学生信息管理系统软件项目管理实验报告
实验报告
<学生信息管理系统>
实验项目一:可行性分析报告
1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练
2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形
式得到练习。
3.实验器材:Microsoft Office
4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目,
着手编写;(3)提交。
实验一:学生信息管理系统可行性分析报告
A1、引言
学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。
A1.1 编写目的
学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.
A1.2 项目背景
开发软件名称:学生信息管理系统
项目任务提出者:计算机与信息学院
项目开发者:学生组
用户:管理员、老师和学生
A1.3 定义
学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能。
SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。
A1.4参考资料
[1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社2009.10
[2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社2013.08
A2 可行性研究的前提
A2.1 要求
(1)主要功能:本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能。
(2)性能要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。
(3)输入要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。
(4)输出要求:学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式
安全与保密要求:对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求.
(5)完成期限:2015年12月11日到 2016年1月10日
A2.2目标
该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提高,软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高,人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化.实现保证软件质量的前提下的资金投入最小化. A2.3 条件,假定和限制
建议软件寿命:10 年
经费来源:无
硬件条件:笔记本电脑服务器
运行环境:各种浏览器
数据库:MySQL
投入运行最迟时间:2016年1月15日
A2.4可行性研究方法
(1)客户调查;
(2)专家咨询;
(3)市场相关产品同类产品的调查;
A2.5决定可行性的主要因素
(1)技术可行;
(2)经济可行;
(3)社会(法律)可行
A3 技术可行性分析
A3.1 系统简要描述
学生管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管
理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。
A3.2 处理流程和数据流程
(1)报到填各种各样的表,做各种各样的数据记录。同样的数据要不止一次的重复记录,费时费工。
(2)奖惩通人工对大量成绩单,报表及文件进行查找,并进行汇总及评比。耗费大量的时间,并且容易产生错误。
(3)学生信息查询及统计通过人工走n多程序,并对从大量数据中检索选出信息。耗费大量时间,并且过程复杂,不容易实现。
A4 经济可行性分析
A4.1 支出
(1)硬件:需要一台小型服务器,或者直接以一台配置比较好的P4电脑作为服务器
(2)人力:有一定基础的教师和学生,经过一定的培训,自己制作一个小型的系统。
(3)软件:第一、操作系统要使用最新的windows xp,安全、可靠。第二、数据库可以购买IBM等大公司推荐的数据库。这些数据库从安全性到易用性及可靠性都是最好的。第三、应用软件我们依然使用office xp,同时可以在终端机中安装如foxpro、 photoshop、mathmatic等软件,以备不时之须。这软件对处理数据及图表时是很有用的。管理系统是从外面购买的软件包。总价格约6000元
A4.2 效益
(1)一次性收益
(2)提高学生信息管理效率收益
A5 社会因素可行性分析
A5.1 法律因素
该软件只是提供信息交流平台,且交流的信息单纯,不涉及政治反动,不存在盈利和商业诈骗,没有侵犯专利权,没有侵犯版权,因此法律可行性。
A5.2用户使用可行性
用户单位的行政管理和工作制度对本系统的使用没有影响。而且本系统的用户以及管理人员素质均能满足要求,可以熟练操作学生信息管理系统。故具有可使用性。
A6结论意见
由于技术、经济、操作和社会都有可行性,此学生信息管理系统可以进行开发。
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实验项目二:需求规格说明书t
1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行需求规格说明书的编
写训练s
2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的
形式得到练习。
3.实验器材:Microsoft Office
4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项
目,着手编写;(3)提交。
实验二:学生信息管理系统需求规格说明书
B1 系统的功能要求
(1)学生管理信息系统功能要求
(2)老师管理信息系统功能要求
(3)管理员管理信息系统功能要求
B2 各个子系统的功能要求
(1)学生管理信息系统功能要求:
查询个人基本信息
查询成绩,获得学分情况,生成成绩报表
查询课程安排,认课教师,学分情况
(2)老师管理信息系统功能要求:
查询授课信息
查询所授课程成绩
查询学生基本信息
(3)管理员管理信息系统功能要求:
添加、删除、修改、查询学生信息
添加、删除、修改、查询教师信息
添加、删除、修改、查询专业课程信息
添加、删除、修改、查询选修课程信息
B3 学生信息管理系统的性能需求
为了保证系统能够长期、稳定、安全、可靠、高效的运行,系统应该满足一下的性能需求:
(1)系统处理的准确性和及时性
(2)系统的开放性和系统的可扩展性
(3)系统的易用性和易维护性
(4)系统的标准性
(5)系统的先进性
B4 系统的数据需求
系统的数据需求包括如下几点:
(1)数据录入和处理的准确性和实时性
(2)数据的一致性与完整性
(3)数据的共享性与独立性
B5 系统的数据字典
系统开发时,常用卡片的形式书写保存描述一个数据元素。下面给出本系统的主要数据元素的数据字典索引卡片;
B6 系统的逻辑模型数据流图
(1)用户登陆数据流图
(2)学生录入流程流图
(3)学生选课数据流图
(4)学生成绩查询系统流图
B7 学生信息管理系统的运行要求
(1)软件系统要求
(2)数据库管理系统要求
(3)硬件要求:
B8 建立系统的约束
(1)总体设计方案对她约束
(2)人力,硬件,时间的约束
(3)技术发展规律的约束
实验报告
<学生信息管理系统>
实验项目三:项目开发计划
1. 实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行项目开发计划安排训练
2. 实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的
形式得到练习。
3. 实验器材:编写文字的工具。
4. 实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目,
着手编写;(3)提交。
实验三:学生信息管理系统项目开发计划
C1引言
C1.1 编写目的
为了更好地完成学生信息管理系统的项目,为项目的开发工作作出计划,同时确定出工资实施计划与进度,并以此作为项目详细设计与具体实施的依据,编写本报告
C1.2 项目背景
开发软件名称:学生信息管理系统
项目任务提出者:计算机与信息学院
项目开发者:学生组
用户:管理员、老师和学生
C1.3 定义
学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用c语言编写,独立完成其功能。
SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。
C1.4 参考资料
[1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社2009.10
[2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社2013.08
C2 项目概述
C2.1 工作内容
(1)到院校进行业务调查;
(2)整理用户需求,生成用户需求报告;
(3)对系统进行详细设计,提出详细计划方案报告;
(4)进行学生信息管理系统进行编码
(5)进行内部测试
(6)进行系统应用调查
(7)进行系统后期维护
C2.2 条件与限制
(1)计算机系统支持
(2)需由用户承担工作逐项列出需要用户承担的工作和完成期限,包括需由用户提供的条件与提供时间
(3)需由外单位提供的条件。
C2.3 产品
程序名称:学生信息管理系统
使用语言:HTML5语言编写
储存形式:数据库
文档:中文文档
C2.4 运行环境
运行硬件环境:电脑,服务器
运行软件环境:各种浏览器,Eclipse,MySQL
C3 实施计划
C3.1 任务分解
(1)对学生信息管理系统进行分析
(2)对学生信息管理系统进行计划
(3)对学生信息管理系统编写代码及单元测试软件程序
(4)对学生信息管理系统总测试及修改学生信息管理系统
(5)对学生信息管理系统维护阶段
C3.2 进度与预算
C4 人员组织及分工
(1)调研人员:对学生信息管理系统进行需求分析
(2)设计人员:对学生信息管理系统进行软件需求设计
(3)开发人员:对学生信息管理系统进行软件的编写代码开发和进行单元测试。(4)测试人员:对学生信息管理系统进行总测试以及提出软件系统修改。(5)维护人员:对学生信息管理系统进行后期出现漏洞或者不满足的维护。
C5 交付期限
2016年1月10日
C6 专题计划要点
(1)人员开发计划
(2)分析和调查计划
(3)测试计划
(4)质量保证计划
(5)配置管理计划
(6)安全保密计划
实验报告
<学生信息管理系统>
实验项目四:概要设计说明书
1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行概要设计说明书训练
2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的
形式得到练习。s
3.实验器材:Microsoft Office。
4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目,
着手编写;(3)提交。
实验四:学生信息管理系统概要设计说明书
D1 引言
学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.