八年级第二学期 班主任工作计划
八年级下学期班主任工作计划（精选12篇）
八年级下学期班主任工作计划（精选12篇）八年级下学期班主任篇1随着秋天的来到，新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，八年级是向初三中考冲刺的过渡阶段，这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段，根据《中学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。
这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。
一、班级概况：八年级六班现有人数73人，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。
家校配合融洽，有良好的班风、学风。
学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标：本学期努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。
在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。
使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施：1、思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简单的自我小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和交流。
学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据，对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。
八年级班主任工作计划第二学期
八年级班主任工作计划第二学期八年级班主任工作计划第二学期(精选7篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又有了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编整理的八年级班主任工作计划第二学期，希望能够帮助到大家。
八年级班主任工作计划第二学期（篇1）一、狠抓教学质量，提升教学成绩1、加强教学管理，提高课堂效益。
强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
;2、加强优生辅导，指导差生补缺。
统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
3、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设，认真落实“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。
增强工作纪律，树立服务意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。
加强班主任的工作责任心，关心学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。
树立学生财产保护意识、安全防范意识，各班根据学校相关规定制定本班财产保护法，坚决杜绝一例不安全事故发生。
4、召开教学质量分析会。
通过分析会，我们可以及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
以期中考试为例，在考前主要是抓状态，抓动员，让每一位学生定下自已的计划和目标，考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力，考后主要是抓分析，级组进行月考分析总结，各备课组进行教学分析诊断会，各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。
目的只有一个，最快最有效的找出问题，提高教学质量。
5、强化教学纪律，严格教学要求。
班主任及级部主任对每天的课堂纪律和晚休实行“两查一巡”。
二、加强德育工作，教书先育人1、加强班主任队伍的管理。
各班主任工作必须做细、做实、做活，提倡班主任早7：30到校，晚7：00离校，查早操、查晚休、巡视课堂纪律，在关键时候、非常时期必须每天到位。
八年级下学期班主任工作计划(通用5篇)
八年级下学期班主任工作计划(通用5篇)八年级下学期班主任工作计划(篇1)这学期我继续担任级8班的班主任。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。
这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。
八年级下学期班主任工作计划(篇2)班级是学校教育教学工作的载体，本期本人任八年级六班班主任，八年级六班是一个实验班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作计划如下：一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。
实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。
本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。
八年级下期班主任工作计划6篇
八年级下期班主任工作计划6篇及时的工作计划反馈能够让我们调整策略，以应对不断变化的工作环境，为了在项目中获得更好的成果，认真撰写工作计划是提升工作效率的重要举措，以下是本店铺精心为您推荐的八年级下期班主任工作计划6篇，供大家参考。
八年级下期班主任工作计划篇1时光荏苒，岁月无痕，转眼迎来了八年级第二个学期。
在举国上下开展改革创新，奋发有为大讨论的背景下，如何立足于现实，做好自己的本职工作，我作如下思考：班情分析八年级下学期是一个非常特殊的阶段。
在这一学期，由于学习难度的增大，学生们将出现明显的两极分化。
优秀学生需要全力以赴为升入初三奠定坚实的基础，学困生面对困难要咬牙坚持避免掉队。
培优和转差的双重压力需要良好的班级管理充当责无旁贷的护。
班建目标尽管我代的两个班级都很普通，但是现实的需要和我对工作的追求还是让我制定了较高的班级建设目标：力争在本学期把226和227班都建设成为纪律严明、卫生达标、学风浓厚、师生和谐、形象良好的优秀班级。
管理思路为了实现既定的班级建设目标，我打算按照摸清班情定好班规、选好班委、推好活动、搞好评价、开好班会的思路展开工作。
具体措施根据上述思路，我计划采取下面的一些具体措施来展开本学期的班级管理工作。
1.通过多种渠道摸清班情。
我将通过观察、调查、谈心、与科任老师交流等方式对本班学生现在的思想、学习状况进行了解，从而做到在制定管理班级的办法时立足于实际。
2.修订班规，坚持以规治班。
我们原来每个班都有20条根据班级管理实际需求而制订班规。
班规涵盖了班级日常管理的五个方面的内容，它是全体同学作为班级成员必须遵守的规范。
本学期，我们将根据班建需求对班规进行修订。
3.调整培训班委。
我将对原有班委进行调整培训，从而确保他们能更好的协助老师进行班级管理工作。
4.以有计划的主题活动推动班级建设。
我将通过班建主题周的形式，每周一个班建主题，有计划地推动班级建设。
5.实行积分制方式进行评价。
我将对班级同学的各方面表现实行积分制管理，一周汇总一次，一周公布一次，一周评价一次。
八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)
八年级第二学期班主任工作计划（通用22篇）八年级第二学期班主任工作计划1本学期，根据学校政教处安排，开展学生素质教育工程，加强学生的思想教育工作，巩固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作计划如下：一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合，特别是政治教师的配合。
学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为幼稚，在思想上起伏波动较大。
因此，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。
在教育过程中，班级科任教师的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
（1）在工作中，通过与政教处、团总支的配合，有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。
（2）在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。
（3）加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏。
八年级下学期班主任工作计划(7篇)
八年级下学期班主任工作计划（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级第二学期班主任工作计划6篇
八年级第二学期班主任工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级下学期的班主任教师工作计划6篇
八年级下学期的班主任教师工作计划八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（一）作为八年级下学期的班主任教师，我的工作计划如下：1. 班级管理：- 维持班级纪律，确保学生守时、守纪、守规。
- 定期组织班会，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。
- 协调班级活动，如运动会、班级联谊等，增强班级凝聚力。
- 监督班级考勤，确保学生按时到校上课。
2. 学业指导：- 制定学习计划，帮助学生提高学习效率和学习方法。
- 指导学生做好课后作业，及时纠正错误。
- 组织小组讨论和互助学习，提升学生的合作学习能力。
- 定期组织模拟考试，并对学生进行评估和反馈，帮助他们找到学习中存在的问题和不足。
3. 学生发展辅导：- 关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，解决学生的困惑和压力。
- 与家长保持良好的沟通，共同关注学生的发展和问题，并提供相关的建议和帮助。
- 激发学生的兴趣和潜力，鼓励他们参与社团活动、比赛等，培养全面发展的能力。
4. 社会实践活动组织：- 组织班级实践活动，如参观博物馆、参加公益活动等，拓宽学生的视野和社会经验。
- 培养学生的团队合作意识和责任感，提升他们的组织能力和社会责任感。
- 教育学生积极关注社会问题，培养他们的社会公民意识和社会责任感。
5. 班级文化建设：- 建立良好的班级文化，培养班级凝聚力和归属感。
- 举办班级文艺晚会、班级运动会等活动，增强班级集体荣誉感。
- 定期组织班级评比活动，表彰优秀学生和班干部，激发学生的竞争和进取心。
以上就是我作为八年级下学期的班主任教师的工作计划，希望能够在这个学期积极投入工作，带领学生取得优异的成绩和全面的发展。
八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（二）八年级下学期语文教学工作计划一、教学目标：1. 帮助学生掌握各种语言技能，包括听、说、读、写和翻译。
2. 提高学生对文学作品的理解和鉴赏水平。
3. 培养学生的批判思维和创造性思维能力。
4. 培养学生的团队合作精神和表达能力。
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八年级第二学期班主任
工作计划
庞营中学八（2）班
班主任王俊华
2019.2.16
八年级第二学期班主任工作计划
本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。
班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。
这是我一
直勉励自己话。
所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起
学生，最后还是要对得起学生。
至于学校的表扬先进，都是其次。
我和他们一
样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。
我这学期的班主任工作计划如下：
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当
前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦
难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责
任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学
习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任
工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇
于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间
故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼
于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步
培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，
适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还
需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，
2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学
3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
学习
方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和
跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出问题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。
班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。