色彩的基础知识

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色彩基础知识

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1. 色彩感知色彩是我们日常生活中无处不在的元素,人们通过色彩感知世界,表达情感。

色彩可以分为无彩色和有彩色两大类。

无彩色指白色、黑色和各种深浅不一的灰色,而有彩色则包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。

人们对色彩的感知和感受受到许多因素的影响,如文化、个人经验、心理状态等。

2. 色彩混合色彩混合是指将两种或多种颜色混合在一起,以获得新的颜色的过程。

色彩混合有两种基本原理:加色混合和减色混合。

加色混合是指通过红、绿、蓝三种基本颜色的不同比例叠加来混合颜色,而减色混合则是通过黄色、品红色和青色三种基本颜色的不同比例叠加来混合颜色。

在色彩混合过程中,颜色的亮度、饱和度和色调都会发生变化。

3. 色彩对比色彩对比是指将两种或多种颜色放在一起,比较其视觉效果的过程。

色彩对比可以产生鲜明的视觉感受,如颜色和明度的对比可以使色彩更加鲜艳,色相和灰度的对比可以增强色彩的层次感,不同色彩之间的对比则可以产生冷暖、轻重等感觉。

4. 色彩调和色彩调和是指将两种或多种颜色混合在一起,以获得一种和谐、统一的视觉效果的过程。

色彩调和可以通过颜色调和和氛围调和来实现。

颜色调和是通过调整色彩的亮度、饱和度和色调来使颜色和谐,而氛围调和则是通过整体色彩的搭配和布局来营造出一种特定的氛围。

5. 色彩心理色彩心理是指色彩对人类心理的影响。

不同的颜色会引发不同的心理反应,如红色可以让人感到兴奋、热情,蓝色则可以让人感到平静、安详。

形状也是影响心理感受的重要因素,如圆形可以让人感到柔和、舒适,而三角形则可以让人感到尖锐、紧张。

在色彩设计中,设计师应充分考虑色彩心理的影响,以创造出符合人们心理需求的作品。

6. 色彩模式色彩模式是指计算机中用于表示颜色的标准方式。

最常见的色彩模式有RGB、CMYK和Lab 等。

RGB模式是一种加色混合模式,它将红、绿、蓝三种基本颜色不同比例地混合在一起,以得到各种颜色。

CMYK模式是一种减色混合模式,它将黄色、品红色和青色三种基本颜色不同比例地混合在一起,以得到各种颜色。

色彩的基础知识

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3.2 色彩组合的原则
任何一种色彩本身不存在美与不美的问题, 只有当两种以上的色彩放在一起时,才会因 组合不同而产生华丽、朴素、强烈、柔和等 不同的效果,同时也由于配色是否协调,而 使人产生是否愉快的感觉。
另外,色彩的组合还决定了注目率高低。
清晰可见的广告,其背景和主体形象的颜色
差别都很大;而不容易看清的广告,其背景
4.3.节奏与韵律 节奏是指表现在色彩的重复、交替和渐变所 形成的一种空间运动感,如疏密、大小、强
弱、反正等形式的巧妙配合,能使画面产生
多种多样的节奏感,给视觉上带来一种有生
气、有活力、跳跃的色彩效果,减少视觉疲
劳,使人心理上产生快感。
反复
又叫重复,是以连续出现 几次同一色彩的色相、明 度、纯度的强弱变化等, 产生一种具有动势的抑扬 起落的色彩调子,构成丰 富而有秩序的视觉效果。 在视觉传达上,反复的节
底色 黄 白 红 红 黑 紫 灰 红 绿 黑 主体色 白 黄 绿 蓝 紫 黑 绿 紫 红 蓝
色彩组合的方法
色彩的组合有两种方式。 一是“类似组合”,是在统一中求变 化,利用相同或类似色相、明度或纯 度的配色来达到统一感。这种调和的 配色方式,易于获得安定协调的画面 效果。但有时会产生单调沉闷感.
二是“对比组合”,是在变化中 求得统一感。利用对比的色相、 明度和纯度来组合具有动感的画 面,为使画面不纷杂零乱,必须 在色相、明度、纯度三个要素中, 当一个要素成对比状态时,另外 两个要素则要求统一,最后达到 统一和变化的均衡效果。
c整个色调灰暗,以强烈色作重点。
A. 重点的比例位置应考虑整个画面配色的平 衡效果。
平面广告色彩的
主体,大多是广 告所要表现的商 品,一般面积都 比较大,但正因

色彩基础理论知识

色彩基础理论知识

01
02
03
黑、白、灰
无彩色系中的颜色没有色 相和纯度,只有明度的变 化。它们通常用于强调或 中和其他颜色。
特点
无彩色系简约、低调,常 常给人一种沉稳、内敛的 感觉。
应用
在设计中,无彩色系常常 用于背景、文字或细节部 分,以突出其他有彩色元 素。
有彩色系
红、橙、黄、绿、蓝、紫
01
有彩色系中的颜色具有色相、明度和纯度三个属性。
单色搭配
单色搭配是指整个画面只使用一种颜色或同一色系的色彩进行搭配,以达到和谐统一的效果。这种搭配方式通常用于表达平 静、安宁和低调的氛围。
在单色搭配中,可以通过调整明度和饱和度来创造层次感和立体感,避免画面过于单调。
类比色搭配
类比色搭配是指使用相邻的两种或多种颜色 进行搭配,以创造和谐、自然的视觉效果。 这种搭配方式能够给人带来轻松、愉快的感 觉。
应用
在室内装修中,空间混合广泛应用于墙面、地面、家具等的设计与搭 配。在服装设计中,空间混合也广泛应用于面料的染色与图案设计。
04 色彩的心理感受
色彩的温度感
01
红色、橙色和黄色等暖色调通常 会给人温暖、热烈的感觉,而蓝 色、紫色和绿色等冷色调则给人 凉爽、清新的感觉。
02
色彩的温度感与人的心理联想有 关。例如,火焰和太阳是人们普 遍认为的温暖象征,而冰和水则 是冷感的象征。
室内设计中的色彩运用
空间感
色彩可以影响室内空间 感,例如冷色调可以使 空间感觉更加宽敞,而 暖色调则可以营造温馨、 亲密的氛围。
舒适度
色彩可以影响人们的情 绪和舒适度,例如柔和 的色调有助于放松和休 息,而明亮的颜色可以 提高活力。
风格
色彩在室内设计中也是 表达风格和主题的重要 手段,例如使用复古色 调可以营造出古典或怀 旧的风格。

色彩基础知识

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蓝色系或者白色衬衫, 单从颜色就可以给人以凉 爽的感觉,所以,夏天不 仅要穿的薄一点,而且要 注意衣着的颜色。
色彩是最环保的空调
四: 固有色、光源色、环境色
(一) 固有色
固有色是指在特定光源条件下物体占主导地位的色彩,这种特定光源 条件泛指白天日光下物体呈现的颜色,比如绿树、红花、蓝天等。固 有色在柔和的光线下较为明显,强烈的光照下则会减弱,在灰暗的光 线下也显得不够明确。
色彩心理学
从下图中按照你的喜好挑选3中颜色,记录下你 喜欢的顺序
红色
橘色
黄色
绿色
土耳其蓝色
蓝色
紫色
洋红色
解读:
排在第一位的颜色 代表了一个人的本质。它表达了你真实的一面,反射出你的基 本人格,并体现出你在日常生活中是如何应对各种情况的。这种颜色是你真实自我 的表达。第一位的颜色也代表了在当前时刻占据你主导地位的颜色。 排在第二位的颜色 呈现了你当前的状态。它跟你现在各个层次(心理、精神、情绪) 的现状相关。该颜色(或者与之互补的颜色)反映了你深层的、潜意识的需求、缺陷或 弱点,这是你需要立即着手处理的问题。同时,它也代表了你目前的主要挑战。 排在第三位的颜色 代表了你的目标,它可以告诉你该如何达成这些目标。该颜色
(二) 光源色
一切物象只有光源的存在我们才能观察到它的形象和色彩。光源有 自然光源和人造光源,这些光源都各自具有不同的颜色。如太阳光 是白的暖色光,月光是偏黄青的冷色光,火光是偏橙色的暖色光, 普通灯光是偏黄色的暖色光,另外有一些专用的各色灯光,光源的 颜色对物象的色彩影响很大,不同的光源色对于同一个物体会产生 不同的色彩效果。
红色:热情、活力、危 险..
.Байду номын сангаас

色彩基础知识

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幼儿最不喜欢的颜色
棕色 黑色 灰色
色彩的积极和消极因素
• 鲜亮的色彩如红、橙可以可以刺激幼儿心理活 动,使其兴奋,提高其敏感性和创造性,但是 如果长期面对这种刺激又会导致紧张、缺乏安 全、甚至暴力倾向。
• 蓝色、绿色等冷色可使幼儿安静,但过多运用 会造成幼儿抑郁内向的心理。 • 因此,幼儿园色彩搭配要科学,互补,和谐。
4、幼儿园色彩应用原则
• 幼儿园色彩除主色彩外,还应有其他辅助色,比如用 于空间导向、识别、安全警示、陈设及装饰等方面, 应采用鲜艳、醒目的色彩,便于营造一个欢快、活泼、 新奇的环境,以增强识别和突出的效果,体现幼儿园 的特点。辅助色既要同主色彩有区别与对比,又要考 虑相互统一和协调,这就要求使用的辅助色不能太多, 否则容易造成混乱、花哨的感觉。同时要考虑不同的 功能室、不同楼层、不同区域的色彩应有一定区别。 活动室及活动区域适合明快且丰富的色彩;卧室不宜 采用鲜艳明亮的色彩,过于鲜明的色彩会刺激幼儿的 大脑皮层和神经,引发兴奋和激动的情绪,影响休息, 不利于幼儿的身心健康和成长;阅览室及其区域宜用 单一明亮的色彩,有利于幼儿在明亮轻松的环境中专 心阅读图书;科学活动室及其区域宜用蓝色,以增强 科学感受和时代氛围,引导幼儿去探索,去观察,去 发现,去实践有关科学的原理和活动。
5、幼儿园各室内环境色彩设计的要求
(1)班级活动室(教室) 活动室是幼儿一日生活的最主要区域, 它的色彩设计是重点要求如下: 第一、墙面色是整个色彩设计的基础。 宜采用浅色调而不是高亮颜色,例如: 浅米黄色、浅粉红色、浅绿色使得空间有被 扩大的视觉感受。
• 室内装饰应心营造良好学习氛围为主要出发点, 如地板以暧色调的材料或上述色泽搭配的图案; 床应设计成天真、轻松的效果;内墙则可彩以 “粉”为主,如粉黄、浅粉蓝、浅粉红等,但 切忌造成具有压抑、严肃的效果。同时,建议 还是多走走其它幼儿园,吸取别人的经验做法, 取精去糟,这样才能做出合适幼儿成长的学习 环境。为有利开发幼儿的内在潜能,让其大脑 得到充分思考,环境是一个关键的条件,所以 幼儿园成为了幼儿成长的温室。

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对比色对比
色相环上, 两色距离约 120度左右, 为强对比类 型,如黄绿 与红紫色对 比等。效果 强烈、醒目、 有力、活泼、 丰富,但也 不易统一而 感杂乱、刺 激、造成视 觉疲劳。一 般需要采用 多种调和手 段来改善对 比效果。
对比色对比
互补色对比
互补色是在色相环上 相距180度的两色, 由于互补色有强烈的 分离性所以使用互补 色的配色设计可以有 效加强整体配色的对 比度,拉开距离感, 而且能表现出特殊的 视觉对比平衡效果。 用得好能让作品传达 出活泼、充满生命力 的感受。如红与蓝绿、 黄与蓝紫色对比等。
知识要点提示
1、物体本无色,是因为有了光,我们才能感知物体的颜色。 2、固有色是人们对物体在白色日光下呈现的颜色印象。 3、通过色彩三属性——色相、明度、纯度可以比较准确地表
述色彩的相貌。
作业:
十二色相环明度渐变
步骤:
1、八开色彩纸做半径为 2cm/4cm//6cm/8cm/10cm的五 个同心圆
颜色适应
人在日光下观察物体的颜色,然后突然改 在室内灯光下观察物体,开始时物体的颜 色带有黄色。几分钟后,当视觉适应了灯 光的颜色,室内照明趋向变白,物体的颜 色也趋向恢复到日光下原来的颜色。人眼 在颜色刺激的作用下所造成的颜色视觉变 化叫做颜色适应。
视错现象(物理性视错)
色彩视觉因主要受物理因素—色光的影响 而产生第四单元 色彩对比
色相对比(同类色、邻近色、类似色、中差色、对 比色、互补色) 明度对比 纯度对比 冷暖对比
观察图片回答问题:
1、两幅广告画中使用了 哪些颜色?按照颜色面 积的大小排列。
2、观察两幅广告招贴画 有什么不同的心理感受?
总结:生活中随处可见 色彩的对比与调和,调 和给人以和谐统一的感 受,对比给人以强烈刺 激的感受。 面积、形状、位置、色 相、明度、纯度构成的 心理刺激的差别,构成 了色彩的对比与调和关 系。

色彩的基础知识课件


色彩的情感表达
通过运用不同的色彩,可以传达 出不同的情感和情绪,如用暖色 调来营造温馨、舒适的氛围,用 冷色调来表达冷静、专业的形象。
色彩的搭配原则
在设计中,需要遵循一定的色彩 搭配原则,如对比、和谐、统一 等,以达到更好的视觉效果和情
感表达。
色彩的运用场景
在不同的场景中,需要运用不同 的色彩来适应和表达不同的氛围 和主题,如商业广告、家居装饰、
色彩的基础知识课件
目录
• 色彩的基本概念 • 色彩的感知与心理效应 • 色彩的运用与搭配 • 色彩的混合与调配 • 色彩的对比与调和 • 色彩的审美与文化差异
01 色彩的基本概念
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式,是由 物体反射或发射出来的光线,通 过视觉感知而产生的。
02
色彩的形成与物体表面的反射性 质、光源的特性以及观察者的视 觉系统有关。
西方文化中的蓝色
代表沉稳、宁静,常用于表达深沉的 情感和信仰。
现代色彩设计的发展趋势
色彩的多元化
随着全球化的推进,不同文化背景下的色彩逐渐 融合,形成多元化的色彩设计风格。
色彩的心理暗示
现代色彩设计更加注重色彩对人的心理影响,通 过色彩调节情绪和氛围。
可持续发展的色彩
强调环保和可持续性,使用可再生和低环境影响 的色彩材料,推动绿色设计理念。
家居装饰
在家居装饰中,应注重营造温馨、 舒适的氛围,选择柔和、自然的色 彩以提升居住品质。
04 色彩的混合与调配
色彩的混合
原色混合
原色是红、绿、蓝三种基本色,它们无法通过其他颜色混 合得到。通过将两种或多种原色混合,可以得到新的颜色。
补色混合
补色是指两种颜色在色轮上互为对立,混合后会产生白色 或灰色。例如,红色和绿色互为补色,黄色和紫色互为补 色。

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色彩练习:
1、请用马克笔在纸上依次画出原色、间色、复色。 2、请把你手中所有蓝色马克笔按照明度和纯度由低
到高的顺序排列起来。 3、请把手中的彩色马克笔依据冷暖调分成两类。
谢 谢 大 家!
谢谢!
4、色彩的冷暖:
指色彩的冷暖分别。色彩学上根据心理感受,把颜色分为 暖色调(红、橙、黄)、冷色调(青、蓝)和中性色调 (紫、绿、黑、灰、白)。
暖 受黄色支配的颜色属( )基调
冷 受蓝色支配的颜色属( )基调
色彩的基础知识
分类:一般:无彩色 有彩色
构成:原色 间色 复色
**色彩三要素:色相 明度 纯度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 色彩基调: 暖色 冷色
对比色:色环上180度正对的颜色,互为对比色。如色
环图中的
1——13互为对比色。
互补色:色环上直径两端相对的两色。如色环图中的1
和13
课后扩展:
请同学们上网查阅同类色、类似色、邻近 色、对比色、互补色的分类方法。
谢 谢 大 家!
5、冷暖色的联想
色性:色彩的冷暖属性,是指色彩给予人心理上的冷暖感觉。 暖色艳丽、醒目,具有扩张的感觉,容易使人兴奋,感觉
三原色调配出来的颜色。
3、色彩的三要素:色相 纯度 明度
色相 :色彩的名称,也是色彩的相貌和特征。
明度 :色彩的明亮程度,即色彩在明暗、深浅上的不

纯度: 色彩的饱和程度。(纯度用来表现色彩的鲜艳和深
浅。纯度是深色、浅色等色彩鲜艳度的判断标准。纯度最 高的色彩就是原色,随着纯度的降低,就会变化为暗淡的, 没有色相的色彩。纯度降到最低就是失去色相,变为无彩 色。)
色彩基础知识
1、色彩的分类 色彩一般分为无彩色和有彩色两大类 无彩色:是指白、灰、黑等不带颜色的色彩

色彩基础必学知识点

色彩基础必学知识点1. 色彩的三要素:色相、明度、饱和度。

- 色相:指色彩的名称,如红色、蓝色、黄色等。

- 明度:指颜色的明暗程度,明度较高的颜色称为亮色,明度较低的颜色称为暗色。

- 饱和度:指颜色的纯度,饱和度较高的颜色称为鲜艳色,饱和度较低的颜色称为灰色。

2. 色彩的主要分类:- 基本色:红、蓝、黄,是色彩立体空间的三个基准点。

- 次要色:由相邻两个基本色混合而成,如橙、绿、紫。

- 范围色:介于基本色和次要色之间的色彩,例如青色、品红色。

- 冷暖色:冷色调的颜色偏向蓝色和绿色,如冷蓝、冷绿;暖色调的颜色偏向红色和黄色,如暖红、暖黄。

3. 色彩的应用原理:- 色彩搭配原理:基于色彩的互补、对比、相似、同色相邻、同色相对等原则,进行色彩的组合和搭配,以达到表达特定情感或实现特定效果的目的。

- 色彩心理学:研究色彩对人们心理和情感产生的影响,不同颜色能够引起人们不同的情绪和反应,比如红色引起激动和兴奋,蓝色引起冷静和沉稳等。

- 色彩模式和色彩空间:常用的色彩模式有RGB模式、CMYK模式、HSV模式等,色彩空间包括色彩立体空间(L*a*b*C*h*)和色彩圆形空间(RGB亮度空间、HSV圆柱空间)等。

4. 色彩的文化和象征意义:- 不同文化对颜色的理解和象征意义可能存在差异,如红色在中国象征喜庆和幸福,而在西方文化中可能象征危险和警告。

- 色彩在不同领域有不同的象征意义,如红色在标志设计中常用于表示力量和活力,蓝色常用于表示稳定和可靠性。

总之,色彩基础知识对于美术、设计、广告等领域的从业人员尤为重要,掌握色彩的基本概念和应用原理,能够有助于创造出更具表现力和吸引力的作品。

色彩知识,色彩的基础知识

色彩知识,色彩的基础知识一、色彩分类:1.无彩色系无彩色系是指黑和白,以及各种纯灰色。

试将纯黑逐渐加白,使其由黑、深灰、中灰、浅灰直到纯白,分为11个阶梯,成为明度渐变。

从最亮的白色开始,依次为白、亮灰、浅灰、亮中灰、中灰、灰、暗灰、黑灰、黑等。

2.有彩色系无彩色有明有暗,表现为白、黑,也称色调。

有彩色表现很复杂,但可以用三组值来确认。

其一是彩调,也就是色相;其二是明暗,也就是明度和亮度;其三是色强,也就是纯度和彩度,这就是色彩的三个属性。

3.特别色在实际运用中,还有一类色彩在使用时的效果不同于以上两种色彩,具有特殊性,被称为特别色,比如金色、银色、荧光色。

此类色彩的提出,是为了适应现代设计和印刷的发展,丰富设计师的表现方式和设计效果。

二、色彩分析理解和运用色彩,必须掌握进行色彩归纳整理的原则和方法。

其中最主要的是掌握色彩的属性。

1.色相色相是有彩色的一种属性,是指色彩的相貌,确切的说是以波长来划分色光的相貌。

12基本色相,按照光谱顺序依次分为:红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫、紫、红紫。

2.明度明度是指色彩的光亮程度,所有的色彩都具有自己的光亮。

其中,亮色被称为高明度,暗色被称为低明度。

无彩色中明度最高的是白色,明度最低的是黑色,其中的灰色按照顺序,明度依次降低。

在表现上,明度越高的色彩,月给人一种轻、淡、薄的感觉。

明度越低的色彩,越给人一种重、浓、厚的感觉。

3.纯度纯度用来表现色彩的鲜艳和深浅程度,也就是说,纯度是指深色、单色等色彩鲜艳度的判断指数。

随着纯度降低,就会变换为黯淡的,没有色相的色彩。

纯度降到最低时就会失去色相,变为无彩色。

同一色相的色彩,不掺杂白色或黑色,则被称为纯色。

在纯度中加入不同明度的无彩色,会出现不同的纯度。

在七色中除了各有各自的最高纯度外,它们之间也有纯度高低之分。

红色纯度最高,而青绿色纯度最低。

4.色调色调是色相饱和度、纯度之间的关系,表现色彩程度。

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红、橙、黄、黄绿等
冷色
视觉感受:
生动活泼、积极有力
29
绿、青、蓝等颜色 与黑夜、寒冷相联, 称“冷色”。
冷色包括:
暖色
靛青、紫、蓝、绿等
冷色
视觉感受:
平静镇定、舒缓淡泊
33
色彩的冷暖是相对的,一个颜色会随周围色彩环境的变化 而转变自身的冷暧性质。
色彩的轻重:各种色彩给人的轻重感不同, 我们从色彩得到的重量感,是质感与色感 的复合感觉。
二、色彩的构成
• 色彩一般分为无彩色和有彩色两大类。 • 无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩, 即反射白光的色彩。

black
Hale Waihona Puke 思考:金色和银色属于什么类型?
在图案中,金色、银色也属于无彩色。 金色:富丽堂皇,象征荣华富贵,名誉忠诚; 银色雅致高贵、象征纯洁、信仰,比金色温和。 它们与其他色彩都能配合。几乎达到“万能”的程度。小面积 点缀,具有醒目、提神作用,大面积使用则会产生过于眩目 负 面影响,显得浮华而失去稳重感。如若巧妙使用、装饰得当、 不但能起到画龙点晴作用,还可产生强烈的高科技现代美感。
八、图案色彩的特点
• 1.用色有一定的限量。 • 2.设色有较高的自由度。
澳大利亚Josip Kelava包装设计欣赏
1.单色描绘
选用一种色彩来描绘。单 色与白底互为纹样,穿插有 序,对比鲜明,具有朴素大 方之美。
2.同种色配置
同一颜色深浅不同的颜色 称为同种色。
3.邻近色配置
色轮上45度到90度以内的 颜色叫做邻近色。
4.互补色配置:由一对 互补色 构成的色系
互补色组合的色组是对比最 强的色组,使人的视觉产生 刺激性、不安定性的感觉。 配色时通过主色相与次色相 的面积大小, 或者分散形态 的方法来缓和过于激烈的对 比。
二、色彩的构成
• 有彩色是指红、黄、蓝、绿等带有颜色的 色彩,
三、色彩的分类
• • • • 原色 间色 复色 补色
原色
三种原色:红、黄、蓝
最基本的颜色 组成其他颜色

黄 蓝
色彩调和的基础
9
间色
三种间色:橙、绿、紫
各由两种原色组合而成
橙 orange
红+黄→橙
绿 green 紫 violet
黄+蓝→绿
色彩的基础知识
一、光与色彩
• 色彩是人的眼睛视网膜接收到的光作出反应,在 大脑中产生的某种感觉。人之所以看到色彩,是 因为光源的存在。
• 我们生活在五彩缤纷 的世界里,天空、草 地、海洋、漫无边际 的薰衣草都有它们各 自的色彩。 • 你、我、他也有自己 的色彩,代表个人特 色的衣着、家装、装 饰物的色彩,可以充 分反映人的性格、爱 好、品位 。
蓝+红→紫
10
色轮上的间色


绿
11
复色
六种三次色
朱红 vermilion 碧绿
aquamarine
琥珀 amber 靛青 indigo
黄绿 chartreuse 紫红 violet red
由三种原色按照不同的比例调配而成,或由 间色与间色调配而成,也叫三次色。
12
色轮上的复色
紫红 朱红
靛青
琥珀
色彩的膨胀与收缩:色彩相异,能够斌予人 不同的面积感觉。
色彩的前进与后退:如果等距离地看两种颜 色,可给人不同的远近感
一般而言,暖色比冷色更富有前进的特性。
七、图案色彩的配置
• 图案基本色调的设定 • 图案的色调是指一幅画面总的色彩倾向。
七、色彩的配置
• • • • 1.单色描绘 2.同种色配置 3.邻近色配置 4.互补色配置
• 3.无彩色的调和
在对比色配置中运用黑、白、 灰、金、银等光彩色,将对比色 间隔开,是使对比色达到协调统 一的极有效的手法。
• 4.色彩系列化过渡
按照色相环的顺序,选择两个 对比色之间的系列色相与对比色 同时使用,如在使用橙色与蓝色 的同时,使用黄橙、黄、黄绿、 绿、蓝绿等色,并将它们秩序化 排列,使对比色产生一种渐变的 效果,达到和谐统一。
• 光源色:不同的光源色温不一样,会呈现 出不同的颜色感觉。
• 环境色:物体会受到所处环境中周围物体 反光的影响。
六、色彩的特性
• • • • 色彩的冷暖 色彩的轻重感觉 色彩的膨胀与收缩 色彩的前进性与后退性
色彩的冷暖:物体通过表面色彩可以给人们 或温暖或寒冷或凉爽的感觉。
暖色包括: 暖色
碧绿
黄绿
13
补色
一种原色与另外两种原色调配而成的间色成为互补色。
在色轮上相对分布 (成180°角)的两种颜色
14
• 从原色出发,不 断组合最终就能 得到所有颜色。
——Kukmoon(谷月)
四、色彩的三要素
• 色相 • 明度 • 纯度
色相:色彩的相貌。
色相环
明度:色彩的明暗深浅程度。 无彩色只有明度变化。
• 1.降低纯度
对比色在颜色纯度较高时对比比较强烈,如果将对比色一方或几方 纯度降低,比如加入灰色或将对比色彼此少量互调,可使色彩变得含 蓄、温和,达到既变化丰富又和谐统一的效果。
• 2.面积的调整
对比色在面积较大而均等时 往往对比最为强烈,如果将一种 对比色作主色,大面积使用,其 他对比色为辅色,少面积点缀, 可以使对比减弱,达到统一。也 可以将对比色分割成较细小的面 积并置使用,类似空混的手法, 使色彩远看能混合成一体,从而 达到统一
纯度:色彩的鲜艳度或者饱和度。
从理论上讲,三原色纯度最高,间色次之,复色、再复色 则纯度逐渐降低。 纯度越高.颜色的色相倾向越明确,纯度越低颜色的色相 倾向越弱,当颜色纯度降至为零时,就成为无彩色灰色
五、影响色彩的三个因素
• 固有色 • 光源色 • 环境色
• 固有色:物体本身的颜色,也称为概念色。
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