四边形练习(一)平行四边形题型

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平行四边形练习题(含答案)

平行四边形练习题(含答案)

第十八章平行四边形18.1 平行四边形1.在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为3,则ABCD的面积为A.6 B.9 C.12 D.182.若平行四边形中两个内角的度数比为1∶2,则其中较小的内角是A.90°B.60°C.120°D.45°3.如果四边形ABCD是平行四边形,AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,那么BC的长是A.6 B.8 C.10 D.164.如图,在四边形ABCD中,∠DAC=∠ACB,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件不能是A.AD=BC B.OA=OCC.AB=CD D.∠ABC+∠BCD=180°5.如图,AB∥CD,AD不平行于BC,AC与BD相交于点O,写出三对面积相等的三角形是__________.6.如图,A、B两处被池塘隔开,为了测量A、B两处的距离,在AB外选一适当的点C,连接AC、BC,并分别取线段AC、BC的中点E、F,测得EF=22 m,则AB=__________m.7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F,G分别是BC,AC,AB的中点.若AB=23BC=3DE=12,DG=12AB,求四边形DEFG的周长.8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P 从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位长度的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长;(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.9.已知ABCD的对角线AC,BD的长分别为10,6,则AB长的范围是A.AB>2 B.AB<8 C.2<AB<8 D.2≤AB≤810.平行四边形ABCD与等边三角形AEF按如图所示的方式摆放,如果∠B=45°,则∠BAE的大小是A.75°B.80°C.100°D.120°11.如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BCD=∠ABD,DE平分∠ADB,下列说法:①AB∥CD;②ED⊥CD;③∠DFC=∠ADC–∠DCE;④S△EDF=S△BCF,其中正确的结论是A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△PAB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②④⑤13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D是边AB的中点,将△ABC沿着AB平移到△DEF 处,那么四边形ACFB的面积等于__________.14.如图,DE 是ABC △的中位线,M 是DE 的中点,CM 的延长线交AB 于点N ,:DMN CEM S S △△等于_________.15.如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,OA =5cm ,E ,F 为直线BD 上的两个动点(点E ,F 始终在ABCD 的外面),且DE =12OD ,BF =12OB ,连接AE ,CE ,CF ,AF . (1)求证:四边形AFCE 为平行四边形. (2)若DE =13OD ,BF =13OB ,上述结论还成立吗?由此你能得出什么结论? (3)若CA 平分∠BCD ,∠AEC =60°,求四边形AECF 的周长.16.(2018·贵州黔东南、黔南、黔西南)如图在ABCD 中,已知AC =4 cm ,若△ACD 的周长为13 cm ,则ABCD 的周长为A .26 cmB .24 cmC .20 cmD .18 cm17.(2018·甘肃兰州)如图,将ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若48ABD ∠=︒,40CFD ∠=︒,则E ∠为A .102︒B .112︒C .122︒D .92︒18.(2018·黑龙江绥化)下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是A .AD BC ∥,AB CD ∥ B .AB CD ∥,AB CD =C .AD BC ∥,AB DC =D .AB DC =,AD BC =19.(2018·内蒙古呼和浩特)顺次连接平面上A 、B 、C 、D 四点得到一个四边形,从①AB ∥CD ②BC =AD③∠A =∠C ④∠B =∠D 四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD 是平行四边形”这一结论的情况共有 A .5种B .4种C .3种D .1种20.(2018·广西玉林)在四边形ABCD 中:①AB ∥CD ;②AD ∥BC ;③AB =CD ;④AD =BC ,从以上选择两个条件使四边形ABCD 为平行四边形的选法共有 A .3种B .4种C .5种D .6种21.(2018·四川德阳)如图,四边形AOEF 是平行四边形,点B 为OE 的中点,延长FO 至点C ,使3FO OC =,连接AB 、AC 、BC ,则在ABC ∆中::ABO AOC BOC S S S △△△A .621∶∶B .321∶∶C .632∶∶D .432∶∶ 22.(2018·安徽)ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是 A .BE =DF B .AE =CF C .AF ∥CED .∠BAE =∠DCF23.(2018·广西梧州)如图,已知在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BC =6 cm ,则DE 的长度是__________cm .24.(2018·湖北十堰)如图,已知ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,AB =5,则△OCD的周长为__________.25.(2018·江苏泰州)如图,ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD =6,AC +BD =16,则△BOC 的周长为__________.26.(2018·辽宁抚顺)如图,ABCD 中,AB =7,BC =3,连接AC ,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交CD 于点E ,连接AE ,则△AED 的周长是__________.27.(2018·山东淄博)在如图所示的平行四边形ABCD中,AB=2,AD=3,将△ACD沿对角线AC折叠,点D落在△ABC所在平面内的点E处,且AE过BC的中点O,则△ADE的周长等于__________.28.(2018·福建)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.29.(2018·广西梧州)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.30.(2018·辽宁大连)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE =DF .31.(2018·湖北孝感)如图,B ,E ,C ,F 在一条直线上,已知AB DE ∥,AC DF ∥,BE CF ,连接AD .求证:四边形ABED 是平行四边形.32.(2018·江苏无锡)如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AD 的中点,求证:∠ABF =∠CDE .33.(2018·湖北恩施州)如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,FB =CE ,AB ∥ED ,AC ∥FD ,AD 交BE于O .求证:AD 与BE 互相平分.34.(2018·浙江衢州)如图,在ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.35.(2018·江苏宿迁)如图,在ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD交于点G、H,求证:AG=CH.36.(2018·青海)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边上的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.;(1)求证:AD BF(2)若平行四边形ABCD的面积为32,试求四边形EBCD的面积.37.(2018·云南曲靖)如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.38.(2018·黑龙江大庆)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.(1)证明:四边形CDEF是平行四边形;(2)若四边形CDEF的周长是25 cm,AC的长为5 cm,求线段AB的长度.1.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∴S△AOD=S△COD=S△BOC=S△AOB.∵△AOB的面积为3,∴ABCD的面积为4×3=12.故选C.2.【答案】B【解析】如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠B∶∠C=1∶2,∴∠B=13×180°=60°,故选B.3.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,∴四边形ABCD周长为:6÷316=32,∴AB+BC=12×32=16,∴BC=10.故选C.5.【答案】△ADC和△BDC;△ADO和△BCO;△DAB和△CAB【解析】根据AB∥CD可得:△ABC和△ABD的面积相等,△ACD和△BCD的面积相等,则△ACD的面积减去△OCD的面积等于△BCD的面积减去△OCD的面积,即△AOD和△BOC的面积相等.【解析】∵E、F是AC,CB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=12AB,∵EF=22m,∴AB=44m,故答案为44.7.【解析】∵AB=23BC=3DE=12,∴BC=18,DE=4,∴DG=12AB=6,∵E,F,G分别是BC,AC,AB的中点,∴FG=12BC=9,EF=12AB=6,∴四边形DEFG的周长为4+6+9+6=25.8.【解析】(1)作AM⊥BC于M,如图所示:∵∠BAC=90°,∠B=45°,∴∠C=45°=∠B,∴AB=AC,∴BM=CM,∴AM=12BC=5,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠C=45°,∵PE⊥BC,∴PE=AM=5,PE⊥AD,∴△APN和△CEN是等腰直角三角形,∴PN=AP=t,CE=NE=5–t,∵CE=CQ–QE=2t–2,∴5–t=2t–2,解得:t=73,BQ=BC–CQ=10–2×71633;(2)存在,t=4;理由如下:若以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,则AP=BE,∴t=10–2t+2,解得:t=4,∴存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,t=4.【解析】如图,在平行四边形ABCD中,AO=CO=5,BO=DO=3,∴2<AB<8.故选C.10.【答案】A【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD=180°–∠B=180°–45°=135°,∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,∴∠BAE=∠BAD–∠EAF=75°.故选A.11.【答案】D【解析】∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠BCD=180°,∵∠A=∠BCD,∴∠ABC=∠ADC,∵∠A=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴①正确;∵∠A=∠ABD,DE平分∠ADB,∴DE⊥AB,∴DE⊥CD,∴②正确;∵∠A=∠ABD,四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BD=BC,∴∠BDC=∠BCD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵∠ADC=∠ADB+∠BDC,∴∠ADC=∠DBC+∠BCD,∴∠ADC–∠DCE=∠DBC+ ∠BCD–∠DCE=∠DBC+∠BCF,∵∠DFC=∠DBC+BCF,∴∠DFC=∠ADC–∠DCE;∴③正确;∵AB∥CD,∴△BED的边BE上的高和△EBC的边BE上的高相等,∴由三角形面积公式得:S△BED= S△EBC,都减去△EFB的面积得:S△EDF=S△BCF,∴④正确;综上得①②③④都正确,故选D.12.【答案】B【解析】∵点A,B为定点,点M,N分别为PA,PB的中点,∴MN是△PAB的中位线,∴MN=12 AB,即线段MN的长度不变,故①正确;∵MN的长度不变,点P到MN的距离等于l与AB的距离的一半,∴△PMN的面积不变,故②正确;PA、PB的长度随点P的移动而变化,所以,△PAB的周长会随点P的移动而变化,故③错误;∠APB的大小点P的移动而变化,故④错误.直线MN,AB之间的距离不随点P的移动而变化,故⑤正确;综上所述,随点P的移动而不变化的是①②⑤.故选B.13.【答案】9【解析】∵将△ABC沿AB方向向右平移到△DEF,∴四边形ADFC是平行四边形,四边形ACFB是是梯形.∵∠ACB =90°,AC =3,BC =4,∴22345AB =+=.∵点D 是边AB 的中点,∴AD =BD =15522⨯=,∴CF =AD =12AB 52=, 设AB 边上的高为x .∵AB =5,AC =3,BC =4,AB 边上的高为x ,∴12AC ·BC =12AB ·x ,∴125x =.∴S 梯形ACFB =1512(5)9225⨯+⨯=. 14.【答案】1∶3【解析】如图,作EF AD ∥,M 是DE 的中点,则△DMN ≌△EMF ,得MN =MF ,E 是AC 的中点,则FC =NF ,所以13MF MC =,得13FEM CEMS S =△△,得:DMN CEM S S △△=1∶3.16.【答案】D【解析】∵AC =4 cm ,若△ADC 的周长为13 cm ,∴AD +DC =13-4=9(cm ).又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AD =BC ,∴平行四边形的周长为2(AB +BC )=18 cm .故选D . 17.【答案】B【解析】∵AD BC ∥,∴ADB DBC ∠=∠,由折叠可得ADB BDF ∠=∠,∴DBC BDF ∠=∠,又∵40DFC ∠=︒,∴20DBC BDF ADB ∠=∠=∠=︒,又∵48ABD ∠=︒,∴ABD △中,1802048112A ︒︒-︒∠=-=︒,∴112E A ∠∠==︒,故选B .18.【答案】C【解析】A 、由AD BC ∥,AB CD ∥可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; B 、由AB CD ∥,AB CD =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; C 、由AD BC ∥,AB DC =不能判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项符合题意;D 、由AB DC =,AD BC =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意,故选C . 19.【答案】C【解析】当①③时,四边形ABCD 为平行四边形;当①④时,四边形ABCD 为平行四边形;当③④时,四边形ABCD 为平行四边形,故选C . 20.【答案】B【解析】(1)①②,利用两组对边平行的四边形是平行四边形判定; (2)③④,利用两组对边相等的四边形是平行四边形判定;(3)①③或②④,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定,共4种组合方法,故选B . 21.【答案】B【解析】如图,连接BF .设平行四边形AFEO 的面积为4m .∵FO :OC =3:1,BE =OB ,AF ∥OE ,∴S △OBF =S △AOB =m ,S △OBC =13m ,S △AOC =23m ,∴S △AOB ∶S △AOC ∶S △BOC =m ∶23m ∶13m =3∶2∶1,故选B . 22.【答案】B【解析】A 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD ,∵BE =DF ,∴OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AF∥CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AF//CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE∥CF,∴AE//CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.23.【答案】3【解析】∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC=162=3 cm,故答案为:3.24.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,OA=OC=4,OB=OD=5,∴△OCD的周长=5+4+5=14,故答案为:14.25.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=14,故答案为14.26.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,∴AD=BC=3,CD=AB=7,∵由作图可知,MN 是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10,故答案为:10.27.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=2,由折叠,∠DAC=∠EAC,∵∠DAC=∠ACB,∴∠ACB=∠EAC,∴OA=OC,∵AE过BC的中点O,∴AO=12BC,∴∠BAC=90°,∴∠ACE=90°,由折叠,∠ACD=90°,∴E、C、D共线,则DE=4,∴△ADE的周长为:3+3+2+2=10,故答案为:10.28.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,OAE OCF OA OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.29.【解析】∵ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,EAO FCO AO OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.31.【解析】∵AB∥DE,AC∥DF,∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,∴BC=EF.在△ABC和△DEF中,B DEF BC EFACB F ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.又∵AB∥DE,∴四边形ABED是平行四边形.32.【解析】在ABCD中,AD=BC,∠A=∠C,∵E、F分别是边BC、AD的中点,∴AF=CE,在△ABF与△CDE中,AB CDA C AF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠ABF=∠CDE.33.【解析】如图,连接BD,AE,∵FB=CE,∴BC=EF,又∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,ABC DEF BC EFACB DFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AD与BE互相平分.34.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.在△ABE与△CDF中,AEB CFDBAE DCF AB CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴得△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF.35.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∠A =∠C , ∴∠E =∠F , 又∵BE =DF , ∴AD +DF =CB +BE , 即AF =CE ,在△CEH 和△AFG 中,E F EC FA C A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CEH ≌△AFG , ∴CH =AG .36.【解析】(1)∵E 是AB 边上的中点,∴AE BE =, ∵AD BC ∥, ∴ADE F ∠=∠,在ADE △和BFE △中,ADE F ∠=∠,DEA FEB ∠=∠,AE BE =, ∴ADE △≌BFE △, ∴AD BF =.(2)如图,过点D 作DM AB ⊥于点M ,∵AB ∥DC ,∴DM 同时也是平行四边形ABCD 的高, ∴11113282244AED S AB DM AB DM =⋅⋅=⋅=⨯=△, ∴32824EBCD S =-=四边形.37.【解析】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠AFN=∠CEM,∵FN=EM,AF=CE,∴△AFN≌△CEM(SAS).(2)∵△AFN≌△CEM,∴∠NAF=∠ECM,∵∠CMF=∠CEM+∠ECM,∴107°=72°+∠ECM,∴∠ECM=35°,∴∠NAF=35°.38.【解析】(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,∴ED是Rt△ABC的中位线,∴ED∥F C.BC=2DE,又EF∥DC,∴四边形CDEF是平行四边形.(2)∵四边形CDEF是平行四边形;∴DC=EF,∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AB=2DC,∴四边形DCFE的周长=AB+BC,∵四边形DCFE的周长为25 cm,AC的长5 cm,∴BC=25-AB,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25-AB)2+52,解得AB=13 cm.。

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(完整版)平行四边形练习题及答案(DOC)

20.1平行四边形的判断一、选择题1 .四边形A BCD,从( 1)AB∥CD;( 2)AB=CD;( 3)BC∥AD;( 4) BC=AD这四个条件中任选两个,此中能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A .3种B.4种C.5种D.6种2.四边形的四条边长分别是a, b, c,d,此中 a,b 为一组对边边长, c,d?为另一组对边边长且知足a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,则这个四边形是()A .随意四边形B.平行四边形C.对角线相等的四边形 D .对角线垂直的四边形3.以下说法正确的选项是()A.若一个四边形的一条对角线均分另一条对角线,则这个四边形是平行四边形B.对角线相互均分的四边形必定是平行四边形C.一组对边相等的四边形是平行四边形D.有两个角相等的四边形是平行四边形二、填空题4 .在□ ABCD中,点 E, F 分别是线段A D, BC上的两动点,点 E 从点 A 向 D 运动,点F从 C?向 B 运动,点 E 的速度边形.m与点F 的速度n 知足 _______关系时,四边形BFDE为平行四5.如图 1 所示,平行四边形ABCD中, E, F 分别为AD,BC边上的一点,连结EF,若再增添一个条件_______,就能够推出BE=DF.图1图26 .如图 2 所示, AO=OC,BD=16cm,则当 OB=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.三、解答题7.以下图,四边形 ABCD中,对角线 BD=4,一边长 AB=5,其他各边长用含有未知数 x 的代数式表示,且 AD⊥BD于点 D,BD⊥BC 于点 B.问:四边形 ABCD?是平行四边形吗?为什么?四、思虑题8.以下图,在□ABCD中, E,F 是对角线 AC上的两点,且 AF=CE,?则线段 DE?与 BF的长度相等吗?参照答案一、 1. B 点拨:可选择条件(1)(3)或(2)( 4)或( 1)( 2)或( 3)(4).故有 4 种选法.2. B 点拨: a2+b 2+c2+d2=2ab+2cd 即( a-b)2+( c-d )2=0,即( a-b )2=0 且( c-d )2=0.所以 a=b, c=d,即两组对边分别相等,所以四边形为平行四边形.3. B 点拨:娴熟掌握平行四边形的判断定理是解答这种题目的重点.二、 4.相等点拨:利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来确立.5 .AE=CF 点拨:此题答案不唯一,只需增添的条件能使四边形EBFD?是平行四边形即可.6. 8 点拨:依据对角线相互均分的四边形为平行四边形来进行鉴别.三、 7.解:以下图,四边形ABCD是平行四边形.原因以下:在 Rt△BCD中,依据勾股定理,得BC2+BD 2=DC 2,即( x-5 )2+42=( x-3 )2,解得 x=8.所以 AD=11-8=3, BC=x-5=3, DC=x-3=8-3=5 ,所以 AD=BC, AB=DC.所以四边形ABCD是平行四边形.点拨:此题主要告诉的是线段的长度,故只需说明AD=BC, AB=DC即可,此题也可在Rt△ABD中求 x 的值.四、 8.解:线段DE与BF 的长度相等;连结BD交AC于O点,连结DF, BE,以下图.在ABCD中, DO=OB, AO=OC,又因为 AF=EC,所以 AF-AO=CE-OC,即 OF=OE,所以四边形 DEBF是平行四边形,所以DE=BF.点拨:此题若用三角形全等,也能够解答,但过程复杂,学了平行四边形性质后,要学会应用.20.2矩形的判断一、选择题1.矩形拥有而一般平行四边形不拥有的性质是()A.对角相等 B .对边相等 C .对角线相等 D .对角线相互垂直2.以下表达中能判断四边形是矩形的个数是()①对角线相互均分的四边形;②对角线相等的四边形;③对角线相等的平行四边形;④对角线相互均分且相等的四边形.A . 1B. 2C. 3D. 43.以下命题中,正确的选项是()A.有一个角是直角的四边形是矩形B.三个角是直角的多边形是矩形C.两条对角线相互垂直且相等的四边形是矩形 D .有三个角是直角的四边形是矩形二、填空题4.如图 1 所示,矩形 ABCD中的两条对角线订交于点O,∠ AOD=120°, AB=4cm,则矩形的对角线的长为 _____.D E CF OA B图 1图 25.若四边形 ABCD的对角线 AC, BD相等,且相互均分于点 O,则四边形 ABCD?是_____ 形,若∠ AOB=60°,那么AB:AC=______.6.如图 2 所示,已知矩形ABCD周长为 24cm,对角线交于点O,OE⊥DC 于点 E,于点 F, OF-OE=2cm,则 AB=______, BC=______.三、解答题7.以下图,□ABCD的四个内角的均分线分别订交于E, F, G,H 两点,试说明四边形 EFGH是矩形.四、思虑题8.以下图,△ABC中, CE, CF分别均分∠ACB和它的邻补角∠ACD.AE⊥CE于 E,AF⊥CF 于F,直线EF分别交AB, AC于 M, N 两点,则四边形AECF是矩形吗?为何?参照答案一、 1. C点拨:A与B都是平行四边形的性质,而D是一般矩形与平行四边形都不具有的性质.2 .B点拨:③是矩形的判断定理;④中对角线相互均分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,故④能判断矩形,应选B.3. D 点拨:选项 D 是矩形的判断定理.二、 4. 8cm5.矩; 1: 2 点拨:利用对角线相互均分来判断此四边形是平行四边形,再依据对角线相等来判断此平行四边形是矩形.由矩形的对角线相等且相互均分,?可知△ AOB 是等腰三角形,又因为∠ AOB=60°,所以AB=AO=1AC.26 . 8cm; 4cm三、 7.解:在□ABCD中,因为AD∥BC,所以∠ DAB+∠CBA=180°,又因为∠ HAB= 1∠DAB,∠ HBA=1∠CBA.22所以∠ HAB+∠HBA=90°,所以∠ H=90°.所以四边形EFGH是矩形.点拨:因为“两直线平行,同旁内角的均分线相互垂直”,所以很简单求出四边形EFGH 的四个角都是直角,从而求得四边形EFGH是矩形.四、 8.解:四边形AECF是矩形.原因:因为CE均分∠ ACB, ?CF?均分∠ ACD, ?所以∠ ACE=1∠ACB,∠ ACF=1∠ACD.所以∠ ECF=1(∠ ACB+∠ACD)=90°.222又因为 AE⊥CE,AF⊥CF, ?所以∠ AEC=∠AFC=90°,所以四边形AECF是矩形.点拨: ?此题是经过证四边形中三个角为直角得出结论.还能够经过证其为平行四边形,再证有一个角为直角得出结论.20.3菱形的判断一、选择题1.以下四边形中不必定为菱形的是()A .对角线相等的平行四边形B.每条对角线均分一组对角的四边形C.对角线相互垂直的平行四边形D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形2.四个点 A, B, C,D 在同一平面内,从① AB∥CD;② AB=CD;③ AC⊥BD;④ AD=BC;5 个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有().A .1种B.2种C.3种D.4种3 .菱形的周长为32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是()A.8cm和 4 3 cm B.4cm和83 cm C.8cm和83 cm D.4cm和43 cm二、填空题4.如图 1 所示,已知□ABCD,AC,BD订交于点O,?增添一个条件使平行四边形为菱形,增添的条件为 ________.(只写出切合要求的一个即可)图1图25.如图 2 所示, D, E,F 分别是△ ABC 的边 BC, CA,AB 上的点,且 DE∥AB,DF∥CA,要使四边形 AFDE是菱形,则要增添的条件是 ________.(只写出切合要求的一个即可)6 .菱形 ABCD的周长为48cm,∠ BAD:∠ ABC=1:?2,?则 BD=?_____,?菱形的面积是______.7.在菱形ABCD中, AB=4, AB 边上的高DE垂直均分边AB,则 BD=_____,AC=_____.三、解答题8.以下图,在四边形ABCD中, AB∥CD, AB=CD=BC,四边形 ABCD是菱形吗? ?说明理由.四、思虑题9.如图,矩形 ABCD的对角线订交于点 O,PD∥AC,PC∥BD, PD,PC订交于点 P,四边形 PCOD是菱形吗?试说明原因.参照答案一、 1. A点拨:此题用清除法作答.2. D 点拨:依据菱形的判断方法判断,注意不要漏解.3. C点拨:以下图,若∠ ABC=60°,则△ ABC为等边三角形,?所以 AC=AB=1×32=8( cm), AO=1AC=4cm.42因为 AC⊥BD,在 Rt△AOB中,由勾股定理,得OB=2222AB OA8 4 =43(cm ?),所以 BD=2OB=8 3 cm.二、 4. AB=BC 点拨:还可增添AC⊥BD 或∠ ABD=∠CBD等.5.点 D 在∠ BAC的均分线上(或 AE=AF)26. 12cm; 723 cm点拨:以下图,过 D 作 DE⊥AB 于 E,因为 AD∥BC, ?所以∠ BAD+∠ABC=180°.又因为∠ BAD:∠A BC=1:2,所以∠ BAD=60°,因为 AB=AD,所以△ ABD 是等边三角形,所以BD=AD=12cm.所以 AE=6cm.在 Rt△AED 中,由勾股定理,得 AE 2+ED 2=AD 2, 62+ED 2=12 2,所以 ED 2=108 ,所以 ED=6 3 cm,所以S菱形ABCD=12×63=72 3 (cm2).7. 4;4 3点拨:以下图,因为DE垂直均分 AB,又因为 DA=AB,所以 DA=DB=4.所以△ ABD 是等边三角形,所以∠ BAD=60°,由已知可得AE=2.在 Rt△AED中,2222222?AE +DE=AD,即 2 +DE=4,所以 DE=12,所以 DE=2 3 ,因为1AC·BD=AB·DE,即1AC·4=4×2 3 ,所以AC=4 3 .22三、 8.解:四边形ABCD是菱形,因为四边形ABCD中, AB∥CD,且AB=CD,所以四边形ABCD是平行四边形,又因为AB=BC,所以Y ABCD是菱形.点拨:依据已知条件,不难得出四边形ABCD为平行四边形,又AB=BC,即一组邻边相等,由菱形的定义能够鉴别该四边形为菱形.四、 9.解:四边形PCOD是菱形.原因以下:因为 PD∥OC,PC∥OD, ?所以四边形P COD是平行四边形.又因为四边形ABCD是矩形,所以OC=OD,所以平行四边形PCOD是菱形.20.4正方形的判断一、选择题1.以下命题正确的选项是()A.两条对角线相互均分且相等的四边形是菱形B.两条对角线相互均分且垂直的四边形是矩形C.两条对角线相互垂直,均分且相等的四边形是正方形D.一组邻边相等的平行四边形是正方形2.矩形四条内角均分线能围成一个()A.平行四边形B.矩形C.菱形 D .正方形二、填空题3.已知点 D, E,F 分别是△ ABC 的边 AB, BC, CA的中点,连结 DE, EF, ?要使四边形ADEF是正方形,还需要增添条件_______.4.如图 1 所示,直线L 过正方形ABCD的极点 B,点 A, C 到直线 L?的距离分别是 1 和2,则正方形ABCD的边长是 _______.图1图2图35.如图 2 所示,四边形 ABCD是正方形,点 E 在 BC的延伸线上, BE=BD且 AB=2cm,则∠E的度数是 ______, BE 的长度为 ____.6.如图 3 所示,正方形 ABCD的边长为 4,E 为 BC上一点, BE=1,F?为 AB?上一点, AF=2,P 为 AC上一动点,则当 PF+PE取最小值时, PF+PE=______.三、解答题7.以下图,在 Rt△ABC中, CF为∠ ACB的均分线, FD⊥AC 于 D,FE⊥BC于点 E,试说明四边形 CDFE是正方形.BEF四、思虑题8.已知以下图,在正方形 ABCD中, E,F 分别是(1) AF 与 DE相等吗?为何?(2) AF 与 DE能否垂直?说明你的原因.C D A AB,BC边上的点,且 AE=BF,?请问:参照答案一、 1. C点拨:对角线相互均分的四边形是平行四边形,?对角线相互垂直的平行四边形是菱形,对角线相等的平行四边形是矩形,既是菱形又是矩形的四边形必定是正方形,应选 C.2. D 点拨:由题意画出图形后,利用“一组邻边相等的矩形是正方形”来判断.二、 3.△ ABC是等腰直角三角形且∠ BAC=90°点拨:还可增添△ ABC 是等腰三角形且四边形ADEF是矩形或∠ BAC=90°且四边形ADEF 是菱形等条件.4.5点拨:察看图形易得两直角三角形全等,由全等三角形的性质和勾股定理得正方形的边长为 2212=5.5. 67. 5°; 2 2 cm点拨:因为BD是正方形ABCD的对角线,所以∠ DBC=45°, AD=?AB=2cm.在 Rt△BAD中,由勾股定理得 AD 2+AB 2=BD 2,即 22+22=BD 2,所以 BD=2 2 cm,所以 BE=BD=2 2( cm),又因为BE=BD,所以∠ E=∠EDB= 1(180°- 45°)=67. 5°.26.17点拨:以下图,作 F 对于AC的对称点G.连结EG交AC于P,则 PF+?PE=PG+PE=GE为最短.过 E 作 EH⊥AD.在 Rt△GHE中,HE=4,HG=AG-AH=AF-BE=1,所以 GE= 4212 = 17,?即 PF+PE= 17.三、 7.解:因为∠ FDC=∠FEC=∠BCD=90°,所以四边形CDFE是矩形,因为 CF?均分∠ ACB,FE⊥BC,FD⊥AC,所以FE=FD,所以矩形CDFE是正方形.点拨:此题先说明四边形是矩形,再求出有一组邻边相等,?还能够先说明其为菱形,再求其一个内角为90°.四、 8.解:( 1)相等.原因:在△ ADE 与△ BAF 中, AD=AB,∠ DAE=∠ABF=90°, AE=BF,所以△ ADE≌△ BAF( S. A. S.),所以 DE=AF.( 2) AF 与 DE垂直.原因:如图,设DE与 AF 订交于点O.因为△ ADE≌△ BAF, ?所以∠ AED=∠BFA.又因为∠ BFA+∠EAF=90°,所以∠ AEO+∠EAO=90°,所以∠ EOA=90°,所以DE⊥AF.20.5等腰梯形的判断1 A C 一、选择题.以下结论中,正确的选项是(.等腰梯形的两个底角相等.一组对边平行的四边形是梯形)BD.两个底角相等的梯形是等腰梯形.两条腰相等的梯形是等腰梯形2.以下图,等腰梯形ABCD的对角线 AC,BD订交于点O,则图中全等三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对3.课外活动课上, ?老师让同学们制作了一个对角线相互垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm,则两条对角线所用的竹条长度之和起码为()A. 30 2 cm B.30cm C.60cm D.60 2 cm二、填空题4.等腰梯形上底,下底和腰分别为 4,?10,?5,?则梯形的高为 _____,?对角线为 ______.5.一个等腰梯形的上底长为5cm,下底长为 12cm,一个底角为 60°,则它的腰长为____cm,周长为 ______cm.6.在四边形 ABCD中, AD∥BC,但 AD≠BC,若使它成为等腰梯形,则需要增添的条件是__________ (填一个正确的条件即可).三、解答题7.以下图,AD是∠ BAC的均分线, DE∥AB, DE=AC,AD≠EC.求证: ?四边形 ADCE是等腰梯形.四、思虑题8.以下图,四边形ABCD中,有 AB=DC,∠ B=∠C,且AD<BC,四边形 ABCD是等腰梯形吗?为何?参照答案一、 1. D点拨:梯形的底角分为上底上的角和下底上的角,?所以在等腰梯形的性质和鉴别方法中一定重申同一底上的两个内角(?指上底上的两个内角或下底上的两个内角),不然就会出现错误,所以A, B 选项都不正确,而 C 选项中遗漏了限制条件此外一组对边不平行,若平行该四边形就形成了平行四边形了,所以应选D.2. B点拨:因为△ ABC≌△ DCB,△ BAD≌△ CDA,△ AOB≌△ DOC,所以共有 3 对全等的三角形.3. C点拨:设该等腰梯形对角线长为Lcm,因为两条对角线相互垂直,?所以梯形面积为122L =450,解得 L=30,所以所用竹条长度之和起码为2L=2× 30=60(cm).二、 4. 4:65点拨:以下图,连结BD,过 A,D 分别作 AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E, F.易知△ BAE≌△ CDF,在四边形 AEFD为矩形,所以BE=CF=3, AD=EF=4.在 Rt△CDF 中, FC2+DF 2=CD 2,即 32+DF 2=52,所以 DF=4 ,在 Rt △BFD 中, BF2+DF 2=BD 2,即 72+42=BD 2,所以 BD=65 .5. 7;31点拨:以下图,过点D作 DE∥AB 交 BC于 E.因为ABED是平行四边形.所以 BE=AD=5(cm), AB=DE.又因为 AB=CD,所以 DE=?DC,又因为∠ C=60°,所以△ DEC 是等边三角形,所以 DE=DC=EC=7( cm),所以周长为5+?12+7+7=31(cm).6. AB=CD(或∠ A=∠D,或∠ B=∠C,或 AC=BD,或∠ A+∠C=180°,或∠B+∠D=180°)三、 7.证明:因为 AB∥ED,所以∠ BAD=∠ADE.又因为 AD是∠ BAC的均分线,所以∠ BAD=∠CAD,所以∠ CAD=∠ADE,所以 OA=OD.又因为AC=DE,所以 AC-OA=DE-OD即 OC=OE, ?所以∠ OCE=∠OEC,又因为∠ AOD=∠COE,所以∠ CAD=∠OCE.所以AD∥CE,而 AD≠CE,故四边形ADCE是梯形.又因为∠ CAD=∠ADE, AD=DA, AC=DE,所以△ DAC≌△ ADE,所以DC=?AE,所以四边形ADCE是等腰梯形.点拨:证明一个四边形是等腰梯形时,应先证其是梯形尔后再证两腰相等或同一底上的两个角相等.四、 8.解:四边形ABCD是等腰梯形.原因:延伸BA, CD,订交于点 E,以下图,由∠ B=∠C,可得EB=EC.又 AB=DC,所以 EB-AB=EC-DC,即 AE=DE,所以∠ EAD=∠EDA.因为∠ E+∠EAD+∠EDA=180°,∠ E+∠B+∠C=180°,所以∠ EAD=∠B.故 AD∥BC. ?又 AD<BC,所以四边形 ABCD是梯形.又 AB=DC,所以四边形 ABCD是等腰梯形.点拨:由题意可知,只需推出AD∥BC,再由AD<BC便可知四边形ABCD为梯形,再由AB=DC,即可求得此四边形是等腰梯形,由∠ B=∠C联想到延伸 BA,CD,即可获得等腰三角形,从而使 AD∥BC.华东师大版数学八年级(下)第 20 章平行四边形的判断测试(答卷时间: 90 分钟,全卷满分: 100 分)姓名得分 ____________一、认认真真选,沉稳应战!(每题 3 分,共 30 分)1. 正方形拥有菱形不必定拥有的性质是()(A )对角线相互垂直(B)对角线相互均分(C)对角线相等(D)对角线均分一组对角2.如图 (1),EF 过矩形 ABCD 对角线的交点 O,且分别交 AB 、CD 于 E、 F,那么暗影部分的面积是矩形ABCD 的面积的()(A )A 111( D )3A5(B )( C)1043D E FFEB C D HB C(1)(2)(3)3.在梯形ABCD 中, AD ∥ BC ,那么 A : B : C : D 能够等于()( A)4:5:6:3(B)6:5:4:3(C)6:4:5:3(D)3:4:5:64.如图 (2) ,平行四边形ABCD 中,DE ⊥ AB 于 E,DF⊥ BC 于 F,若Y ABCD的周长为48,DE = 5, DF= 10,则Y ABCD的面积等于 ()( A)87.5(B)80(C)75(D)72.55. A 、 B、 C、 D 在同一平面内,从① AB∥CD;② AB=CD;③ BC∥AD;④ BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有()( A)3种(B)4种(C)5种(D)6种6.如图 (3) ,D、E、F分别是VABC各边的中点,AH 是高,假如 ED5cm ,那么 HF的长为()( A ) 5cm(B)6cm(C)4cm(D)不可以确立7.如图( 4):E 是边长为 1 的正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点,且 BE = BC, P 为 CE 上随意一点, PQ⊥BC 于点 Q, PR⊥ BE 于点 R,则 PQ+PR 的值是()2132( A )2(B)2(C)2(D)38.如图( 5),在梯形ABCD 中, AD ∥ BC , AB CD , C 60 ,BD均分ABC ,假如这个梯形的周长为30,则AB的长()( A)4( B)5(C)6( D)7A DA DERPB C( 5)B(4)Q C9.右图是一个利用四边形的不稳固性制作的菱形晾衣架.A B C 已知此中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉 A 、 B 之间的距离为20 3 cm,则∠1等于()1)( A)90°(B) 60°(C) 45°(D) 30°10.某校数学课外活动研究小组,在老师的指引下进一步研究了完整平方公式.联合实数的性质发现以下规律:对于随意正数a、 b,都有 a+b ≥ 2ab 建立.某同学在做一个面积为3600cm2,对角线相互垂直的四边形风筝时,运用上述规律,求得用来做对角线用的竹条至少需要准备xcm.则 x 的值是()(A) 1202(B) 602(C) 120(D) 60二、仔认真细填,记录自信!( 每题 2 分,共20 分)11.一个四边形四条边按序是a、b、c、d,且a2 b 2 c 2 d 22ac 2bd,则这个四边形是 _______________ .12.在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,从(1)AB CD ;(2) AB∥CD ;(3)OA OC;(4)OB OD ;(5) AC ⊥ BD ;(6) AC 均分 BAD 这六个条件中,选用三个推出四边形ABCD是菱形.如( 1)( 2)( 5)ABCD 是菱形,再写出切合要求的两个:ABCD 是菱形;ABCD 是菱形.13. 如图,已知直线l 把 Y ABCD 分红两部分,要使这两部分的面积相等,直线l 所在地点需知足的条件是____________________. (只需填上一个你以为适合的条件)lA DB C(第 13 题)(第 16 题)14.梯形的上底长为 6cm ,过上底的一极点引一腰的平行线,与下底订交,所构成的三角形周长为 21cm ,那么梯形的周长为_________ cm。

五年级数学上册 平行四边形练习题

五年级数学上册 平行四边形练习题

五年级数学上册:平行四边形练习题一、填空。

1、平行四边形有()组对边分别平行,梯形有()组对边分别平行。

2、在四边形中,一组对边平行且相等的四边形是();只有一组对边平行的四边形是()3、长方形是特殊的(),正方形是特殊的()。

4、用2个完全一样的梯形,可以拼成一个(),它的底长是原来梯形的()与()之和。

5、一个直角梯形,上底是8厘米,下底是12厘米,直角腰是10厘米,另一条腰是7厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。

6、一个平行四边形的底长是10厘米,高是8厘米,它的面积是()平方厘米;一个梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,它的面积是()平方厘米。

7、一个平行四边形,若底增加2厘米,高增加5厘米,则面积增加()平方厘米。

8、一个长方形和一个平行四边形的底边长度相等,且它们的面积也相等。

已知长方形的面积是48平方分米,平行四边形的高是4分米,那么平行四边形的底边长是()分米。

9、两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。

二、解答题。

1、一个直角梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,腰长为10厘米。

求它的面积?2、一个长方形和一个平行四边形的底边长度相等,并且它们的面积也相等。

已知长方形的面积是48平方分米,平行四边形的高是4分米,求平行四边形的底边长。

3、一个梯形的上底长度不变,下底缩短后与上底长度相等时,它的面积会如何变化?五年级数学平行四边形的面积练习题在五年级的数学学习中,平行四边形的面积计算是一个重要的知识点。

为了帮助学生更好地掌握这一知识点,下面是一组关于平行四边形面积的练习题。

1、计算下列平行四边形的面积:(1)底为6厘米,高为4厘米;(2)底为8厘米,高为3厘米;(3)底为10厘米,高为2厘米。

2.一个平行四边形的底长为12分米,高为8分米,它的面积是多少?3.一个平行四边形的底长为16厘米,高为10厘米,它的面积是多少?4.一个平行四边形的底长为20毫米,高为15毫米,它的面积是多少?5.一个平行四边形的底长为24米,高为18米,它的面积是多少?答案:1、(1)6×4=24(平方厘米)(2)8×3=24(平方厘米)(3)10×2=20(平方厘米)2、12×8=96(平方分米)3、16×10=160(平方厘米)4、20×15=300(平方毫米)5、24×18=432(平方米)通过这组练习题,学生们可以加深对平行四边形面积计算公式的理解和记忆,同时提高他们的计算能力和空间思维能力。

二年级下册数学-平行四边形练习(含解析)

二年级下册数学-平行四边形练习(含解析)

二年级下册数学-----平行四边形练习一、单选题1.下列图形中不属于平行四边形的是( )。

A. B. C.2.四边形的性质是()。

A. 三个角B. 四条边C. 对边相等3.下面的四边形中,()不是平行四边形。

A. B. C.二、判断题4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

5.判断对错.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.6.判断:过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高。

7.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形三、填空题8.请你试着数一数,下图中有________个平行四边形里包含着三角形.9.一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它少2厘米,这个平行四边形的周长是________厘米.10.平行四边形的对边是________。

11.请你做一个平行四边形框架并拉一拉,说说你发现了什么.平行四边形具有________性,即________变形.12.有________个平行四边形四、计算题13.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。

平行四边形另外三条边分别是多少厘米?五、解答题14.用硬纸条和图钉做成一个长方形框架,拉动框架,你会发现什么?15.数一数下图中有多少个平行四边形.①:②:六、应用题16.平均四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:不属于平行四边形的是B。

【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形。

2.【答案】B【解析】3.【答案】C【解析】【解答】解:C的一组对边不相等,不是平行四边形。

故答案为:C。

【分析】平行四边形的对边平行且相等,注意长方形和正方形都是特殊的平行四边形。

二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,可以动手做做看。

【分析】平行四边形的知识巩固练习5.【答案】错误【解析】【解答】两个完全相同的三角形,一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】三角形的面积=底×高÷2,两个面积相等的三角形,不一定是完全相同的三角形,所以不一定能拼成一个平行四边形,据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解:过平行四边形的一个顶点向对边能画两条高,原题说法错误.故答案为:错误【分析】过平行四边形的一个顶点,可以向平行四边形的两条底边各画出一条高,由此判断即可.7.【答案】错误【解析】【分析】平行四边形对角线,能把它分成两个完全一样的两个三角形;在平行四边形对边相反方向各取等长点,这两点连线就能把平行四边形分成两个完全一样的梯形;因为平行四边形没有直角所以不能分成一样的长方形三、填空题8.【答案】11【解析】【解答】1+3+2+3+2=4+2+3+2=6+3+2=9+2=11(个)故答案为:11.【分析】根据题意,先数单个平行四边形,有▲的平行四边形有1个,再数由2个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有3个,然后再数由3个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有2个,再数由4个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有3个,最后再数由6个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有2个,然后相加即可.9.【答案】44【解析】【解答】解:12×2+(12-2)×2=24+20=44(厘米)故答案为:44【分析】用一条边的长度减去2厘米即可求出邻边的长度,把平行四边形四条边的长度相加就是平行四边形的周长.10.【答案】相等【解析】【解答】根据平行四边形的特征直接进行填空即可11.【答案】不稳定;易【解析】【解答】通过实验可以发现,平行四边形具有不稳定性,即易变形.故答案为:不稳定;易.【分析】根据题意,可以做一个平行四边形的框架,然后动手拉一拉,可以得到平行四边形的特性:容易变形,不稳定.12.【答案】45【解析】【解答】解:单个的平行四边形10个,两个小平行四边形组成的有13个,三个小平行四边形组成的有6个,四个小平行四边形组成的有8个,五个小平行四边形组成的有2个,6个小平行四边形组成的有3个,8个小平行四边形组成的有2个,10个小平行四边形组成的有1个,共10+13+6+8+2+3+2+1=45(个) 故答案为:45【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,先判断单个的平行四边形,再判断组合而成的平行四边形,然后判断总数即可.四、计算题13.【答案】56-10-10=36厘米、36的一半是18厘米,10厘米,18厘米【解析】【解答】56厘米里边包括两组对边,一条边是10厘米,那么它的对边也是10厘米,因此56-10-10=36厘米,36厘米是两条对边的长度,所以就是36的一半18厘米。

(完整版)平行四边形的性质判定练习题

(完整版)平行四边形的性质判定练习题

第一部分 平行四边形的性质练习题 例题1、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,求各边长。

变题1.平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________. 变题2.四边形ABCD 是平行四边形,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD 的长。

例题2.平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°,求平行四边形各内角的度数。

变题3.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=_________,∠B_________. 变题4.如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAC=34°, ∠ACB=26°,求∠DAC 与∠D 的度数。

例题3.如图,在平行四边形ABCD 中,CE ⊥AD,CF ⊥BA 交BA 的延长线于F ,∠FBC=30°,CE=3cm,CF=5cm,求平行四边形ABCD 的周长。

变题5.如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

1、如图,四边形ABCD 是平行四边形,AB=6cm,BC=8cm ,∠B=70°,则AD=________,CD=______,∠D=_______,∠A=______,∠C=_______.2、平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________.3、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,则长边是________ ,短边是__________.4、平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°, 则∠A=_______ ∠B=________5、.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=____,∠B_____.6、平行四边形 ABCD 中,∠A+∠C=200°.则:∠A= _______,∠B= _________ .7、如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

中考数学复习《平行四边形》专项综合练习含答案

中考数学复习《平行四边形》专项综合练习含答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.(1)、动手操作:如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 .(2)、观察发现:小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(3)、实践与运用:将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC 边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F 重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大小.【答案】(1)125°;(2)同意;(3)60°【解析】试题分析:(1)根据直角三角形的两个锐角互余求得∠AEB=70°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°,根据平行线的性质得到∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到∠EFC′=∠EFC=125°;(2)根据第一次折叠,得∠BAD=∠CAD;根据第二次折叠,得EF垂直平分AD,根据等角的余角相等,得∠AEG=∠AFG,则△AEF是等腰三角形;(3)由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,MF=NF,由对称性可知,MF=PF,进而得出△MNF≌△MPF,得出3∠MNF=180°求出即可.试题解析:(1)、∵在直角三角形ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,∴∠BED=110°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°.∵AD∥BC,∴∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到∠EFC′=∠EFC=125°.;(2)、同意,如图,设AD与EF交于点G由折叠知,AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠CAD.由折叠知,∠AGE=∠DGE=90°,所以∠AGE=∠AGF=90°,所以∠AEF=∠AFE.所以AE=AF,即△AEF为等腰三角形.(3)、由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,∴MF=NF,由折叠可知,MF=PF,∴NF=PF,而由题意得出:MP=MN,又∵MF=MF,∴△MNF≌△MPF,∴∠PMF=∠NMF,而∠PMF+∠NMF+∠MNF=180°,即3∠MNF=180°,∴∠MNF=60°.考点:1.折叠的性质;2.等边三角形的性质;3.全等三角形的判定和性质;4.等腰三角形的判定2.如图,△ABC是等边三角形,AB=6cm,D为边AB中点.动点P、Q在边AB上同时从点D出发,点P沿D→A以1cm/s的速度向终点A运动.点Q沿D→B→D以2cm/s的速度运动,回到点D停止.以PQ为边在AB上方作等边三角形PQN.将△PQN绕QN的中点旋转180°得到△MNQ.设四边形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s)(0<t<3).(1)当点N落在边BC上时,求t的值.(2)当点N到点A、B的距离相等时,求t的值.(3)当点Q沿D→B运动时,求S与t之间的函数表达式.(4)设四边形PQMN的边MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,直接写出四边形PEMF 与四边形PQMN的面积比为2:3时t的值.【答案】(1)(2)2(3)S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2;(4)t=1或【解析】试题分析:(1)由题意知:当点N落在边BC上时,点Q与点B重合,此时DQ=3;(2)当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,此时PD=DQ;(3)当0≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形PQMN;当≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形PQFEN.(4)MN、MQ与边BC的有交点时,此时<t<,列出四边形PEMF与四边形PQMN的面积表达式后,即可求出t的值.试题解析:(1)∵△PQN与△ABC都是等边三角形,∴当点N落在边BC上时,点Q与点B重合.∴DQ=3∴2t=3.∴t=;(2)∵当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,∴PD=DQ,当0<t<时,此时,PD=t,DQ=2t∴t=2t∴t=0(不合题意,舍去),当≤t<3时,此时,PD=t,DQ=6﹣2t∴t=6﹣2t,解得t=2;综上所述,当点N到点A、B的距离相等时,t=2;(3)由题意知:此时,PD=t,DQ=2t当点M在BC边上时,∴MN=BQ∵PQ=MN=3t,BQ=3﹣2t∴3t=3﹣2t∴解得t=如图①,当0≤t≤时,S△PNQ=PQ2=t2;∴S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2,如图②,当≤t≤时,设MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,∵MN=PQ=3t,NE=BQ=3﹣2t,∴ME=MN﹣NE=PQ﹣BQ=5t﹣3,∵△EMF是等边三角形,∴S△EMF=ME2=(5t﹣3)2.;(4)MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,此时<t<,t=1或.考点:几何变换综合题3.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =4,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)133. 【解析】 分析:(1)根据平行四边形ABCD 的性质,判定△BOE ≌△DOF (ASA ),得出四边形BEDF 的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE ,由勾股定理求出BD ,得出OB ,再由勾股定理求出EO ,即可得出EF 的长.详解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,O 是BD 的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB ∥DC ,OB=OD ,∴∠OBE=∠ODF ,在△BOE 和△DOF 中,OBE ODF OB ODBOE DOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BOE ≌△DOF (ASA ),∴EO=FO ,∴四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,BD ⊥EF ,设BE=x ,则 DE=x ,AE=6-x ,在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2+AE 2,∴x 2=42+(6-x )2,解得:x=133, ∵22AD AB +13 ∴OB=1213 ∵BD ⊥EF ,∴EO=22BE OB=2133,∴EF=2EO=4133.点睛:本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)EF2=2BE2+2DF2.【解析】试题分析:(1)根据旋转的性质可知AF=AG,∠EAF=∠GAE=45°,故可证△AEG≌△AEF;(2)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.由(1)知△AEG≌△AEF,则EG=EF.再由△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,得出CE=CF,BE=BM,NF=DF,然后证明∠GME=90°,MG=NF,利用勾股定理得出EG2=ME2+MG2,等量代换即可证明EF2=ME2+NF2;(3)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,根据旋转的性质可以得到△ADF≌△ABG,则DF=BG,再证明△AEG≌△AEF,得出EG=EF,由EG=BG+BE,等量代换得到EF=BE+DF.试题解析:(1)∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,∴AF=AG,∠FAG=90°,∵∠EAF=45°,∴∠GAE=45°,在△AGE与△AFE中,,∴△AGE≌△AFE(SAS);(2)设正方形ABCD的边长为a.将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.则△ADF≌△ABG,DF=BG.由(1)知△AEG≌△AEF,∴EG=EF.∵∠CEF=45°,∴△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,∴CE=CF,BE=BM,NF=DF,∴a﹣BE=a﹣DF,∴BE=DF,∴BE=BM=DF=BG,∴∠BMG=45°,∴∠GME=45°+45°=90°,∴EG2=ME2+MG2,∵EG=EF,MG=BM=DF=NF,∴EF2=ME2+NF2;(3)EF2=2BE2+2DF2.如图所示,延长EF交AB延长线于M点,交AD延长线于N点,将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连结HM,HE.由(1)知△AEH≌△AEF,则由勾股定理有(GH+BE)2+BG2=EH2,即(GH+BE)2+(BM﹣GM)2=EH2又∴EF=HE,DF=GH=GM,BE=BM,所以有(GH+BE)2+(BE﹣GH)2=EF2,即2(DF2+BE2)=EF2考点:四边形综合题5.△ABC 为等边三角形,AF AB =.BCD BDC AEC ∠=∠=∠.(1)求证:四边形ABDF 是菱形.(2)若BD 是ABC ∠的角平分线,连接AD ,找出图中所有的等腰三角形.【答案】(1)证明见解析;(2)图中等腰三角形有△ABC ,△BDC ,△ABD ,△ADF ,△ADC ,△ADE .【解析】【分析】(1)先求证BD ∥AF ,证明四边形ABDF 是平行四边形,再利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明;(2)先利用BD 平分∠ABC ,得到BD 垂直平分线段AC ,进而证明△DAC 是等腰三角形,根据BD ⊥AC,AF ⊥AC ,找到角度之间的关系,证明△DAE 是等腰三角形,进而得到BC =BD =BA =AF =DF ,即可解题,见详解.【详解】(1)如图1中,∵∠BCD =∠BDC ,∴BC =BD ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∵AB =AF ,∴BD =AF ,∵∠BDC =∠AEC ,∴BD ∥AF ,∴四边形ABDF 是平行四边形,∵AB =AF ,∴四边形ABDF是菱形.(2)解:如图2中,∵BA=BC,BD平分∠ABC,∴BD垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴△DAC是等腰三角形,∵AF∥BD,BD⊥AC∴AF⊥AC,∴∠EAC=90°,∵∠DAC=∠DCA,∠DAC+∠DAE=90°,∠DCA+∠AEC=90°,∴∠DAE=∠DEA,∴DA=DE,∴△DAE是等腰三角形,∵BC=BD=BA=AF=DF,∴△BCD,△ABD,△ADF都是等腰三角形,综上所述,图中等腰三角形有△ABC,△BDC,△ABD,△ADF,△ADC,△ADE.【点睛】本题考查菱形的判定,等边三角形的性质,等腰三角形的判定等知识,属于中考常考题型,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”.性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等.理解:如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF 与BE交于点O.(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,请直接写出△ABC的面积.【答案】(1)见解析;(2)12;探究:2或2.【解析】试题分析:(1)利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得到四边形ABFE是平行四边形,然后根据平行四边形的性质证得OE=OB,即可证得△AOE和△AOB是友好三角形;(2)△AOE和△DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中点,则可以求得△ABE、△ABF的面积,根据S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF即可求解.探究:画出符合条件的两种情况:①求出四边形A′DCB是平行四边形,求出BC和A′D推出∠ACB=90°,根据三角形面积公式求出即可;②求出高CQ,求出△A′DC的面积.即可求出△ABC的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∵AE=BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴OE=OB,∴△AOE和△AOB是友好三角形.(2)∵△AOE和△DOE是友好三角形,∴S△AOE=S△DOE,AE=ED=AD=3,∵△AOB与△AOE是友好三角形,∴S△AOB=S△AOE,∵△AOE≌△FOB,∴S△AOE=S△FOB,∴S△AOD=S△ABF,∴S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF=4×6-2××4×3=12.探究:解:分为两种情况:①如图1,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OB,A′O=CO,∴四边形A′DCB是平行四边形,∴BC=A′D=2,过B作BM⊥AC于M,∵AB=4,∠BAC=30°,∴BM=AB=2=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC=,∴△ABC的面积是×BC×AC=×2×2=2;②如图2,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OA′,BO=CO,∴四边形A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=2,过C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=2,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ=A′C=1,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2××A′D×CQ=2××2×1=2;即△ABC的面积是2或2.考点:四边形综合题.7.如图,现将平行四边形ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落在点B′处.AB′与CD交于点E.(1)求证:△AED≌△CEB′;(2)过点E作EF⊥AC交AB于点F,连接CF,判断四边形AECF的形状并给予证明.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)由题意可得AD=BC=B'C,∠B=∠D=∠B',且∠AED=∠CEB',利用AAS证明全等,则结论可得;(2)由△AED≌△CEB′可得AE=CE,且EF⊥AC,根据等腰三角形的性质可得EF垂直平分AC,∠AEF=∠CEF.即AF=CF,∠CEF=∠AFE=∠AEF,可得AE=AF,则可证四边形AECF是菱形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,CD∥AB,∠B=∠D∵平行四边形ABCD沿其对角线AC折叠∴BC=B'C,∠B=∠B'∴∠D=∠B',AD=B'C且∠DEA=∠B'EC∴△ADE≌△B'EC(2)四边形AECF是菱形∵△ADE≌△B'EC∴AE=CE∵AE=CE,EF⊥AC∴EF垂直平分AC,∠AEF=∠CEF∴AF=CF∵CD∥AB∴∠CEF=∠EFA且∠AEF=∠CEF∴∠AEF=∠EFA∴AF=AE∴AF=AE=CE=CF∴四边形AECF是菱形【点睛】本题考查了折叠问题,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,菱形的判定,熟练掌握这些性质和判定是解决问题的关键.8.(1)问题发现如图1,点E. F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF、则EF=BE+DF,试说明理由;(2)类比引申如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E. F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系时,仍有EF=BE+DF;(3)联想拓展如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC 满足的等量关系,并写出推理过程。

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由;
(3)在图 2 的 AB 边上是否存在一点 M ,使得四边形 DMEP 是平行四边形?若存在,请给予证明;
若不存在,请说明理由.
6
A
D
F
BE
C
图1
A
D
FP
BE
C
图2
【例 3】如图,在矩形 ABCD 中,已知 AD=12,AB=5,P 是 AD 边上任意一点,PE⊥BD 于 E,PF⊥AC 于 F,求 PE+PF 的值。
A
E
B
D
G F
C
【巩固】如图,在平行四边形 ABCD 中,∠B,∠D 的平分线分别交对边于点 E、F,交四边形的对角线 AC 于点 G、H。求证:AH=CG。
例 6. 已知:如图,在□ABCD 中,E、F 分别为边 AB、CD 的中点,BD 是对角线,AG∥DB 交 CB 的延长线于 G. (1) 求证:△ADE≌△CBF; (2) 若四边形 BEDF 是菱形,则四边形 AGBD 是什么特殊四边形?并证明你的结论.
1、下列说法中错误的是( )
A.四个角相等的四边形是矩形
B.四条边相等的四边形是正方形
C.对角线相等的菱形是正方形
D.对角线互相垂直的矩形是正方形
2、如果一个四边形的两条对角线互相平分,互相垂直且相等,那么这个四边形是 ( )
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.菱形、矩形或正方形
3、下面结论中,正确的是( )
②如果 BAC 90 ,那么四边形 AEDF 是矩形;
③如果 AD 平分 BAC ,那么四边形 AEDF 是菱形;
④如果 AD BC 且 AB AC ,那么四边形 AEDF 是菱形.
其中,正确的有
.(只填写序号)

平行四边形综合练习附答案

平行四边形综合练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列判断错误的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形【答案】D【解析】【分析】分别利用平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,对选项逐一分析即可做出判断.【详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,符合平行四边形的判定,故本选项正确,不符合题意;B、∵四边形的内角和为360°,四边形的四个内角都相等,∴四边形的每个内角都等于90°,则这个四边形有三个角是90°,∴这个四边形是矩形,故四个内角都相等的四边形是矩形,本选项正确,不符合题意;C、四条边都相等的四边形是菱形,符合菱形的判定,故本选项正确,不符合题意;D、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,解题的关键是正确理解并掌握判定定理.2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC的中点.若OE ,则AB的长为()6cm【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形的性质,可得出点O 平分AC ,则OE 是三角形ABC 的中位线,则AB =2OE ,继而求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AO =CO ,∵点E 是CB 的中点,∴OE 为△ABC 的中位线,∴AB =2OE ,∵OE =6cm ,∴AB =12cm .故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形的中位线定理,关键是根据平行四边形的性质得出OE 为△ABC 的中位线.3.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线上一点,过点P 作EF //BC ,分别交,AB CD 于,E F ,连接,PB PD ,若1,3AE PF ==,则图中阴影部分的面积为( )A .3B .6C .9D .12 【答案】A【解析】【分析】先根据矩形的性质证得DFP PBE SS =,然后求解即可.【详解】∴四边形AEPM 、四边形DFPM 、四边形CFPN 和四边形BEPN 都是矩形,∵ADC ABC S S =△△,AMP AEP S S =,PBE PBN S S =,PFD PDM S S =,PFC PCN S S =, ∴S 矩形DFPM =S 矩形BEPN ,∵PM =AE =1,PF =NC =3, ∴131322DFP PBE S S ==⨯⨯=△△, ∴S 阴=33+=322, 故选:A .【点睛】本题主要考查矩形的性质、三角形的面积等知识,证得DFP PBE S S =是解答本题的关键. 4.在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A .AC =BD ,AB ∥CD ,AB =CDB .AD ∥BC ,∠A =∠C C .AO =BO =CO =DO ,AC ⊥BDD .AO =CO ,BO =DO ,AB =BC【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案.解:A ,不能,只能判定为矩形;B ,不能,只能判定为平行四边形;C ,能;D ,不能,只能判定为菱形.故选C .5.如图,ABC ∆中,DE BC ∥,EF AB ∥,要判定四边形DBFE 是菱形,还需要添加的条件是( )A .BE 平分ABC ∠B .AD BD =C .BE AC ⊥D .AB AC =【答案】A【解析】【分析】 当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,可知先证明四边形BDEF 是平行四边形,再证明BD=DE 即可解决问题.【详解】解:当BE 平分ABC ∠时,四边形DBFE 是菱形,理由:∵DE BC ∥,∴DEB EBC ∠=∠,∵EBC EBD ∠=∠,∴EBD DEB ∠=∠,∴BD DE =,∵DE BC ∥,EF AB ∥,∴四边形DBFE 是平行四边形,∵BD DE =,∴四边形DBFE 是菱形.其余选项均无法判断四边形DBFE 是菱形,故选A.【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 6.若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线长的平方和为( )A .16B .8C .4D .1【答案】A根据菱形的对角线互相垂直平分,即菱形被对角线平分成四个全等的直角三角形,根据勾股定理,即可求解.【详解】解:设两对角线长分别是:a ,b . 则(12a )2+(12b )2=22,故有a 2+b 2=16.故选:A .【点睛】本题主要考查了菱形的性质和勾股定理,菱形被两个对角线平分成四个全等的直角三角形,因为菱形的这个性质,使得菱形的题目一般都会和勾股定理结合起来,同学们要注意掌握.7.如图,把一张矩形纸片ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF ,若BC =1,则AB 的长度为( )A 2B 21+C 51+D .43【答案】A【解析】 【分析】 先判断出∠ADE =45°,进而判断出AE =AD ,利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADA '=∠B =∠C =∠A =90°,AD =BC =1,CD =AB ,由第一次折叠得:∠DAE =∠A =90°,∠ADE =12∠ADC =45°,∴∠AED =∠ADE =45°,∴AE =AD =1,在Rt △ADE 中,根据勾股定理得,DE 2AD 2,由第二次折叠可知,DC DE =【点睛】本题考查了图形的折叠和勾股定理,搞清楚折叠中线段的数量关系是解决此类题的关键.8.如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 作OG AC ⊥,交AB 于点G ,连接CG ,若15BOG ∠=,则BCG ∠的度数是( )A .15B .15.5C .20D .37.5【答案】A【解析】【分析】 根据矩形的性质求出OCB ∠的度数,从而得到GAC ∠的度数,再根据垂直平分线的性质得到GCA GAC ∠=∠,最后求出BCG ∠的度数.【详解】解:∵OG AC ⊥,∴90COG ∠=︒,∵15BOG ∠=︒,∴901575COB COG BOG ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∵四边形ABCD 是矩形,∴AC BD =,12OC OA AC ==,12OB OD BD ==,//AB DC ,90BCD ∠=︒, ∴OC OB =, ∴1801807552.522COB OCB OBC ︒-∠︒-︒∠=∠===︒, ∴37.5ACD BCD OCB ∠=∠-∠=︒,∵//AB CD ,∴37.5GAC ACD ∠=∠=︒,∴GO 是AC 的垂直平分线,∴AG CG =,∴37.5GCA GAC ∠=∠=︒,∴52.537.515BCG OCB GCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:A .【点睛】本题考查矩形的性质,垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握这些性质定理,并结合题目条件进行证明.二、填空题9.正方形是有一组邻边_______,并且有一个角是_______的平行四边形,因此它既是______又是________.【答案】 相等 直角 矩形 菱形【解析】【分析】根据正方形的定义和性质填空即可.【详解】 正方形是有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形,因此它既是矩形又是菱形.故答案为:相等,直角,矩形,菱形【点睛】本题考查了正方形的定义,解题关键是明确正方形的定义:正方形是有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形,因此它既是矩形又是菱形.10.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,4BC =,将矩形ABCD 翻折,使得点B 落在CD 边上的点E 处,折痕AF 交BC 于点F ,则FC =______【答案】32【分析】在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,可得DE=3,CE=CD-DE=2,设FC=x,则EF=BC-FC=4-x,在Rt△ECF中,EF2=EC2+FC2,可得(4-x)2=22+x2,解方程即可.【详解】解∵△ABF≌△AEF,∴AE=AB=5,在矩形ABCD中,AD=BC=4,在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,∴DE=3,CE=CD-DE=2,设FC=x,则EF=BC-FC=4-x,在Rt△ECF中,EF2=EC2+FC2,即(4-x)2=22+x2,8x=12,x=32,∴FC=32.故此答案为32.【点睛】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.11.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于_______.【答案】8【解析】【分析】形ABED 是平行四边形,最后根据平行四边形的面积公式即可得.【详解】由平移的性质得2AD BE ==,4DF AC ==,90C DFE ∠=∠=︒∴四边形ACFD 是矩形//AD CF ∴//AD BE ∴∴四边形ABED 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) 则四边形ABED 的面积为428DF BE ⋅=⨯=故答案为:8.【点睛】本题考查了平移的性质、平行四边形的判定、矩形的判定与性质等知识点,掌握平移的性质是解题关键.12.如图,ACE ∆是以ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,33)-,则D 点的坐标是_____.【答案】(5,0)【解析】【分析】设CE 和x 轴交于H ,由对称性可知63CE =63AC CE ==根据勾股定理即可求出AH 的长,进而求出AO 和DH 的长,所以OD 可求,又因为D 在x 轴上,纵坐标为0,问题得解.【详解】解:点C 与点E 关于x 轴对称,E 点的坐标是(7,33)-, C ∴的坐标为(7,33),33CH ∴=3CE =63AC ∴=,9AH ∴=,7OH =,2AO DH ∴==,5OD ∴=,D ∴点的坐标是(5,0),故答案为:(5,0).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于x 轴对称的特点以及勾股定理的运用,解题的关键是综合应用以上知识点.13.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8AD =,P 是AD 上不与A 和D 重合的一个动点,过点P 分别作AC 和BD 的垂线,垂足为E ,F ,则PE PF +的值为______.【答案】245【解析】【分析】连接OP ,利用勾股定理列式求出BD ,再根据矩形的对角线相等且互相平分求出OA 、OD ,然后根据S △AOD =S △AOP +S △DOP 列方程求解即可.【详解】解:如图,连接OP ,∵AB=6,AD=8,∴2222.6810BD AB AD ++=,∵四边形ABCD 是矩形,∵S△AOD=S△AOP+S△DOP,∴12×12×6×8=12×5•PE+12×5•PF,解得PE+PF=245.故答案为:245.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.14.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____.【答案】(2,6)【解析】【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标.【详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于F,则182CF CD,==过C作CE⊥OA于E,∵A(20,0),∴OA=20,OM=10,∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2,连接MC,110,2MC OA==∴在Rt△CMF中,2222108 6.MF MC CF=-=-=∴点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【点睛】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键.三、解答题15.如图是某区部分街道示意图,其中AB AF⊥,E、D分别是FA和FG的中点,点C、D、E在一条直线上,点A、G、B在一条直线上,//BC FG.从B站乘车到E站只有两条路线有直接到达的公交车,路线1是B D A E⇒⇒⇒,且长度为5公里,路线2是B C F E⇒⇒⇒,求路线2的长度.【答案】5公里【解析】【分析】证明四边形BCDG是平行四边形,得到DG=CB,再证四边形BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质计算,得到答案.【详解】解:∵E、D分别是FA和FG的中点,∴AB∥DE,∵BC∥GF,∴四边形BCDG是平行四边形,∴DG=CB.∵FD=DG,∴CB=FD.又∵BC ∥DF ,∴四边形BCFD 是平行四边形,∴CF =BD ,∵AB ∥DE ,AB AF ⊥,FE =AE ,∴CE 垂直平分AF ,∴AE =FE ,FD =DA ,∴BC =DA ,∴路线2的长度:BC +CF +FE =AD +BD +AE =5(公里).【点睛】本题考查的是平行四边形的判定和性质、线段垂直平分线的性质,掌握平行四边形的判定定理和性质定理是解题的关键.16.已知:如图,ABCD 中,5AB =,3BC =.(1)作DAB ∠的角平分线,交CD 于点E (用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求CE 的长.【答案】(1)见解析;(2)CE 的长为2【解析】【分析】(1)根据尺规作图作DAB ∠的平分线即可;(2)根据平行四边形的性质和角平分线的定义,求出DE =DA =BC =3,再求出CE 即可.【详解】解:如图,(1)AE 即为∠DAB 的角平分线;(2)∵AE 为∠DAB 的角平分线,∴∠DAE =∠BAE ,在▱ABCD中,CD∥AB,∴∠BAE=∠DEA,∴∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=BC=3,∵DC=AB=5,∴CE=CD﹣DE=2.答:CE的长为2.【点睛】当平行线遇上角平分线时,通过角的转化,可以得到等腰三角形,这是初中几何一个很重要的数学模型,要深刻领会.17.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可.【详解】解:(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF =BD .∴AF =DC .(2)四边形ADCF 是菱形,证明如下:∵AF ∥BC ,AF =DC ,∴四边形ADCF 是平行四边形.∵AC ⊥AB ,AD 是斜边BC 的中线,∴AD =DC .∴平行四边形ADCF 是菱形.18.如图,四边形ABCD 是边长为13cm 的菱形,其中对角线BD 长10cm .求:(1)对角线AC 的长度;(2)菱形ABCD 的面积.【答案】(1)24cm AC =;(2)2120cm【解析】【分析】(1)根据菱形的对角线互相垂直平分,可利用勾股定理求出AE 的长,从而求出AC 的长;(2)根据菱形的面积公式:两条对角线乘积的一半即可求得面积.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,AC 与BD 相交于点E ,∴90AED ∠=︒(菱形的对角线互相垂直),11105(cm)22DE BD ==⨯=(菱形的对角线互相平分). ∴222213512(cm)AE AD DE =--=.∴221224(cm)AC AE ==⨯=(菱形的对角线互相平分);(2)ABD BDC ABCD S S S =+菱形1122BD AE BD CE =⋅+⋅ 1()2BD AE CE =⋅+ 12BD AC =⋅ 110242=⨯⨯ 2120(cm )=.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、菱形的面积公式、勾股定理,熟知菱形的性质是解本题的关键.19.如图,E 是▱ABCD 的边CD 的中点,延长AE 交BC 的延长线于点F .(1)求证:△ADE ≌△FCE .(2)若∠BAF =90°,BC =5,EF =3,求CD 的长.【答案】(1)证明过程见解析;(2)8【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD ∥BC ,AB ∥CD ,证出∠DAE =∠F ,∠D =∠ECF ,由AAS 证明△ADE ≌△FCE 即可;(2)由全等三角形的性质得出AE =EF =3,由平行线的性质证出∠AED =∠BAF =90°,由勾股定理求出DE ,即可得出CD 的长.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,∴∠DAE =∠F ,∠D =∠ECF ,∵E 是▱ABCD 的边CD 的中点, ∴DE =CE ,在△ADE 和△FCE 中,DAE F D ECF DE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADE ≌△FCE (AAS );(2)∵ADE≌△FCE,∴AE=EF=3,∵AB∥CD,∴∠AED=∠BAF=90°,在▱ABCD中,AD=BC=5,∴DE=2222-=-=4,AD AE53∴CD=2DE=8【点睛】考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质20.(1)如图,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15.过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为() A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEE/D中,在EE/上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DE/F/的位置,拼成四边形AFF/D.①求证:四边形AFF'D是菱形;②求四边形AFF'D的两条对角线的长.图1图2【答案】(1)C;(2)①证明见解析;1010【解析】【详解】试题分析:(1)如图1,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AE E′D的形状为矩形,故选C;(2)①证明:∵纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∴AE=3.如图2:∵△AEF ,将它平移至△DE′F′,∴AF ∥DF′,AF=DF′,∴四边形AFF′D 是平行四边形.在Rt △AEF 中,由勾股定理,得AF=2222=34++AE EF =5,∴AF=AD=5,∴四边形AFF′D 是菱形;②连接AF′,DF ,如图3:在Rt △DE′F 中E′F=FF′﹣E′F′=5﹣4=1,DE′=3,∴DF=2222=13=10''++E D E F ,在Rt △AEF′中EF′=EF+FF′=4+5=9,AE=3,∴AF′=2222=39'++AE F E =310. 考点:①图形的剪拼;②平行四边形的性质;③菱形的判定与性质;④矩形的判定;⑤平移的性质.21.如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别为边AD 和CD 上的点,且AE=CF ,连接AF 、CE 交于点G .求证:AG=CG .【答案】证明见解析.【解析】【分析】先用SAS 证明△ADF ≌△CDE ,得∠DAF=∠DCE ,再用AAS 证明△AGE ≌△CGF 即可.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ADF=∠CDE=90°,AD=CD .∵AE=CF ,∴DE=DF ,在△ADF 和△CDE 中,AD AD ADF CDE DF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADF ≌△CDE (SAS ),∴∠DAF=∠DCE ,在△AGE 和△CGF 中,GAE GCF AGE CGF AE CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AGE ≌△CGF (AAS ),∴AG=CG .22.如图,△ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =45°,△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,连接BE ,CF 相交于点D,(1)求证:BE =CF ;(2)当四边形ACDE 为菱形时,求BD 的长.【答案】(1)证明见解析(22【解析】【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB ,AF=AC ,∠EAF=∠BAC ,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF ,即∠EAB=∠FAC ,利用AB=AC 可得AE=AF ,得出△ACF ≌△ABE ,从而得出BE=CF ;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC ∥DE ,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE ,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以22BD=BE ﹣DE 求解.【详解】(1)∵△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB ,AF=AC ,∠EAF=∠BAC ,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF ,即∠EAB=∠FAC ,在△ACF 和△ABE 中,AC AB CAF BAE AF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACF ≌△ABE∴BE=CF.(2)∵四边形ACDE 为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC ∥DE ,∴∠AEB=∠ABE ,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE 为等腰直角三角形,∴BE=2AC=2,∴BD=BE ﹣DE=21-.考点:1.旋转的性质;2.勾股定理;3.菱形的性质. 23.如图,AD 是ABC 的中线,//AE BC ,且12AE BC =,连接DE ,CE .(1)求证:AB DE =;(2)当ABC 满足条件__________时,四边形ADCE 是矩形.【答案】(1)见解析;(2)AB =AC 或 ABC ACB ∠=∠【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行四边形的判定和性质解答即可; (2)根据矩形的判定解答即可.【详解】(1)∵AD 是ABC 的中线,∴12BD BC =, ∵12AE BC =, ∴AE BD =,∵//AE BC ,∴四边形ABDE 是平行四边形,∴AB DE =(2)当△ABC 满足AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,四边形ADCE 是矩形, 11,,22BC BD AE CD BC =∴== ∴AE =CD ,∵AE ∥BC ,∴四边形ADCE 是平行四边形,∵AB =DE ,∴当AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,AC =DE ,∴四边形ADCE 是矩形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质以及矩形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.24.在边长为5的正方形ABCD 中,点E 在边CD 所在直线上,连接BE ,以BE 为边,在BE 的下方作正方形BEFG ,并连接AG .(1)如图1,当点E 与点D 重合时,AG = ;(2)如图2,当点E 在线段CD 上时,DE =2,求AG 的长;(3)若AG =5172,请直接写出此时DE 的长.【答案】(1)5(2109(3)52或152. 【解析】【分析】 (1)如图1,连接CG ,证明△CBD ≌△CBG (SAS ),可得G ,C ,D 三点共线,利用勾股定理可得AG 的长;(2)如图2,作辅助线,构建全等三角形,证明△BCE ≌△BKG ,可得AK 和KG 的长,利用勾股定理计算AG 的长;(3)分三种情况:①当点E在边CD的延长线上时,如图3,同(2)知△BCE≌△BKG (AAS),BC=BK=5,根据勾股定理可得KG的长,即可CE的长,此种情况不成立;②当点E在边CD上;③当点E在DC的延长线上时,同理可得结论.【详解】(1)如图1,连接CG,∵四边形ABCD和四边形EBGF是正方形,∴∠CDB=∠CBD=45°,∠DBG=90°,BD=BG,∴∠CBG=45°,∴∠CBG=∠CBD,∵BC=BC,∴△CBD≌△CBG(SAS),∴∠DCB=∠BCG=90°,DC=CG=5,∴G,C,D三点共线,∴AG=22+=22AD DG+=55,510故答案为:55;(2)如图2,过点G作GK⊥AB,交AB的延长线于K,∵DE=2,DC=5,∴CE=3,∵∠EBG=∠EBC+∠CBG=90°,∠CBG+∠GBK=90°,∵BE=BG,∠K=∠BCE=90°,∴△BCE≌△BKG(AAS),∴CE=KG=3,BC=BK=5,∴AK=10,由勾股定理得:AG=22103+=109;(3)分三种情况:①当点E在CD的延长线上时,如图3,由(2)知△BCE≌△BKG(AAS),∴BC=BK=5,∵AG=5172,由勾股定理得:KG=22517102⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴CE=KG=52,此种情况不成立;②当点E在边CD上时,如图4,由(2)知△BCE≌△BKG(AAS),∵AG=5172,由勾股定理得:KG=22517102⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴CE=KG=52,∴DE=CD-CE=52;③当点E在DC的延长线上时,如图5,同理得CE=KG=52,∴DE=5+52=152;综上,DE的长是52或152.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.。

(完整版)平行四边形题型练习题

(完整版)平行四边形题型练习题题目一在平行四边形 ABCD 中,已知 AB = 8cm,BC = 5cm,BD =6cm。

求平行四边形的周长和面积。

解析:首先,由于 AD || BC,所以 ABDC 是一个平行四边形。

根据平行四边形的性质,对角线互相平分,所以 AC 是 BD 的中线。

根据中线定理,中线的长度等于边长的一半。

因此,AC = 6cm。

平行四边形的周长等于各边长之和。

根据已知条件,AB = 8cm,BC = 5cm,CD = AB = 8cm,DA = BC = 5cm,所以周长为 8cm +5cm + 8cm + 5cm = 26cm。

平行四边形的面积可以通过底边乘以高得到。

底边可以选择AB 或 CD,高可以选择 BD 或 AC。

选择 AB 和 BD,面积为 AB ×BD = 8cm × 6cm = 48cm²。

所以,平行四边形的周长为 26cm,面积为 48cm²。

解:AB = 8cm,BC = 5cm,BD = 6cm。

由平行四边形的性质,平行四边形的周长等于各边长之和。

所以,平行四边形的周长为 8cm + 5cm + 8cm + 5cm = 26cm。

平行四边形的面积可以通过底边乘以高得到。

所以,平行四边形的面积为 AB × BD = 8cm × 6cm = 48cm²。

所以,平行四边形的周长为 26cm,面积为 48cm²。

题目二在平行四边形 EFGH 中,已知 EF = 12cm,GH = 8cm,且角EFG 是直角。

求平行四边形的周长和面积。

解析:由于 EFGH 是一个平行四边形,所以 EF || GH。

根据平行四边形的性质,对角线互相平分,所以 EG 是 FH 的中线。

根据中线定理,中线的长度等于边长的一半。

因此,EG = FH = 8cm。

平行四边形的周长等于各边长之和。

根据已知条件,EF =12cm,FG = EH = EF - EG = 12cm - 8cm = 4cm,GH = 8cm,HE = FG = 4cm,所以周长为 12cm + 4cm + 8cm + 4cm = 28cm。

(完整版)四年级下册平行四边形练习题

(完整版)四年级下册平行四边形练习题
题目一
已知以下平行四边形ABC D的边长及其一些角度信息,请回答以下问题:
边长AB = 6cm
边长BC = 4cm
∠ABC = 90°
∠BAD = 60°
1. 请计算边长AD和边长DC的长度分别是多少?
2. 请计算角BAD的度数?
题目二
在平行四边形DDDD中,已知以下信息:
边长AB = 8cm
边长BC = 10cm
边长CD = 8cm
1. 请计算边长DA的长度是多少?
2. 请计算角BCD的度数?
题目三
在下面的平行四边形DDDD中,已知以下信息:
边长AB = 12cm
边长AD = 6cm
∠ABC = 110°
请计算以下问题:
1. 请计算边长BC的长度是多少?
2. 请计算边长CD的长度是多少?
3. 请计算角BAD的度数?
题目四
在平行四边形DDDD中,已知以下信息:
边长AB = 7cm
边长AD = 5cm
∠ABC = 100°
∠BCD = 80°
请计算以下问题:
1. 请计算边长BC的长度是多少?
2. 请计算边长DC的长度是多少?
3. 请计算角CDA的度数?
---
以上是本文档的练习题部分,请根据题目给出的信息,计算并填写答案。

提供详细的步骤和解释会有助于深入理解平行四边形的性质和计算方法。

祝你顺利完成练习!。

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A
B C
O D
四边形练习(一)平行四边形题型
第1题.
ABCD 的对角线AC BD 、相交于O ,如图所示,则图中全等三角形的对数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5
第2题.
ABCD
的周长为32cm ,ABC △的周长为20cm ,则AC =( ) A.13cm B.4cm C.3cm D.2cm
第3题. 在ABCD
中,A B ∠∠、的平分线交于E ,则AEB ∠是( ) A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法判断
第4题. ABCD 中,若120A C ∠+∠=
,则C ∠= ,B ∠= .
第5题.
ABCD 中,13522ADC CAD ∠=∠=
,,则ABC ∠= ,CAB ∠= . 第6题. ABCD 中,已知(1)cm (2)cm 4cm AB x BC x CD =+=-=,,,则ABCD 的周长
为 cm . 第7题. 如图所示,在
ABCD 中,60D ∠=
,BE 平分ABC ∠,已知12cm AB =,
求:AEB ∠及AE 的长.
第8题. 如图所示,ABCD
延长CA 于E ,延长AC 于F ,使AE CF =,试说明:BE DF =.
第9题. 请你用至少两种方法把一个平行四边形纸片剪成面积相等的四个三角形.
第10题. 如图所示,在ABCD
中,E F 、在对角线BD 上,且DF BE =,请你以F 为端点连结一条线段,使它与AE 相等,并说明你的理由,

B C




D A E


第11题. 如图,某村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A B C D 、、、处均种有一棵大核桃树,该村准备扩建池塘养鱼,想使池塘的面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问该村能否“实现”这一设想?若能,请你设计并画出图形,若不能,请说明理由.
第12题. 已知平行四边形的一条边的长为14,下列各组数能分别作为它的两条对角线长的是( ) A.10和16 B.12和16 C.20和22 D.10和40
第13题. 以不在同一直线上的三点为顶点作平行四边形,最多能作 个.
第14题. 用三种不同的方法把平行四边形面积四等分(在所给的图形中画出你的设计方案,如图).
第15题. 如图,O 为ABCD 两对角线的交点,点E F 、分别是OA OC 、的中点,则图中全等的三角形有( ) A.3对 B.4对 C.6对 D.7对
第16题. 平行四边形的一组对角的平分线( ) A.一定互相平行 B.可能平行,可能相交 C.平行或重合 D.一定相交
第17题. 下列说法中中,错误的是( )
A.平行四边形的对边、对角、对角线长都分别相等
B.平行四边形对角线的对角线交点到一组对边的距离相等 C.夹在平行线间的平行线段相等
D.平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的三角形
A B C D E H
G F O
D B
E F A
B C D 第18题.
ABCD 的周长为56cm ,对角线AC BD 、交于点O ,ABO △的周长比BCO △的周长少4cm ,则AD 的长为 .
第19题. ABCD 中,对角线AC BD 、相交于点O ,3cm 5cm AC CD AO BO ==⊥,,,求DC
及AD 的长.
第20题.
ABCD
中,:::A B C D ∠∠∠∠的值可能是( ) A.1:2:3:4 B.3:2:3:2 C.2:3:3:2 D.3:3:2:2
第21题.
ABCD
的周长是AB
的长为,DE AB ⊥于E DF CB ,⊥的延长
线于点F DE ,的长是3,由C ∠= ,DF = .
第22题. 如图,
ABCD 的BC 边上有一点E DE AD AE DC =,,、的延长线交于点F ,
40ADE ∠= ,则CEF ∠为( )
A.40
B.140
C.50
D.70
第23题. 在一次数学探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD 分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等.
(1) 根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有 组;(2分)
(2) 请在图9的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;(6分)
(3)由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律?
第24题. 在平行四边形ABCD 中,∠B =110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连接EF ,则∠E +∠F =
( )
A.110° B. 30° C. 50° D.70°
BA D B
D BA B
第25题. 下列条件中,不能判别四边形是平行四边形的是( ) A.两组对边分别平行 B.一组对边平行,别一组对边相等 C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
第26题. 平行四边形一组对角的平分线( ) A.在同一条直线上 B.互相平分 C.相等 D.在同一条直线上或互相平行
第27题. 有两条边相等,并且别外两条边也相等的四边形 (填“是”或“不一定是”)平行四边形.
第28题. 一组对边平行,别一组对边相等的四边形 (填“是”或“不一定是”)平行四边形.
第29题. 把三角形如何旋转,就可以得到一个平行四边形?
第30题. 下列说法中正确的是( )
A.四边形ABCD 中,AB CD ∥,但AB CD ≠,则四边形不是平行四边形 B.四边形ABCD 中,对角线AC 平分BD ,则四边形ABCD 是平行四边形 C.平行四边形四个角不可能全都相等
D.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
第31题. 用两个全等的锐角非等腰三角形按不同的方法拼成四边形,在这些四边形中,平行四边形的个数是( ) A.1个 B.3个 C.6个 D.无数多个
第32题. 经过ABC △的顶点A B C 、、分别作对边的平行线,两两相交于点D E F 、、,则形成的图形中共有 个平行四边形.
第33题. 下列条件能组成平行四边形的是( )
A.相邻两边分别等于2cm 和3cm ,且一条对角线长是6cm B.两组对边分别等于2cm 和3cm
C.一条边长是5cm ,两条对角线的长分别是4cm 和5cm D.一组对角是30
,另一组对角是45
第34题. 四边形的四边顺次为a b c d 、、、,且满足2
2
2
2
2()a b c d ab cd +++=+,则这个四边形一定是( ) A.平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线长相等的四边形

35题. 如图,已知等边ABC 的边长为9,P 是ABC △内一点,
PD AB PE BC PF AC ∥,∥,∥,点D E F 、、分别在BC AC AB 、、上,求PE PF PD ++的长.
第36题. 在ABC △中,90ACB CF ∠=
,是斜边上的高,AM 平分CAB ∠交CF 于D ,过D 作
DE AB ∥交BC 于E ,请说明:CM EB =.
第37题. 如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在AB 、AC 、BC 上,BC DE //,AB EF //,且F 是BC 的中点.
求证:CF DE =.
第38题. 在平面直角坐标系中,A B C 、、三点的坐标分别为(0,0)、(05)-,
、(22)--,,以这三点为平行四边形三的三个顶点,则第四个顶点不可能...
在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
A E B D C E

F E D C B A
第39题. 如图,梯形
A B C 中

120AD BC AB DC ADC =∠= ∥,,,对角线CA 平分D C B ∠,E 为BC 的中点,试求DCE △与四边形ABED 面积
的比.
第40题. 已知点E 、F 在△ABC 的边AB 所在的直线上,且AE BF =,FH FG AC ∥∥,FH 、EG 分别交边BC 所在的直线于点H 、G .
(1)如图1,如果点E 、F 在边AB 上,那么EG FH AC +=;
(2)如图2,如果点E 在边AB 上,点F 在AB 的延长线上,那么线段EG 、FH 、AC 的长度
关系是 ;
(3)如图3,如果点E 在AB 的反向延长线上,点F 在AB 的延长线上,那么线段EG 、FH 、AC
的长度关系是 . 对(1)(2)(3)三种情况的结论,请任选一个给予证明.
第41题. 如图,已知ABCD
中,E
F 、分别是对角线AC 延长线上的点,且DE BF =,四边形BFDE 是平行四边形吗?说说你的理由.
B E
H B
G C 图1 F
图2 F 图3 A C

D E B。

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