七年级上语文作者及简介总结
七年级上册语文书课文
七年级上册语文书课文一、作者简介。
朱自清（1898 - 1948），原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。
原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），后随父定居扬州，是中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。
二、文章结构。
1. 盼春。
- 开篇以“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”直接表达对春天的盼望之情，连用两个“盼望着”，突出盼望的急切心情。
2. 绘春。
- 春草图：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”这里“偷偷地”“钻”写出了小草的生命力和不经意间生长的状态。
作者从草的质地（嫩嫩的）、颜色（绿绿的）等方面描绘春草，还通过孩子们在草地上的嬉戏（“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”）来侧面烘托春草的可爱，充满生机。
- 春花图：先写树上繁花（“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪”），运用拟人和排比、比喻的修辞，写出了春花的繁茂和色彩的绚丽。
然后写花下的蜜蜂、蝴蝶（“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”），“闹”字写出了蜜蜂的忙碌和春天的热闹氛围。
最后写野花（“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”），把野花比作眼睛、星星，形象地写出了野花的灵动。
- 春风图：“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手抚摸着你。
从触觉（“抚摸”）写出春风的轻柔。
然后从嗅觉（“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”）、听觉（“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响”）等方面描绘春风，把无形的春风写得有声有色、有情有感。
- 春雨图：“雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
【人教版】七年级语文上册：全册重点课文知识点总结
第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。
意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。
“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。
含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。
“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着落：可以依靠或指望的来源④空灵：灵活而不可捉摸⑤秀气：清秀。
这里形容小山秀美小巧⑥澄清：这里指水清澈见底⑦贮蓄：存放，储藏三、本文的中心思想是什么？在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
语文版七年级上册语文作者简介
语文版七年级上册语文作者简介【1】1、忆读书冰心：冰心（1900.10.05-1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心。
取“一片冰心在玉壶”为意。
原籍福建福州长乐横岭村人。
著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。
2、我的第一次文学尝试马克·吐温（Mark Twain,1835年11月30日－1910年4月21日）,原名萨缪尔·兰亨·克莱门（Samuel Langhorne Clemens)是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
3、山中避雨丰子恺（1898.11.9－1975.9.15），曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。
汉族，浙江崇德（今桐乡）人。
我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。
他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。
他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。
丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》，书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。
4、风筝鲁迅原名：周树人（1881年9月25日—1936年10月19日），浙江绍兴人，字豫才。
曾用名周樟寿，1898年改为周树人，字豫山、豫亭。
以笔名鲁迅闻名于世。
鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。
毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”；中年以后的鲁迅先生时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。
鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。
5、回忆我的母亲朱德（1886年－1976），字玉阶，原名朱代珍，四川仪陇人，曾用名朱建德，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首。
部编七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》知识点及练习
部编七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》知识点及练习部编七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》知识点及练习在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编精心整理的部编七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》知识点及练习，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、作者简介曹操（155－220），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人，东汉末政治家、军事家、诗人，是建安文学的代表作家之一。
著有《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》等诗篇。
诗作以慷慨悲壮见称。
二、故事背景《观沧海》是曹操率军征乌桓时所作。
公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。
他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
三、课文翻译原文：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
注释：碣石：山名，在今河北昌黎西北。
东汉建安十二年（207）秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。
以观沧海：以，来。
沧海，即大海，这里指渤海。
水何澹澹：何，起强调作用，可译为“多么”。
澹澹，水波荡漾的样子。
竦峙：耸立。
竦、峙：都是耸立的意思。
译文：向东伐乌桓时登上碣石山，来观赏大海。
海水多么宽阔浩荡，碣石山高高地挺立在海边。
原文：树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
注释：丛生、丰茂：都是指树木、草木长势旺盛。
萧瑟：形容风吹树木发出的声音。
洪波：巨大的波涛。
译文：树木郁郁葱葱地生长，各种草长势也很旺盛。
秋风飒飒吹来，树木簌簌作响，巨大的波涛不断涌起。
原文：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
注释：若：好像。
其：代词，代大海。
星汉：银河。
幸甚至哉：幸运得很，好极了。
幸，幸运。
至，达到极点。
译文：日月运行，好像都出于大海的吞吐之中；银河辉煌灿烂，仿佛都闪耀于大海的胸怀之间。
庆幸得很，用这首歌来表达我的志向。
四、问题解疑1、开头两句在全诗中有什么作用？开篇点题，交代了观察的方位、地点和对象。
【人教版】七年级语文上册：全册重点课文知识点总结【最新整理】
第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。
意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。
“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。
含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。
“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着落：可以依靠或指望的来源④空灵：灵活而不可捉摸⑤秀气：清秀。
这里形容小山秀美小巧⑥澄清：这里指水清澈见底⑦贮蓄：存放，储藏三、本文的中心思想是什么？在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
七年级上语文第二单元复习知识点散文诗两首
七年级上语文第二单元复习知识点散文诗两首一、作者简介泰戈尔，印度著名诗人。
代表诗集《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。
他所作的歌曲《人民的意志》于1950年被定为印度国歌。
1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。
冰心（1900——1999）原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。
代表作有：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》。
冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面。
以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
二、文体知识散文诗它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。
从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。
它是用散文形式写成的诗篇，即“散文其形，诗意其质”。
三、重点字词并蒂dì梗gěng沐浴mù yù祷告dǎo gào 姊妹zǐ mèi亭亭tíng tíng遮蔽zhē bì心绪xīn xù流转liú zhuǎn匿笑nì xiào 徘徊pái huái 荫蔽yīn bì嗅觉xiù 菡萏hàn dàn 攲qī斜绯fēi红发散sàn 湍tuān急诽fěi谤莲蓬lián péng 遮蔽zhē bì荫庇yìn bì覆盖fù gài 繁杂fán zá膝盖xī gài流转liú zhuǎn慈怜cí lián花瑞huā ruì四、课文分段《金色花》第一部分（1--3）：写“我”变成金色花后开始和母亲捉迷藏。
七年级语文作者及简介---总结
七年级(上)语文作者及作品---总结编辑-王诗怡1.《散步》作者：莫怀戚莫怀戚笔名周平安、章大明。
当代作家。
2. 《背影》作者︰朱自清中国着名诗人，现代散文家，语文教育家，文学家，诗人，学者，民主战士。
主要作品有《背影》、《欧游杂记》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。
3.《风筝》作者：鲁迅鲁迅，字豫才。
原名樟寿，字豫山、豫亭，浙江绍兴人。
代表作有《阿Q正传》、《祝福》等。
代表鲁迅最高文学成就的作品是散文诗集《野草》。
主要名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4.《拥你入睡》作者：肖复兴着名作家，原籍河北沧县人。
散文集《聆听与吟唱》、《浪漫的丧失》、《音乐笔记》。
5.《我的老师》作者：魏巍中国作家、诗人，曾用笔名红杨树，河南郑州人。
魏巍的散文集《谁是最可爱的人》被译成多种外国文字，长篇小说《东方》获首届茅盾文学奖、首届中国人民解放军文艺奖和首届人民文学奖，《地球的红飘带》获“人生的路标”奖及人民文学奖。
6. 《韩老师叫我敢说话》作者：张志公语言学家及语文教育家。
河北省南皮县人。
他着有《汉语语法常识》、《修辞概要》、《语法学习讲话》、《语法和语法教学》等。
7.《如是我人》作者：刘绍棠中国着名作家。
“荷花淀派”的代表作家之一。
代表作品《蒲柳人家》、《运河的桨声》等。
8.《科学家的师生情谊》作者：王月清原题：《居里夫人施士元吴健雄》9.《驿路梨花》作者：彭荆风着有长篇小说《鹿衔草》、《断肠草》、《芦笙恋歌》、《边寨烽火》。
10.《跟陌生人说话》作者：刘心武中篇小说代表作有《如意》、《小墩子》等。
长篇小说有《钟鼓楼》、《风过耳》等。
11.《女兵墓》作者：王宗仁长篇报告文学《历史，在北平拐弯》，中篇系列报告文学《青藏风景线》，散文集《季节河没有名字》。
12.《差不多先生传》作者：胡适原名嗣穈，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，笔名天风、藏晖等，安徽绩溪上庄村人，诗人、学者。
着作：《尝试集》、《胡适文存》等。
初中：人教版七年级语文上册作者简介
新修订初中阶段原创精品配套教材人教版七年级语文上册作者简介教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改A brief introduction to the authors of the Volume Seven教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育人教版七年级语文上册作者简介1．宗璞(第4课《紫藤萝瀑布》)1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。
著名哲学家冯友兰之女。
1951年毕业于清华大学外文系。
“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《不沉的湖》《知音》等，“文革”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。
2．沈复(第5课《童趣》)生于清乾隆三十年(1763年)，卒年不详。
字三白，长洲(现在江苏省苏州市)人。
工诗画、散文。
出身于幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计，作品有《浮生六记》。
3．流沙河(第6课《理想》)原名余勋坦，四川金堂人。
1931年11月11日生在成都。
1948年始发表作品，1950年到引ji西农民报》任副刊编辑，1978年到金堂县文化馆任馆员，著名诗作有《就是那一只蟋蟀》。
4．玛丽·居里(1867-1934)(第9课《我的信念》)法国物理学家、化学家。
原籍波兰，巴黎大学理学博士。
1895年与皮埃尔·居里结婚，他们共同研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素，1903年获诺贝尔物理奖，1911年又获诺贝尔化学奖。
5．孔子(前551—前479)(第10课《论语》十则)名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。
著名思想家、教育家，儒家思想的创始人，周游列国，宣传儒家思想，整理《诗》《书》等古代文献。
删修《春秋》使之成为我国第一部编年体历史著作。
6．朱自清(1898-1948)(第11课《春》)字佩弦，江苏省扬州市人。
现代散文家、诗人、学者、民主战士。
1920年毕业于北京大学哲学系。
代表作有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。
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七年级(上)语文作者及作品
---总结
编辑-王诗怡
1.《散步》
作者:莫怀戚
莫怀戚笔名周平安、章大明。
当代作家。
2、《背影》
作者︰朱自清
中国著名诗人,现代散文家,语文教育家,文学家,诗人,学者,民主战士。
主要作品有《背影》、《欧游杂记》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。
3、《风筝》
作者:鲁迅
鲁迅,字豫才。
原名樟寿,字豫山、豫亭,浙江绍兴人。
代表作有《阿Q正传》、《祝福》等。
代表鲁迅最高文学成就的作品就是散文诗集《野草》。
主要名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
4、《拥您入睡》
作者:肖复兴
著名作家,原籍河北沧县人。
散文集《聆听与吟唱》、《浪漫的丧失》、《音乐笔记》。
5、《我的老师》
作者:魏巍
中国作家、诗人,曾用笔名红杨树,河南郑州人。
魏巍的散文集《谁就是最可爱的人》被译成多种外国文字,长篇小说《东方》获首届茅盾文学奖、首届中国人民解放军文艺奖与首届人民文学奖,《地球的红飘带》获“人生的路标”奖及人民文学奖。
6、《韩老师叫我敢说话》
作者:张志公
语言学家及语文教育家。
河北省南皮县人。
她著有《汉语语法常识》、《修辞概要》、
《语法学习讲话》、《语法与语法教学》等。
7、《如就是我人》
作者:刘绍棠
中国著名作家。
“荷花淀派”的代表作家之一。
代表作品《蒲柳人家》、《运河的桨声》等。
8、《科学家的师生情谊》
作者:王月清
原题:《居里夫人?施士元?吴健雄》
9、《驿路梨花》
作者:彭荆风
著有长篇小说《鹿衔草》、《断肠草》、《芦笙恋歌》、《边寨烽火》。
10、《跟陌生人说话》
作者:刘心武
中篇小说代表作有《如意》、《小墩子》等。
长篇小说有《钟鼓楼》、《风过耳》等。
11、《女兵墓》
作者:王宗仁
长篇报告文学《历史,在北平拐弯》,中篇系列报告文学《青藏风景线》,散文集《季节河没有名字》。
12、《差不多先生传》
作者:胡适
原名嗣穈,学名洪骍,字希疆,后改名胡适,字适之,笔名天风、藏晖等,安徽绩溪上庄村人,诗人、学者。
著作:《尝试集》、《胡适文存》等。
13.《我从罗丹得到的启示》
作者:﹝奥地利﹞茨威格
著名奥地利犹太裔作家、评论家。
代表作品有《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《伟大的悲剧》、《列夫·托尔斯泰》《从罗丹得到的启示》等。
14、《“诺曼底”号遇难记》
作者:〔法国〕雨果
法国浪漫主义作家的代表人物,著作:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。
15、《我的第一次文学尝试》
作者:〔美国〕马克?吐温
就是美国的幽默大师、小说家、作家,亦就是著名演说家。
其幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士之一。
著作:《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝里?费恩历险记》。
16、《伽利略不轻信权威》
作者:〔美国〕亨利?托马斯达斯?李?托马斯
意大利物理学家、数学家、天文学家及哲学家,科学革命中的重要人物。
伽利略被誉为“现代观测天文学之父” 、“现代物理学之父” 、“科学之父” 及“现代科学之父”。
17、《盘古开天辟地》
作者:袁珂
袁珂,四川新都县新繁镇人,1950年,第一部神话专著《中国古代神话》出版,这就是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著,由此奠定了袁珂先生的学术声望。
之后,袁珂先生先后撰写了《中国神话传说》、《古神话选释》、《神话论文集》、《袁珂神话论集》。
18、《白雪公主》
威廉?格林,德国语言学家、童话作家。
19、《中华民族民间故事三则》略
20、《古代英雄的石像》
作者:叶圣陶
,原名叶绍钧,字秉臣,笔名有叶陶、圣陶、桂山等。
江苏苏州人,就是中国现代著名作家、教育家及出版人。
童话代表作
《稻草人》、《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的石像》、《一粒种子》等。
著作:《春宴琐谭》第一部白话小说《雪朝》(与朱自清等人合蓍)(诗)《隔膜》(小说集)《稻草人》(小说,早年童话集,我国第一部童话集)
21、《唐诗四首》
《送杜少府之任蜀州》(唐) 王勃
亦称“初唐汉族,字子安。
绛州龙门(今山西万荣)人。
王勃与于龙以诗文齐名,并称“王于”，
其中王勃就是“初唐四杰”之冠。
二杰”。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”，
《次北固山下》(唐)王湾
唐代文学家,号为德,洛阳(今河南洛阳)人。
所留诗作不多,唯《次北固山下》一诗广受赞誉,其中“海日生残夜,江春入旧年”两句被认为就是盛唐诗歌中代表性的绘景佳句。
《使至塞上》(唐)王维
今存诗400余首。
重要字摩诘,祖籍山西祁县。
盛唐山水田园派诗人、画家,外号“诗佛”，
诗作有“相思”、“山居秋暝”等。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐)李白
字太白,号青莲居士。
李白与杜甫合称李杜(小李杜则就是李商隐、杜牧)。
中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”、“酒仙”、“谪仙人”等称呼,公认为就是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。
其作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成。
22、现代诗歌两首略
23、外国诗歌两首略
24、寓言诗两首略
25、《先秦诸子论学八则》
先秦诸子论学八则就是一部语录体。
26、《扁鹊见蔡桓公》
《韩非子》
扁鹊真名:秦越人
27、古代神话三则略
28、两小儿辩日
选自《列子?汤问》。