南京市中华中学 姜玉华
如何制订高中体育教学中的单元计划
收稿 日期 ：２ ０ １ ３ ． ０ ５ ． １ ８
作者简介 ：姜玉华 （ １ ９ ６ ４～ ） ，中教高级 ，江 苏省特级 教师，本科 。研究方 向：体育教学 。
幽 青 身
择进攻 战术基础 配合作 为他们 的学 “ 突破 分 球 ”等 战术 结 合运 用 ，提
习 内容 。通过学 习更好地 促成 了教 高 同学 间配 合 的协 同与应变 能力 ；
一
定会很 高，强度小 的练 习，也 有
可 能有较 高的平均 心率，因此我 们 学 目标 的达成 ，促进 了学生身 心更 第 ５ 课 时安 排 进攻 战 术 综合 练 习 ， 对运 动负荷 的预计要科 学 ，符合 实 好地 发展 。 期望通 过 教学 比赛 ，提升进攻 中战 际 ，不能随便估计 。
术应用的有效性 。
３ ． ４ 安排学时计划
性
３ ． ５ 单元评价
１ ． ２ 依据水 平 目标 与模 块 目 单 元评价方法 与标准等 。具有 了这 目标服务 ；（ ２ ）有 利于促 进学生 身 标计划 些元素 ，制订计划就 能简洁 、明了， 心发展 ；（ ３ ）符合 学生 的身心特 征
单元 计划 是模块 计划 与课 时计
划 的桥梁 ，起 到承 上 启下 的作 用 。 单元教学 目标 是水平 目标与模块 目
１ 单 元教 学 计划 制订 的 全 ，能让 同行 看到计划就 能知道 怎 “ 臀 部 ”不能写或说成 “ 屁股 ”等 。 依据 样 撰写本单元 里 的教 案、安排课堂 ３ ． ２ 进行 学情分析
１ ． １ 依据 课程标准理念
教 学并 懂 得 如果 进 行 单 元 教 学评
学情 分析 主要 从授课 对 象 的认 识水平 、技能储备 、身心状 况、学 习能力、参与态度等方面进行分析 。 通过准确 的分析 ，能针 对性地 制订
南京建邺区举办“儿童问学”教学研讨活动暨全区智慧校园建设推进会
南京建邺区举办“儿童问学”教学研讨活动暨全区智慧校园建设推进会作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2018年第14期本报讯日前，智慧课堂背景下“儿童问学”教学研讨活动暨建邺区智慧校园建设推进会在南京市中华中学附属小学召开。
南京市电化教育馆馆长陈平、副馆长张元宁、项目管理中心主任沈莹，建鄴区教育局副局长马峰，建邺区教师发展中心书记肖红霞、教育技术处主任董苏，小学语文、数学、英语研训员以及全区各中小学、公办幼儿园分管领导、信息中心主任和骨干教师参加了此次会议。
中华中学附属小学陆健、姜浩坤和陈星三位青年教师为大家汇报展示了智慧学习环境下的语文、数学和英语课堂。
他们以扎实的教学功底、过硬的教学技艺，辅以先进的教学手段，在教与学的深层交互中向与会教师们呈现“教育信息化2.0时代”的智慧光芒。
课后，建邺区教师发展中心的小学语文研训员张蓉老师、小学英语研训员孙菊老师、小学数学兼职研训员刘正松老师分别组织大家进行研讨，并对三节课作了精彩点评。
课堂观摩结束之后，大家参观了第二批智慧校园创建校（小学和幼儿园）信息化特色项目。
一行人首先来到中华附小的航模馆，观看学生模拟飞行表演，之后又来到另外9所学校的展示区，参观了机器人、车模、3D打印、无人机、悦读平台等特色项目。
参观过程中，市、区领导和专家仔细询问了每所学校特色项目的开展情况，在充分肯定的同时也给出了中肯的建议。
最后，在中华附小二楼金色大厅举行了建邺区智慧校园建设推进会。
江苏省特级教师、中华中学附属小学校长潘文彬致欢迎辞。
董苏部署了新学期的工作，肖红霞部署了2018年第二批创建校的验收工作以及2019年第三批智慧校园创建推进工作，并对第一批创建成功学校进一步发挥引领示范作用提出了新的要求。
陈平在讲话中充分肯定了建邺区在整体推进智慧校园建设方面所做的工作和取得的成效，并就下一步工作提出三点建议：一是进一步学习《教育信息化2.0行动计划》，深刻领会文件精神，落实到智慧校园创建工作中；二是进一步明确各校创建的时间表和路线图；三是进一步发挥以教育信息化引领教育现代化的作用。
2014年江苏省中小学正高级教师任职资格评审通过人员名单
附件2014年江苏省中小学正高级教师任职资格评审通过人员名单（共计226人）一、南京市（21人）序号学校名称姓名拟评职务资格1南京航空航天大学附属高级中学鞠党生正高级教师2南京市金陵中学张松年正高级教师3南京市秦淮区教学研究室渠东剑正高级教师4南京市教学研究室曹荣苏正高级教师5江苏省六合高级中学蒋天林正高级教师6南京市金陵中学江敏正高级教师7南京市教学研究室刘江田正高级教师8南京师范大学附属中学姚玉琴正高级教师9江苏省六合高级中学蒋小润正高级教师10南京师范大学附属小学闫勤正高级教师11南京市第二十九中学侯正永正高级教师12南京市夫子庙小学冯爱东正高级教师13南京市江宁高级中学张发新正高级教师14南京市中华中学姜玉华正高级教师15南京市拉萨路小学分校宝船小学江和平正高级教师16南京市太平巷幼儿园汪丽正高级教师17南京市第十三中学高学林正高级教师18南京市雨花台中学周茜正高级教师19南京外国语学校李鸿彬正高级教师20南京师范大学附属中学张士民正高级教师21南京市百家湖中学王洪贵正高级教师二、无锡市（14人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省天一中学张春华正高级教师2无锡市锡山区教育局教研室储建明正高级教师3江苏省锡山高级中学夏雷震正高级教师4无锡市教育科学研究院赵宪宇正高级教师5江苏省宜兴中学戴顺良正高级教师6江苏省江阴高级中学俞静娟正高级教师7江苏省锡东高级中学陈平正高级教师8无锡市滨湖区教育研究发展中心王华民正高级教师9无锡市第一中学张祖寅正高级教师10江苏省天一中学许芹正高级教师11江苏省锡山高级中学实验学校许帮正正高级教师12江苏省江阴长泾中学陆敏刚正高级教师13无锡市教育科学研究院龚雷雨正高级教师14无锡市南湖小学武凤霞正高级教师三、徐州市（13人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省睢宁高级中学李本松正高级教师2徐州市中小学教学研究室李秋颖正高级教师3徐州市中小学教学研究室戴申卫正高级教师4徐州高级中学杜宪刚正高级教师5徐州市第一中学卞东华正高级教师6中国矿业大学附属中学王宗信正高级教师7徐州市铜山区夹河中学王刚正高级教师8徐州市第三十七中学张昌盛正高级教师9沛县教研室刘健正高级教师10江苏省沛县中学蔡梅正高级教师11徐州市铜山区清华中学王林喜正高级教师12徐州市铜山区教育科学研究所王勇正高级教师13丰县教育局教研室丁运超正高级教师四、常州市（11人）序号学校名称姓名拟评职务资格1常州市新北区教研室万荣庆正高级教师2常州市第二实验小学王冬娟正高级教师3常州市武进区奔牛实验幼儿园冯雅静正高级教师4金坛市华罗庚实验学校吕水庚正高级教师5金坛市华罗庚实验学校张五芳正高级教师6常州市实验小学杨文娟正高级教师7溧阳市教育局教学研究室陈建华正高级教师8常州市局前街小学姜明红正高级教师9金坛市教育研究与培训中心曹少华正高级教师10江苏省常州高级中学曹丽敏正高级教师11溧阳市教育局教学研究室蒋建华正高级教师五、苏州市（23人）序号学校名称姓名拟评职务资格1张家港市万红幼儿园许晓蓉正高级教师2张家港市沙洲中学瞿高海正高级教师3常熟市中学马宁正高级教师4常熟市中学邵俊峰正高级教师5常熟市教育局教学研究室韩建光正高级教师6常熟市实验中学钱建江正高级教师7常熟市教育局教学研究室徐建文正高级教师8江苏省太仓高级中学偶伟国正高级教师9太仓市实验中学吴志明正高级教师10江苏省震泽中学姚敬华正高级教师11吴江高级中学唐琴正高级教师12江苏省吴江实验小学幼儿园肖菊红正高级教师13苏州市吴中区苏苑实验小学高本大正高级教师14苏州市吴中区中小学生综合实践张洪鸣正高级教师15江苏省苏州实验中学章青正高级教师16吴县中学张华中正高级教师17苏州工业园区莲花学校叶鹏松正高级教师18苏州市平江实验学校潘娜正高级教师19江苏省苏州第十中学校柳袁照正高级教师20江苏省苏州第十中学校张惠钰正高级教师21苏州市第一中学校彭兆光正高级教师22苏州市第一中学校蔡玉书正高级教师23苏州市振华中学校周颖正高级教师六、南通市（24人）序号学校名称姓名拟评职务资格1南通如东县实验中学李旭东正高级教师2如东县马塘中学朱建武正高级教师3如东县实验中学吴丛铎正高级教师4如皋市第一中学鞠九兵正高级教师5江苏省海门中学石鑫正高级教师6江苏省海门中学王美华正高级教师7海门市东洲中学滕玉英正高级教师8江苏省启东中学王生正高级教师9江苏省启东中学卢卫忠正高级教师10南通市通州区育才中学姚卫新正高级教师11南通市天星湖中学戴继华正高级教师12南通市天星湖中学耿建正高级教师13江苏省南通第一中学张园园正高级教师14南通大学附属中学王锦飞正高级教师15南通大学附属中学张晓冰正高级教师16南通市小海中学曾荣正高级教师17南通市教育科学研究中心李凤正高级教师18南通市教育科学研究中心沈世红正高级教师19海安县城南实验小学许卫兵正高级教师20启东市中小学教师研修中心蔡宏圣正高级教师21海门市东洲小学祝禧正高级教师22南通市通州区实验小学王笑梅正高级教师23如皋市东皋幼儿园尤素敏正高级教师24南通市通州区实验幼儿园李莉正高级教师七、连云港市（17人）序号学校名称姓名拟评职务资格1赣榆县第一中学窦育国正高级教师2赣榆县外国语学校王常亮正高级教师3连云港外国语学校韦霞正高级教师4江苏省新海高级中学蒋捍正高级教师5江苏省新海高级中学张长松正高级教师6连云港市海州实验中学王锦起正高级教师7江苏省海州高级中学殷汉卿正高级教师8连云港市教育局教研室周中森正高级教师9江苏省新海高级中学孙运利正高级教师10连云港高级中学潘家永正高级教师11连云港市海州实验中学吴海宁正高级教师12连云港市教育局教研室王弟成正高级教师13连云港市教育科学研究所孙朝仁正高级教师14东海县教育局教研室杨贤栋正高级教师15东海县教育局教研室孙才周正高级教师16连云港市墟沟中心小学孙焱正高级教师17连云港师范高等专科学校第一附中陈红正高级教师八、淮安市（16人）序号学校名称姓名拟评职务资格1淮安市城南乡中心小学黄艳梅正高级教师2金湖县实验小学吴汝萍正高级教师3淮安外国语学校张宁生正高级教师4淮安市教学研究室肖红梅正高级教师5淮安市教学研究室陈浩正高级教师6淮安曙光双语学校张健正高级教师7盱眙县教育局教研室赵道夫正高级教师8江苏省清河中学李文军正高级教师9江苏省清江中学苗长平正高级教师10江苏省洪泽中学程如林正高级教师11淮安市楚州中学朱傲雪正高级教师12江苏省淮阴中学芮鹏程正高级教师13江苏省清河中学石敬珠正高级教师14江苏省淮阴中学孙立祥正高级教师15江苏省清江中学刘金龙正高级教师16江苏省清河中学李善中正高级教师九、盐城市（25人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省盐城中学薛和平正高级教师2盐城市盐都区教育局教学研究室柏品良正高级教师3盐城市毓龙路实验学校赵维坤正高级教师4江苏省盐城中学陈俊江正高级教师5盐城市教育科学研究院周荣正高级教师6盐城市明达中学徐卫东正高级教师7江苏省东台中学李克刚正高级教师8盐城市第一中学郭宗雨正高级教师9东台市教育局教研室程韶荣正高级教师10江苏省东台中学吴海霞正高级教师11江苏省大丰高级中学臧殿高正高级教师12射阳县教育局教研室王克亮正高级教师13盐城市第一中学林成国正高级教师14盐城市第一中学陈玉乔正高级教师15盐城市第一小学王咏梅正高级教师16江苏省盐城中学范红军正高级教师17大丰市实验初级中学奚志宏正高级教师18东台市安丰中学卢惠斌正高级教师19盐城市龙冈中学王良洪正高级教师20盐城市盐阜中学王军正高级教师21江苏省盐城中学洪波正高级教师22阜宁县第一高级中学姜有荣正高级教师23盐城市第一中学王乃宁正高级教师24江苏省滨海中学王中荣正高级教师25盐城市实验小学邰霞正高级教师十、扬州市（17人）序号学校名称姓名拟评职务资格1宝应县实验初级中学袁爱国正高级教师2江苏省宝应中学邰雨春正高级教师3江苏省江都中学孟华正高级教师4宝应县氾水镇中心小学张宏军正高级教师5扬州市教育局教学研究室张利琴正高级教师6宝应县教育局教研室王俊正高级教师7宝应县教育局教研室方长明正高级教师8扬州市江都区大桥高级中学周明龙正高级教师9江苏省邗江中学潘竹娟正高级教师10扬州市邗江区教育局教学研究室马骏正高级教师11扬州市田家炳实验中学张晓林正高级教师12江苏省邗江中学袁昌华正高级教师13扬州市新华中学薛义荣正高级教师14江苏省扬州中学鞠东胜正高级教师15江苏省高邮中学钟志健正高级教师16扬州市新华中学蒋选荣正高级教师17扬州大学附属中学胡曼玲正高级教师十一、镇江市（9人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省镇江第一中学王生正高级教师2江苏省大港中学叶忠明正高级教师3句容市实验高级中学冯义平正高级教师4丹阳市教师发展中心戎年中正高级教师5丹阳市第六中学朱万喜正高级教师6江苏省镇江第一中学李金国正高级教师7镇江市教育科学研究所徐明正高级教师8扬中市市级机关第一幼儿园田素娥正高级教师9丹阳市新区幼儿园邱向琴正高级教师十二、泰州市（12人）序号学校名称姓名拟评职务资格1靖江市第一高级中学刘震宏正高级教师2江苏省姜堰中学潘双林正高级教师3泰州市姜堰区教育局教研室王书月正高级教师4泰州市康和实验中学徐宏寿正高级教师5江苏省泰州中学陆正海正高级教师6兴化市教育局教研室陈德前正高级教师7泰州市九龙实验学校顾广林正高级教师8江苏省姜堰中学吉晨春正高级教师9江苏省姜堰第二中学钱五海正高级教师10江苏省口岸中学卞珍凤正高级教师11江苏省泰州中学夏淑萍正高级教师12泰州市教育局教研室宋玉蓉正高级教师十三、宿迁市（12人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省淮北中学陈经山正高级教师2江苏省宿迁中学袁东升正高级教师3泗洪县教育局教研室范晓红正高级教师4江苏省泗洪中学程振理正高级教师5泗洪县洪翔中学杨行胜正高级教师6宿迁市实验学校高胜光正高级教师7宿迁经济技术开发区黄河小学苗彩成正高级教师8江苏省宿迁中学赵加营正高级教师9宿迁市中小学教学研究室卓斌正高级教师10宿迁市中小学教学研究室姜兴明正高级教师11江苏省泗洪中学周明正高级教师12宿迁市中小学教学研究室王邦柱正高级教师十四、昆山市（4人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省昆山中学陈炳飞正高级教师2昆山开发区青阳港学校徐德湖正高级教师3昆山震川高级中学吴政正高级教师序号学校名称姓名拟评职务资格4江苏省昆山中学沈为慧正高级教师十五、沭阳市（3人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省沭阳高级中学朱漫丽正高级教师2沭阳如东中学张红宇正高级教师3沭阳县怀文中学赵鹤正高级教师十六、泰兴市（4人）序号学校名称姓名拟评职务资格1泰兴市教育教学研究室王建康正高级教师2泰兴市第四高级中学明学圣正高级教师3江苏省黄桥中学黄克恭正高级教师4泰兴市第三高级中学孔爱华正高级教师十七、省教科院（1人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省教育科学研究院何锋正高级教师11。
第七届南京市优秀青年教师公示名单
白下区
南京市第三高级中学
中学物理
陶恒
江宁区
江宁区上坊中学
中学物理
李明
高淳县
江苏省高淳高级中学
中学化学
孙永辉
江宁区
南京市江宁高级中学
中学化学
顾晔
市直属
南京外国语学校
中学化学
朱爱华
市直属
南京市第一中学
中学化学
周良骏
溧水县
江苏省溧水高级中学
中学化学
张绪生
溧水县
溧水县第二高级中学
中学化学
陈勇
市直属
南京市金陵中学
小学语文
刘宁
玄武区
南京市北京东路小学
小学语文
崔兴君
白下区
南京市石鼓路小学
小学语文
俞莉
高淳县
高淳县特殊学校
小学语文
芮萍
玄武区
南京市北京东路小学
小学语文
吴静
白下区
南京市石鼓路小学
小学语文
杨敬花
浦口区
浦口区新世纪小学
小学语文
吴开萍
玄武区
南京师范大学附属小学
小学语文
宋尚琴
白下区
南京市瑞金路小学
小学语文
陈洁
鼓楼区
杨峰
鼓楼区
南京市汇文学校
信息技术
徐惟乐
建邺区
南京致远外国语小学
信息技术
潘淑婷
溧水县
溧水县第二高级中学
通用技术
马磊
高淳县
高淳县固城中心小学
综合实践
吴和平
江宁区
南师大附属中学江宁分校
音乐
刘佳蕴
栖霞区
南京外国语学校仙林分校
如何说课-中华中学
关于教学目标预设 制定教学目标还要注意：
6.表述规范，主体表述一致 7.落实区别对待，注重个体与群体目标的统一
关于教学重难点的把握
教学重点是学生学习与掌握 知识、技能、方法 的主要环节，是教材本身的素性；教学难点是 达成教学目标过程中可能出现的困难和遇到的 障碍，对困难和障碍要有预见性。如果我们不 能确定重点和预见难点，我们再好的手段与措 施，都可能是低效或是无效的。
一、 正确认识与处理教师、教材、 学生三者关系
3.学生 ---教材 ①依据教育目的和学生生理发展规律 , 选择的教材 符合学生生理基础；要有适宜的负荷，提高教材的 实用性。
②依据教育目的和学生心理发展规律, 注重符合学 生注意力、情绪、意志力等的教材，提高学生的主 动性、创造性。
一、 正确认识与处理教师、教材、 学生三者关系
关于场地器材与运动负荷预计 器材使用常见问题：
忽视了器材使用的实效性、长效性和生成性，没能做
到“一材多用”；有的器材的设计好看却低效，布置
花哨但不合理，鲜艳的器材仅是师生表演的“道具”， 没能发挥器具的有效功能，有些不合理的设计甚至影 响正常教学，降低了教学效果，费物、费时、低效。 如：一名教师在三级跳远教学中将跳绳、呼啦圈、小 体操垫等器材巧妙地串成一组让学生进行练习，但学 生仅仅练习三次，这些器材就成了“摆设”。
关于教学策略的设计
常见问题的应对建议 运用条件
2.加深对音乐的理解，把握运用时机，发挥 使用效能 3.加强方法研究，提高方法应用的实效性
关于学习评价的应用 常见问题：
1.缺失客观性与真实性 2.缺少及时性
关于学习评价的应用 关于学习评价的要求：
注重课堂评价的及时性、客观性、发展性
4.教师 --- 教材 --- 学生
第七期个人课题结题结果-中华中学
中华中学市教育科研第七期个人课题结题结果本次学校上报结题申请共11项，全部通过，通过率100%，为全市第一，也是全市唯一。
在今年通过结题率不到60%的情况下，取得这样的成绩非常不容易，祝贺11位老师在专业发展道路上取得更大的进步。
1江莉 Oa2864 二等奖初中语文阶梯式课外阅读教学实践研究南京市中华中
学
2杨琳 Oc2825 二等奖初中数学教师关于数学教学的认识信念对教学行为影响的实证研究南京市中华中学
3庄晓卉 Of3379 二等奖八年级思想品德实践性作业设计的研究南京市中华
中学
4谷青南京市中华中学 Oa2882 《新版课标背景下优化八年级语文作业设计的实践研究》三等奖
5黄蓉华南京市中华中学 Oc2739 初三数学作业分层布置与评价的实践研究
三等奖
6薛安定南京市中华中学 Oc2963 高中数学概念教学课堂实践的研究二等奖
7张艳霞南京市中华中学 Of2741 精选真实生活素材建构知行合一的思品课堂教学模式三等奖
8朱华南京市中华中学 Oj3084 新课标下初中化学课外探究活动的实践研究
三等奖
9郭楠南京市中华中学 Ol4127 初中教学设计中史料选择的案例研究三等奖
10陆俊 On4720 二等奖高中生物教学过程中学生实验素养养成的研究南京市中华中学
11谢伟 Or3957 二等奖“构建初中信息技术自主互助学习型教学模式”的实
践研究南京市中华中学
教研处
2014年12月31日。
江苏省中小学正高级教师任职资历评审通过人员名单
附件2014年江苏省中小学正高级教师任职资格评审通过人员名单（共计226人）一、南京市（21人）序号学校名称姓名拟评职务资格1南京航空航天大学附属高级中学鞠党生正高级教师2南京市金陵中学张松年正高级教师3南京市秦淮区教学研究室渠东剑正高级教师4南京市教学研究室曹荣苏正高级教师5江苏省六合高级中学蒋天林正高级教师6南京市金陵中学江敏正高级教师7南京市教学研究室刘江田正高级教师8南京师范大学附属中学姚玉琴正高级教师9江苏省六合高级中学蒋小润正高级教师10南京师范大学附属小学闫勤正高级教师11南京市第二十九中学侯正永正高级教师12南京市夫子庙小学冯爱东正高级教师13南京市江宁高级中学张发新正高级教师14南京市中华中学姜玉华正高级教师15南京市拉萨路小学分校宝船小学江和平正高级教师16南京市太平巷幼儿园汪丽正高级教师17南京市第十三中学高学林正高级教师18南京市雨花台中学周茜正高级教师19南京外国语学校李鸿彬正高级教师20南京师范大学附属中学张士民正高级教师21南京市百家湖中学王洪贵正高级教师二、无锡市（14人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省天一中学张春华正高级教师2无锡市锡山区教育局教研室储建明正高级教师3江苏省锡山高级中学夏雷震正高级教师4无锡市教育科学研究院赵宪宇正高级教师5江苏省宜兴中学戴顺良正高级教师6江苏省江阴高级中学俞静娟正高级教师7江苏省锡东高级中学陈平正高级教师8无锡市滨湖区教育研究发展中心王华民正高级教师9无锡市第一中学张祖寅正高级教师10江苏省天一中学许芹正高级教师11江苏省锡山高级中学实验学校许帮正正高级教师12江苏省江阴长泾中学陆敏刚正高级教师13无锡市教育科学研究院龚雷雨正高级教师14无锡市南湖小学武凤霞正高级教师三、徐州市（13人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省睢宁高级中学李本松正高级教师2徐州市中小学教学研究室李秋颖正高级教师3徐州市中小学教学研究室戴申卫正高级教师4徐州高级中学杜宪刚正高级教师5徐州市第一中学卞东华正高级教师6中国矿业大学附属中学王宗信正高级教师7徐州市铜山区夹河中学王刚正高级教师8徐州市第三十七中学张昌盛正高级教师9沛县教研室刘健正高级教师10江苏省沛县中学蔡梅正高级教师11徐州市铜山区清华中学王林喜正高级教师12徐州市铜山区教育科学研究所王勇正高级教师13丰县教育局教研室丁运超正高级教师四、常州市（11人）序号学校名称姓名拟评职务资格1常州市新北区教研室万荣庆正高级教师2常州市第二实验小学王冬娟正高级教师3常州市武进区奔牛实验幼儿园冯雅静正高级教师4金坛市华罗庚实验学校吕水庚正高级教师5金坛市华罗庚实验学校张五芳正高级教师6常州市实验小学杨文娟正高级教师7溧阳市教育局教学研究室陈建华正高级教师8常州市局前街小学姜明红正高级教师9金坛市教育研究与培训中心曹少华正高级教师10江苏省常州高级中学曹丽敏正高级教师11溧阳市教育局教学研究室蒋建华正高级教师五、苏州市（23人）序号学校名称姓名拟评职务资格1张家港市万红幼儿园许晓蓉正高级教师2张家港市沙洲中学瞿高海正高级教师3常熟市中学马宁正高级教师4常熟市中学邵俊峰正高级教师5常熟市教育局教学研究室韩建光正高级教师6常熟市实验中学钱建江正高级教师7常熟市教育局教学研究室徐建文正高级教师8江苏省太仓高级中学偶伟国正高级教师9太仓市实验中学吴志明正高级教师10江苏省震泽中学姚敬华正高级教师11吴江高级中学唐琴正高级教师12江苏省吴江实验小学幼儿园肖菊红正高级教师13苏州市吴中区苏苑实验小学高本大正高级教师14苏州市吴中区中小学生综合实践张洪鸣正高级教师15江苏省苏州实验中学章青正高级教师16吴县中学张华中正高级教师17苏州工业园区莲花学校叶鹏松正高级教师18苏州市平江实验学校潘娜正高级教师19江苏省苏州第十中学校柳袁照正高级教师20江苏省苏州第十中学校张惠钰正高级教师21苏州市第一中学校彭兆光正高级教师22苏州市第一中学校蔡玉书正高级教师23苏州市振华中学校周颖正高级教师六、南通市（24人）序号学校名称姓名拟评职务资格1南通如东县实验中学李旭东正高级教师2如东县马塘中学朱建武正高级教师3如东县实验中学吴丛铎正高级教师4如皋市第一中学鞠九兵正高级教师5江苏省海门中学石鑫正高级教师6江苏省海门中学王美华正高级教师7海门市东洲中学滕玉英正高级教师8江苏省启东中学王生正高级教师9江苏省启东中学卢卫忠正高级教师10南通市通州区育才中学姚卫新正高级教师11南通市天星湖中学戴继华正高级教师12南通市天星湖中学耿建正高级教师13江苏省南通第一中学张园园正高级教师14南通大学附属中学王锦飞正高级教师15南通大学附属中学张晓冰正高级教师16南通市小海中学曾荣正高级教师17南通市教育科学研究中心李凤正高级教师18南通市教育科学研究中心沈世红正高级教师19海安县城南实验小学许卫兵正高级教师20启东市中小学教师研修中心蔡宏圣正高级教师21海门市东洲小学祝禧正高级教师22南通市通州区实验小学王笑梅正高级教师23如皋市东皋幼儿园尤素敏正高级教师24南通市通州区实验幼儿园李莉正高级教师七、连云港市（17人）序号学校名称姓名拟评职务资格1赣榆县第一中学窦育国正高级教师2赣榆县外国语学校王常亮正高级教师3连云港外国语学校韦霞正高级教师4江苏省新海高级中学蒋捍正高级教师5江苏省新海高级中学张长松正高级教师6连云港市海州实验中学王锦起正高级教师7江苏省海州高级中学殷汉卿正高级教师8连云港市教育局教研室周中森正高级教师9江苏省新海高级中学孙运利正高级教师10连云港高级中学潘家永正高级教师11连云港市海州实验中学吴海宁正高级教师12连云港市教育局教研室王弟成正高级教师13连云港市教育科学研究所孙朝仁正高级教师14东海县教育局教研室杨贤栋正高级教师15东海县教育局教研室孙才周正高级教师16连云港市墟沟中心小学孙焱正高级教师17连云港师范高等专科学校第一附中陈红正高级教师八、淮安市（16人）序号学校名称姓名拟评职务资格1淮安市城南乡中心小学黄艳梅正高级教师2金湖县实验小学吴汝萍正高级教师3淮安外国语学校张宁生正高级教师4淮安市教学研究室肖红梅正高级教师5淮安市教学研究室陈浩正高级教师6淮安曙光双语学校张健正高级教师7盱眙县教育局教研室赵道夫正高级教师8江苏省清河中学李文军正高级教师9江苏省清江中学苗长平正高级教师10江苏省洪泽中学程如林正高级教师11淮安市楚州中学朱傲雪正高级教师12江苏省淮阴中学芮鹏程正高级教师13江苏省清河中学石敬珠正高级教师14江苏省淮阴中学孙立祥正高级教师15江苏省清江中学刘金龙正高级教师16江苏省清河中学李善中正高级教师九、盐城市（25人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省盐城中学薛和平正高级教师2盐城市盐都区教育局教学研究室柏品良正高级教师3盐城市毓龙路实验学校赵维坤正高级教师4江苏省盐城中学陈俊江正高级教师5盐城市教育科学研究院周荣正高级教师6盐城市明达中学徐卫东正高级教师7江苏省东台中学李克刚正高级教师8盐城市第一中学郭宗雨正高级教师9东台市教育局教研室程韶荣正高级教师10江苏省东台中学吴海霞正高级教师11江苏省大丰高级中学臧殿高正高级教师12射阳县教育局教研室王克亮正高级教师13盐城市第一中学林成国正高级教师14盐城市第一中学陈玉乔正高级教师15盐城市第一小学王咏梅正高级教师16江苏省盐城中学范红军正高级教师17大丰市实验初级中学奚志宏正高级教师18东台市安丰中学卢惠斌正高级教师19盐城市龙冈中学王良洪正高级教师20盐城市盐阜中学王军正高级教师21江苏省盐城中学洪波正高级教师22阜宁县第一高级中学姜有荣正高级教师23盐城市第一中学王乃宁正高级教师24江苏省滨海中学王中荣正高级教师25盐城市实验小学邰霞正高级教师十、扬州市（17人）序号学校名称姓名拟评职务资格1宝应县实验初级中学袁爱国正高级教师2江苏省宝应中学邰雨春正高级教师3江苏省江都中学孟华正高级教师4宝应县氾水镇中心小学张宏军正高级教师5扬州市教育局教学研究室张利琴正高级教师6宝应县教育局教研室王俊正高级教师7宝应县教育局教研室方长明正高级教师8扬州市江都区大桥高级中学周明龙正高级教师9江苏省邗江中学潘竹娟正高级教师10扬州市邗江区教育局教学研究室马骏正高级教师11扬州市田家炳实验中学张晓林正高级教师12江苏省邗江中学袁昌华正高级教师13扬州市新华中学薛义荣正高级教师14江苏省扬州中学鞠东胜正高级教师15江苏省高邮中学钟志健正高级教师16扬州市新华中学蒋选荣正高级教师17扬州大学附属中学胡曼玲正高级教师十一、镇江市（9人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省镇江第一中学王生正高级教师2江苏省大港中学叶忠明正高级教师3句容市实验高级中学冯义平正高级教师4丹阳市教师发展中心戎年中正高级教师5丹阳市第六中学朱万喜正高级教师6江苏省镇江第一中学李金国正高级教师7镇江市教育科学研究所徐明正高级教师8扬中市市级机关第一幼儿园田素娥正高级教师9丹阳市新区幼儿园邱向琴正高级教师十二、泰州市（12人）序号学校名称姓名拟评职务资格1靖江市第一高级中学刘震宏正高级教师2江苏省姜堰中学潘双林正高级教师3泰州市姜堰区教育局教研室王书月正高级教师4泰州市康和实验中学徐宏寿正高级教师5江苏省泰州中学陆正海正高级教师6兴化市教育局教研室陈德前正高级教师7泰州市九龙实验学校顾广林正高级教师8江苏省姜堰中学吉晨春正高级教师9江苏省姜堰第二中学钱五海正高级教师10江苏省口岸中学卞珍凤正高级教师11江苏省泰州中学夏淑萍正高级教师12泰州市教育局教研室宋玉蓉正高级教师十三、宿迁市（12人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省淮北中学陈经山正高级教师2江苏省宿迁中学袁东升正高级教师3泗洪县教育局教研室范晓红正高级教师4江苏省泗洪中学程振理正高级教师5泗洪县洪翔中学杨行胜正高级教师6宿迁市实验学校高胜光正高级教师7宿迁经济技术开发区黄河小学苗彩成正高级教师8江苏省宿迁中学赵加营正高级教师9宿迁市中小学教学研究室卓斌正高级教师10宿迁市中小学教学研究室姜兴明正高级教师11江苏省泗洪中学周明正高级教师12宿迁市中小学教学研究室王邦柱正高级教师十四、昆山市（4人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省昆山中学陈炳飞正高级教师2昆山开发区青阳港学校徐德湖正高级教师3昆山震川高级中学吴政正高级教师序号学校名称姓名拟评职务资格4江苏省昆山中学沈为慧正高级教师十五、沭阳市（3人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省沭阳高级中学朱漫丽正高级教师2沭阳如东中学张红宇正高级教师3沭阳县怀文中学赵鹤正高级教师十六、泰兴市（4人）序号学校名称姓名拟评职务资格1泰兴市教育教学研究室王建康正高级教师2泰兴市第四高级中学明学圣正高级教师3江苏省黄桥中学黄克恭正高级教师4泰兴市第三高级中学孔爱华正高级教师十七、省教科院（1人）序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省教育科学研究院何锋正高级教师11。
中小学信息技术教师基本功竞赛参赛名单
区县 雨花台区 雨花台区 栖霞区 栖霞区 栖霞区 栖霞区 栖霞区 六合区 六合区 六合区 六合区 六合区 六合区 江宁区 江宁区 江宁区 江宁区 溧水县 溧水县 溧水县 溧水县 溧水县 高淳县 高淳县 高淳县 高淳县 高淳县
姓名
学校
组别 小学 小学 小学 小学 初中 初中 高中 小学 初中 高中 高中 小学 初中 高中 初中 小学 小学 小学 小学 初中 高中 高中 小学 小学 初中 初中 高中
备注
史钋镭 南京外国语学校 李曙 南京外国语学校
陈雅蓉 南京市第一中学 余晓珺 南京市第一中学 谢伟 陶佳 董媛 刘彬 王懿 黄敏 南京市中华中学 南京市中华中学 南京聋人学校 南京聋人学校 南京市第四中学 南京市宁海中学
赵雪梅 南京二十九中致远校区 栾富海 南京二十九中玉泉校区 陈雯嫣 鼓楼区一中心小学 薛元虎 南京市银城小学 徐惟乐 南京市拉萨路小学 戴天 曹娟 杨峰 南京市凤凰花园城小学 南京市洪武北路小学 南京市北京东路小学
备注
田兴颖 南京市春江学校 祝军 袁甫 邵静 沙群 钱峰 雨花外国语小学 栖霞区实验小学 栖霞区靖安中心校 栖霞中学烷基苯校区 南京市营防中学
肖挚冰 南京市燕子矶中学 孙军 六合区雄州广益小学
刘林和 六合区雄州镇初级中学 李荣 黄敏 胡风 六合区实验高级中学 六合区程桥高级中学 六合区实验小学
黄建年 六合区瓜埠镇初级中学 胡滨 南师附中江宁分校
备注
王艳艳 南京郑和外国语学校 吴明庆 南京市建邺路小学 周翎 南京市瑞金路小学
蒋晨星 南京市鑫园小学 徐琪 徐婷 南京市小西湖小学 南京市夫子庙小学
李蓉华 南京市第二十七中学 段红霞 南京市文枢中学 曹金梅 南京市第二十七中学 贾网琴 南京市建邺高级中学 华永兰 南京市虹苑中学 魏然 南京市南湖第一中学
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二.体 重
• 2.测试方法
• 测试时，测试秤应放在平坦地面上，调零。受试 者赤足，男性受试者身着短裤；女性受试者身着 短裤、短袖衫，站在秤台中央。测试人员读数以 公斤为单位，精确到小数点后一位。
二.体 重
• 3.测试要求
• （1）测量体重前受试者不得进行剧烈体育活动或 体力劳动。
• （2）受试者在秤台中央站立，上下杠杆秤动作要 轻。
五.50米跑
• 2.测试方法
受试者至少两人一组测试。站立式起跑，受试者 听到“跑”的口令后开始起跑。受试者躯干部到达 终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩， 精确到小数点后一位，小数点后第二位数按非“0” 时则进 1 ，如 10.11 秒读成 10.2 秒记录。
五.50米跑
• 3.测试要求 • （1）受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋，赤足
六.800米或1000跑
• 3.测试要求
• ( 1 ) 受试者在跑完后应保持站立并缓慢走动， 不要立刻坐下，以免发生意外。
• ( 2 )受试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测 试。
七.立定跳远
• 1.测试目的
测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
七.立定跳远
• 2.测试方法
受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不 得踩线（最好用线绳做起跳线）。两脚原地同时起 跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最 近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成 绩最好一次。以米为单位，保留两位小数。
• ( 1 ) 电子肺活量计的计量部位要保持通畅和干 燥，它是仪器准确的关键，吹气筒的导管必须在 上方，以免口水或杂物堵住气道。
• ( 2 ) 导气管存放时不能弯折。
四.肺活量
• 肺活量体重指数公式 肺活量体重指数 = 肺活量/体重
五.50米跑
• 1.测试目的
测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发 展水平。
• （3）每次使用测试秤时均需校正，以避免差错。
三.台阶试验
• 1.测试目标
测试学生在定量负荷后心率变化情况，评价学生 的心血管机能。
三.台阶试验
• 2.测试方法
高中各年级男生用高 40 厘米的台阶（或凳子） , 高中各年级女生用高 35 厘米的台阶（或凳子）做 踏台上、下运动。测试前测定安静时的脉搏，然后 受试者做轻度的准备活动，主要是活动下肢关节。 上、下台阶的频率是 30 次／分。
亦可。但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 • （2）发现有抢跑者，要当即召回重跑。 • （3）如遇风时一律顺风跑。
六.800米或1000跑
• 1.测试目的
测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管 呼吸系统的机能及肌肉耐力。
六.800米或1000跑
• 2.测试方法
受试者至少两人一组进行测试，站立式起跑。当 听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动 开表计时，当受试者的躯干部到达终点线垂直面 时停表。以分、秒为单位记录测试成绩，不计小 数。
三.台阶试验
• 3.测试要求 • ( 3 )上、下台阶时，膝、髓关节都应伸直。
• ( 4 )被测试者不能自己测量脉搏。 • ( 5 )如果受试者不能完成 3 分钟的负荷运动，
以实际上下台阶的持续时间进行计算，计算公式同 上。
四.肺活量
• 1.测试目的
测试学生的肺通气功能。
四.肺活量
• 2.测试方法
测试操作方法与要求
第一讲
南京市中华中学 姜玉华
一.身 高
• 1.测试目的
• 测试学生身高，与体重测试相配合，评定学生的 身体匀称度 ，评价学生生长发育的水平及营养状 况。
一.身 高
• 2.测试方法
• 受试者赤足，立正姿势站在身高测量仪上（上肢 自然下垂，足跟并拢）。足跟、骼骨部及两肩押 区与立柱相接触，躯干自然挺直，头部正直，耳 屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员读数时双 眼应与压板水平面等高，以厘米为单位记录，精 确到小数点后一位。
三.台阶试验
• 台阶试验计算公式
踏台上、下运动的持续时间（秒）* 100 评定指数= ——————————————————
2*（3 次测定脉搏的和）
三.台阶试验
• 3.测试要求 • ( 1 )心脏有病的学生不能参加测试。
• ( 2 )按 2 秒上、下一次的节律进行。当受试者 跟不上节奏时应及时提醒，如果三次跟不上节奏应 停止测试，以免发生伤害事故。
一.身 高
• 3.测试要求
• （1）严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平” 的测量姿势要求。
• （2）水平压板与头部接触时，松紧要适度，头发 蓬松者要压实，头顶的发辫、发结要放开，饰物 要取下。
• （3）测量身高前，受试者应避免进行剧烈体育活 动和体力劳动。
二.体 重
• 1.测试目的
• 测试学生的体重，与身高测试相配合，评定学生 的身体匀称度，评价学生生长发育的水平及营养 状况。
测试时，受试者进行一两次较平日深一些的呼吸， 然后深深地吸一口气，屏住气向口嘴处慢慢地全部 呼出，测试中不得中途二次吸气。吹气完毕后，测 试仪上最终显示的数字即为肺活量毫升值。每位受 试者测三次，每次间隔 15 秒，记录三次数值，选 取最大值作为测试结果。以毫升为单位，不保留小 数。
四.肺活量
• 3.测试要求
三.台阶试验
• 2.测试方法
三.台阶试验
• 2.测试方法
被测试者从预备姿势开始，（1 ）被测试者一只脚 踏在台阶上； （2）踏台腿伸直成台上站立； （3 ） 先踏台的脚先下地； （4 ）还原成 静止休息状态，测量运动结束后的 1 分钟至 1 分半 钟、 2 分钟至 2 分半钟、 3 分钟至 3 分半钟的 3 次 脉搏数。并用以下公式求得评定指数。
八.掷实心球
• 3.测试要求
• ( 1 ) 受试者需原地投掷，不得助跑。 • ( 2 ) 如受试者两脚前后开立投掷，当实心球出手
的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。
七.立定跳远
• 3.测试要求 • （1）发现犯规时，此次成绩无效。三次试跳均无
成绩者，应允许再跳，直至取得成绩为止。 • （2）可以赤足，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋
参加测试。
八.掷实心球
• 1.测试目的
测试学生的上肢爆发力 。
八.掷实心球
• 2.测试方法
受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体 面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用 力把球投向前方掷出。当球出手的同时后脚可向前 迈出一步，但不得踩线。