中考英语复习之句子成分

合集下载

(完整word版)中考英语语法重点:句子成分、基本句、状语、宾语、定语从句、it

(完整word版)中考英语语法重点:句子成分、基本句、状语、宾语、定语从句、it

一、句子成分:1.主语:主语(Subject)是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:The sun rises in the east。

(名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history。

(数词)Seeing is believing. (动名词)To see is to believe. (不定式)What he needs is a book. (主语从句)2. 谓语谓语 (Predicate) 说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

如:He practices running every morning。

The plane took off at ten o'clock。

2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成,或由各种时态构成。

如:You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.(2)由系动词加表语构成。

如:We are students.注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致3.表语表语(Predicative)用以说明主语的性质、特征、状态与身份,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后.例如:He is a teacher。

注意:系动词(Linking verb)用于连接主语和表语,说明主语的状态,性质特征和身份等常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉)….It sounds a good idea。

中考英语句子成分分析

中考英语句子成分分析

中考英语句子成分分析1.英语句子成分讲座·主语句子一般要有主语。

在简单句中,主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语)来充当。

动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。

■名词作主语English is very important.英语是很重要的。

The students all love their English teacher.这些学生都爱他们的英语老师。

■代词作主语They go to school by bus.他们乘公共汽车上学。

Most of the students come from the countryside.大多数学生来自农村。

■动名词作主语Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。

It’s no use regretting it.后悔是无用的。

■动词不定式(短语)作主语To see is to believe.眼见为实。

It is very hard to get to sleep.入睡很难。

2.英语句子成分讲座·谓语谓语必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。

可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态),行为动词根据其后是否可直接接宾语,又可分为及物动词和不及物动词。

■及物动词作谓语We should help each other.我们应该互相帮助。

They respect one another.他们互相尊重(对方)。

All of the students like the novel.所有这些学生都喜欢这本小说。

Did you see many people there?你在那儿看见许多人了吗?■不及物动词作谓语He left here yesterday.他昨天离开这儿。

You’re driving too fast.你开车开得太快了。

2023年中考英语写作之句子成分课件

2023年中考英语写作之句子成分课件

宾语 哪些词经常作宾语?
类别 1.名词
例句 I bought a computer last week.
2.代词
We all like her.
3.不定式
Remember to call me.
4.动名词
Would you mind opening the door?
5.名词化的形容词 We should help the poor.
简单谓语动词:由实义动词或实义动词词组充当。 • I saw him yesterday. • I look after my baby daughter. 复合谓语动词:主要包括三种:情态动词+动词原形、助动 词+动词的某种形式、系动词+表语 • I can speak English well.(情+动) • I am writing now.(助+动) • Tom has gone to Beijing.(助+动) • My baby daughter is cute.(系+表) • The cake tastes good.(系+表)
找出谓语 ① She decided to leave home. ② The man plans to go fishing tomorrow morning. ③ I will show you a photo. ④ The president elected yesterday is giving a speech. ⑤ The girl waiting out of the door is my sister.
定语 修饰限定名词或代词,即修饰主语/宾语/表语/宾补。
前置定语 放在被修饰词前面

2024年中考英语语法学习之句子成分及句型分类

2024年中考英语语法学习之句子成分及句型分类

2024年中考英语语法学习之句子成分及句型分类一、句子成分主语主语是句子中的主要名词或代词,它是句子的动作或状态的执行者。

例如:“The cat is sleeping.”中的主语是“cat”。

主语通常位于句子的开头,用来说明句子的主要信息。

在简单句中,主语和谓语构成完整的句子。

在复合句中,主语通常在谓语之前,用逗号与谓语分开。

例如:“I love the way you think.”中的主语是“I”,谓语是“love”。

在并列句中,主语可以与谓语之间用连词连接。

例如:“I want to eat pizza, but I also want to eat rice.”中的主语是“I”,谓语是“want to eat”,宾语是“pizza”和“rice”。

谓语谓语是句子中的主要动词,它表示主语的动作或状态。

例如:“The cat is sleeping.”中的谓语是“is sleeping”。

谓语通常位于句子的末尾,用来说明主语的动作或状态。

在简单句中,谓语和主语构成完整的句子。

在复合句中,谓语通常在主语之后,用逗号与主语分开。

例如:“I love the way you think.”中的谓语是“love”。

在并列句中,谓语可以与主语之间用连词连接。

例如:“I want to eat pizza, but I also want to eat rice.”中的谓语是“want to eat”,宾语是“pizza”和“rice”。

宾语宾语是句子中的动作的承受者,通常是名词或代词。

例如:“The cat is sleeping on the mat.”中的宾语是“mat”。

宾语通常位于谓语之后,用动词的适当形式表示。

在简单句中,宾语通常是直接宾语,即动作的执行者。

在复合句中,宾语可以是间接宾语或直接宾语。

例如:“I gave her a book.”中的宾语是“her”,而“a book”则是直接宾语。

中考英语复习之 句子成分分析 2

中考英语复习之 句子成分分析  2
(定语) (主) (谓) (定语) (表语)
数词three和形容词tall , strong修饰名词men;名词basketball修饰名词players.
2)The writeroftenwritessomethinginterestingabout children.(“主谓宾”结构)
(主) (状) (谓) (宾) (定)
e)Would you mind coming earlier tomorrow? (coming作动词宾语)
4)、宾语补足语(复合宾语的第二部分):在宾语后补充说明宾语的动作、状态、特征的成分称为宾补。名词、形容词、动词不定式和动名词可作宾补。(见前面简单句的五种基本句型五)
5)、表语:在连系动词后用来说明主语的身份、状态或特征的成分是表语。可作表语的有:名词、代词、形容词、介词短语、不定式、动名词以及表语从句。(参见简单句的五种基本句型三)
连词只起连接词、词组和句子的作用。
He is so youngthathe can’t go to school.
(that连接两句子)
B、词类和句子成分的关系:
1)、主语:是句子要说明的人和物,是句子的主体,一般放在句首。名词、代词常在句中作主语。此外,动名词、动词不定式、主语从句也可作主语。例如:
a)He is reading an interesting book. (形容词interesting作定语,修饰名词book)
b)I have something important to tell you. (形容词important以及不定式to tell you作定语,修饰不定代词something)
b)The medicine is good for a cough. (名词a cough作介词宾语)

中考英语复习——句子成分和英语句子基本结构讲解+练习

中考英语复习——句子成分和英语句子基本结构讲解+练习

中考英语复习——句子成分和英语句子基本结构讲解及练习一、句子的基本结构(5种)1、主语+谓语(s+v)2、主语+系动词+表语(s+l+p)3、主语+谓语+宾语(s+v+o)4、主语+谓语+间接宾语(指人)+直接宾语(指物)(s+v+io+do)5、主语+谓语+宾语+宾语补足语(s+v+o+c)二、句子成分:(主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾补、同位语、插足语)1. 主语(subject):句子说明的人或事物。

The sun rises in the east ()He likes dancing. ()Twenty years is a short time in history. ( ) Seeing is believing. ()To see is to believe.()What he needs is a book.()It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.()(一)指出下列句中主语的中心词① The teacher with two of his students is walking into the classroom.② There is an old man coming here.③ The useful dictionary was given by my mother last year.④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.2. 谓语(predicate):是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

We study English. He is asleep.(二). 选出句中谓语的中心词① I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. picture D. wall② The days get longer and longer when summer comes. A. get B.longer C. days D. summer③ Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C. go D. bus④ There will be a meeting at the library this afternoon.A. will beB. meetingC. the libraryD. afternoon⑤ Did the twins have porridge for their breakfast? A. Did B. twins C. have D. breakfast3. 表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

中考英语考前必背(句子成分与结构)

中考英语考前必背(句子成分与结构)

中考英语考前能力突破必背(全国通用)句子成分与结构每个句子里的词与词之间都有一定的组合关系, 按照不同的关系, 可以把句子分为不同的成分。

在英语中, 句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语七种。

A)句子成分及框架图1. 主语功能与位置由……充当例句主语是一个句子的主体, 表示所说的是谁或是什么。

主语一般放在句首, 有时在特殊句型中主语放在句中或句末。

名词或名词短语Some students don’t like doing homework. 一些学生不喜欢做家庭作业。

代词He is a doctor. 他是一名医生。

数词Three and five is eight. 三加五等于八。

the+形容词/过去分词The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。

动词不定式To see is to believe. 眼见为实。

动名词Eating more vegetables is good for your health. 多吃蔬菜对你的健康有好处。

从句What he said is not true. 他说的不是实话。

2. 谓语3. 表语4. 宾语拓展:(1)双宾语: 指的是“动词+间接宾语(往往指人)+直接宾语(往往指物)”。

如: Could you lend me your bicycle? (=Could you lend your bicycle to me? )你能把你的自行车借给我吗?He bought his mother a handbag. (=He bought a handbag for his mother. )他给他妈妈买了一个手提包。

(2)复合宾语: 指的是“动词+宾语+宾语补足语”(详见下面的“宾语补足语”栏)。

5. 定语从句The man who is speaking there is his father. 正在那边说话的那个人是他的父亲。

2025年中考英语专题复习--句子成分+课件

2025年中考英语专题复习--句子成分+课件

状语 定义:修饰动词、形容词、副词、 整个句子等,以说明时间、地点、 目的、方式、原因、结果、条件等 。可位于句首、句中或句末 充当者:通常为副词(短语)、形 容词(短语)、名词(短语)、分 词(短语)、动词不定式(短语) 、介词短语、从句等
She watched it carefully.(副词作 状语) 她仔细地观察了它。(真) She tripped and banged her knee on the desk.(介词短语作状语) 她绊了一跤,膝盖磕在桌子上。 (典)
词、短语和句子均可在句中充当不同的成分,具体
如下表所示:
充当者 名词(短语)
成分
主语
谓语
宾语
表语
补语
定语
状语
同位 语
√—√√√√√√
动词(短语) — √ — — — — — —
动词不

√—√√√√√√
式(短
非谓语 语)
动 (词短语)动名词 √ — √ √ √ √ — √
(短语)
分词
———√√√√—
同位语 定义:对其前面的词、短语或句子 做进一步补充说明或描述,并与其 所补充说明或描述的内容在语法上 处于同等地位,起相同的句法作用 。一般位于所补充说明或描述的内 容之后 充当者:通常为名词(短语)、代 词、数词、形容词(短语)、副词 (短语)、介词短语、从句等
Alfred Adler, a famous doctor, had an experience which illustrates this. (名词短语作同位语) 阿尔弗雷德·阿德勒是一位著名 的医生,他有一段经历可以说明 这一点。 (真) I heard the news that our team had won.(从句作同位语) 我听说了我们队获胜的消息。 (典)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

句子成分和基本句型句子是由词按照一定语法结构组成的,是能表达一个完整概念的语言单位。

句子开头的第一个字母必须大写,结尾要有标点符号。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

主要包括:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

句子依其各成分的组合方式可分为五种句型。

这五种句型基本涵盖了英语中出现的所有句子形式。

典型例句:1.Birds fly. 主语+谓语2.She likes English. 主语+谓语+宾语3.They are honest. 主语+系动词+表语4.They gave Tom a present. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语5.I saw her dance. 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语一、主语主语是在句子中说明全句中心主题的部分,一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

主语一般位于句首。

例句:1. David is a musician. 名词作主语2. We study in No.1 Middle School. 代词作主语3. Swimming is good for you. 动名词作主语4. To teach them English is my job. 不定式作主语注意:1.不定式作主语时,常用形式主语it句型因此第4例句可变为:It’s my job to teach them English. (真正主语是to teach them English)二、谓语谓语说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语是与主语密切相关的动作或状态,是对主语的叙述。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

谓语通常在主语后面。

例句:1. David’s hobby is writing. (系表结构作2. We study hard. (实义动词作谓语)3. We have finished the work.(助动词和实义动词一起作谓语)4. He can speak English. (情态动词和实义动词一起作谓语)三、表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,一般由名词、代词、形容词、副词、介词短语、不定式、从句或相当于名词或形容词的词或短语来担任。

表语一般位于系动词之后。

例句:1. We are friends. (名词作表语)2. You look younger than before. (形容词作表语)3. He isn’t in. (副词作表语)4. The two countries are at war now. (介词短语作表语)5. My job is to teach them English. (不定式短语作表语)四、宾语宾语是动作、行为的对象,一般由名词、代词、数词、不定式、从句或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么。

宾语常常位于谓语之后。

例句:1. She is playing the piano now. (名词作宾语)2. He often helps me. (代词作宾语)3. We enjoy living in China. (我们高兴住在中国)4. I started to talk with other students. (不定式作宾语)五、宾语补足语在英语中,有些句子里只有宾语并不能比到达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语补足语才能表达完整的意思。

我们把“宾语+宾语补足语”称为“复合宾语”。

复合宾语所表达的意思相当于一个句子的意思。

名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语。

宾语补足语通常位于宾语之后。

例句:1. If you let me go, I’ll make you king. (名词作宾补)2. Leave the door open. (形容词作宾补)3. We found Li Ming out when we arrived. (副词作宾补)4. Make yourself at home. (介词短语作宾补)5. The manager asked him to wait. (不定式作宾补,省略to)6. I saw her enter the shopping mall. (不定式作宾补,省略to)7. The boss kept him working all day. (现在分词作宾补)8. Yesterday he got his leg broken. (过去分词作宾补)六、状语状语用来修饰动词、形容词或副词。

它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、原因、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式、从句或相当于副词的词或短语来担任。

状语一般放在句末,但有时可以放在句首、句中。

1. He did the work carefully. (副词作方式状语)2. They want to see her very badly. (副词作程度状语)3. He is playing football happily. (副词作状语)4. Without his help, we couldn’t work out the problem in time.(介词短语作条件状语)5. (In order) to catch up with my classmates, I must study harder.(不定式作目的状语)七、定语定语用来修饰名词或代词。

形容词、副词、代词、数词、名词或名词所有格、介词短语、不定式、从句或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。

因为定语是修饰名词或代词的,而名词和代词可以作主语、表语和宾语,所以定语的位置很灵活。

例句:1. The (black bike) is mine. (bike是主语,black形容词作定语)2. Have you ever met (anyone famous)? (anyone是宾语,famous形容词作后置定语)3. They made paper flowers. (paper是宾语, flowers 名词作定语)4. The (boys in the room) are in Class Three Grade One. (boys是主语,in the room介词短语作定语)5. I have (something to do). (something是宾语,to do不定式作后置定语)6. She bought (three books). (books是宾语,three数词作定语)五种基本句型补充—句子成分的表示法:S:Subject主语OC: Object Compliment(宾语补足语,简称宾补)V:Verb 动词IO: Indirect Object (简介宾语,简称间宾)O:Object宾语DO: Direct Object (直接宾语,简称直宾)P: Predicative 表语种类1.S+V:主语+谓语(不及物动词)(+状语)在此句型中,“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

不及物动词后面不能直接带宾语,但是可以有状语来修饰。

例如下面例句中的in the park是地点状语。

例句:1.Birds fly.主语谓语(fly在句中是不及物动词)2.Class begins.主语谓语(begin在句中是不及物动词)(注意:We begin our class at 8.此句中begin是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可作不及物动词。

)3.He runs In the park.主语谓语地点状语补充:一般只能作不及物动词的词(arrive到达,come来,go去,laugh笑,sleep睡觉,stay停留,留下,swim游泳,walk步行,work工作,happen/take place发生)种类2. S+ V+O:主语+谓语(及物动词)+宾语(+状语)可以直接带宾语的动词是及物动词,可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词等。

例句:1.She l ikes English.主语谓语(及物动词)宾语(名词作宾语)2. He wrote a book in senior high school.主语谓语宾语(名词作宾语)地点状语3. I bought a dictionary yesterday.主语谓语宾语(名词作宾语)时间状语(重点提示:有些不及物动词后面加上介词就相当于一个及物动词,后面就可以跟宾语了:You must listen to me. listen 是不及物动词,但加上to之后,listen to 相当于一个及物动词)4. I know him.主语谓语宾语5. They want to go.主语谓语宾语(不定式作宾语)6 He stopped writing.主语谓语宾语(动名词作宾语)种类3 . S+V+P: 主语+系动词+表语(+状语)be动词和become是英语中常见的系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“~是~”“~变成~”等意思。

表语通常是名词或形容词等。

例句:1. They are honest.主语系动词形容词作表语2. He became a scientise.主语系动词名词作表语3 It gets dark.主语系动词形容词作表语4. My siste r is out now.主语系动词副词作表语时间状语补充:在英语中,除了be动词和become属于系动词外,还有一些行为动词在表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。

这种动词有:keep保持,feel 觉得,look 看起来,smell 闻起来,sound 听起来,taste 尝起来,grow /get /go /turn 变得种类4:S+V+IO+DO1. 直接宾语和简介宾语概述句型:S+V+IO+DO:主语+谓语(及物动词)+简介宾语+直接宾语(+状语)宾语分直接宾语和间接宾语,合成双宾语。

有些动词,除了带直接宾语外,还要求带一个间接宾语。

直接宾语是及物动词的直接对象。

间接宾语是及物动词的动作所及的人或物,是指动作是对谁做的,或是为谁做的,所以只能由名词或宾格代词担当间接宾语。

例句:1. He gave Tom a present yesterday.主语谓语(及物动词)间接宾语直接宾语时间状语2. Give it to me.谓语(及物动词)直宾间宾2. 常带双宾语的动词英语中有些动词后常接双宾语(直接宾语和间接宾语),构成句型“主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语”,构成句型“主语+ 谓语(及物动词)+ 间接宾语+ 直接宾语”。

当直接宾语位于间接宾语之前时,间接宾语前必须加介词to或for。

相关文档
最新文档