新领导力测试汇集(有答案)

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最新员工领导力测试题及答案名师精心制作教学资料

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领导能力的测试1、交流的方法A □对于部下经常交流情报,发生了问题立即交谈。

在交谈时让大家都积极发表自己的看法,意见不一致时,直到得到理解为止进行对话。

B □仅利用通常的渠道交流是不充分的,因此也常用非正常的渠道。

使部下积极的提出意见,同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。

C □首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心上,根据场合甚至进行社交对话。

D □上面来的指示,命令不走样的传达。

关于工作情报对部下只限传达最小限度。

工作以外的情报是不必要的,不积极的交流。

E □与部下只进行必要的对话。

必要的、必须知道的事可靠的的传达到。

只从自己这方传出情报,出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。

2、指示、指导的方法A □着眼于当前的工作发出指示。

对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出指示。

B □对部下的指示以命令形式给出,几乎不做让部下讨论,提出改善方案的事。

C □给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。

尽可能取柔软的、随便的方法,让人感觉不到是增加了压力。

D □几乎不给出指示,每当问题发生时,一个个来解决。

E □以工作中的重要问题为中心,在健全的作法下给出能处理的指示。

这一指示是建立在清楚的方法及事实基础上的3、对错误、违反规则的管理A □“又出事了!总是发生各种各样的错误。

唉,已经错了也没办法了!”B □“人嘛,谁都会出错的,你也已经尽了最大的努力了,行了、行了,好事也会有的嘛!”C □“一次可以原谅,第二次可就不能饶恕你了。

下次再犯的话,可要受处分了。

”D □“这件事是谁干的?马上检讨!”E □“你也尽了力了,真可惜!不过,重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的,我们一起来研究吧。

”4、对待不平、不满A □首先对部下能提出意见表示感谢的心情。

接着把这反映给上司,按上司的意见办。

如果上司不理睬的话,则婉转的告诉部下:“我已经努力过了,上司不听。

”B □当部下来诉说不平或者不满时,压住怒火听。

新领导力课后测试

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单选题1. 避免霍普森选择下列不对的一项是√A a用大看下B b排斥到重视C c多向思维向单向D d单脑到多脑思维正确答案: C2. 管理与领导的区别不包括A a领导从属于管理B b管理从属于领导C c管理是控制D d领导是激励正确答案: B3. 右脑擅长的√A a形象思维B b艺术思维C c直觉加悟性D d以上都是正确答案: D4. 左右脑说法以下错的是√A a管理加艺术B b定量加定性C c理智加激情D d逻辑加直觉正确答案: A5. 6.布里丹选择包括√A a最优选择B b最乱选择C c最慢选择D d以上都是正确答案: D6. 内外脑的联系与关系√A a外谋内断是分工,外多内少是人数B b外先内后是程序,外敛内收是思维C c外辅内主是责任,外下内上是角色D d以上都是正确答案: D7. 完善思路的要素不包括√A目的B目标C途径D决策正确答案: D8. 决断力提升的6R不包括√A风险B对手C研究D速度正确答案: D9. 依据安东尼提出的用人的能力最高的√A高层B中层C基层D都不是正确答案: B10. 用人的几方面是√A识别人、选拔人B培育人、留住人C使用人、管理人D以上都是正确答案: D11. 激励首先要用√A制度激励B物质激励C精神激励D以上都不对正确答案: A12. 激励的方式×A先激后励B先制度后艺术C先智后心D先个体后群体正确答案: C13. 软权力的来源包括√A品德B个性C资历D以上均是正确答案: D14. 第五级领导是√A团队意识B刚柔并济C显性领导D隐形领导正确答案: B15. 什么是领导的第一要务√A激励人心B追求变革C以身作则D共同愿景正确答案: C。

领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心是什么?A. 权威B. 影响力C. 决策能力D. 管理技能答案:B2. 以下哪项不是有效领导的特质?A. 良好的沟通能力B. 团队协作精神C. 个人英雄主义D. 激励他人答案:C3. 领导者在团队中扮演的角色不包括以下哪项?A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案:B二、判断题1. 领导力是天生的,无法通过学习获得。

()答案:错误2. 领导者应该总是做出所有决策,以显示其权威。

()答案:错误3. 领导者需要具备良好的倾听能力,以更好地理解团队成员的需求。

()答案:正确三、简答题1. 简述领导者如何培养团队的创新能力。

答案:领导者可以通过以下方式培养团队的创新能力:- 鼓励团队成员提出新想法和解决方案。

- 为团队创造一个开放和包容的环境,让成员感到他们的意见被重视。

- 提供必要的资源和支持,以帮助团队成员实现他们的创新想法。

- 通过培训和教育,提高团队成员的创新技能和知识。

2. 描述领导者在面对团队冲突时应采取的措施。

答案:面对团队冲突,领导者应采取以下措施:- 识别冲突的根源,并理解各方的立场和需求。

- 保持公正和中立,不偏袒任何一方。

- 促进开放的沟通,让各方有机会表达自己的观点。

- 寻找共同点,帮助团队成员找到解决问题的共识。

- 如果必要,采取调解或仲裁的方式解决冲突。

四、案例分析题阅读以下案例,并回答问题:案例:张经理是一家公司的部门负责人,最近他发现团队成员之间的合作出现了问题,工作效率下降。

张经理决定采取行动解决这个问题。

问题:作为领导者,张经理应该如何处理这个问题?答案:张经理应该采取以下步骤处理团队合作问题:- 首先,组织团队会议,让每个成员表达自己对问题的看法和感受。

- 识别问题的具体表现和原因,如沟通不畅、角色不明确或资源分配不均等。

- 与团队成员一起制定解决方案,可能包括改善沟通机制、重新分配任务或提供额外的培训。

领导力测试题及答案

领导力测试题及答案

领导力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心要素是什么?A. 个人魅力B. 决策能力C. 影响力D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 独裁型领导答案:C3. 领导力的五个层次中,最高层次是什么?A. 职位B. 认可C. 生产力D. 尊敬答案:D二、判断题1. 领导力是天生的,后天无法培养。

()答案:错误2. 领导者的任务是确保团队目标的实现,而不是关注个人发展。

()答案:错误3. 有效的领导者总是能够迅速做出决策。

()答案:错误三、简答题1. 描述领导者与管理者的区别。

答案:领导者通常关注于愿景、激励和启发团队成员,推动变革和创新。

管理者则更侧重于规划、组织、指导和控制,确保日常运作的效率和效果。

2. 解释什么是情境领导理论,并简述其核心观点。

答案:情境领导理论认为领导者的有效性取决于他们如何根据团队成员的能力和意愿来调整自己的领导风格。

核心观点是领导者应根据团队成员的成熟度(能力和意愿)来选择适当的领导行为。

四、案例分析题阅读以下案例,并回答问题:案例:一家公司的部门经理发现团队士气低落,工作效率不高。

他决定采取一系列措施来改善情况。

首先,他与团队成员进行了一对一的会谈,了解他们的需求和期望。

然后,他根据反馈调整了工作流程,并为团队设定了清晰的目标。

最后,他鼓励团队成员参与决策过程,提高了他们的参与感和责任感。

问题:这位部门经理展现了哪些领导力特质?答案:这位部门经理展现了变革型领导特质,他通过倾听团队成员的声音,调整工作流程,并设定清晰目标来激发团队的潜能。

同时,他通过鼓励团队成员参与决策,展现了民主式领导风格,增强了团队的参与感和责任感。

五、论述题1. 论述领导者在危机管理中的作用和重要性。

答案:在危机管理中,领导者的作用至关重要。

他们需要迅速评估情况,制定应对策略,并向团队清晰地传达决策。

领导者需要保持冷静,为团队提供方向和支持,同时激励团队成员克服困难,共同应对挑战。

领导力面试题题目及答案

领导力面试题题目及答案

领导力面试题题目及答案1. 请介绍一下你的领导风格是什么?答:我的领导风格是以赋能为核心的。

我相信领导应该为团队成员提供支持和资源,帮助他们发展自己的能力和实现目标。

我鼓励团队成员参与决策和解决问题的过程,以增强他们的责任感和团队意识。

2. 在过去的项目中,你是如何处理团队成员之间的冲突?答:我会首先倾听各方的意见和观点,了解冲突的具体情况。

然后,我会促进双方进行有效的沟通,鼓励他们寻求共同点和解决方案。

如果需要,我会提供中立的调解,帮助团队成员找到达成妥协的方法。

3. 请说明你在团队中如何激发成员的创新和创造力?答:我激发成员创新和创造力的主要方法是鼓励开放的沟通和思考。

我鼓励团队成员分享他们的想法和建议,并提供支持和资源来实现这些想法。

我也鼓励团队成员尝试新的方法和解决方案,以推动创新和持续改进。

4. 请描述一次你成功解决领导挑战的经历。

答:在一个项目中,我们面临着时间不足和资源有限的挑战。

我利用团队成员的专业技能和经验,合理分配任务和资源,制定了一个清晰的计划。

我也与团队成员保持密切沟通,及时解决问题和调整计划。

最终,我们成功地按时完成了项目,并取得了良好的业绩。

5. 请介绍一次你在团队决策中发挥重要作用的经历。

答:在一个重要的决策中,我与团队成员一起收集了多方面的信息和意见,并运用分析和判断力进行评估。

在讨论和辩论中,我主持会议并推动汇集各方观点以达成共识。

通过团队的合作和共同努力,我们做出了一个明智且取得成功的决策。

6. 请陈述你认为领导者最重要的素质是什么?答:我认为领导者最重要的素质是激励能力。

一个优秀的领导者应该能够激发团队成员的潜力和动力,使他们能够充分发挥自己的能力并为团队的目标努力。

激励能力可以通过有效的沟通、赏识和激励手段来培养和提升。

7. 如果你在一个团队中遇到低绩效成员,你会采取什么措施?答:我首先会尝试了解低绩效成员的原因,例如是否缺乏相关技能或资源,或者是否遇到了个人困难。

领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 领导力的核心要素是什么?A. 权威B. 影响力C. 权力D. 地位答案:B2. 以下哪项不是领导力的特质?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:C3. 领导力的培养不包括以下哪项?A. 学习管理理论B. 参与团队活动C. 个人独立工作D. 接受领导力培训答案:C4. 领导力的展现通常不包括以下哪项?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:C5. 领导力的测试通常不包括以下哪项?A. 心理测试B. 行为观察C. 领导风格分析D. 个人爱好调查答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是领导力的表现形式?A. 制定目标B. 分配任务C. 个人娱乐D. 激励团队答案:ABD2. 领导力的培养可以通过以下哪些方式?A. 阅读相关书籍B. 参加领导力培训C. 观看电影D. 参与团队活动答案:ABD3. 领导力的测试可以通过以下哪些方法?A. 360度反馈B. 心理测试C. 个人爱好调查D. 行为观察答案:ABD4. 领导力的特质包括以下哪些?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:ABD5. 领导力的展现通常包括以下哪些?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 领导力是天生的,无法通过后天培养。

()答案:错误2. 领导力的培养只限于理论学习,不需要实践。

()答案:错误3. 领导力的测试只能通过心理测试来进行。

()答案:错误4. 领导力的展现包括指导他人和激励团队。

()答案:正确5. 领导力的特质不包括服从性。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述领导力的重要性。

答案:领导力的重要性在于能够引导团队朝着共同的目标前进,通过有效的沟通和决策,激励团队成员发挥最大潜能,从而实现组织目标。

领导能力测试试题(汇总部分答案)

领导能力测试试题(汇总部分答案)

领导能力测试试题(汇总部分答案)公开选拔人机对话的出题方向和应试技巧【公开选拔人机对话测试什么】领导能力测试(素质测评),主要通过报考者对案例的分析判断,测试报考者的分析判断能力、决策应变能力、综合协调能力和解决实际问题的能力。

【公选人机对话的测试形式】领导能力测试有笔试和“人机对话”两种形式,在这里我们只谈“人机对话”。

“党政干部领导能力测评系统”由中组部领导干部考试与测评中心开发。

是近年来中组部领导干部考评中心组织开发的具有中国特色的测评工具。

系统中的所有试题内容均来自我国党政领导干部工作实际,针对性很强。

已经在全国范围内试测了厅、处、科级干部8700余人次。

每道测试题描述一个领导工作情景,提出相关的问题,并列出解决该问题的若干措施或办法,同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字,表示措施或办法的有效性程度,数字越大有效性程度越高,要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。

每道题作答限时3分钟,超时后自动跳到下一题。

【答题原则】1、坚持立党为公、执政为民的价值取向和执政理念的原则。

即答题时心里时刻要以民本思想为指导。

群众利益高于一切,促进人的全面发展。

2、坚持发展是第一要务的原则。

无论案例题中的矛盾怎样复杂,不能因噎废食、误了发展大事。

3、坚持决策的科学化、民主化、法制化原则。

案例中会出现若干两难选择,但科学执政、民主执政、依法执政是不能动摇的。

特别是贯彻落实民主集中制。

4、坚持群众利益至上的原则。

共产党一切工作的出发点和落脚点都是为了造福于民,决不能使领导行为、政府行为或执法行为个人化、部门化,从而损害群众的利益、损坏党和政府的形象。

5、坚持原则性与灵活性相结合的原则。

案例题都是将现实操作中的实例搬上试卷,一定要注重原则性与灵活性相结合、更加注重灵活性。

即原则中有灵活性,既讲原则性也讲“人情味”。

6、坚持对上负责和对下负责的原则。

我们对上负责和对下负责是一致的、统一的。

领导力测试题及答案解析

领导力测试题及答案解析

领导力测试题及答案解析1. 在团队中,你更倾向于采取哪种领导风格?A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案:D解析:变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式,因为它鼓励创新和个人发展,同时激发团队成员的潜力。

2. 当团队面临挑战时,你首先会怎么做?A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案:B解析:有效的领导者会倾听团队成员的意见,并鼓励他们参与决策过程,这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。

3. 你如何激励团队成员?A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案:D解析:激励团队成员的方法多种多样,包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。

领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。

4. 你认为领导者最重要的品质是什么?A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案:B解析:虽然所有选项都是领导者的重要品质,但沟通能力是基础。

良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见,并建立信任。

5. 当团队成员之间出现冲突时,你会如何处理?A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案:D解析:处理团队冲突时,领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。

有时需要立即介入,有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。

6. 你如何评估团队的绩效?A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案:B解析:评估团队绩效时,领导者应该同时考虑结果和过程。

这有助于确保团队不仅达到了目标,而且采用了有效的方法和策略。

7. 你如何培养团队的创新能力?A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案:D解析:培养团队的创新能力需要多方面的努力,包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新,以及建立一个支持创新的企业文化。

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新领导力测试汇集(有答案)测试一单选题1. 每一个层次的人都有各自适合的教材,高层学:回答:正确1. A匕执行力2. B二推行力3. C山学习力4. D * 领导力2. 把百分之五的希望,化为百分百的现实,最基本的方法叫做:1. A 锲而不舍2. B 二信心倍增3. C 责任稀释4. D豊计划切分3. 生产作业型人才模型是:1. A * 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分2. B 二思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D暑感召力五分、操作力四分4. 物质激励包括奖金、股权、福利、工资,它们的激励功能完全不同。

其中工资解决的是: 回答:正确1. A 做得好不好的问题回答:正确回答:正确2. B區做与不做的问题3. C二做得稳或不稳的问题4. D區工作时间的长短问题5. 员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:1. A 耳闻目染2. B £心领神会3. C ti身体力行4. D匸言传身教6. 最好的领导人都是:回答:正确1. A —教练级别2. B比精英级别3. C * 导师级别4. D 暑管理级别7. 下列叙述中正确的是:回答:正确1. A —凝聚人心,需要我们的决断力2. B 科学决策,需要我们的教导力3. C聲带队育人,需要我们的感召力4. D * 持续成长,需要我们的学习力8. 每一个层次的人都有各自适合的教材,中层学:1. A 执行力2. B 学习力3. C j领导力回答:正确回答:正确9. 企业对突发事件的反应速度是指: 1. A 从接受刺激到做岀决断的时间2. B * 从接受刺激到做岀行动的时间3. C ①从做岀决断到彻底解决的时间4. D 从收集情报到做岀行动的时间10. 作为领导,首先能掌控自己,才能继而掌控世界。

掌控自我的前提是:1. A 借用他人的资源2. B 提高自身修养3. C 严格的工作制度4. D 三控制自己的欲望11. 领导人才模型是:回答:正确 1. A —感召力五分、操作力四分2. B * 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12. 提升员工工作能力的两个关键是:回答:正确 1. A * 内部建流程、外部改模式2. B 内部建模式、外部改流程3. C 内部建目标、外部改激励4. D 内部建激励、外部改行销13. 在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

其中完人是: 回答:正确4. D 推行力回答:正确回答:正确1. A 人际关系差、业务能力也差的2. B二人际关系差、业务能力强的3. C 人际关系好、业务能力不够强的4. D * 人际关系好、业务能力强的14. 与企业效益相关度更强的是员工的:1. A 」忠诚度2. B 激励度3. C圧满意度4. D 肚敬业度15. 反馈的效果最好,在70%-80沱间的是:1. A」负面反馈2. B 客观反馈3. C * 正面反馈4. D 主观反馈回答:正确回答:正确测试二单选题正确1.最低级的领导是:1. A管理型领导2. * B精英型领导3. C经营型领导4. D推销型领导正确2. 所谓正确的决策,需要将1. A感性决策和第六感结合2. B感性决策和第一感结合3. * C理性决策与第六感结合4. D理性决策和第一感结合正确3. 把百分之五的希望,化为百分百的现实,最基本的方法叫做:1. A锲而不舍2. B信心倍增3. C责任稀释4. - D计划切分正确4.在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

其中废人是:1. •A人际关系差、业务能力也差的2.B人际关系差、业务能力强的3.C人际关系好、业务能力不够强的4.D人际关系好、业务能力强的正确5. 在知识经济年代,不擅长教导就不会领导。

那么教导首先是:1.A预热2.B传授3. *C选择4.D文化正确6. 在世界500强企业中,有一些榜样是经常被树立的,包括:爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。

这些榜样中被树立得最多的是:1. A忠实诚信的榜样B创新改革的榜样2.3.C乐于助人的榜样4. -D爱岗敬业的榜样正确7. 通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是:1. -A领导B女性性格的人2.3.C采购员4.D经理助理正确8. 员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:A耳闻目染1.2.B心领神会3.C身体力行4. *D言传身教正确9. 最好的领导人都是:1.A教练级别2.B精英级别正确10•每一个层次的人都有各自适合的教材,中层学: 1. A 执行力2. B 学习力3. C 领导力4. • D 推行力正确11. 企业对突发事件的反应速度是指:1. A 从接受刺激到做岀决断的时间2. * B 从接受刺激到做岀行动的时间3. C 从做岀决断到彻底解决的时间4. D 从收集情报到做岀行动的时间正确12. 提升员工工作能力的两个关键是:1. * A 内部建流程、外部改模式2. B 内部建模式、外部改流程3. C 内部建目标、外部改激励4. D 管理级别C 导师级别3.4. D内部建激励、外部改行销正确13•新员工到公司后,首先要培养员工的:1. 品牌2. 能力3. 意志4. 兴趣正确14•与企业效益相关度更强的是员工的:1. A忠诚度2. B激励度3. C满意度4. * D敬业度正确15.物质激励包括奖金、股权、福利、工资,它们的激励功能完全不同。

奖金解决的是:1. J | A做与不做的问题2. * B做得好不好的问题3. C做得稳或不稳的问题4. D工作时间的长短问题测试三单选题1. 高层领导的主要工作方式为回答:正确1. A 定位2. B D教练3. C「带领4. D 逼教导2. 所谓正确的决策,需要将回答:正确1. A 感性决策和第六感结合2. B 感性决策和第一感结合3. C汇理性决策与第六感结合4. D山理性决策和第一感结合3. 把百分之五的希望,化为百分百的现实,最基本的方法叫做:回答:正确1. A 锲而不舍2. B—信心倍增3. C 责任稀释4. D * 计划切分4. 企业最应当储备的岗位是:回答:正确1. A丄-丄总经理助理in2. B 副总经理3. C 办公室主任r4. D 销售经理5. 在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

其中废人是:回答:正确1. A區人际关系差、业务能力也差的2. B 人际关系差、业务能力强的3. C 人际关系好、业务能力不够强的4. D 人际关系好、业务能力强的6. 在知识经济年代,不擅长教导就不会领导。

那么教导首先是:回答:正确1. A 预热2. B巨传授3. C 选择4. D 旦文化7. 在世界500强企业中,有一些榜样是经常被树立的,包括:爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。

这些榜样中被树立得最多的是:回答:正确r1. A 忠实诚信的榜样2. B 创新改革的榜样3. C 乐于助人的榜样4. D [上爱岗敬业的榜样8. 物质激励包括奖金、股权、福利、工资,它们的激励功能完全不同。

其中工资解决的是:回答: 正确r1. A 做得好不好的问题2. B * 做与不做的问题3. C 做得稳或不稳的问题r4. D 工作时间的长短问题1. A 二领导2.B 女性性格的人 3.C C 采购员 4.D 11 经理助理10. 员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:1. A 蛋耳闻目染广2.B 心领神会 3.C 上身体力行 4.D 山言传身教11. 下列叙述中正确的是:回答:正确 1.A 凝聚人心,需要我们的决断力 2.B E 科学决策,需要我们的教导力3.C 带队育人,需要我们的感召力 4.D 归持续成长,需要我们的学习力12. 企业对突发事件的反应速度是指:回答:正确 |C1.A 从接受刺激到做岀决断的时间 2.B * 从接受刺激到做岀行动的时间r3. C 从做岀决断到彻底解决的时间4.D 从收集情报到做岀行动的时间 13. 提升员工工作能力的两个关键是: 回答:正确I®1. A 内部建流程、外部改模式9.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是: 回答:正确回答:正确2. B」内部建模式、外部改流程3. C 内部建目标、外部改激励4. D 内部建激励、外部改行销14. 不同的职位职业疲劳期出现的时间不同,平均来说,一个职业疲劳的周期为:回答:正确1. A 每一年厂2. B 每两年ft* 一一3. C 每三年C4. D 不确定15. 在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

其中完人是:回答:正确1. A二人际关系差、业务能力也差的2. B £人际关系差、业务能力强的3. C 人际关系好、业务能力不够强的4. D垒人际关系好、业务能力强的测试四单选题1. 最低级的领导是:回答:正确1. A 管理型领导2. B * 精英型领导3. C 经营型领导4. D 推销型领导2. 每一个层次的人都有各自适合的教材,高层学:回答:正确1. A 执行力2. B 推行力3. C 学习力4. D * 领导力3. 整合内外部资源的能力是:回答:正确1.A组织力2 .BC领导力3.C决断力4.D C推行力4.在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类回答:正确1 .Aci-人际关系差、业务能力也差的2 .Br人际关系差、业务能力强的3.C人际关系好、业务能力不够强的其中废人是:4. D 人际关系好、业务能力强的5.在知识经济年代,不擅长教导就不会领导。

那么教导首先是: 回答:正确c1. A预热2. B 传授3. C *选择4. D 文化6.在世界500强企业中,有一些榜样是经常被树立的,包括:爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、回答: 忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。

这些榜样中被树立得最多的是:正确1.A忠实诚信的榜样2.B创新改革的榜样3.C乐于助人的榜样4.D爱岗敬业的榜样7.物质激励包括奖金、股权、福利、工资,它们的激励功能完全不同。

其中工资解决的是:回答: 正确1. A 做得好不好的问题2. B * 做与不做的问题3. C 做得稳或不稳的问题4. D 工作时间的长短问题8.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是: 回答:正确1. A 领导C;2. B 女性性格的人3. C 采购员4. D 经理助理1. 忠诚度9. 员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即: 1. A 耳闻目染2. B 心领神会3. C 身体力行4. D * 言传身教10. 最好的领导人都是:2. B 精英级别3. C * 导师级别4.D 管理级别1. A 凝聚人心,需要我们的决断力2. B 科学决策,需要我们的教导力3. C 带队育人,需要我们的感召力4.D * 持续成长,需要我们的学习力 12. 领导人才模型是: 回答:正确1. A 感召力五分、操作力四分2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分13. 与企业效益相关度更强的是员工的: 回答:正确1. A教练级别 回答:正确回答:正确 11.下列叙述中正确的是:回答:正确4. D * 敬业度14. 反馈的效果最好,在 70%-80沱间的是:1. A 负面反馈2. B 客观反馈3. C * 正面反馈L4. D 主观反馈15.管住新员工的是纪律,管住老员工的是:回答:正确 1. A 企业文化2. B * 工作习惯3. C 规章制度4. D 激励机制2. B 激励度3. C 满意度回答:正确。

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