人教版八年级数学上册 第27章 相似专题练习:相似三角形的判定与性质(含答案)

合集下载

人教版八年级数学上册 第27章 相似周周练(27.1~27.2)(含答案)

人教版八年级数学上册 第27章 相似周周练(27.1~27.2)(含答案)

周周练 (27、1~27、2)(时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(保定高阳月考)下面图形中,形状相同的一组是(D )2.(新疆生产建设兵团)如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确的是(D )A .DE =12BCB 、AD AB =AE ACC .△ADE ∽△ABCD .S △ADE ∶S △ABC =1∶23.(河北中考)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是(A )A .两人都对B .两人都不对C .甲对,乙不对D .甲不对,乙对4.(安徽中考)如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段AC 的长为(B )A .4B .4 2C .6D .4 35.如图,已知:DE ∥AC ,DF ∥AB ,则下列比例式中正确的是(B )A 、AE EB =BD DC B 、DF AB =DC BCC 、AE AB =AF ACD 、BD DC =FC AF6.(巴彦淖尔中考)如图,P 为▱ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△P AB 的面积分别为S ,S 1,S 2、若S =3,则S 1+S 2的值为(B )A .24B .12C .6D .37.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且CF =14CD ,下列结论:①∠BAE =30°;②△ABE ∽△AEF ;③AE ⊥EF ;④△ADF ∽△ECF 、其中正确的个数为(B )A .1B .2C .3D .48.(台湾中考)如图,矩形ABCD 中,E 点在CD 上,且AE <AC 、若P 、Q 两点分别在AD 、AE 上,AP ∶PD =4∶1,AQ ∶QE =4∶1,直线PQ 交AC 于R 点,且Q 、R 两点到CD 的距离分别为q 、r ,则下列关系正确的是(D )A .q <r ,QE =RCB .q <r ,QE <RC C .q =r ,QE =RCD .q =r ,QE <RC二、填空题(每小题4分,共24分)9.如图,若△ABC ∽△DEF ,则∠D 的度数为30°.10.(邢台临城县一模)已知c 4=b 5=a 6≠0,则b +c a 的值为32.11.(临沂中考)如图,已知AB ∥CD ,AD 与BC 相交于点O 、若BO OC =23,AD =10,则AO =4.12.在长8 cm ,宽6 cm 的矩形中,截去一个矩形,使留下的矩形与原矩形相似,那么留下的矩形面积是27cm 2、13.如图,AB 是半圆直径,半径OC ⊥AB 于点O ,AD 平分∠CAB 交弧BC 于点D ,连接CD 、OD ,给出以下四个结论:①AC ∥OD ;②CE =OE ;③△ODE ∽△ADO ;④2CD 2=CE ·AB 、其中正确结论的序号是①④.14.如图,正五边形的边长为2,连接对角线AD ,BE ,CE ,线段AD 分别与BE 和CE 相交于点M ,N ,则MN =3-5.三、解答题(共44分)15.(10分)如图,在△ABC 中,D 为AC 边上一点,∠DBC =∠A 、(1)求证:△BDC ∽△ABC ;(2)如果BC =6,AC =3,求CD 的长.解:(1)证明:∵∠DBC =∠A ,∠C =∠C , ∴△BDC ∽△ABC 、 (2)∵△BDC ∽△ABC , ∴BC AC =CD BC、 ∴63=CD6、∴CD =2、16.(10分)(白银、张掖中考)如图,已知EC ∥AB ,∠EDA =∠ABF 、(1)求证:四边形ABCD 是平行四边形; (2)求证:OA 2=OE ·OF 、证明:(1)∵EC ∥AB , ∴∠C =∠ABF 、 ∵∠EDA =∠ABF , ∴∠C =∠EDA 、 ∴DA ∥CF 、 ∵EC ∥AB ,∴四边形ABCD 是平行四边形.(2)∵DA ∥CF ,∴△OBF ∽△ODA 、∴OA OF =ODOB 、∵EC ∥AB ,∴△OAB ∽△OED 、∴OE OA =ODOB 、∴OA OF =OE OA, 即OA 2=OE ·OF 、17.(12分)(秦皇岛海港区月考)如图,△ABC 中,CD 是边AB 上的高,且AD CD =CD BD、(1)求证:△ACD ∽△CBD ; (2)求∠ACB 的大小;(3)若AD =3,BD =2,求BC 的长.解:(1)证明:∵CD 是边AB 上的高, ∴∠ADC =∠CDB =90°、 又∵AD CD =CD BD ,∴△ACD ∽△CBD 、 (2)∵△ACD ∽△CBD , ∴∠A =∠BCD 、在△ACD 中,∠ADC =90°,∴∠A +∠ACD =90°、 ∴∠BCD +∠ACD =90°,即∠ACB =90°、 (3)∵AD CD =CDBD, ∴CD 2=AD ·BD =6,即CD =6、 ∴BC =BD 2+CD 2=10、18.(12分)(六盘水中考)如图,在Rt △ACB 中,∠ACB =90°,点O 是AC 边上的一点,以O为圆心,OC 为半径的圆与AB 相切于点D ,连接OD 、(1)求证:△ADO ∽△ACB ;(2)若⊙O 的半径为1,求证:AC =AD ·BC 、解:(1)证明:∵AB 是⊙O 的切线,∴OD ⊥AB 、 ∴∠ADO =90°、 ∵∠ACB =90°, ∴∠ACB =∠ADO 、 又∵∠A =∠A ,∴△ADO ∽△ACB 、(2)由(1)知:△ADO ∽△ACB , ∴AD AC =OD BC、 ∴AD ·BC =AC ·OD 、 又∵OD =1, ∴AC =AD ·BC 、。

自学初中数学资料-相似三角形的性质和判定综合-(资料附答案)

自学初中数学资料-相似三角形的性质和判定综合-(资料附答案)

自学资料一、相似三角形的性质和判定综合【知识探索】1.(1)三角形相似的判定方法①定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似②平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似③判定定理1:如果一个三角形的对应相等,那么这两个三角形相似,可简述为两角对应相等,两三角形相似。

④判定定理2:如果一个三角形的对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似,可简述为两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。

⑤判定定理3:如果一个三角形的对应成比例,那么这两个三角形相似,可简述为三边对应成比例,两三角形相似。

(2)直角三角形相似的判定方法①以上各种判定方法均适用②垂直法:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似。

【错题精练】例1.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点.若∠AEF=90°,则一第1页共23页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训定有()A. △ADE∽△ECFB. △ECF∽△AEFC. △ADE∽△AEFD. △AEF∽△ABF【解答】解:在矩形ABCD中,∵∠D=∠C=90°,∠AEF=90°,∴∠DEA+∠CEF=90°,∠DEA+∠DAE=90°,∴∠DAE=∠CEF,∴△ADE∽△ECF.故选:A.【答案】A例2.如图,已知AB、CD分别是半圆O的直径和弦,AD和BC相交于点E,若∠AEC=α,则S△CDE:S△ABE等于()A. sinαB. cosαC. sin2αD. cos2α【答案】D例3.折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F 处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD=______.【解答】解:设AD=x,则AB=x+2,∵把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,第2页共23页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训∴DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,∴四边形AEFD为正方形,∴AE=AD=x,∵把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,∴DH=DC=x+2,∵HE=1,∴AH=AE-HE=x-1,在Rt△ADH中,∵AD2+AH2=DH2,∴x2+(x-1)2=(x+2)2,整理得x2-6x-3=0,解得x1=3+2√3,x2=3-2√3(舍去),即AD的长为3+2√3.故答案为3+2√3.【答案】3+2√3例4.如图,把某矩形纸片ABCD沿EF,GH折叠(点E,H在AD边上,点F,G在BC边上),使点B和点C落在AD边上同一点P处,A点的对称点为A′点,D点的对称点为D′点,若∠FPG=90°,△A′EP的面积为4,△D′PH的面积为1,则矩形ABCD的面积等于______.【解答】解:∵四边形ABC是矩形,∴AB=CD,AD=BC,设AB=CD=x,由翻折可知:PA′=AB=x,PD′=CD=x,∵△A′EP的面积为4,△D′PH的面积为1,∴A′E=4D′H,设D′H=a,则A′E=4a,∵△A′EP∽△D′PH,∴D′HPA′=PD′EA′,∴ax =x4a,∴x2=4a2,∴x=2a或-2a(舍弃),∴PA′=PD′=2a,∵12•a•2a=1,∴a=1,∴x=2,∴AB=CD=2,PE=√22+42=2√5,PH=√12+22=√5,第3页共23页自学七招之智慧树神拳:知识内容体系化,思维导图来助力非学科培训∴AD=4+2√5+√5+1=5+3√5,∴矩形ABCD的面积=2(5+3√5)=10+6√5.故答案为10+6√5【答案】10+6√5例5.如图,在正方形ABCD中,AB=2,点E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则AO=______.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=2,∠DAE=90°,∵AE=EB=1,∴DE=√22+12=√5,∵AO⊥DE,∴12×DE×AO=12×AE×AD,∴AO=2√55.故答案为2√55.【答案】2√55例6.△ABC和△DEF是两个等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的顶点E位于BC的中点处.①如图甲,设DE与AB交于点M,EF与AC交于点N,求证:△BEM∽△CNE;②如图乙,将△DEF绕点E旋转,使得DE与BA的延长线交于点M,EF与AC交于点N.求证:△ECN∽△MEN.第4页共23页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训【答案】证明:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=45°,∴∠1+∠2=135°又∵△DEF是等腰直角三角形,∴∠3=45°∴∠1+∠4=135°∴∠2=∠4,∵∠B=∠C=45°,∴△BEM∽△CNE;(2)与(1)同理△BEM∽△CNE,∴BECN =EMNE,又∵BE=EC,∴ECCN =EMNE,∴ECEM =CNNE,又∵∠ECN=∠MEN=45°,∴△ECN∽△MEN.例7.如图,△ABC内接于⊙O,AD是边BC上的高,AE是⊙O的直径,连BE.(1)求证:△ABE与△ADC相似;(2)若AB=2BE=4DC=8,求△ADC的面积.【答案】第5页共23页自学七招之智慧树神拳:知识内容体系化,思维导图来助力非学科培训例8.如图,AB是⊙O的直径,BE⊥CD于E.(1)求证:AB•BE=BC•BD;(2)若AB=26,CD=24,求sin∠CBD.【答案】(1)证明:连接AD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵BE⊥CD∴∠ADB=∠CEB∵∠A=∠C∴△CBE∽△ABD∴ABBC =BD BE∴AB•BE=BC•BD;(2)解:连接DO并延长交⊙O于点F,∵DF是直径,∴∠FCD=90°∴∠F=∠CBD AB=DF=26∴CD=24∴sin∠CBD=sin∠F=CDDF =2426=1213【举一反三】第6页共23页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训第7页 共23页 自学七招之智慧树神拳:知识内容体系化,思维导图来助力 非学科培训1.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF ,则S △ABE :S △ECF 等于( )A. 1:2B. 4:1C. 2:1D. 1:4【答案】B2.矩形ABCD 中,AD=2AB=2√2,E 是AD 的中点,Rt ∠FEG 顶点与点E 重合,将∠FEG 绕点E 旋转,角的两边分别交AB ,BC (或它们的延长线)于点M ,N ,设∠AME=α(0°<α<90°),有下列结论:①BM=CN ;②AM+CN=√2;③S △EMN =1sin 2α,其中正确的是( )A. ①B. ②③C. ①③D. ①②③【解答】解:在矩形ABCD 中,AD=2AB ,E 是AD 的中点, 作EF ⊥BC 于点F ,则有AB=AE=EF=FC ,∵∠AEM+∠DEN=90°,∠FEN+∠DEN=90°,∴∠AEM=∠FEN ,在Rt △AME 和Rt △FNE 中,{∠AEM =∠FENAE =EF ∠MAE =∠NFE,∴Rt △AME ≌Rt △FNE ,∴AM=FN ,∴MB=CN ,故①正确;∴CF=AM+CN=12BC=√2,当点M 在AB 的延长线上时,AM-CN=√2,故②错误;∵Rt△AME≌Rt△FNE,∴EM=EN,∴△EMN是等腰直角三角形,∵∠AME=α,∴sinα=AEEM,∴EM=√2sinα,∴S△EMN=12EM2=1sin2α,故③正确,故选:C.【答案】C3.如图,AB是⊙的直径,CD是∠ACB的平分线交⊙O于点D,过D作⊙O的切线交CB的延长线于点E.若AB=4,∠E=75°,则CD的长为.【答案】2√34.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE×CA.(1)求证:BC=CD(2)分别延长AB,DC交于点P,若PB=OB,CD=2√2,求⊙O的半径.【答案】(1)证明:∵DC2=CE•CA,∴DCCE =CADC,而∠ACD=∠DCE,第8页共23页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训∴△CAD∽△CDE,∴∠CAD=∠CDE,∵∠CAD=∠CBD,∴∠CDB=∠CBD,∴BC=DC;(2)解:连结OC,如图,设⊙O的半径为r,∵CD=CB,∴CD̂=CB̂,∴∠BOC=∠BAD,∴OC∥AD,∴PCCD =POOA=2rr=2,∴PC=2CD=4√2,∵∠PCB=∠PAD,∠CPB=∠APD,∴△PCB∽△PAD,∴PCPA =PBPD,即4√23r=r6√2,∴r=4,即⊙O的半径为4.5.如图,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一点,使得AE⊥DE;(1)求证:△ABE∽△ECD;(2)若AB=4,AE=BC=5,求CD的长;(3)当△AED∽△ECD时,请写出线段AD、AB、CD之间数量关系,并说明理由.第9页共23页自学七招之智慧树神拳:知识内容体系化,思维导图来助力非学科培训【答案】(1)证明:∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴∠B=∠C=90°,∠BAE+∠AEB=90°,∵AE⊥DE,∴∠AED=90°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠DEC=∠BAE,∴△ABE∽△ECD;(2)解:Rt△ABE中,∵AB=4,AE=5,∴BE=3,∵BC=5,∴EC=5-3=2,由(1)得:△ABE∽△ECD,∴ABBE =ECCD,∴43=2CD,∴CD=32;(3)解:线段AD、AB、CD之间数量关系:AD=AB+CD;理由是:过E作EF⊥AD于F,∵△AED∽△ECD,∴∠EAD=∠DEC,∵∠AED=∠C,∴∠ADE=∠EDC,∵DC⊥BC,∴EF=EC,∵DE=DE,∴Rt△DFE≌Rt△DCE(HL),∴DF=DC,同理可得:△ABE≌△AFE,∴AF=AB,∴AD=AF+DF=AB+CD.6.已知,正方形DEFG内接于△ABC中,且点E、F在BC上,点D,G分别在AB,AC上.第10页共23页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训(1)如图①,若△ABC是直角三角形,∠A=90°,AB=4,AC=3,求正方形的边长;(2)如图②,若S△ADG=1,S△BDE=3,S△FCG=1,求正方形的边长.【答案】解:(1)设正方形DEFG的边长是x,∵△ABC是直角三角形,∠A=90°,AB=4,AC=3,∴由勾股定理得:BC=5,过A作AM⊥BC于M,交DG于N,由三角形面积公式得:12AB×AC=12BC×AM,∵AB=4,AC=3,BC=5,∴AM=2.4,∵四边形DEFG是正方形,∴DG=GF=EF=DE=MN=x,DG∥BC,∴△ADG∽△ABC,∴DGBC =AN AM,∴x5=2.4−x2.4,x=6037,即正方形DEFG的边长是6037;(2)过A作AM⊥BC于M,交DG于N,设正方形DEFG的边长是a,AN=b,∵四边形DEFG是正方形,∴DG=GF=EF=DE=MN=a,DG∥BC,∵S△ADG=1,S△BDE=3,S△FCG=1,∴12ab=1,12BE•a=3,12CF•a=1,∴BE=3b,CF=b,∴S△ADG+S△BED+S CFG=12ab+32ab+12ab=1+3+1=5,∴ab=2,∴b=2a①,=1(BE+EF+CF)×(AN+MN)-(S△ADG+S△BDE+S△CFG)2(a+4b)(a+b)-5=a2,=12∴a=2b②,由①②得:a=2,即正方形的边长是2.7.如图,在长方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC上的动点.沿EF折叠△CEF,使点C的对称点G落在AD上,若AB=3,BC=5,求CF的取值范围.【答案】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,BC=AD=5,CD=AB=3,当点D与F重合时,CF最大值为3,如图1所示:当B与E重合时,CF最小,如图2所示:在Rt△ABG中,∵BG=BC=5,AB=3,∴AG=√BG2−AB2=4,∴DG=AD-AG=1,设CF=FG=x,在Rt△DFG中,∵DF2+DG2=FG2,∴(3-x)2+12=x2,,∴x=53∴5≤CF≤3.≤CF≤3.故答案为:538.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为点E,点F在AC上从A点向C点运动(点A、C 除外),AF与DC的延长线相交于点M.(1)求证:△AFD∽△CFM;(2)点F在运动中是否存在一个位置使△FMD为等腰三角形?若存在,给予证明;若不存在,请说明理由.【答案】1.如图,正方形ABCD中,E为CD的中点,EF⊥AE,交BC于点F,则∠1与∠2的大小关系为()A. ∠1>∠2B. ∠1<∠2C. ∠1=∠2D. 无法确定【解答】解:∵∠AED+∠CEF=90°,∠DAE+∠ADE=90°,∴∠DAE=∠CEF,∵∠ADE=∠ECF=90°,又∵∠ADE=∠AEF,∴△ADE∽△AEF,∴∠1=∠2.【答案】C2.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交CD于点F,交AD的延长线于点E,若AB=4,BM=2,则△DEF的面积为()A. 9B. 8C. 15D. 14.5【答案】A3.如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是()A. S1=S2B. S1>S2C. S1<S2D. 3S1=2S2S矩形AEFC,即S1=S2,【解答】解:矩形ABCD的面积S=2S△ABC,而S△ABC=12故选:A.【答案】A4.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,且E为AD的中点,FC=3DF,连接EF并延长交BC的延长线于点G(1)求证:△ABE∽△DEF;(2)若正方形的边长为4,求△BEG的面积.=FCDF=3,∴CG=6,∴BG=BC+CG=10,∴△BEG的面积=12×BG×AB=20.5.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点P、Q分别在直线CB与射线DC上(点P不与点C、点B重合),且保持∠APQ=90°,CQ=1,则线段BP的长为______.【解答】解:分三种情况:设BP=x,①当P在线段BC上时,如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAP+∠APB=90°,∵∠APQ=90°,∴∠APB+∠CPQ=90°,∴∠BAP=∠CPQ,∴△ABP∽△PCQ,∴ABBP=PCCQ,∴4x=4-x1,∴x1=x2=2,∴BP=2;②当P在CB的延长线上时,如图2,同瑆得:△ABP∽△PCQ,6.已知,如图,在圆O中,AB=CD。

人教版八年级数学上册 第27章 相似专题练习:相似三角形的基本模型(含答案)

人教版八年级数学上册 第27章 相似专题练习:相似三角形的基本模型(含答案)

小专题(三) 相似三角形的基本模型下面仅以X 字型.A 字型.双垂型.M 字型4种模型设置练习,帮助同学们认识相似三角形的基本模型,并能从复杂的几何图形中分辨出相似三角形,进而解决问题. 模型1 X 字型及其变形(1)如图1,对顶角的对边平行,则△ABO ∽△DCO ;(2)如图2,对顶角的对边不平行,且∠OAB =∠OCD ,则△ABO ∽△CDO .1.(滨州中考)如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =6,点E 在对角线BD 上,且BE =1.8,连接AE 并延长交DC 于点F ,则CF CD =13.2.如图,已知∠ADE =∠ACB ,BD =8,CE =4,CF =2,求DF 的长.解:∵∠ADE =∠ACB , ∴180°-∠ADE =180°-∠ACB , 即∠BDF =∠ECF . 又∵∠BFD =∠EFC , ∴△BDF ∽△ECF . ∴BD CE =DF CF ,即84=DF 2. ∴DF =4.模型2 A 字型及其变形(1)如图1,公共角所对应的边平行,则△ADE ∽△ABC ;(2)如图2,公共角的对边不平行,且有另一对角相等,则△ADE ∽△ABC ;(3)如图3,公共角的对边不平行,两个三角形有一条公共边,且有另一对角相等,则△ACD ∽△ABC .3.(潍坊中考)如图,在△ABC 中,AB ≠AC ,D ,E 分别为边AB ,AC 上的点,AC =3AD ,AB =3AE ,点F 为BC 边上一点,添加一个条件:答案不唯一,如:∠A =∠BDF ,∠A =∠BFD ,∠ADE =∠BFD ,∠EDA =∠BFD ,DF ∥AC ,BD AE =BF ED ,BD DE =BF AE 等,可以使得△FDB 与△ADE相似.(只需写出一个)4.(福州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC =1,BC =5-12,在AC 边上截取AD =BC ,连接BD .(1)通过计算,判断AD 2与AC ·CD 的大小关系;(2)求∠ABD 的度数.解:(1)∵AD =BC =5-12, ∴AD 2=(5-12)2=3-52. ∵AC =1, ∴CD =1-5-12=3-52. ∴AD 2=AC ·CD . (2)∵AD 2=AC ·CD , ∴BC 2=AC ·CD ,即BC AC =CD BC .又∵∠C =∠C ,∴△ABC ∽△BDC . ∴AB BD =AC BC. 又∵AB =AC ,∴BD =BC =AD .∴∠A =∠ABD ,∠ABC =∠C =∠BDC .设∠A=∠ABD=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,∴∠ABC=∠C=∠BDC=2x.∴∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°.解得x=36°.∴∠ABD=36°.模型3双垂型直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形与原三角形相似,即△ACD∽△ABC∽△CBD.5.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,DE⊥AB于点E,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为(C)A.3B.4C.5D.66.如图,在Rt△ABC中,CD⊥AB,D为垂足,且AD=3,AC=35,则斜边AB的长为(B) A.3 6 B.15C.9 5 D.3+3 57.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,AD=9,BD=4,那么CD=6,AC=313.模型4M字型及其变形(1)如图1,Rt△ABD与Rt△BCE的斜边互相垂直,则有△ABD∽△CEB;(2)如图2,点B,C,E在同一条直线上,∠ABC=∠ACD,则再已知一组条件,可得△ABC与△DCE相似.8.如图,已知AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,C 是线段BD 的中点,且AC ⊥CE ,ED =1,BD =4,求AB 的长.解:∵AB ⊥BD ,ED ⊥BD , ∴∠B =∠D =90°. ∴∠ACB +∠A =90°. ∵AC ⊥CE ,∴∠ACB +∠ECD =90°. ∴∠A =∠ECD . ∴△ABC ∽△CDE . ∴AB CD =BC DE. 又∵C 是线段BD 的中点,ED =1,BD =4,∴BC =CD =2. ∴AB =4.9.如图,在正方形ABCD 中,E 为边AD 的中点,点F 在边CD 上,且∠BEF =90°.(1)求证:△ABE ∽△DEF ;(2)若AB =4,延长EF 交BC 的延长线于点G ,求BG 的长.解:(1)证明:∵四边形ABCD 为正方形, ∴∠A =∠D =90°.∴∠ABE +∠AEB =90°. ∵∠BEF =90°,∴∠AEB +∠DEF =90°. ∴∠ABE =∠DEF . ∴△ABE ∽△DEF .(2)∵AB =AD =4,E 为AD 的中点,∴AE=DE=2.由(1)知,△ABE∽△DEF,∴ABDE=AEDF,即42=2DF.∴DF=1.∴CF=3. ∵ED∥CG,∴△EDF∽△GCF.∴EDCG=DFCF,即2GC=13.∴GC=6.∴BG=BC+GC=10.。

人教版八年级数学上册 27.2 相似三角形(1)同步练习(附答案解析)

人教版八年级数学上册 27.2 相似三角形(1)同步练习(附答案解析)

27.2相似三角形同步练习(一)一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)1、如图,在中,已知于点,则图中相似三角形共有( ).A. 对B. 对C. 对D. 对2、如图,已知直线,直线、与、、分别交于点、、、、、,,,,则的值是().A.B.C.D.3、如图,已知,,则( ).A.B.C.D.4、同一时刻,身高1.6米的小华在阳光下的影长为0.8米,一棵树的影长为4.8米,则这棵树的高度为( ).A. 米B. 米C. 米D. 米5、下列四组线段中,不成构成比例线段的是( ).A.B.C.D.6、若,则可得比例式().A.B.C.D.7、在运动会上,裁判员测得小明与小华跳远成绩分别是米,厘米,则线段与的比值是().A.B.C.D.8、若将的三个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以,依次连接新的这些点,则所得三角形与原三角形的位置关系是()A. 原三角形向轴的负方向平移一个单位即为所得三角形B. 关于原点对称C. 关于轴对称D. 关于轴对称9、如图,在中,,若,则()A.B.C.D.10、如果一个直角三角形的两条边长分别是和,另一个与它相似的直角三角形边长分别是和及,那么的值()A. 有无数个B. 有个以上,但有限C. 可以有个D. 只有个11、与是位似图形,且与的位似比是,已知的面积是,则的面积是()A.B.C.D.12、如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距,与旗杆相距,则旗杆的高为().A.B.C.D.13、三角尺在灯泡的照射下在墙上形成的影子如图所示.若,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.B.C.D.14、若,且,则的值是()A.B.C.D.15、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)16、已知两相似多边形的相似比为,则它们对应边的比等于_________,周长比等于______,面积的比等于______.17、测量旗杆高度的方法都是依据___________的原理而设计的.18、引理:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所的三边与原三角形三边对应成比例.即,已知:如图,,交于点、于点.则有.19、已知在坐标平面内三顶点的坐标分别为、、.以为位似中心,画出与相似(与图形同向),且相似比是的三角形,它的三个对应顶点的坐标分别是( , )、( , )、( , )20、已知,则.(分数写成a/b形式)三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分)21、小李家到学校的距离是,在本市地图上的距离为,问这张地图的比例尺是多少?22、如图,是一块锐角三角形的材料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在、上,这个正方形零件的边长是多少.23、如图,,是的内切圆,分别切于点,连接.的延长线交于点,.(1) 求证:四边形为正方形.(2) 求的半径.(3) 求的长.27.2相似三角形同步练习(一) 答案部分一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)1、如图,在中,已知于点,则图中相似三角形共有( ).A. 对B. 对C. 对D. 对【答案】B【解析】解:,,,,.故正确答案是对.2、如图,已知直线,直线、与、、分别交于点、、、、、,,,,则的值是().A.B.C.D.【答案】C【解析】解:,,,,,,,.故正确答案是.3、如图,已知,,则( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】解:,.,,即,,.故正确答案是.4、同一时刻,身高1.6米的小华在阳光下的影长为0.8米,一棵树的影长为4.8米,则这棵树的高度为( ).A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】D【解析】解:根据题意得人的身高和人的影长与树的高度和影长成比例得到树的高度为(米).故正确答案是9.6米.5、下列四组线段中,不成构成比例线段的是( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】解:,这四条线段是能构成比例的线段.,这四条线段是能构成比例的线段.,这四条线段是能构成比例的线段.,这四条线段不是能构成比例的线段.故正确答案是.6、若,则可得比例式().A.B.C.D.【答案】A【解析】解:把等积式,转化成比例式,可以是:、、、、等.故正确答案为:.7、在运动会上,裁判员测得小明与小华跳远成绩分别是米,厘米,则线段与的比值是().A.B.C.D.【答案】B【解析】解:求两条线段的比值时,两条线段的长度单位必须统一故正确答案为.8、若将的三个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以,依次连接新的这些点,则所得三角形与原三角形的位置关系是()A. 原三角形向轴的负方向平移一个单位即为所得三角形B. 关于原点对称C. 关于轴对称D. 关于轴对称【答案】D【解析】解:∵横坐标都乘以,纵坐标不变,∴对应点的横坐标互为相反数,纵坐标不变,∴对应点关于轴对称,∴所得图形关于轴对称,9、如图,在中,,若,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:,.10、如果一个直角三角形的两条边长分别是和,另一个与它相似的直角三角形边长分别是和及,那么的值()A. 有无数个B. 有个以上,但有限C. 可以有个D. 只有个【答案】C【解析】解:根据题意,两条边长分别是和的直角三角形有两种可能,一种是和为直角边,那么根据勾股定理可知斜边为;另一种可能是是直角边,而是斜边,那么根据勾股定理可知另一条直角边为.所以另一个与它相似的直角三角形也有两种可能,第一种是,解得;第二种是,解得.所以可以有个.11、与是位似图形,且与的位似比是,已知的面积是,则的面积是()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:与是位似图形,且与的位似比是,的面积是,与的面积比为,则的面积是.12、如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距,与旗杆相距,则旗杆的高为().A.B.C.D.【答案】B【解析】解:因为竹竿和旗杆均垂直于地面,所以构成两个相似三角形,若设旗杆高米,则,.13、三角尺在灯泡的照射下在墙上形成的影子如图所示.若,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:如图,,,三角尺与影子是相似三角形,三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比为.14、若,且,则的值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:设,则,又,则,得,即,所以.15、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:,,中两边分别不是夹这两个角的边,不能证明两个三角形相似.其他选项均可以证明,故为正确答案.二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)16、已知两相似多边形的相似比为,则它们对应边的比等于_________,周长比等于______,面积的比等于______.【答案】,,【解析】已知两相似多边形的相似比为,则它们对应边的比等于,周长比等于,面积比等于.故答案为:,,.17、测量旗杆高度的方法都是依据___________的原理而设计的.【答案】相似三角形的对应边成比例【解析】解:测量旗杆高度的方法都是依据相似三角形对应边成比例的原理而设计的.故答案为:相似三角形的对应边成比例.18、引理:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所的三边与原三角形三边对应成比例.即,已知:如图,,交于点、于点.则有.【答案】截得的三角形【解析】解:平行线分线段成比例定理有一个推论是:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.故答案为截得的三角形.19、已知在坐标平面内三顶点的坐标分别为、、.以为位似中心,画出与相似(与图形同向),且相似比是的三角形,它的三个对应顶点的坐标分别是( , )、( , )、( , )【答案】-6、0、3、3、0、-3【解析】解:把原三角形的三边对应的缩小或放大一定的比例即可得到对应的相似图形.所画图形如下所示:它的三个对应点的坐标分别是:、、.20、已知,则.(分数写成a/b形式)【答案】6【解析】解:由比例的性质,得,.三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分)21、小李家到学校的距离是,在本市地图上的距离为,问这张地图的比例尺是多少?【解析】解:,根据比例尺图上距离:实际距离得这张地图的比例尺是.即它的比例尺是.答:这张地图的比例尺是.22、如图,是一块锐角三角形的材料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在、上,这个正方形零件的边长是多少.【解析】解:设正方形的边长为,则,是正方形,,,,即,解得,所以,这个正方形零件的边长是.23、如图,,是的内切圆,分别切于点,连接.的延长线交于点,.(1) 求证:四边形为正方形.【解析】证明:是的内切圆,分别切于点,,四边形是矩形,,四边形为正方形.(2) 求的半径.【解析】解:由题意可得:,,,设的半径为,则,解得:,故的半径为.(3) 求的长.【解析】解:的半径为,,,,设,在中,,解得:,.。

人教版八年级数学上册 27.2 相似三角形(3)同步练习(附答案解析)

人教版八年级数学上册 27.2 相似三角形(3)同步练习(附答案解析)

27.2相似三角形同步练习(三)一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)1、如果,则下列各式中不成立的是()A.B.C.D.2、若四条线段成比例,且则线段的长为()A.B.C.D.3、如图,四边形的对角线、相交于点,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若,则下列结论中一定正确的是( )A. ②和④相似B. ①和④相似C. ①和③相似D. ①和②相似4、已知,点、、对应点分别是、、,,等于( )A.B.C.D.5、若将的三个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以,依次连接新的这些点,则所得三角形与原三角形的位置关系是()A. 原三角形向轴的负方向平移一个单位即为所得三角形B. 关于原点对称C. 关于轴对称D. 关于轴对称6、如图,已知,与相交于点,,那么下列式子正确的是()A.B.C.D.7、如图,直线,两直线和与分别相交于点和点.下列各式中,不一定成立的是()A.B.C.D.8、如图,已知,,,,则的值为()A.B.C.D.9、以下列长度(同一单位)为长的四条线段中,不成比例的是()A.B.C.D.10、若,则等于()A.B.C.D.11、如图,在中,,以为直径的交于点.过点作,在上取一点,使,连接.对于下列结论:①;②;③;④为的切线,一定正确的结论全部包含其中的选项是()A. ①②B. ①②③C. ①④D. ①②④12、阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下米的亮区(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离米,窗口高米,则窗口底边离地面的高为()A. 米B. 米C. 米D. 米13、如图,一个斜边长为的红色三角形纸片,一个斜边长为的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A.B.C.D.14、如图,、分别是的边、上的点,,若,则的值为()A.B.C.D.15、如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点,交的延长线于点,,垂足为.若,则的面积是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)16、如图,在平行四边形中,,与相交于点,则_______.17、将边长为的正三角形各边三等分,以这六个分点为顶点构成一个正六边形,则这个正六边形的面积为_________.18、如图,已知,,,且,则.19、已知在坐标平面内三顶点的坐标分别为、、.以为位似中心,画出与相似(与图形同向),且相似比是的三角形,它的三个对应顶点的坐标分别是(, )、(, )、(, )20、如图,在中,,,为边上的高.动点从点出发,沿→方向以的速度向点运动.设的面积为,矩形的面积为,运动时间为秒(),则秒时,.三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分)21、阳光下,小亮测量“望月阁”的高.(如图),由于观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此他首先在直线上点处固定平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点时,看到“望月阁”顶端点在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得小亮眼睛与地面的高度米,米.然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:小亮从点沿方向走了米,到达“望月阁”影子的末端点处,此时,测得小亮身高的影长米,米.已知,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高的长度.22、如图,已知、分别是等边的边、上的点,,,,求的边长.23、如图,是一块锐角三角形的材料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在、上,这个正方形零件的边长是多少.27.2相似三角形同步练习(三) 答案部分一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)1、如果,则下列各式中不成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】解:根据题意,可设,,,选项正确,不能选;,选项正确,不能选;,选项正确,不能选;,选项错误;故正确答案为:.2、若四条线段成比例,且则线段的长为()A.B.C.D.【答案】B【解析】解:根据题意得:,即,解得,故答案为:.3、如图,四边形的对角线、相交于点,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若,则下列结论中一定正确的是( )A. ②和④相似B. ①和④相似C. ①和③相似D. ①和②相似【答案】C【解析】解:,又,.故正确答案是:①和③相似.4、已知,点、、对应点分别是、、,,等于( )A.B.C.D.【答案】A【解析】解:,,故选:.5、若将的三个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以,依次连接新的这些点,则所得三角形与原三角形的位置关系是()A. 原三角形向轴的负方向平移一个单位即为所得三角形B. 关于原点对称C. 关于轴对称D. 关于轴对称【答案】D【解析】解:∵横坐标都乘以,纵坐标不变,∴对应点的横坐标互为相反数,纵坐标不变,∴对应点关于轴对称,∴所得图形关于轴对称,6、如图,已知,与相交于点,,那么下列式子正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解:,,,.7、如图,直线,两直线和与分别相交于点和点.下列各式中,不一定成立的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:直线,,,,故选项不一定成立.故正确答案是:8、如图,已知,,,,则的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】解:,,,即,解得.9、以下列长度(同一单位)为长的四条线段中,不成比例的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解:,故本选项正确;,故本选项正确;,故本选项错误;,故本选项正确.10、若,则等于()B.C.D.【答案】A【解析】解:,,.11、如图,在中,,以为直径的交于点.过点作,在上取一点,使,连接.对于下列结论:①;②;③;④为的切线,一定正确的结论全部包含其中的选项是()A. ①②B. ①②③C. ①④【答案】D【解析】解:为直径,,,而,,所以①正确;,,而,,,,,,所以②正确;不能确定为直角三角形,不能确定等于,与不能确定相等,所以③错误;,点在以为直径的圆上,,,而,,为的切线,所以④正确.综上,正确的有①②④.12、阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下米的亮区(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离米,窗口高米,则窗口底边离地面的高为()A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】A【解析】解:连接、,光是沿直线传播的,,,,即,解得:.13、如图,一个斜边长为的红色三角形纸片,一个斜边长为的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A.B.C.D.【答案】D【解析】解:如图,正方形的边,,,,,,设,则,,,在中,,即,解得,红、蓝两张纸片的面积之和为.14、如图,、分别是的边、上的点,,若,则的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】解:,,,,,,,,.故正确答案是:15、如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点,交的延长线于点,,垂足为.若,则的面积是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解:平分,;又四边形是平行四边形,,,,,垂足为,.在中,,,,,;.,,,.,,,则.二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)16、如图,在平行四边形中,,与相交于点,则_______.【答案】【解析】解:四边形是平行四边形,,,,,,,又两个三角形以为顶点时高相同,,故正确答案为:.17、将边长为的正三角形各边三等分,以这六个分点为顶点构成一个正六边形,则这个正六边形的面积为_________.【答案】【解析】解:如图,、、、、、分别为各边的三等分点,,,为等边三角形,,,,,为等边三角形,同理,都是边长为的等边三角形,.正确答案是:.18、如图,已知,,,且,则.【答案】10【解析】解:过点作的平行线,分别交于点、交于点、交于点.,,,,,,,四边形、、都是平行四边形,.,即,,.,,即,,,,.,.,,,,,,..故答案为:.19、已知在坐标平面内三顶点的坐标分别为、、.以为位似中心,画出与相似(与图形同向),且相似比是的三角形,它的三个对应顶点的坐标分别是(, )、(, )、(, )【答案】-6、0、3、3、0、-3【解析】解:把原三角形的三边对应的缩小或放大一定的比例即可得到对应的相似图形.所画图形如下所示:它的三个对应点的坐标分别是:、、.20、如图,在中,,,为边上的高.动点从点出发,沿→方向以的速度向点运动.设的面积为,矩形的面积为,运动时间为秒(),则秒时,.【答案】6【解析】解:中,,,为边上的高,,又,则,,,,,,,,,解得.三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分)21、阳光下,小亮测量“望月阁”的高.(如图),由于观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此他首先在直线上点处固定平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点时,看到“望月阁”顶端点在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得小亮眼睛与地面的高度米,米.然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:小亮从点沿方向走了米,到达“望月阁”影子的末端点处,此时,测得小亮身高的影长米,米.已知,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高的长度.【解析】解:,,由题意得:,,故,则,即解得:答:“望月阁”的高的长度为.22、如图,已知、分别是等边的边、上的点,,,,求的边长.【解析】解:为等边三角形,,.设的边长,那么,.,,.,,..又,....即的边长是.23、如图,是一块锐角三角形的材料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在、上,这个正方形零件的边长是多少.【解析】解:设正方形的边长为,则,是正方形,,,,即,解得,所以,这个正方形零件的边长是.。

相似三角形的判定及习题精讲(含答案)

相似三角形的判定及习题精讲(含答案)

14.75或27, 提示:当小多边形的周长为45时,大多边形的周长为 ×45=75;当大多边形的周长为45时,小多边形的周长为 ×45=27。 15.100cm和40cm
(二)选择题: 1. D 2.A 。 提示:过E作EG//AD交BD于G,则 = = ,设BG=2k, GD=3k, 则BD=5k, CD=15k,
A、 B、 C、 D、
6.正方形ABCD中,E是AD中点,BM⊥CE于M,AB=6cm, 则BM的长为 ( )。
A、12 cm B、
cm C、3 cm D、 cm 7.要把一个三角形的面积扩大到原来面积的8倍,而它的形状不变, 那么它的边长要增大到原来的( )倍。
A、2 B、4 C、2 D、64 8.梯形ABCD中,AD//BC,AC、BD交于E点,SΔADE∶SΔADC=1∶3, 则SΔADE∶SΔDBC=( )。 A、1∶3 B、1∶4 C、1∶5 D、1∶6 (三)已知:如图,在ΔABC中,AD为中线,E在AB上,AE=AC,CE交 AD于F,EF∶FC=3∶5,
(五)略 (六)提示:过点D作DM//AC交BC于M,证ΔBDM∽ΔBAC及 ΔQDM∽ΔQBD,通过等比代换可得。
(七)本题由正方形在三角形中的位置不同引起分类讨论。提示如 下: 解:直角三角形内接正方形有两种不同的位置。 如下图:
(1)如图(1),作CP⊥AB于P,交GF于H,则CH⊥GF, ∵ GF//AB, ∴ ΔCGF∽ΔCAB, ∴ = , ∵ ∠ACB=90°,AC=8,BC=6由勾股定理得AB=10, ∵ AC·BC=AB·CP, ∴ CP= = = , 设GF=x, 则CH=
∵ EG//PD,∴ = = =
3.C 4. A 5.D
6.B。 提示:如图,易证ΔBMC∽ΔCDE, ∵ ED=

相似三角形性质与判定专项练习30题(有答案)

相似三角形性质与判定专项练习30题(有答案)

相似三角形性质与判定专项练习30题(有答案)1.在三角形ABC中,点D在边BC上,且∠BAC=∠DAG,∠XXX∠BAD。

证明:=。

当GC⊥BC时,证明:∠BAC=90°。

2.在三角形ABC中,∠ACB=90°,点D在边BC上,CE⊥AB,CF⊥AD,E、F分别是垂足。

证明:AC^2=AF•AD。

联结EF,证明:AE•DB=AD•EF。

3.在三角形ABC中,PC平分∠ACB,PB=PC。

证明:△APC∽△ACB。

若AP=2,PC=6,求AC的长。

4.在平行四边形ABCD中,过B作BE⊥CD,垂足为点E,连接AE,F为AE上一点,且∠XXX∠C。

证明:△ABF∽△EAD。

若AB=4,∠BAE=30°,求AE的长。

5.在三角形ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC。

证明:AB•BC=AC•CD。

6.在直角三角形ABC中,AC=BC,点E、F在AB上,∠ECF=45°,设△ABC的面积为S。

说明AF•BE=2S的理由。

7.在等边三角形ABC中,边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P。

若AE=CF,证明:AF=BE,并求∠APB的度数。

若AE=2,试求AP•AF的值。

若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长。

8.在钝角三角形ABC中,AD,BE是边BC上的高。

证明。

9.在三角形ABC中,AB=AC,DE∥BC,点F在边AC 上,DF与BE相交于点G,且∠XXX∠ABE。

证明:(1)△DEF∽△BDE;(2)DG•DF=DB•EF。

10.在等边三角形ABC、△DEF中,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2.问E在何处时CH的长度最大?11.在AB和CD交于点O的图形中,当∠A=∠C时,证明:OA•OB=OC•OD。

12.在等边三角形△AEC中,以AC为对角线做正方形ABCD(点B在△AEC内,点D在△AEC外)。

相似三角形的判定与性质练习题(附答案)

相似三角形的判定与性质练习题(附答案)

相似三角形的判定与性质练习题一、单选题1.如果两个相似三角形的相似比是1:2, 那么这两个相似三角形的面积比是( ) A.2:1 B. 1:2C.1:2D.1:42.如图,点D 是△ABC 的边AB 上的一点,过点D 作BC 的平行线交AC 于点E,连接BE,过点D 作BE 的平行线交AC 于点F,则下列结论错误的是( )A. AD AE BD EC= B. AF DF AE BE= C. AE AF EC FE= D. DE AF BC FE = 3.下列四条线段中,不能组成比例线段的是( )A.3,6,2,4a b c d ====B.1,2,3,6a b c d ====C.4,6,5,10a b c d ====D.2,5,23,15a b c d ====4.如图,在ABC ∆中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,下列条件中不能判断ABC AED ~△△ ( )A. AED B ∠=∠B. ADE C ∠=∠C. AD AC AE AB =D. AD AE AB AC= 5.如图27-4-4,在四边形ABCD 中,BD 平分,90,ABC BAD BDC E ∠∠=∠=°为BC 的中点,AE 与BD 相交于点F.若4,30BC CBD =∠=°,则DF 的长为( )A.235B.233C.334D.4356.如图,在中,E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则:EF FC等于( )A.3:2B.3:1C.1:1D.1:27.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(11),,(41),,(61),,以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()A.(60),B.(63),C.(65),D.(42),8.如图,在正方形网格上,若使△ABC∽△PBD,则点P应在处( )A.P1B.P2C.P3D.P49.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=( )A.1:3B.1:4C.2:3D.1:210.如图,在等边三角形ABC 中,D 、E 分别在AC 、AB 上,且AD ︰AC=1︰3,AE=BE,则有( )A.△AED∽△BEDB.△AED∽△CBDC.△AED∽△ABDD.△BAD∽△BCD11.如图所示,四边形ABCD 是正方形,E 是CD 的中点,P 是BC 边上的一点,下列条件:①∠APB=∠EPC;②∠APE=∠APB;③P 是BC 的中点;④BP:BC=2:3.其中能推出△ABP∽△ECP 的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个12.如图,在ABC △中,CB CA =,90ACB ∠︒=,点D 在边BC 上(与,B C 不重合),四边形ADEF 为正方形,过点F 作FG CA ⊥,交CA 的延长线于点G ,连接FB ,交DE 于点Q ,给出以下结论:AC FG =;四边形1:2FAB 四边形CBFG S :S =△③ABC ABF ∠=∠;④2AD FQ AC =,其中正确结论有( ) A.1个 B.2个C.3个D.4个13.如图,点A 在线段BD 上.在BD 的同侧作等腰Rt ABC △和等腰Rt ADE △,CD 与BE ,AE 分别交于点,P M .对于下列结论:① BAE CAD △△;②MP MD MA ME ⋅=⋅;③22CB CP CM =⋅.其中正确的是( )A.①②③B.①C.①②D.②③14.如图,在平行四边形ABCD 中, E 为CD 上一点,连接AE 、BE 、BD ,且AE 、BD 交于点F ,:4:25DEF ABF S S ∆∆=,则:?DE EC = ( ) A. 2:3B. 2:5C. 3:5D. 3?:?2二、证明题15.如图,已知,,B C E 三点在同一条直线上,ABC △与DCE △都是等边三角形.其中线段BD 交AC 于点G ,线段AE 交CD 于点F ,连接GF .求证:(1)ACE BCD ≅△△;(2)AG AF GC FE=. 16.如图,在等边三角形ABC 中,点P 是BC 边上任意一点,AP 的垂直平分线分别交,AB AC 于点,M N .求证:BP CP BM CN ⋅=⋅.17.如图,D BC 已知是边上的中点,且AD AC =,DE BC ⊥,DE BA E 与相交于点,EC AD F 与相交于点.(1)求证:ABC FCD △△;(2)若5FCD S =△,10BC =,求DE 的长18.如图,已知AD 平分BAC ∠, AD 的垂直平分线EP 交BC 的延长线于点P .求证:2.PD PB PC =⋅19.如图,//AB FC ,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,分别延长FD 和CB 交于点G(1)求证:ADE CFE ≅△△;(2)若2GB =,4BC =,1BD =,求AB 的长.20.如图,在ABCD 中,,AM BC AN CD ⊥⊥,垂足分别为,M N .求证:(1)AMB AND △△;(2)AM MN AB AC=. 三、解答题21.如图,在4x3的正方形方格中,ABC △和DEC △的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1) 填空:ABC ∠= ,BC = ;(2) 判断ABC △和DEC △是否相似,并证明你的结论.22.如图,在平面直角坐标系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米,点P 从点O 开始沿OA 边向点A 以1厘米/秒的速度移动;点Q 从点B 开始沿BO 边向点O 以1厘米/秒的速度移动.如果P,Q 同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0≤t≤6),那么1.设△POQ 的面积为y,求y 关于t 的函数关系式;2.当t 为何值时,△POQ 与△AOB 相似.23.如图,已知矩形ABCD 的一条边8AD =,将矩形ABCD 折叠,使得顶点B 落在CD 边上的P 点处.已知折痕与边BC 交于点O ,连接,,.AP OP OA(1)求证:OCP PDA △△;(2)若OCP △与PDA △的面积比为1:4,求边AB 的长.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y x =-+与x 轴交于点C ,与直线AD 交于点45(,)33A ,点D 的坐标为(0)1,.(1)求直线AD 的解析式;(2)直线AD 与x 轴交于点B ,若点E 是直线AD 上一动点(不与点B 重合),当BOD △与BCE △相似时,求点E 的坐标. 25.如图,在矩形ABCD 中,12AB = cm ,6BC = cm ,点P 沿AB 边从点A 开始向点B 以2cm/s 的速度移动,点Q 沿DA 边从点D 开始向点A 以1cm/s 的速度移动.如果P ,Q 同时出发,用()t s 表示移动的时间(06t ≤≤),那么:(1)当t 为何值时,QAP △为等腰直角三角形?(2)对四边形QAPC 的面积,提出一个与计算结果有关的结论(3)当t 为何值时,以点Q ,A ,P 为顶点的三角形与ABC △相似?四、填空题26.如图,在直角梯形ABCD 中, 90ABC ∠=,//AD BC ,4AD =,5AB =,6BC =,点P 是AB 上一个动点,当PC PD +的和最小时, PB 的长为__________.27.如图,若AB∥CD,则△__________∽△__________,__________=__________=AO CO.28.如图,在等边三角形ABC 中,点D 、E 、F 分别在边AB 、BC 、CA 上,且90ADF BED CFE ∠=∠=∠=︒,则DEF ∆与ABC ∆的面积之比为__________ 29.已知578a b c ==,且329a b c -+=,则243a b c +-的值为 . 30.如图,已知在Rt ABC △中,5,3AB BC ==,在线段AB 上取一点D ,作DE AB ⊥交AC 于E ,将ADE △沿DE 析叠,设点A 落在线段BD 上的对应点为11,A DA 的中点为,F 若1FEA FBE △△,则AD= .31.已知:如图,在△ABC 中,点A 1,B 1,C 1分别是BC 、AC 、AB 的中点,A 2,B 2,C 2分别是B 1C 1,A 1C 1,A 1B 1的中点,依此类推….若△ABC 的周长为1,则△A n B n C n 的周长为__________.32.如图,正三角形ABC 的边长为2,以BC 边上的高1AB 为边作正三角形11AB C ,ABC △与1ABC △公共部分的面积记为1S ,再以正三角形11AB C 的边1C 上的高2AB 为边作正三角形22AB C ,11AB C △与22AB C △公共部分的面积记为2S ,……,以此类推,则n S = .(用含n 的式子表示,n 为正整数)33.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 边上一点,且 : 2:1,BE EC AE =与BD 交于点F ,则AFD △与四边形DFEC 的面积之比是 .34.如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点P 从点B 出发,沿BC 以2 cm /s 的速度向点C 移动,点Q 从点C 出发,以1cm/s 的速度向点A 移动,若点P 、Q 分别从点B 、C 同时出发,设运动时间为ts,当t=__________时,△CPQ 与△CBA 相似.35.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且1,4CF CD =下列结论: ①30BAE ∠=°; ②;ABE ECF △△③AE EF ⊥; ④ADF ECF △△.其中正确结论是 .(填序号)36.如图27-4-9,在ABC △中,90,8m 10m,C BC AB ∠===,°点 P 从B 点出发,沿BC 方向以2m/s 的速度移动,点Q 从C 出发,沿CA 方向以1m/s 的速度移动.若P Q 、同时分别从B C 、出发,经过____________s,CPQ CBA △△~.37.如图24-4-10,ABC △的两条中线AD 和BE 相交于点G ,过点E 作//EF BC 交AD 于点F ,则FG AG=________.参考答案1.答案:C解析:2.答案:D解析:3.答案:C解析:A 选项,因为3:62:4=,所以,,,a b c d 四条线段成比例B 选项,因为1232,2226==,所以,,,a b c d 四条线段成比例C 选项,因为4:56:10≠,所以,,,a b c d 四条线段不成比例D 选项,因为2252325,55515==,所以,,,a b c d 四条线段成比例故选C 4.答案:D解析:∵DAE CAB ∠=∠,∴当AED B ∠=∠或ADE C ∠=∠时,由两角分别相等的两个三角形相似,可以得出ABC AED ~△△;当AD AC AE AB=时,由两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得ABC AED ~△△. 只有选项D 中条件不能判断ABC AED ~△△,故选D.5.答案:D解析:如图,在Rt BDC △中,4,30,BC CBD =∠=°2,2 3.CD BD ∴=∴=连接,90,DE BDC ∠=°,点E 是BC 中点,1 2.2DE BE CE C ∴====30,30,CBD BDE DBC ∠=∴∠=∠=°°,30,BD CBC ABD DBC ∠∴∠=∠=°,//,,ABD BDE DE AB DEF BAF ∴∠=∠∴∴△△~.DF DE BF AB ∴=在Rt ABD △中,230,23,3,,3DF ABD BD AD BF ∠==∴=∴=°22243,23,5555DF DF BD BD ∴=∴==⨯=故选D.6.答案:D解析:在中, //AD BC ,∴DEF BCF ∆~∆,∴DE EF BC CF=. ∴点E 是边AD 的中点, ∴12AE DE AD ==, ∴12EF CF =. 7.答案:B解析:ABC ∆中, 90,6,3,:2ABCAB BC AB BC ∠====. A 、当点E 的坐标为()6,0时, 90,2,1CDE CD DE ∠===,则::,AB BC CD DE CDE ABC =∆~∆,故本选项不符合题意; B 、当点E 的坐标为()6,3时, 90,2,2CDE CD DE ∠===,则::,AB BC CD DE CDE ≠∆与ABC ∆不相似,故本选项符合题意; C 、当点E 的坐标为()6,5时, 90,2,4CDE CD DE ∠===,则::,AB BC DE CD EDC ABC =∆~∆,故本选项不符合题意; D 、当点E 的坐标为()4,2时, 90,2,1ECD CD CE ∠===,则::,?AB BC CD CE DCE ABC =∆~∆,故本选项不符合题意; 故选:B.8.答案:C解析:从图中可知,要使△ABC 与△PBD相似,根据勾股定理,得BC =BD =12BC AB BD BP ===,因为AB=2,那么BP=4,故选择P 3处 . 考点:相似三角形点评:该题主要考查学生对相似三角形概念的理解,以及对其性质的应用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

C .∠
D = ∠AEC
D △. AD
E ∽△CBE
c a c
c
C .AC 2=A
D · B C
D . =
小专题(四) 相似三角形的判定与性质
1.(河北中考)如图,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点 E ,则下列结论 正确的是(D )
︵ ︵ A .AE >BE
B .AD =BC
1
2
2.如图,∠ACB =∠ADC =90°,BC =a ,AC =b ,AB =c ,△要使 ABC ∽△CAD ,只要 CD
等于(A )
b 2
b 2
ab
a 2 A . B . C . D .
3.如图,在四边形 ABCD 中,AD ∥BC ,如果添加下列条件,不能使得△ ABC ∽△DCA 成 立的是(D )
A .∠BAC =∠ADC
B .∠B =∠ACD
DC AB
AC BC
4.(邯郸育华中学月考)如图,在 7×12 的正方形网格中有一只可爱的小狐狸,算算看画面中 由实线组成的相似三角形有(C )
A .4 对
B .3 对
C .2 对
D .1 对
提示:△ ABC ∽△FGE △, HIJ ∽△HKL .
5.如图,P 为线段 AB 上一点,AD 与 BC 交于 E ,∠CPD =∠A =∠B ,BC 交 PD 于 F ,AD 交 PC 于 G ,则图中相似三角形有 3 对.
提示:△ BCP ∽△PCF △, DAP ∽△DPG △
, APG ∽△BFP .
的延长线于 N ,则 1
+ =1.
CD CE ,
AB -3 2
6.(河池中考)如图,菱形 ABCD 的边长为 1,直线 l 过点 C ,交 AB 的延长线于点 M ,交 AD
1 AM AN
7.(保定高阳章末测试)如图,在等边△ ABC 中,D 为 BC 边上一点,E 为 AC 边上一点,且 ∠ADE =60°.
(1)求证:△ ABD ∽△DCE ; (2)若 BD =3,CE =2,△求 ABC 的边长.
解:(1)证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴∠B =∠C =60°.
∴∠BAD +∠ADB =120°. ∵∠ADE =60°,
∴∠ADB +∠EDC =120°. ∴∠DAB =∠EDC .
又∵∠B =∠C =60°, ∴△ABD ∽△DCE .
(2)∵△ABC 是等边三角形, ∴AB =BC .
∴CD =BC -BD =AB -3. ∵△ABD ∽△DCE ,
∴ AB BD

即 AB 3 = .解得 AB =9.
8.(邯郸育华中学月考)如图所示,已知 ABCD 中,AE ∶EB =1∶2. (1)△求 AEF △与 CDF 的周长之比; (2)如果 △S AEF =6 cm 2,求 S △ CDF .
∴ FD BD =.
∵AB =AD ,BD = BC ,
FD 2
1 ∴ = = .
解:(1)∵AE ∶EB =1∶2, ∴AE ∶AB =1∶3.
∵四边形 ABCD 为平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD . ∴AE ∶CD =AE ∶AB =1∶3. ∵AB ∥CD ,
∴△AEF ∽△CDF .
∴△AEF 的周长∶△CDF 的周长=1∶3. (2)∵△AEF ∽△CDF , ∴△S AEF ∶△S CDF =1∶9. 又∵△S AEF =6, ∴△S CDF =6×9=54(cm 2).
9.如图,△在 ABC 中,AB =AD ,DC =BD ,DE ⊥BC ,DE 交 AC 于点 E ,BE 交 AD 于点 F .求证:
(1)△ BDF ∽△CBA ; (2)AF =DF .
证明:(1)∵BD =DC , DE ⊥BC ,
∴EB =EC .
∴∠EBD =∠C . ∵AB =AD ,
∴∠ADB =∠ABC . ∴△BDF ∽△CBA . (2)由(1)知△, BDF ∽△CBA ,
AB CB 1
2
1 BC
AD CB 2
∴AF =DF .
10.(衢州中考)如图,AB 为半圆 O 的直径,C 为 BA 延长线上一点,CD 切半圆 O 于点 D , 连接 OD ,作 BE ⊥CD 于点 E ,交半圆 O 于点 F ,已知 CE =12,BE =9.
(1)求证:△ COD ∽△CBE ;
(2)求半圆 O 的半径 r 的长.
∴OD CO r 15-r ∴r = .
=CB ( C ▱ y BP =( )2= .
∴y =1- - .
∴y =- +x . (2)y =- +x =- (x -1)2+ .
解:(1)证明:∵CD 切半圆于点 D ,OD 为⊙O 的半径, ∴CD ⊥OD .∴∠CDO =90°. ∵BE ⊥CD ,
∴∠E =90°.
∵∠CDO =∠E =90°,∠C =∠C , ∴△CDO ∽△CEB . (2)∵在 △Rt BEC 中,CE =12,BE =9, ∴CB =15.
∵△CDO ∽△CEB .
EB ,即9= 15 .
45 8
11.淄博中考)如图,在△ ABC 中,点 P 是 BC 边上任意一点(点 P 与点 B , 不重合), AFPE 的顶点 F ,E 分别在 AB ,AC 上.已知 BC =2,S △ ABC =1.设 BP =x ,▱ AFPE 的面积为 y .
(1)求 y 与 x 的函数关系式;
(2)上述函数有最大值或最小值吗?若有,则当 x 取何值时, 有这样的值,并求出该值; 若没有,请说明理由.
解:(1)∵四边形 AFPE 是平行四边形, ∴PF ∥CA .
∴△BFP ∽△BAC .
∴ S △ BFP =( )2 x )2. S △ BAC BC 2 x 2 ∵△S ABC =1,∴S △ BFP = 4 .
同理 △S PEC =( 2-x x 2-4x +4 2 4
x 2 x 2-4x +4
4 4 x 2
2
x 2 1 1
2 2 2
当x=1时,y有最大值,最大值为.

BF
=.
662-2t6-t
∴AN
=.
1
2
12.(菏泽中考)正方形ABCD的边长为6cm,点E、M分别是线段BD、AD上的动点,连接AE并延长,交边BC于F,过M作MN⊥AF,垂足为H,交边AB于点N.
(1)如图1,若点M与点D重合,求证:AF=MN;
(2)如图2,若点M从点D出发,以1cm/s的速度沿DA向点A运动,同时点E从点B 出发,以2cm/s的速度沿BD向点D运动,运动时间为t s.
①设BF=y cm,求y关于t的函数表达式;
②当BN=2AN时,连接FN,求FN的长.
解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠DAN=∠FBA=90°.
∵MN⊥AF,∴∠NAH+∠ANH=90°.
∵∠NDA+∠ANH=90°,
∴∠NAH=∠NDA.
∴△ABF≌△DAN.
∴AF=DN.
∴AF=MN.
(2)①∵四边形ABCD是正方形,
∴AD∥BF.
∴∠ADE=∠FBE.
∵∠AED=∠BEF△,∴EBF∽△EDA.
BE
AD ED
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC=CB=6.
∴BD=6 2.
由题意得,BE=2t,则DE=62-2t.
y2t6t
∴=,即y=.
②∵四边形ABCD是正方形,
∴∠MAN=∠FBA=90°.
∵MN⊥AF,∴∠NAH+∠ANH=90°.
∵∠NMA+∠ANH=90°,
∴∠NAH=∠NMA.
∴△ABF∽△MAN.
BF
AM AB
∵BN=2AN,AB=6,∴AN=2.
6t
26-t
∴=.解得t=2.
6-t6。

相关文档
最新文档