知识竞赛策划书方案

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知识竞赛活动策划书【三篇】

知识竞赛活动策划书【三篇】

【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。

以下是整理的知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!【篇⼀】知识竞赛活动策划书 ⼀、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学⽣的⼈⾝安全,还与社会家庭及全体⼈民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,⽽且关系到国家的长治久安和中华民族的伟⼤复兴。

校园安全⼯作涉及到校园师⽣员⼯的切⾝利益,特别是每⼀位同学应当加强安全意识,提⾼安全防范能⼒。

只有掌握危急时避难求⽣的各种技能,在突发事件发⽣时,才能冷静应对,⽽且能在保护⾃⼰的同时尽⼰所能救助处于危险境地的⼈。

⽬前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发⽣,因此除加强必要的安全管理⼯作外,在⼴⼤师⽣中开展⼀系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。

基于此考虑,xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院安全⼯程系拟在全校范围内主办⼤学⽣安全知识竞赛,其⽬的旨在进⼀步增强当代⼤学⽣的安全意识,普及安全知识,提⾼⼤学⽣的安全防范能⼒,营造⼀个安全和谐的校园环境。

⼆、竞赛主题 校园安全共担当,和谐⽣活同分享 三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛⼈数⽽定) 五、参赛对象 xx应⽤技术学院全⽇制在校学⽣ 六、参赛⽅式 各⼆级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选⼿组成。

七、报名截⽌⽇期 20xx-9-26到20xx-10-14 ⼋、主办单位 xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院 九、协办单位 xx应⽤技术学院学⽣会安全协会 ⼗、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、⾷品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、⾃然灾害逃⽣⾃救等安全常识。

⼗⼀、竞赛⽅式 抢答赛 ⼗⼆、奖项设置 ⼀等奖:1队 ⼆等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有⼀份⼩纪念品。

知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)

知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)

知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛活动策划书1主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一.活动背景:随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。

大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:(一).初赛:1.时间:4月7日至4月11日2.步骤:⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛1.时间:4月14日至18日2.步骤:⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七.活动地点:1.初赛:1201。

2.决赛:国际会议报告厅。

八.参赛条件:我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:四希饭庄东门口现场报名。

十.报名时间:3月24日至3月27日中午12:00~13:00十一.奖项设置:(一)特等奖:经济知识优秀奖(二)1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖(三)最佳人气奖(四)最佳才艺奖十二.评委构成:初赛:商学系专业老师……决赛:院领导……,专业老师……备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

知识竞赛的策划书格式3篇

知识竞赛的策划书格式3篇

知识竞赛的策划书格式3篇篇一《知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。

为了提高广大群众的知识水平,增强他们的学习兴趣和积极性,我们决定举办一场知识竞赛。

二、活动目的1. 提高参与者的知识水平和综合素质。

2. 增强参与者的学习兴趣和积极性。

3. 促进参与者之间的交流和合作。

4. 丰富参与者的业余生活。

三、活动主题“知识改变命运,竞赛展现风采”四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、前期准备1. 确定竞赛的主题和范围,制定竞赛规则和评分标准。

2. 准备竞赛所需的题目,确保题目具有一定的难度和挑战性。

3. 宣传活动,吸引更多的人参与。

可以通过海报、传单、网络等方式进行宣传。

4. 确定活动的主持人和评委,确保他们具备相关的知识和经验。

5. 准备活动所需的奖品和证书,以激励参与者的积极性。

七、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前,设置报名渠道,接受参赛者的报名。

可以通过线上或线下的方式进行报名。

2. 初赛阶段:根据报名情况,将参赛者分成若干小组,进行初赛。

初赛采用笔试或口试的方式进行,选拔出优秀的参赛者进入复赛。

3. 复赛阶段:复赛采用现场答题的方式进行,题目难度逐渐增加。

通过复赛,选拔出前几名参赛者进入决赛。

4. 决赛阶段:决赛采用现场答题的方式进行,题目难度最大。

通过决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式:在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖的参赛者颁发证书和奖品。

八、竞赛规则1. 参赛者必须遵守竞赛规则,不得作弊。

2. 参赛者必须在规定的时间内完成答题,不得超时。

3. 参赛者必须独立完成答题,不得抄袭。

4. 参赛者必须尊重评委的评判结果,不得有异议。

九、评分标准1. 初赛和复赛的评分标准主要包括答题的准确性和速度。

2. 决赛的评分标准主要包括答题的准确性、速度和思维能力。

十、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖品。

关于强国知识竞赛策划书3篇

关于强国知识竞赛策划书3篇

关于强国知识竞赛策划书3篇篇一关于强国知识竞赛策划书一、活动背景为了深入贯彻党的强国战略,提高广大人民群众对国家发展的认识和理解,增强民族自豪感和爱国精神,特举办本次强国知识竞赛。

二、活动主题学习强国知识,助力民族复兴三、活动目的1. 促进广大人民群众对强国知识的学习和了解。

2. 提高参与者的团队协作能力和竞争意识。

3. 增强参与者的国家意识和爱国情感。

四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 竞赛形式(1)本次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。

(2)预赛采用笔试形式,从题库中抽取题目,对参赛队伍进行选拔。

(3)决赛采用现场答题形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

2. 竞赛内容(1)涵盖政治、经济、文化、科技、历史等多个领域的强国知识。

(2)重点突出党的最新理论成果和国家重大发展战略。

3. 奖项设置(1)一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

(2)优秀奖若干名,根据预赛和决赛表现颁发。

七、活动流程1. 预赛阶段(1)组织参赛队伍进行笔试。

(2)根据笔试成绩,选拔出进入决赛的队伍。

(3)公布决赛入围名单。

2. 决赛阶段(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。

(2)介绍评委和参赛队伍。

(3)决赛环节开始,按照必答题、抢答题和风险题的顺序进行比赛。

(4)评委打分,统计成绩。

(5)颁奖环节,颁发奖项。

八、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请媒体进行报道。

3. 组织志愿者进行现场宣传和推广。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内报名。

2. 参赛队员需遵守比赛规则,不得作弊。

3. 活动组织方需确保比赛的公平、公正、公开。

4. 活动现场需做好安全保障工作。

篇二关于强国知识竞赛策划书一、活动主题“强国有我,知识竞赛”二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情,增强对国家发展的认识和了解。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一《知识答题活动策划书》一、活动主题知识竞答,智慧飞扬二、活动目的1. 激发参与者对知识的兴趣和热爱,拓宽知识面。

2. 营造积极向上的学习氛围,促进知识的交流与分享。

3. 增强团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富员工(或学生等)的业余生活。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如公司全体员工、学校全体学生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细活动举办的地点,如会议室、教室、操场等]六、活动准备1. 确定活动题目:围绕活动主题,收集各类知识题目,涵盖多个领域,如科学、历史、文化、艺术、体育等,确保题目具有一定的难度和趣味性。

2. 组建评审团队:挑选专业、公正的人员组成评审团队,负责评判答题结果。

3. 准备活动物资:包括奖品(如证书、奖金、礼品等)、答题道具(如答题卡、笔等)、音响设备、投影仪等。

4. 宣传推广:通过公司内部通知、学校公告、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请相关领导或嘉宾致辞。

2. 规则讲解详细讲解答题规则,包括答题方式、时间限制、计分方式等。

让参与者清楚了解活动的规则和要求。

3. 答题环节分为个人答题和团队答题两个阶段。

个人答题:参与者依次答题,答对得分,答错不扣分。

团队答题:以团队形式进行答题,团队成员共同合作完成题目,答对加分,答错扣分。

在答题过程中,设置一定的难度梯度和加分机制,增加活动的趣味性和挑战性。

4. 互动环节穿插一些互动游戏,如知识问答小游戏、抢答等,让参与者积极参与,活跃气氛。

互动环节设置奖品,鼓励参与者积极表现。

5. 颁奖环节根据答题得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

邀请领导或嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

鼓励参与者在今后继续学习和探索知识。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体列出奖品的种类和预算金额]2. 答题道具费用:[包括答题卡、笔等的费用]3. 宣传推广费用:[如宣传海报、传单等的制作费用]4. 场地布置费用:[根据实际布置情况估算费用]5. 其他费用:[如评审团队费用、饮料等费用]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动题目和答案的准确性和公正性。

趣味知识竞赛活动策划书(7篇)

趣味知识竞赛活动策划书(7篇)

趣味知识竞赛活动策划书(7篇)趣味知识竞赛活动策划书1一、活动目的为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。

同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。

二、活动名称“数之韵”数学趣味知识竞赛三、活动口号“展现数学之美,尽显理性的魅力”四、活动对象数学与财经学院全体学生五、活动时间20__年4月21日--5月5日六、活动安排(一)报名方式及准备1.报名时间:20__年4月14日-16日2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。

并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。

3.参赛个人为单位。

由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。

(二)竞赛试题准备本次竞赛试题面向全院的学生。

由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。

比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。

(三)活动规则1.趣味数学知识竞赛初赛规则规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。

(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。

所有参赛者上台答题一次为一个环节。

答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。

第一环节:选择题。

在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。

由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。

再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。

然后进行下一轮成员答题。

依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。

该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。

(该环节需要问答题约12-20道)第二环节:填空题。

关于强国知识竞赛策划书3篇

关于强国知识竞赛策划书3篇

关于强国知识竞赛策划书3篇篇一《关于强国知识竞赛策划书》一、活动背景随着国家的不断发展和进步,了解国家的历史、文化、政策等方面的知识对于每一个公民都具有重要意义。

为了激发广大民众学习强国知识的热情,提高大家的综合素质,特举办此次强国知识竞赛。

二、活动目的1. 普及强国知识,增强民众对国家的了解和认同。

3. 培养团队合作精神和竞争意识。

4. 通过竞赛形式,提高参与者的学习兴趣和积极性。

三、活动主题“强国知识,你我共知”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[具体参赛范围,如全体市民等]七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道(如海报、社交媒体、宣传册等)广泛宣传活动,吸引更多人参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内进行报名,填写相关信息。

3. 培训阶段为参赛者提供相关的强国知识培训资料,帮助他们更好地准备竞赛。

4. 竞赛阶段(1)初赛:采用笔试形式,选拔出一定数量的队伍进入复赛。

(2)复赛:以小组为单位进行现场答题比赛,包括必答题、抢答题、风险题等环节,决出进入决赛的队伍。

(3)决赛:通过更加激烈的竞赛形式,最终决出冠军、亚军、季军等名次。

5. 颁奖阶段对获奖队伍进行颁奖,表彰他们在竞赛中的优异表现。

九、竞赛规则1. 参赛队伍需按时到达比赛现场,迟到视为弃权。

2. 比赛过程中遵守比赛规则,不得作弊,一经发现取消比赛资格。

3. 答题时间严格按照规定执行,超时作答无效。

4. 评委的评判为最终结果,不得异议。

十、奖项设置1. 冠军队伍:[奖品及荣誉称号]2. 亚军队伍:[奖品及荣誉称号]3. 季军队伍:[奖品及荣誉称号]4. 其他奖项:如最佳团队奖、最佳表现奖等。

十一、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 培训资料费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 场地布置费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十二、活动效果评估1. 通过参赛人数、观众反馈等方面评估活动的影响力。

2023年知识竞赛活动方案模板8篇

2023年知识竞赛活动方案模板8篇

2023年知识竞赛活动方案模板8篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。

严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

近几年。

我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。

作为当代大学生,我们应该为环保做点实事,在我院建设绿色校园的号召下,我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。

二、活动目的:1、增强我系学生参与环保的意识,丰富其环保知识;2、保护我们学校以及周边的的环境;3、培养大学生爱护环境,保护环境的意识;4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识;三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

知识竞赛活动方案篇2为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛的时间此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

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知识竞赛策划书方案
知识竞赛策划书方案
大赛背景
“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。

外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。

大赛活动口号:JUSTTRYANDDOIT!
大赛目的
“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。

同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。

学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。

学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知
性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。

随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。

{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。

大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:海报宣传
设计制作本次大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

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