。

调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。

调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。

(二)围绕主题确定材料任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。

因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。

选材要注意两点:1.要善于使用典型材料说明主题。

材料的典型性是有规定的,一种材料,•对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。

所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。

2.要善于运用统计数字说明主题。

准确无误的数据具有科学性、•客观性和胜于雄辩的说服力。

恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。

(三)科学安排结构调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。

1.前言调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。

因此,前言的语言要精练、简短、概括。

常见写法有以下几种:(1)概述式。

调查报告的写作技巧与方法

调查报告的写作技巧与方法

调查报告的写作技巧与方法调查报告,顾名思义,先有调查,后有报告。

没有调查,就谈不上报告。

调查是前提,报告是结果。

因此,写调查报告,需要把握三个基本要素,就是周密调查,深入研究,精确表达。

调查是广备料,研究是深加工,报告是出产品。

下面我就结合多年的写作体会,谈一谈调查报告的写作方法与技巧。

一、灵活确定调查报告的写作形式调查报告有多种类型,比较常用的有三种:第一种是情况性调查报告。

这种报告主要任务是报情况,包括两个诸方面的情况。

一是综合性的情况报告,就是围绕一个研讨,采取自下而上地成功进行调查,或者组织机构一个调查组,抓住一个专题,既搞纵向调查,又搞横向调查;既搞宏观调查,又搞微观调查;既搞单层次调查,又搞多层次调查,写出全面、系统的情况报告。

二是专题性的情况报告。

如对某个单位、某个部门,某个人,贯彻执行某一项方针政策,开展某一种活动的情况或进行调查,或者对某一个具体事件发生的情况进行调查。

这种情况的调查报告,多是供领导参考,也是为领导作决策的一种主要依据,写好了很受欢迎。

作机关的同志应多搞这种类型的调查,多研究这种类型的调查报告。

如:《北京市外商独资企业党建工作情况调查》(《党建研究内参》XX年第1-2期p27-28)敏感性就是一篇情况性的调研报告。

该报告文字不多(3000字左右),写得很精炼,看了以后,给人遗留了深刻的印象。

第二种是经验性调查报告。

这种报告主要是总结经验向上级反映或向下级推广。

当某一个单位、部门、个人,在某一方面创造出先进经验,直属单位根据领导的要求和上级有关处室指示精神,去或进行深入调查研究,找出带规律性的东西,加以总结,写成报告,上报下发。

这是一种既受领导欢迎,又受群众欢迎的报告书,也顾名思义是一种用典型指导工作的有效方法。

实践证明,机关写这种类型的报告越多,工作越活跃,发挥的作用越大,有着广泛的指导意义。

如:《泾阳县严肃处置不能合格党员工作的科研工作调查》(《党建研究》XX年第3期p45-46)就是一篇经验性的调查报告。

调研报告写作步骤

调研报告写作步骤

调研报告写作步骤调研报告是一种系统性的论文写作形式,其目的是根据实际调查和研究结果,提供对特定问题的客观分析和综合评价。

下面是调研报告写作的一般步骤:1. 确定调研目标:在开始调研之前,需要明确调研的目的和研究问题。

将研究问题明确化有助于调研人员收集和整理相关信息。

2. 设计调研方案:调研前需要设计合适的调研方案,包括确定调研方法、样本选择和数据收集方式等。

调研方案应考虑可行性和可靠性,确保得到准确可信的数据。

3. 收集调研数据:根据调研方案,采取相应方法进行数据的收集。

数据来源包括文献研究、问卷调查、访谈等。

应确保数据的全面性和真实性。

4. 分析调研数据:收集到数据后,可以进行定量和定性的数据分析。

定量数据可采用统计方法进行分析,如平均值、标准差等。

定性数据可以通过主题分析、内容分析等方法进行整理和分析。

5. 进行数据展示:在调研报告中,应采用图表、表格等方式展示调研数据,以便读者更直观地理解数据分析结果。

6. 进行结果解释:根据调研数据的分析结果,对研究问题进行解释。

在解释时,要客观分析数据,提出自己的见解,并引用相关研究来支持观点。

7. 撰写报告正文:根据以上步骤,撰写调研报告的正文部分。

报告应包括引言、调研目的、调研方法、数据收集和分析、结果解释和讨论等内容。

报告应严谨、准确,避免主观臆断。

8. 完善报告结构:在写完正文后,应进行适当的修改和完善,包括调整段落结构、修改语言表达、核对数据和引用格式等,以使报告结构更加清晰和流畅。

9. 撰写摘要和总结:在报告的开始可以撰写摘要,对整个调研报告进行概括。

在结束时,进行总结,强调调研结果的核心要点,并提出建议。

10. 进行报告的审阅和修改:完成初稿后,将报告交给他人进行审阅,根据审阅意见进行修改,以确保报告的准确性和完整性。

总的来说,调研报告的写作步骤包括确定调研目标、设计调研方案、收集调研数据、分析调研数据、展示数据结果、解释研究结果、正文撰写、结构完善、摘要和总结以及审阅和修改等。

调查报告写作方法

调查报告写作方法
二、调查报告的分类 调查报告的内容比较广泛,其表现形式多种多样,因而分类方法 也许多,并且很难做到完全统一和一致。 从时间上分,有历史情况和现实情况的调查报告;从作用上分,
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有供应情况、揭露问题、推断是非、推广阅历等的调查报告;从内容 上分,有社会、经济、科教等方面情况的调查报告;从范围上分,有 单项调查报告和综合调查报告。等等。
2.要抓住本质提炼主题。写调查报告不是堆砌材料,而是要通过 材料来反映文章的主题。也就是通过调查研究,抓住事物的本质和规 律,正确地确立主题。所以,面对大量的材料,必需进行筛选和加工, 即分析、综合,进行去粗取精、去伪存真,做到材料为主题服务,材 料与主题相统一。
3.要把握好文字的表达。调查报告语言文字的表达,直接影响调 查报告写作的质量,所以,必需做到表达准确,语言生动。行文中, 要以第三人称进行写作,处理好叙述和谈论的关系,少用抒情描写的 语言,力求谋篇层次清楚,文字生动有感染力,富于现代生活气息。
调查报告写作方法
调查报告写作方法 1
作为学生社会实践团队的领队,实践活动结束后应完成社会实践
报告,它的体例、写法目前还无定论,参考“调查报告”体例和写法。
社会实践报告应当有以下几部分:
1,标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》,也可
以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真学问》。
2,前言:写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。
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幅,而是在结论之前体现全文的目的所在。所以,把握好调查报告写 作的叙议相兼性,对考生学会分析研究问题,不断提高申论的论证能 力是特别难得的。 调查报告写作方法 3
一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深化细致的 调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形 式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上, 用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面 把握真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。 (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取 证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报 告反映的问题集中而有深度。 (三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机 械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事 物发展变化的缘由,预报事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性 的东西,得出科学的结论。 二、分类调查报告的种类主要有以下几种: (一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情 况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者

调查报告的写作方法

调查报告的写作方法

调查报告一、调查报告及类型调查报告,是一种应用文体。

调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。

它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据。

(一)介绍典型经验的调查报告某一监狱、监区,在贯彻执法过程中,或在日常的狱政管理、教育改造、劳动改造等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。

介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。

区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。

(二)揭露问题的调查报告跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。

它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和方法。

(三)反映新生事物的调查报告这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。

在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。

这些新生事物,究竟是显示了社会发展的某种趋势,有着光明的发展前景,还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物,究竟应该肯定,还是应该引起足够的警惕?反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。

二、调查报告的结构从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。

(一)标题1.单标题公式化写法。

公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。

如《对某监狱某监区防逃工作的调查》就是这样的标题,其中“某监狱某监区”是调查对象,“防逃工作”是调查课题,“调查”显示文体是调查报告。

这样写的好处是要素清楚,读者一看就知道这是写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确。

调查报告的写作技巧

调查报告的写作技巧调查报告是一种针对特定问题或主题进行深入研究和分析的文献。

调查报告可以用于学术研究、商业分析、政策建议等方面。

写一份好的调查报告需要具备一定的写作技巧。

接下来,我将介绍一些调查报告的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

一、确定调查目标在开始调查之前,要先确定调查目标。

即要明确需要研究的问题,以及需要回答的具体问题。

只有明确目标,才能有目的地收集信息,从而写出一篇有价值的调查报告。

二、收集信息在开始调查之前,要先收集相关信息。

这包括文献资料、网络资源、实地调查等方式。

在收集信息时,要注意信息的真实性和可信度。

如果条件允许,可以进行实地调查,并采用问卷调查或访谈的方式进行信息收集。

此外,还可以搜集社交媒体上的信息和评论,以获取更加全面的数据。

三、编制调查大纲在收集到足够的信息后,需要对信息进行整理和分类。

根据信息的类型和重要性,编制调查大纲。

调查大纲应包括调查的目的、调查的时间、调查对象、调查方法、数据采集方式、数据处理方式等信息。

四、分析数据在数据分析时,要根据调查目标选择适当的分析方法。

对于量化数据可以使用统计分析方法,如平均值、中位数、标准差等;对于质性数据可以使用质性分析方法,如主题词分析、相似性分析等。

分析数据是进行研究并得出结论的关键步骤。

只有充分分析数据,才能找到问题的根源,并提出相应的解决方案。

五、撰写报告在撰写调查报告时,要注意以下几点:1.报告标题简洁明了,能够准确体现调查的目标和结论。

2.报告正文要按照逻辑顺序和结论分段,内容要清晰明了。

3.报告正文要注重数据的可视化表达,可以使用表格、图表等方式呈现数据。

4.报告结论要明确、简洁明了、具有可操作性。

5.报告附录要详实、全面,包括收集信息的原始数据、文献资料等。

六、修订报告在完成报告后,要对报告进行修订、审查。

要注意防止拼写错误、语法错误等漏洞。

修订报告不仅可以提升报告的质量,还可以增强报告的可读性和说服力。

以上是关于调查报告的写作技巧,写好一份调查报告需要经过反复的收集和分析数据,同时进行精细的文字描述。

调查报告的写作方法及范文

调查报告的写作方法及范文调查报告是一种科学、准确、系统地记录调查过程和结果的文书。

它主要包括以下几个方面的内容:调查目的、方法、调查对象、调查过程和调查结果等。

下面是一个调查报告的写作方法及范文供参考。

一、调查报告的写作方法:1.明确调查目的:明确调查的目的,确定调查问题,准确定义调查的范围和任务,以便有针对性地进行调查。

2.收集资料:通过各种途径收集与调查有关的资料,包括文献资料、统计资料、实地观察等。

要确保所收集到的资料准确、完整,且来源可靠。

3.确定调查方法:根据调查目的和对象的特点,选择合适的调查方法,包括问卷调查、访谈、观察等,确保数据的真实性和可靠性。

4.组织调查过程:在调查前要编制好调查方案,明确调查人员的分工和任务,确保调查的高效进行。

同时,调查人员要注意与对象的沟通和配合,及时解决调查过程中的问题和困难。

5.整理调查结果:对调查得到的数据进行整理和分析,提取出有用的信息和结论。

可以使用统计分析软件和图表来直观地展示结果。

6.撰写调查报告:根据调查的目的和结果,按照科学的逻辑和结构撰写调查报告。

要保持报告的客观性和准确性,用简洁明了的语言进行描述。

二、调查报告范文:标题:某高校学生对校园安全问题的调查报告一、调查目的:本次调查旨在了解某高校学生对校园安全问题的认知情况,明确学生对校园安全问题的关注程度以及校方的安全管理措施是否得力,为进一步改善校园安全环境提供参考意见。

二、调查方法:采用问卷调查的方法,设计了一份10道题的调查问卷,涵盖了校园安全问题的不同方面。

调查对象为某高校在校学生,共发放问卷200份。

三、调查结果:1.学生对校园安全问题的关注程度:80%的学生表示对校园安全问题非常关注,10%的学生表示比较关注,仅有10%的学生认为不太关注。

2.学生对校园安全知识的了解程度:60%的学生表示对校园安全知识掌握较好,30%的学生表示了解一般,10%的学生对校园安全知识了解不足。

调查报告如何写

调查报告如何写
调查报告写作指南
1. 概述
1.1 调查报告的定义
调查报告是对某一问题或主题进行详细研究,并将研究结果以书面形式呈现出来的一种文体。

1.2 调查报告的重要性
调查报告能够帮助人们了解问题的本质、找出问题的原因、提出解决方案,对于决策和决策者具有重要意义。

2. 编写步骤
2.1 确定调查主题
在写调查报告之前,需要明确调查的主题和范围,确保能够有针对性地展开调查。

2.2 收集资料
收集有关调查主题的各种资料和信息,包括文献资料、统计数据、采访记录等。

2.3 制定调查计划
制定详细的调查计划,包括调查的时间、地点、调查对象、调查方法等,确保调查过程有条不紊。

2.4 进行实地调查
根据调查计划,进行实地调查,获取第一手资料,确保调查结果的真实性和可靠性。

2.5 分析数据
对收集到的数据进行整理和分析,找出数据中的规律和趋势,为撰写报告提供依据。

3. 写作技巧
3.1 清晰明了
写调查报告要求语言简洁明了,结构清晰,让读者一目了然。

3.2 逻辑严谨
文中所陈述的事实和观点要有条理,逻辑严密,避免出现矛盾和混乱。

3.3 准确客观
报告内容要准确客观,不能主观臆断或夸大事实,确保信息的真实性
和客观性。

4. 结语
4.1 总结
在结语部分,对整个调查报告的内容进行总结,并提出自己的看法和
建议。

4.2 展望
展望未来,对问题的解决方案进行进一步探讨和展望,为读者提供思
路和启示。

参考文献
(参考文献列表)。

调查报告过程怎么写

调查报告过程怎么写调查报告是一种常见的写作形式,它旨在通过收集、整理和分析相关数据和信息,向读者提供一个全面准确的调查结果。

撰写一份出色的调查报告需要一定的技巧和方法,下面将探讨调查报告的写作过程。

一、确定调查目标和范围在开始撰写调查报告之前,首先要明确调查的目标和范围。

明确调查目标有助于确定需要收集哪些数据和信息,以及如何进行分析和总结。

同时,确定调查范围可以帮助避免过于宽泛或狭窄的报告内容,确保报告的准确性和有效性。

二、收集数据和信息收集数据和信息是调查报告写作过程中的重要一步。

可以通过多种途径收集数据,例如实地调查、问卷调查、访谈等。

收集到的数据应当具有代表性和可信度,以确保报告的可靠性。

同时,还可以收集相关的文献、报告或统计数据作为支持材料,进一步加强报告的可信度和权威性。

三、整理和分析数据在收集到足够的数据和信息后,需要对其进行整理和分析。

整理数据可以采用表格、图表或统计方法,使数据更加清晰易懂。

分析数据则需要运用适当的统计方法或分析工具,以发现数据之间的关联和趋势。

通过整理和分析数据,可以从中提取出有用的信息,为报告的撰写提供支持和依据。

四、撰写报告在撰写调查报告时,应当遵循清晰、简洁、逻辑严谨的原则。

报告的结构可以按照引言、目的、方法、结果和结论等部分进行组织。

引言部分可以简要介绍调查的背景和目的,吸引读者的兴趣。

目的部分可以阐述调查的目标和范围,明确报告的重点。

方法部分可以描述调查的具体步骤和采用的方法,使读者了解调查的可行性和可信度。

结果部分可以呈现整理和分析后的数据和信息,以图表或文字形式展示。

结论部分可以总结调查的结果和发现,并提出相关建议或意见。

五、审校和修改完成初稿后,应当进行审校和修改。

审校可以检查报告中的语法、拼写和标点错误,确保语言表达的准确性和流畅性。

修改可以对报告的结构和内容进行优化和调整,使其更加连贯和有条理。

同时,还可以请他人进行审阅,听取他们的意见和建议,以提高报告的质量和可读性。

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调查报告写作的基本步骤和方法
调查报告,也叫调查研究报告或考察报告,是对客观事物或社会问题进行调查研究之后,将所得的结果整理和表述出来的书面报告。

它是实际工作中经常使用的一种事务文书,也是报刊上常用的一种新闻文体,适用范围广,使用频率高。

笔者就调查报告写作的基本步骤和方法谈一浅见。

一、深入调查,充分占有材料
写调查报告,最根本的是一定要做好调查研究工作。

调查研究是写好调查报告的基础、前提和先决条件。

经过深入细致的调查,我们应该充分占有哪些材料呢?
.要占有现实的和历史的材料;
.要占有“点”和“面”的材料;
.要占有正面的和反面的材料;
.要占有典型的和一般的材料;
.要占有直接的和间接的材料。

只有材料充分、全面,才有助于调查者正确地分析情况,作出正确的判断,也才能找出规律性的东西。

二、分析材料,正确提炼主题
一篇调查报告质量的高低,价值的大小,其决定性因素就是能否提炼出深刻的、有价值的观点,找到带有规律性的东西,得出正确的结论。

对调查得来的材料应做到:
.要去伪存真。

这就是要舍弃事物中那些虚妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本来面目的真实材料。

这就是常用来告诫人们的“不要听风就是雨”。

.要去粗取精。

这就是要摒弃事物那些粗糙的成份,只选取那些能反映事物内部规律的精要材料。

这也是人们常说的“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”。

.要由此及彼。

这就是把已选好的材料连贯起来思索,找出事物之间的相互联系。

这种“连贯”的方法,就是从“纵”、“横”两个方面入手。

“纵”指的历史发展过程,即事物的前后联系,通过纵的联系研究事物本身发展变化的规律。

“横”指这一事物与那一事物之间的相互联系。

通过横的联系,在比较中探寻出事物的内部规律。

.要由表及里。

就是要透过事物的表面现象去了解和认识事物的本质特征,从而抓住主流,确定主题思想。

通过分析事物的主流入手,抓住事物的本质,揭示出事物的本来面目。

三、主次明确,恰当选用材料
调查报告写作,要求观点和材料应有机地统一,就是指观点统帅材料,材料说明观点、支撑观点、为观点服务选用材料要做到繁简适度,详略相宜。

即重要的、具体的、新的和人所难知的材料宜详;次要的、概括的、旧的和人所周知的材料要略。

.要善于用事实说明观点。

要求所写的内容都是真实的,把一个重要事件的全貌叙述出来,并鲜明地表明作者自己的观点。

如毛泽东同志著名的《湖南农民运动考察报告》一文,文中列举了件大事用来阐明农民运动“好得很”,极具说服力和战斗力。

.要善于从比较中说明观点。

如好典型同差典型对比;正面材料同反面材料对比;历史材料同现实材料对比; “点”上的材料同“面”上的材料对比。

如《关于新台村的社会调查报告》在写家长对子女的书报投入时“只有的学生在书报方面
投资,少的则每年元,多的则元的学生在书报方面没有投入,只有学校发的课本。

书报投资多的大部分知识面较广,思维敏锐;书报投资少的,大部分学生知识面狭窄,分析问题的思维较为迟钝。

”通过
两种书报投入方式的对比,效果迥然。

.要善于运用数字来说明观点。

有的问题、观点用很多议论也难以表述清楚,而用一个数字、一个百分比,就可以使人们对事物的面貌和问题的实质一目了然。

这样数字就具有很强的概括力和表现力。

如《关于新台村的社会调查报告》在写母亲群体文化程度时“高中人,占;初中人,占;小学人,占;脱盲人,占;文盲人,占。

”运用这组数字说明了母亲群体在农村文化水平并不高。

四、叙议结合,精心安排结构
调查报告以叙述、说明、议论为主要表达方式,其中,叙述是其主要的表达方式。

陈述调查的经过、调查对象的基本情况和事实材料,都要用叙述,并辅之以说明等表达方式;而对实际情况和事实材料进行剖析、归纳,对经验进行总结,则要用议论。

所以,写调查报告就是要做到叙议结合、夹叙夹议。

当然,为了增强调查报告的可读性,在新闻媒体上发表或播出的调查报告可以根据需要穿插一些描写和人物的对话,以求生动、活泼、吸引人。

一般来说,调查报告的基本结构方式是由标题、正文、
落款三个部分组成。

1.标题。

标题是调查报告全文的眼睛,全文的精神。

标题好,不但可以使读者深刻地理解调查报告的内容,而且可以吸引广大读者争先阅读。

对调查报告标题的要求有六条:
一要准确;二要鲜明;三要生动;四要新颖;五要简练;六要小化。

调查报告的标题,一般有四种写法:
()文章式标题。

这类标题,概括调查报告的主要内容。

如《一个经营有方的客栈》、《湖南农民运动考察报告》。

()公文式标题。

这类标题,提示调查的对象或主要问题。

明显的标志是使用介词结构“关于”。

如《关于××学校乱收费的调查报告》、《关于××厂整顿产品质量的调查》。

()提问式标题。

这类标题,总结某一项工作经验,或揭露某一个问题。

标志是使用疑问句。

如《市一水泥厂是怎样扭亏为盈的?》、《公路“三乱”何时休?》。

()正副式标题。

这类标题,正标题揭示调查报告的思想意义,副标题标示调查的事项和范围。

如《他山之石可以攻玉———关于我市开发区招商引资调查报告》、《曙光初现———我州工业在西部开发中崛起调查》。

.正文。

正文是调查报告的主体部分,是充分表现主题的关键所在。

调查报告的正文,一般由导语、主体、结尾三个层次组成。

()导语。

又叫“前言”或“开头”,这是指调查报告的一个自然段落,要求用简明而生动的文字,写出调查报告中最主要、最新鲜的事实,鲜明地揭示一篇调查报告的主题思想,引起读者的兴趣。

导语的内容应根据调查目的来定,不能千篇一律。

一般要说明以下几点内容:
)有关调查本身的概况。

如调查的起因或目的、时间、地点、对象或范围、经过与方法等。

)有关调查对象的概况。

如组织规模、背景、历史与现状、主要成绩或问题。

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