2019年1月云南省普通高中生物学业水平考试
昆明市达标名校2019年高考一月大联考生物试卷含解析
昆明市达标名校2019年高考一月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．某同学利用如图所示的装置探究酵母菌的呼吸方式，下列叙述错误．．的是（）A．实验开始前，将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的广口瓶后需振荡混匀B．实验选用的温水温度为30℃是因为该温度处于酵母菌发酵的适宜温度范围内C．澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌只进行需氧呼吸D．拔掉塞子后如能闻到酒味，说明一定有酵母菌进行了厌氧呼吸2．下列过程不需ATP水解提供能量的是（）A．葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应B．线粒体中消耗氧气的过程C．生长素的极性运输D．光合作用过程中C3的还原3．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制4．在实验室里的一个果蝇种群中，10%的果蝇体色为黑色，体色为棕色的果蝇中纯合子占1/3。
该果蜗种群中黑色基因的频率为A．10% B．20% C．40% D．60%5．科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程，结果如下图所示。
下列相关叙述错误．．的是A．生殖细胞的形成需要经过不均等分裂B．生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化C．高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成D．分裂结束生殖细胞中染色体数目减半6．科学家研究发现，TATA box是多数真核生物基因的一段DNA序列，位于基因转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT，RNA聚合酶与TATA box牢固结合之后才能开始转录。
下列相关叙述不正确的是A．TATA box被彻底水解后共得到4种小分子B．mRNA逆转录可获得含TATA box的DNA片段C．RNA聚合酶与TATA box结合后才催化核苷酸链的形成D．该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路7．下列有关植物生长素生理作用的叙述，正确的是A．同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同B．不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同C．根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性D．高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长8．湿地被誉为地球的“肾脏”，具有蓄洪防旱，调节气候，净化污水，为多种动植物提供栖息地以及为人们提供休闲娱乐的环境等功能。
2019届云南名校月考理科综合生物试卷(一)及答案
2019届云南名校月考理科综合生物试卷(一)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列实验设计或操作,错误的是A.探究Mg2+是小麦生长发育必需元素时设置对照实验B.用黑藻叶片观察质壁分离与复原C.采用同位素标记法探究暗反应途径D.用纸层析法提取绿叶中的色素2.下列关于糖类的叙述,正确的是A.都能被水解B.都以果糖为单体C.都以碳链为基本骨架D.都能用斐林试剂检测3.下列关于溶酶体的叙述,错误的是A.能合成多种水解酶B.能参与细胞凋亡C.可用差速离心法分离D.由单层膜包被4.人的泪液、唾液、乳汁、血浆以及组织细胞内都有溶菌酶，溶菌酶能溶解细菌细胞壁,引起细菌裂解。
下列有关溶菌酶的叙述,错误的是A.能降低化学反应活化能B.只有在内环境中才具有高效性C.属于免疫活性物质D.可组成保卫人体的第二道防线5.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧呼吸中有机物中的能量主要以热能形式散失B.线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所C.叶肉细胞中的线粒体可从叶绿体吸收葡萄糖和氧气D.无氧和低温环境有利于水果保鲜6.关于果蝇(2n=8)细胞增殖的相关叙述,错误的是A.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都可能发生基因突变B.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期每条染色体上的DNA数相同C.在有丝分裂和减数分裂过程中都有DNA数为16的时期D.在有丝分裂和减数分裂过程中都有染色体数为16的时期29.(10分)人体细胞合成胰岛素,首先合成出一条称为前胰岛素原的含109个氨基酸的肽链,然后脱去23个氨基酸形成86个氨基酸的胰岛素原,胰岛素原中间片段C被切割去除后,形成A链(含21个氨基酸)和B链(含30个氨基酸),由A、B两条肽链组成胰岛素。
回答下列问题。
(1)胰岛素的生理功能是，从而使血糖水平降低。
(2)人体内合成胰岛素的细胞是肽键是在这一细胞器上形成的,该步骤共脱去个分子的H2O;胰岛素分泌前,对其进行加工修饰的细胞器有。
2019年云南省第一次统测统测理综生
2019年xx第一次统测生物试题分析一、试题分析本次选择题部分学生丢分过多，导致最终的结果不理想。
选择题考察学生的知识迁移能力，对学生来说难度偏大，而且做题时容易纠结。
二、考情分析选择题我校学生普遍第一题错误率较大。
第一题主要考察酶的相关知识，考点较细，而且不局限在必修二，对比必修一考察了扩展知识。
第二题主要从T细胞角度出发，考察学生的审题能力，将课本知识与题意结合考察。
第三题考察高中阶段的实验细节。
第四题从实例出发考察基因重组的本质。
第五题考察了激素的相关知识，重记忆。
第六题结合题意考察学生对生态系统、群落的解读。
复习建议：1、重点知识多强调；2、注重抽查学生的听课情况；3、引导学生学会知识迁移。
29题结合实验考察为光合作用原理和影响因素，考查学生实验分析、控制变量能力，题目中部分信息错误。
试题目将实验探究与光合作用相关知识紧密结合，立意新颖，考察内容灵活。
较好体现了生物核心素养中的生命观念、理性思维和实验探究能力。
复习建议：（1）加强实验分析原因题解答思路的培养训练。
构建学生解答分析原因题的答题思维模式。
“在什么条件，发生什么变化，产生什么结果。
”（2）加强光合作用和细胞呼吸相关基础知识背记及应用。
只有记得知识了才能答的出来。
强化基础知识默写。
（3）提高学生理解力，加强学生审题和规范答题能力。
训练学会找题眼，理解题意，答题不偏题。
不要写错字，练一练字，书写不潦草，否则扫描不清楚影响得分。
讲解阅卷的评分标准，要求学生用专业术语规范答题，答达得分点。
（4）加强学生训练。
多训练，多总结，熟能生巧。
进行专题训练，突破复习中的易错点。
提高分析材料、图形的能力，充分、有效利用材料、图形中的信息答题。
30题本次试题主要考察的内容有：体液调节，注重对基础知识的记忆以及对知识在毒品中的应用学生反映出基础知识的掌握不牢；神经递质的成因和特点理解不到位；已知条件中隐含信息的挖掘和提取的能力不强教学建议：1.进一步强化教学过程中基本概念的分析与理解2.教师要规范教学过程中生物专业术语的使用3.要更多的培养学生分析和提取题干信息的能力31题考察范围为必修三生态学知识：价值的判断、信息的类型及作用、能量的去路问题、种间关系、进化，侧重对基础知识的记忆。
云南省保山市2019年普通高中毕业生市级统一检测理科综合生物试卷 Word版含解析
保山市2019年普通高中毕业生市级统一检测理科综合（生物部分）1.每一个生物科学的答案都必须在细胞中寻找，下列有关叙述正确的是A. B细胞和浆细胞中的遗传信息流动方向相同B. 豌豆花雌蕊细胞和雄蕊细胞的染色体组成相同C. 根毛细胞吸水平衡时细胞液与外界溶液渗透压相等D. 动物细胞中的无机盐大多以分子形式存在【答案】B【解析】【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
【详解】B细胞在细胞核进行复制转录，核糖体上进行翻译，而浆细胞是不能分裂的细胞，只能在细胞核进行转录，核糖体上进行翻译，B细胞和浆细胞中的遗传信息流动方向不同，A错误；豌豆是雌雄同花植物，不存在性染色体，故豌豆花雌蕊细胞和雄蕊细胞的染色体组成相同，B正确；植物细胞具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，植物细胞吸水达到平衡时，细胞液的渗透压可能大于或等于外界溶液，C错误；动物细胞中的无机盐主要以离子形式存在，D错误。
故选B。
2.小鼠有20对染色体，若用3H－胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记小鼠精原细胞的染色体DNA分子，再在不含有标记的培养液中连续分裂2代，下列判断错误的是A. 第一次分裂中期，含有3H的DNA单链有80条B. 在形成的第1代子细胞中，所有染色体均含有3HC. 第二次分裂后期，含有3H的染色体有40条D. 在形成的第2代子细胞中，所有染色体均含有3H【答案】D【解析】【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。
2019年云南省高考生物一模试卷
2019年云南省高考生物一模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关酶的叙述，错误的是（）A. 酶的合成均需经过转录和翻译B. 酶都是多聚体，合成过程都有水生成C. 低温下酶的活性较低，但酶的空间结构稳定D. 酶在细胞内外均能发挥作用2.PD-1是一种免疫抑制蛋白，肿瘤细胞膜上的PD-L1能与T细胞膜表面的PD-1特异性结合，导致T细胞的凋亡，PD-1抗体能阻断PD-1与PD-L1的相互作用。
下列叙述错误的是（）A. 肿瘤细胞与T细胞的特异性结合，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能B. T细胞的凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程C. PD-1表达不足会降低机体的细胞免疫能力D. PD-1抗体具有抗癌作用3.以下实验方法不能达到目的是（）A. 用人的红细胞观察细胞的失水与吸水B. 用高倍显微镜观察叶绿体的形态、结构和分布C. 用带芽的枝条探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度D. 用密闭的生态缸观察生态系统的稳定性4.下列过程中未发生基因重组的是（）A. 表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子B. 将人胰岛素基因导入大肠杆菌，利用大肠杆菌生产人胰岛素C. 黑色家鼠和白化家鼠杂交，F1全为黑鼠，F2中黑鼠：淡黄鼠：白鼠=9：3：4D. 灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交，F1全为灰身长翅，F1的测交后代出现四种表现型，比例为42：42：8：85.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A. 激素的分泌均存在分级调节B. 激素均由特定的内分泌腺合成C. 激素给细胞传达一种调节代谢的信息并直接参与细胞代谢D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活6.“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，深海缺乏阳光，是低温、黑暗、高压的环境，鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，一些细菌的分解作用产生硫化氢，另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量，合成有机物，一具大型鲸尸可以维持多种生物生存上百年。
云南省高中生物学业水平考试复习 - 授课版(2019年云南省)
第9-10题 细胞呼吸（学考48-49页22-30题）
综合考察1234.5点（17年7月）（18.1）（18.7）（19.1）
有氧呼吸：C6H12O6 + H2O + 6酶O2 6CO2 + 6H2O + 能量
（有一） （有二） （有三） （有二）（有三） （有一二三，三最多） 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜
云南省学业水平考试 —专题复习
—2019.11.26
选择：1-11题 主观：46（细胞图）
47（光合图）
选择题：28-40题
选择：12-27题 主观：48（细胞分裂）
49（人类遗传 系谱图）
主观题： 50（免疫、甲状腺 激素分级调节、神 经调节） 51（生态系统）
选择题：41-45题 （10分）
第1题 细胞 （学考32页1-8题）
第13题 孟德尔分离定律（学考58页1-6题）
1、相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
实 例：绵 羊
的
白毛与黑毛
对 应 词：长-短，细-粗，棕-黑/白，圆-皱，卷-直
2．孟德尔豌豆杂交实验
成功的原因：
（19年7月-综合） （17年7月）（18.7）（19.1）
（1）正确选用实验材料：
①豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种
3、酶能够 降低 化学反应所需的活化能。
4、高温 、过酸、过碱破坏酶的空间结构，使酶失活。
低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。
5、酶在化学反应前后本身的性质 不会 （“会” “不会”）改变。
第8题 ATP（学考40页15-21题）
2019届云南名校月考理科综合生物试卷(二)及参考答案(word版)
2019届云南名校月考理科综合生物试卷（二）及参考答案一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是A.组成腺嘌呤核糖核苷酸的元素种类与ATP的相同B.血红蛋白中Fe元素的作用可以由其他元素替代C.某些RNA能降低化学反应活化能D.结合水是构成细胞结构的重要成分2.甲、乙分别表示不同的物质跨膜运输方式,相关叙述正确的是A.甲可以表示葡萄糖进入红细胞的方式B.曲线乙不可以表示水分子进出细胞的方式C.减少氧气供应对甲和乙均有影响D.曲线乙最大运输速率可能受载体蛋白数量限制3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达B.成人血清中检测出大量的甲胎蛋白可能是体内出现了癌细胞C.与正常体细胞相比,癌细胞内多种酶的活性降低导致细胞代谢减弱D.观察二倍体生物肿瘤组织切片,癌细胞中均含有两个染色体组4.科学家将人体内控制胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内获得成功的表达,比较胰岛素基因在人体内表达和在大肠杆菌体内表达的过程,错误的是A.转录和翻译均遵循碱基互补配对原则B.均在细胞核中以胰岛素基因的一条链为模板进行转录C.翻译过程中,共用一套遗传密码D.每种tRNA都只能识别并转运一种氨基酸5.水稻(2n=24)的非糯性对糯性为显性,非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色。
用纯种的非糯性水稻与糯性水稻杂交获得F1。
将F1花粉用碘液染色,显微镜下半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色;F1根尖分生区极少数细胞中染色体数为25条。
下列分析合理的是A.该实验可用来验证基因的分离定律B.F1进行减数分裂时同源染色体不能正常联会C.亲本中纯种非糯性水稻产生配子时发生了染色体结构变异D.亲本中糯性水稻产生配子时发生了染色体数目变异6.下列有关捕食者的叙述,错误的是A.捕食者能促进被捕食者种群的发展B.捕食者的存在有利于增加物种多样性C.依据“精明的捕食者”策略,捕食者一般将所有的猎物吃掉D.根据“收割理论”,捕食者往往捕食个体数量多的物种29.(7分)下图为测定黑藻光合作用强度的实验装置,氧气传感器可监测氧气含量的变化。
云南省昆明市达标名校2019年高考一月大联考生物试卷含解析
云南省昆明市达标名校2019年高考一月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．制备单克隆抗体过程中，下列与杂交瘤细胞的获取相关叙述中正确的是（）A．可利用振动、电刺激等物理方法直接诱导细胞融合B．可利用细胞中染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞C．利用了细胞增殖、细胞膜流动性和基因重组等原理D．利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接生产单抗2．下列关于“肺炎双球菌离体转化实验”的叙述，错误的是（）A．该实验研究早于“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”B．实验中用细菌培养液对R型菌进行了悬浮培养C．S型菌的DNA使R型菌发生稳定的可遗传变异D．R型菌的转化效率仅取决于S型菌DNA的纯度3．下列关于生命活动变化关系的描述，不正确的是（）A．细胞体积增大，与外界物质交换效率降低B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力增强C．生长素浓度升高，细胞生长速度一定加快 D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少4．关于二倍体生物在自然状态下进行有丝分裂和减数分裂异同点的叙述，正确的是（）A．纺锤丝牵引着移动到同一极的染色体都是非同源染色体B．减数分裂过程中核基因数目与染色体组数的加倍减半都是同步的C．有丝分裂产生的不同子细胞中核基因组成都是相同的D．等位基因的分离可发生在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期5．下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A．种群性比例变大，则出生率变大B．“J”型增长曲线中也存在死亡的个体C．人为淘汰某种群生殖后期的个体，可提高种群的出生率D．年龄结构通常分为生殖前期、生殖期和生殖后期6．某高等植物细胞呼吸过程中主要物质变化如图，①~③为相关生理过程。
下列叙述正确的是（）A．若该植物为玉米，则③只发生在玉米胚细胞的细胞质基质中B．该植物②过程产生ATP的场所是线粒体基质和线粒体内膜C．等量的葡萄糖在有氧呼吸和无氧呼吸过程中产生丙酮酸的量不同D．只给根部细胞提供同位素标记的H218O，在O2和CO2中能同时检测到18O7．在细胞有氧呼吸过程中，2，4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。
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云南省2019 年 1 月普通高中学业水平考试生物试卷考试时间 :(90 分钟满分 :100 分 )【考生注意】:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答, 答在试卷上一律无效。
第Ⅰ卷 (选择题,共 60分)一、选择题(共60分,每题 1.5 分。
每题下面都有A、B、C、D四个备选答案, 其中只有一个是最符合题意的答案)1.下列生命系统的结构层次, 既属于细胞层次又属手个体层次的是( )A.酵母菌B. 卵细胞C. 心肌细胞D. 云南松2.红豆杉叶肉细胞中,占干重最多的化合物是( )A.糖类B. 脂质C. 水D. 蛋白质3.大肠杄菌细胞中含有两种核酸, 其包含的碱基种类有( )A. 2 种B.4 种C.5 种D.8 种4.下列物质不属于脂质的是( )A. 胰岛素B. 胆固醇C. 性激素D. 维生素5.真核细胞中把核内物质与细胞质分开的结构是( )A. 核孔B. 染色质C. 核膜D. 核仁6.根据物质跨膜运输的特点, 判断右图中某分子最可能是( )A.甘油B. Na +C.蛋白质 D .H 2O7.下列有关酶的叙述不正确的是( )A. 酶是活细胞产生的B. 酶具有高效性和专一性C.绝大多数酶是蛋白质D. 酶能升高化学反应的活化能8.下列关于ATP的叙述正确的是( ) A.ATP的结构简式为A-P-P~PB.ATP和ADP可以相互转化C.ATP在细胞中含量很多D.ATP中靠近 A 的高能磷酸鍵更容易水解B. （ 一）（ 二）（ 三） 阶段均产生等量的 ATPC. （一）（ 二）阶段产生的 （H 日］在（三）阶段与氧结合形成水D. （二）（ 三）阶段发生的场所依次是线粒体内膜、线粒体基质10. 下列温室栽培农作物的措施中不能提高产量的是 （ ）11. 下列有关细胞分化的叙述不正确的是12. 下列不属于癌细胞特征的是 （ ）13. 下列性状中属于相对性状的是 （ ）16 若某动物细胞内有两对同源色体分别用 A 和 a ，B 和 b 表示。
下列各组精子中 ,由该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的一组精子是 （ ）A.AB 、aB 、aB 、ABB.aB 、 aB 、aB 、abC.AB 、AB 、,aB 、abD.AB 、ab 、ab 、ABA.采用绿色的玻璃盖顶B. 适当増大室内的昼夜温差C.适当增加光照强度D.适当增加室内 CO 2 浓度 A.分化是一种持久性的变化 B. 分化是基因选择性表达的结果C.分化过程中遗传物质发生了改变D. 分化是生物个体发育的基础A.能无限增殖B. 新陈代谢速率减慢C.形态结构发生了改变D.细胞膜表面发生了变化9.下图为有氧呼吸示意图 , 有关叙述正A. ①所代表的物质A.兔的长毛与羊的黑毛与马的B A. 染色体移向两极B. 同源染色体联会C. 有纺锤体形成D. 着丝17.由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )A. 如果父亲患病, 女儿一定不患此病B. 如果外祖父患病, 外孙一定患此病C. 如果母亲患病, 儿子一定患此病D. 如果祖母患病, 孙女一定患此病18.下图为噬菌体侵染细菌实验过程的部分示意图, 有关分析不正确的是( )A.理论上a中不应具有放射性B. 用含32P的培养基培养噬菌体使其被标记C.①过程要与未标记的大肠杆菌混合培养D. ②过程要充分搅拌后离心19.在一个双链DNA分子中,含有35%的A(腺嘌么G(鸟嘌呤)的含量应是( )A.70%B.35%C.30%D.15%20.下列有关基因的叙述正确的是( )A.基因是染色体的主要载体B. 基因的基本单位是氨基酸C.基因是有遗传效应的DNA片段D. 基因是有遗传效应的RNA片段21.下图为中心法则图解, 图中②和③分别表示的过程是( )A. 转录和翻译B. 复制和翻译C. 翻译和复制D. 复制和转录22.下列不属于基因突变特点的是( )A. 普遍存在B. 不定向的C. 随机发生D. 频率很高23.由受精卵发育而来的体细胞中有六个染色体组的普通小麦属于( )A. 六倍体B. 三倍体C. 二倍体D. 单倍体24.下列不属于人类遗传病的是( )A. 白化病B. 流行性感冒C.21 三体综合征D. 原发性高血压25.黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆, 培育出高产优质的“黑农五号”新品种, 该育种方法是( )A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种26.下列不属于基因工程最基本的工具是( )A. 基因的“剪刀”B. 基因的运载体C. 基因的“针线”D. 目的基因27,下列符合现代生物进化理论的叙述是( )A. 物种是不变的, 都是神创造的B. 个体是生物进化的基本单位C.自然选择决定生物进化的方向D. 用进废退是生物进化的主要原因28.生态系统多样性形成的原因可以概括为( )A. 共同进化B. 自然选择C. 基因突变和重组D. 地理隔离2019 年 1 月生物试卷第 3 页(共 6 页)29.右图表示人体某组织的部分结构示意图, 下列不属于内环境的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④30.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )A. 酶促反应速率加快B. 血糖含量上升C. 细胞外液渗透压下降 D. 细胞代谢紊乱31.在神经元之间传递兴奋的结构是( )A. 突触B. 突触前膜C. 突触后膜D. 突触小体32.人体内CO2通过体液的传送对生命活动进行的调节属于( )A. 神经调节B. 激素调节C. 体液调节D. 免疫调节33.将燕麦胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡箔小帽,然后在暗室中从右侧给以光照,胚芽鞘将会( )A. 向右侧弯曲B. 无规律弯曲C. 向左侧弯曲D. 直立生34. 生芒果放在熟苹果之间几天后会成熟变软, 促使生芒果成熟的激素是( )A. 生长素B. 乙烯C. 赤霉素D. 脱落酸35. 下列不属于种群数量特征的是( )A. 种群密度B. 出生率C. 年龄组成D. 丰富度36. 下列关于生物群落结构的叙述不正确的是( )A.在动物群落中没有水平结构B.在垂直方向上, 群落具有明显的分层现象C.动物在群落中的垂直分布依赖于植物D.在水平方向上, 不同地段的生物种类分布也有差异37.我国唐代诗人白居易著名的诗句“野火烧不尽, 春风吹又生”所描绘的景象属于( )A. 群落的次生演替B. 群落的初生演替C. 种群的次生演替D. 种群的初生演替38. 下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是( )A.沿食物链循爻流动B. 沿食物链单向流动C. 在各营养级间可反复利用D. 沿食物链逐级增多39. 蜜蜂找到蜜源后通过跳舞的形式向同伴传递, 该信息传递类型与下列相同A.蝙蝠的“回声定位”B. 萤火虫发出的荧光C.雄鸟的“求偶炫耀”D.昆虫释放的吸引异性的激素40. 下列保护生态环境的措施不( )A.减少化石燃料的燃烧B. 建立自然保护区C.严禁开发利用自然资源D. 实施退耕还林还草第Ⅱ卷(非选择题,共 40分)、简答题(共40分,每空1分)41.(5 分)右图为某细胞亚显微结构模式图。
请据图回答:( 示例[⑨]内质网) (1)图中细胞应为( 填“动物或”高等植物” ) 细胞在有丝分裂过程中该细胞的细胞器[ ] 与纷锤体的形成有关。
(2)细胞器②是进行的主要场所。
(3)图中[ ] 将细胞与外界环境分隔开, 保障了细胞内部环境的相对稳定。
(4)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是。
(1)图中A表示阶段,B 阶段进行的场所是。
(2)图中类囊体的薄膜上分布有可捕获光能的, ②是。
(3)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时, 如界突然中断CO2 的供应, 短时间内叶绿体中C3 的相对含量将( 填“増加”或“减少) 。
43.(5 分) 下图为某二倍体动物的细胞分裂示意图。
请据图回答(1)上图中表示细胞有丝分裂的是图, 该细胞中有对同源染色体。
(2)甲图细胞的名称是，其染色体与DNA分子数之比为。
(3)丙图细胞中有条染色单体。
44.(5 分)下图是人类某遗传病系谐图(受一对等位基因A和a控制) 。
请据图回答:(1)该遗传病受性基因控制, 该基因位于染色体上。
(2)Ⅱ4的基因型为，Ⅱ5 的致病因来自Ⅰ代的号个体(3)若Ⅲ8与Ⅲ9婚配, 子代患病的慨率是.45.(5 分) 右图为人体免疫部分过程的示意图。
请据图回答(1)图中① 2③中属于特异性免疫的是(2)甲、乙的名称分别是、(3)目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
46.(5 分) 右图是某生态系统中的食物网简图。
请椐图回答:(1)该食物网由条食物链组成。
(2)鹰和蛇之间的种间关系是。
(3)正常情况下, 该食物网中个体数量最多的生物是。
(4)若鹰增重0.5 千克, 至少消耗草千克。
(S) 该食物网中未表示出的生态系统的生物成分是47.(5 分) 请回答下列有关实验的问题(1)用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时, 看到某细胞位于视野的左上方, 要使该细胞位于视野中央，应将玻片移向。
(2)鉴定生物组织中的还原糖时, 加入斐林试剂后还需进行才能观察到实验现象(3)探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,CO2 可使澄清石灰水变混浊, 也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变。
(4)进行绿叶中色素的提取和分离实验时, 在研钵中加入少量, 可防止研磨过程中色素被破坏。
(5)某同学在探究“植物细胞的吸水和失水”时, 设计了如右图所示的实验: 在新鲜马铃薯上挖一个凹槽并加人高)。
浓度的燕糖溶液,一段时间后,凹槽内的液面将会( 填“上升或“下降”48.(5 分)某生物兴趣小组在验证“土壤微生物对淀粉的分解作用” 实验时, 将取自某农田的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。
将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。
另取两只烧杯, 编号为A、B,进行如下实验：(1)步骤①A和B烧杯均加入10mL淀粉糊是为了控制实验中的。
(2)步骤③中的” X”处应填变量。
B烧杯作为实验设计的组。
(3)步骤④中的试剂“ Y" 是。
(4)根据实验现象, 本实验的结论是。