最新课外活动总结范文模板(1)
课外活动总结范文(7篇)
课外活动总结范文一、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作1、结合竞赛，常抓不懈。
学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。
为此，我们结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。
开展冬锻期间，学生保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。
每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。
设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。
2、以人为本，增进健康。
二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是校园体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。
过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。
校园的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培养任务。
课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。
因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。
以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。
期望能得到校园领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。
课外活动总结范文（二）本学期美术课接近尾声，现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结：一、指导情况：1、按照学校工作管理规定，努力做好学生的指导工作。
积极查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组，活动成果喜人。
如低年级不少的学生绘画功底大大提高。
4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。
学校开展课外活动总结6篇
学校开展课外活动总结6篇篇1在本学期中，我校按照上级的指示和要求，结合本校的实际，开展了丰富多彩的课外活动。
旨在培养学生的兴趣爱好，增强学生的综合素质，提高学生的实践能力。
通过本学期的课外活动，我们取得了一定的成果，同时也获得了一些宝贵的经验。
一、活动的组织本次课外活动主要包括文艺比赛、体育比赛、科技制作、社会实践等几个方面。
在组织过程中，我们充分考虑了学生的年龄、兴趣、特长等因素，确保活动的多样性和趣味性。
同时，我们也注重活动的安全性和可行性，制定了详细的活动方案和应急预案。
二、活动的实施在活动的实施阶段，我们注重学生的参与性和互动性。
通过宣传、动员、组织等多种方式，激发学生的参与热情和积极性。
在活动中，我们注重学生的实践能力和创新思维的培养，鼓励学生大胆尝试、勇于创新。
同时，我们也注重活动的评价和反馈，及时总结经验教训，不断完善活动内容和方法。
三、活动的成果通过本学期的课外活动，我们取得了一定的成果。
在文艺比赛中，学生们展现了自己的才艺和表演能力，获得了优异的成绩；在体育比赛中，学生们锻炼了自己的身体和意志，增强了团队合作和竞争意识；在科技制作中，学生们发挥了自己的想象力和创造力，制作出了许多有创意的作品；在社会实践中，学生们了解了社会、增长了见识，提高了自己的综合素质。
四、经验的总结通过本次课外活动，我们也获得了一些宝贵的经验。
首先，我们需要更加注重学生的个体差异和特长发展，针对不同学生制定不同的活动方案和方法。
其次，我们需要更加注重活动的安全性和可行性，确保学生的安全和个人财产的安全。
最后，我们需要更加注重活动的评价和反馈，及时总结经验教训，不断完善活动内容和方法。
五、未来的展望在未来的工作中，我们将继续开展丰富多彩的课外活动，为学生提供更多的机会和平台，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
同时，我们也将不断总结经验教训，完善活动内容和方法，提高活动的质量和效果。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的课外活动将会更加精彩、更加有意义。
课外活动总结范文6篇
课外活动总结范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校课外活动总结精选10篇
学校课外活动总结精选10篇学校课外活动总结【篇1】引导学生开展安康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新颖知识，培养学生的兴趣和爱好，开展学生的智能。
现将本学期的课外活动情况总结如下：一、在学雷锋活动月中，班级开展了形式多样，丰富多才的学雷锋活动。
比方：同学们带来工具清扫学校一条街的小广告、为贫困学生捐书本、搜集雷锋的生平事迹、读雷锋、开展我是雷锋式好少年的班会，让学生们走近雷锋、争做助人为乐的好少年。
二、校园歌曲大家唱，为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，在4月份，班级精心地学习了《歌声与微笑》《七子之歌》《走过老师窗前》这三首歌曲，并参加了校校园歌曲大家唱的活动，获得了优秀的成绩。
三、5月份是让孩子们最繁忙的季节，孩子们在体育委员的组织下进展有组织的训练，备战运动会。
在运动会的赛场上，是欢呼，是呐喊，是激情，我们班获得了最正确的好成绩！谱写了一首发奋向上的歌、团结的歌！四、6月份我们5年级到基地参加社会理论活动，在活动中，孩子们一次又一次地挑战自我，战胜自我，让班级“超越自我，快乐无限”飞扬在基地的上空。
学校课外活动总结【篇2】语文课外活动对进步学生的语言才能有重要的作用，作为高中的语文教学，我们要从开展课外阅读活动，组织学生背诵优秀的古诗文，通过组织学生欣赏电影，制作班级语文小报等形式广泛的开展语文教学的课文活动，通过这些活动可以进步学生的语文程度和才能。
本学期我组织开展了如下课外活动：1、开展“感恩的心”诗歌朗读比赛同学们准备充分，每位同学在假期就积极准备自己喜欢的诗歌，积极为比赛做好准备，保证了比赛的顺利进展。
诗歌朗读活动不仅让同学培养对朗读的认识，也了大家对待自己以后的生活应该怀着感恩的心，同时从一定程度上也进步了普通话的朗读。
2、举办语文手抄报活动中国古代文学大致可分为散文、诗歌、诗、词、曲、赋、文、小说、戏曲。
从先秦汉魏晋南北朝到后来的唐宋元明清，各个时代朝代都涌现了大批具有朝代特征的文学作品。
课外活动总结范文(通用5篇)
课外活动总结范文〔通用5篇〕课外活动总结范文〔通用5篇〕课外活动总结1课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面施行推进素质教育的一个重要表达。
课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。
组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。
学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。
因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。
一、主要工作：1、加强组织领导，明确职责分工。
2、制定详细措施，落实活动方案。
〔1〕学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期各老师要根据学校和本班的实际制定自己的活动方案。
〔2〕为了便于开展课外活动，学校让每个小组的负责人制定本小组的活动内容，定时间，定地点，设置活动工程，提出详细要求。
对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周四的下午第三节课为全校性课外活动时间。
〔3〕在学生中培养活动骨干分子，让学生成为活动的主人。
学校发挥了各年级组的主观能动性。
使他们成为各类活动的核心力量。
注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。
试行让学生自己制订方案，自行组织活动，辅导老师只起参谋或参谋作用。
〔4〕以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。
一是结合课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发学生参加体育锻炼活动。
并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。
二是建立与第一课堂严密配合的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂知识得到加深、稳固和理论，受到学有余力的学生欢送。
三是建立以培养体育、文艺人才为目的的国旗队、彩旗队、舞蹈队、鼓队、鲜花队等，发挥文、体积极分子的一技之长。
学生课外活动情况总结报告（优秀8篇）
学生课外活动情况总结报告学生课外活动情况总结报告（优秀8篇）如何准备学生课外活动情况总结报告？快来看看吧。
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。
下面是小编为大家整理的学生课外活动情况总结报告，希望能够帮助到大家。
学生课外活动情况总结报告【篇1】第一学期的工作已经接束，纵观一学期来的班级课外活动，有得也有失，为了搞好下学期的班级课外活动工作，真正起到丰富学生的课余生活，培养全面发展的人才的目的。
现将本学期的班级课外活动情况总结如下：一、指导思想学生的第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
我们本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的.课外活动，从效果看，还不能够很好的跟学校教育教学实际结合，活动效果仅仅停留在娱乐上，教育的目的性需要加强。
二、开展工作情况及效果总结1、发挥班委的作用。
在不违背学校活动安排的情况下，让学生做自己的主人，学生自己决定活动内容，自行组织活动，到锻炼学生组织能力的作用。
从本学期的工作来看，班委成员还有部分不会工作，心情急切，但方法、措施过于简单，不易于学生的接受，在下学期的工作中，还要着重抓好这一部分工作，尤其是有重点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的培训工作。
2、体育活动方面。
主要是根据学校的安排，进行了各类体育活动，适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等，锻炼了学生的身体素质，提高了运动水平，活跃了学生的课余文化生活。
从本学期的体育活动来看，娱乐的效果大于了教育的效果，在活动的安排和设计上，没有很好的考虑到这个问题。
下学期，将加大组织力度，与负责的班委成员共同磋商，争取大家的意见，实现寓教于乐的效果。
3、美术方面。
与美术教师协商、协调，间周一次活动安排，主要进行了相关训练。
学生课外活动总结范文5篇
学生课外活动总结范文5篇1. 学生课外活动总结在过去的一年中，我积极参加了许多课外活动，这些活动不仅丰富了我的课余生活，还让我学到了很多知识和技能。
在这篇总结中，我将分享我参加的五个课外活动，以及我从中学到的经验和收获。
第一个活动是英语角。
由于我对英语非常感兴趣，所以我每周都会去参加英语角活动。
在英语角里，我可以练习口语，扩大词汇量，还可以认识很多来自不同国家的朋友。
通过这个活动，我不仅提高了英语水平，还开阔了眼界，学会了与不同文化背景的人交流。
第二个活动是DIY手工制作。
我从小就喜欢手工制作，所以我参加了一个DIY手工制作的小组。
在这个小组里，我学会了许多制作手工的技巧和方法。
我还学会了耐心、细心、创造力和团队合作的重要性。
这些技能和品质不仅在手工制作中很有用，也会为我的日常生活和未来的事业带来帮助。
第三个活动是志愿者活动。
作为一名志愿者，我参加了许多社区服务和公益活动。
通过这些活动，我学会了如何关爱他人，如何为社会做出贡献。
同时，我发现自己也从这些活动中受益匪浅。
参与志愿服务可以增强自己的组织能力、沟通能力和领导才能，这些能力和品质在未来的学习和职业生涯中也是非常重要的。
第四个活动是运动比赛。
我参加了学校举办的篮球比赛和田径比赛。
通过参加这些比赛，我学会了如何面对挑战和压力，如何在高压环境下保持冷静。
同时，我也发现自己在体育方面有很大的潜力，并且能够在比赛中获得乐趣和成就感。
第五个活动是读书分享会。
由于我对阅读非常热爱，所以我经常参加读书分享会。
在这个活动中，我可以和其他阅读爱好者一起分享读书心得和体会。
通过这个活动，我不仅扩大了自己的阅读范围和思维视野，还培养了自己的阅读兴趣和阅读习惯。
综上所述，这些课外活动让我受益匪浅。
通过参加这些活动，我不仅丰富了自己的课余生活，也学会了许多技能和品质，这些对我的未来发展非常重要。
2. 学生课外活动总结在我的学生生涯中，我一直非常热衷于参加各种课外活动。
关于课外的活动总结范文（精选6篇）
课外的活动总结关于课外的活动总结范文（精选6篇）难忘的活动已经结束了，我们一定积累了不少感想吧，可以把这些感想记录在活动总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编为大家整理的关于课外的活动总结范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课外的活动总结1本学期根据我校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
课外活动成效显著，现总结如下：学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。
首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。
在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、活动场地；建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。
我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”，一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
开展了丰富多彩、形式多样的文艺活动。
文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐等展开。
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根据XXX市教育局《关于在全市中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》的要求，我们彭场中学积极响应，迅速行动，制定方案，宣传动员，开展培训，取得了很好的成效，社会反响良好。
现对我校“课外访万家”工作进行总结汇报：一、领导重视，提高认识学校领导高度重视访万家活动，学校成立了“课外访万家”活动领导小组，李校长亲自任组长，杨校长任副组长，相关科室负责人为成员。
“课外访万家”活动由学工处主抓，其它科室配合。
在20xx年8月26日的全校开学工作会上学校就部署了“课外访万家”工作，要求每位老师认真学习领会省教育厅和市教育局文件精神，提高认识，从密切家校联系、构建和谐校园、树立教育形象的高度，充分认识做好教师家访工作的重要意义，把家访工作作为当前加强青少年思想道德教育和师德建设的一项重要举措。
二、周密安排，扎实推进为了提高“课外访万家”活动的效果，推动其作用，不盲目家访，彭场中学周密安排，加强检查与指导，教师积极参与。
开学初，学工处迅速制定了家访活动实施方案，拟定了班级家访计划，收录、整理了学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息，迅速组织开展了声势浩大的“课外访万家”活动。
9月份，我校全体教师在学校阶梯教室参加了湖北省“课内比教学、课外访万家”视频推进会。
10月15日，我们又在彭场中学20xx—20xx学年度育人艺术研讨暨“课外访万家”活动推进会。
会上部、华考范文、分优秀教师和班主任作了交流发言，介绍自己在“课外访万家”活动中的好经验、好做法。
在此基础上，学校进一步要求各位班主任在扎实开展活动的同时，要注意活动资料的搜集和归档，并附印了资料归档的指导性目录。
11月份，学校下发了《关于检查“课内比教学，课外访万家”活动开展情况的通知》，对各年级、各班的“课外访万家”活动进行专项检查。
三、分工明确，家访对象包保到位彭场中学制定了专门的实施方案，每次行政办公会、班主任例会，校长、学工处都要了解“访万家”活动进展并指导“访万家”活动。
要求家访以班主任为主，其它科任老师参与，覆盖全部学生家庭。
家访以实地走访为主要形式。
“通过家访，增进了学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，并增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展”，学校还要求班主任充分尊重家长意愿，电话询问家长对家访意见，在征得家长同意后，联系本班科任教师，拟定班级家访计划(包括时间、每次家访家庭及路线、参与人员等)，做到“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六不准”。
四、落实到位，确保活动成效为了使家访活动更有效的进行，学工处发放了《“课外访万家”告家长书》，要求班主任必须发放到每个家长手中，并回收家长反馈意见，学工处还印制了《教师家访手记》, 全体班主任及科任老师按学校统一部署进行家访。
家访时老师们都填写了《家访手记》，有的还拍下了家访时的照片。
同时我们还制作了《课外访万家活动进度周统计表》，坚持一周一统计，并纳入班级量化积分。
几个月以来，全体教师分组、领导带队，按照家访计划和日程安排，不顾辛苦地奔波在各社区学生家庭中，对学生家庭进行了大面积的家访，足迹踏遍了孝感的每一个角落。
在家访活动中，有的老师带病去家访，有的老师披星戴月去家访，出现了很多感人的故事，你们都默默地奉献着，我在这里就不一一列举了，你们的事迹都深深感动了大家，正是有了你们兢兢业业的工作，辛勤的付出，我校的家访工作才有如此巨大的成效。
五、及时追踪，效果显著学工处还对教师家访活动及时进行了及时追踪，如：根据家访手记对学生进行当面了解或者电话询问家长。
从我们掌握的情况来看，我校教师家访时能平等的、面对面的、真诚地与学生、与家长交流，能了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现，了解到了家长的期望、要求以及教育方法等，了解到了学生在学校以外的另一面，认识了更真实、更全面的学生。
从教师们一张张家访留影中，可以看出老师们把孩子当成自己的好朋友，耐心地倾听他们的心里话，与家长共同探讨育人方法，气氛非常融洽。
六、做好后勤保障，为教师家访保驾护航为了使“课外访万家”活动深入开展，使教师能够安心家访，学校领导尽量帮助教师克服生活和教学中的困难，彭场中学还拿出一定的资金奖励课外访万家的先进个人和先进集体，基本完成学校家访任务的班级学校将给予每个班级200元的补助，在此基础上每个年级根据20%的指标每个班级再给予300奖励。
七、及时总结本次的“课外访万家”活动暂时告一段落，根据统计，我校参与家访的领导干部、班主任参访比例达到了100%，包括领导及科任老师在内九年级45位老师参访、八年级39位老师参访、七年级24位老师参访，全校总计108位老师参与走访，走访学生753人，家访比例100%。
我校已将课外访万家活动纳入了对教师的绩效考核体系，并将家访手记记入师德档案，以后将形成常态化。
家访活动虽然辛苦，但换来的是家长们真诚的感谢，换来的是孩子们灿烂的笑脸，换来的是教师的真情感悟，换来的是学校工作的极大改进。
有效开展生物课外活动，不仅有助于我们学生开阔视野，深化对课堂知识的理解，且也有助于提高我们学生观察能力，思维能力和实际操作能力。
通过参加课外实践活动，我们感触很多：一、制定计划、注重实践生物课外活动的全过程就是运用知识。
因此每开展一次生物课外活动，老师都加强领导，要有目的，有计划的开展活动，发挥好主导作用，老师提前对活动要周密部署，详细安排，决不打无准备之仗，但在具体的活动过程中，则以我们学生为主体，大胆让我们去亲自动手动脑，去探索，去创造，不怕我们出错，不怕我们反复，让我们在不断总结经验教训的过程中增长才智，不断进取。
老师在指导过程中耐心、表扬和鼓励。
使活动真正体现以我们学生为主，充分调动我们学生的主观能动性。
二、精心组织、形式多样组织开展生物课外活动的形式是丰富多样的，我们根据当地独特的生物环境，选择性地开展适当形式的生物课外活动。
1、结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动，美化校园，陶冶情操。
成立生物科技小组，开展花木栽培、管理、繁殖等活动，同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。
介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插等繁殖技术，通过老师的示范和学生的实践，使我们学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术。
2、利用本地区特色进行生物资源和生态环境调查，采集制作动植物标本，撰写小论文。
几年来我们共采集制作动植物标本近千件，撰写的小论文多次获奖。
3、结合课堂教学开展生物小实验，培养我们学生简单科学研究的能力，对生物知识进行验证，如结合种子萌发教学进行种子萌发率测定；结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的观察等。
4、结合劳动技术课教学开展生物科技活动，使学生掌握一些实用技术，培养劳动观点、习惯、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培及实践，畜禽养殖、水产养殖的教学与实践，农副产品加工技术等。
我们中学生具有好动，好奇，喜欢新鲜事物的心理特点，通过以上课外活动的开展，极大地调动了我们学生学习生物课的积极性，使我们的兴趣和爱好得于很好的培养和发展。
三、课堂内外、有机结合开展课外活动与学校的课堂学习两者是相辅相成的，课堂学习是开展课外活动的基础，课外活动则是课堂学习质量的提高，而且能获得课堂中所不能达到的效果，课堂学习和课外活动相互渗透，相互影响，相互促进。
四、检阅成果、做好总结要使生物课外活动有蓬勃生机，除了内容具有吸引力，组织得当以外，做好总结工作和成果检阅工作，也是不可缺少的重要环节。
成果总结的方法很多，我们主要采取以下方法：①请老师现场观摩指导。
②进行课外活动作品展览，开展环境保护知识演讲等。
③活动中写的小论文、纪实，调查报告等装集成册，其中好的文章印发推荐交流。
④活动过程拍照、录相保存。
总之，生物课外活动开展得当，就可使课内与课外，知识与能力，自觉与自理，智能与个性特长等方面有机地结合起来，培养我们更多方面的能力。
美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。
美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域，而且对于推动全校的美术活动，活跃学校文化，推进素质教育的实施，均有重要意义。
开展课外小组可以激发学生的学习兴趣。
通过开展美术课外活动，充分发挥学生的主体性、创造性，重视个性与创新精神的培养，使学生在全面发展的基础上，个性特长得到充分的发挥，这将会对学生未来工作和生活产生积极的影响。
现将课外活动工作安排如下：每周四、周五为课外活动的活动时间，针对不同潜质、不同兴趣的学生，活动小组分为纸浮雕小组和书法国画小组。
(一)纸浮雕小组纸雕，也叫纸浮雕。
它结合了绘画和雕塑之美。
纸雕的制作运用到切、剪、折、卷、叠、粘等手法，其中蕴含的巧密心思总能给人以震撼，这种被称为“纸雕”的艺术，就告诉我们艺术无处不在。
而纸雕所能展示的题材也极为丰富。
根据我校学生的实际情况，在使用材料和配置上要尽量经济实惠，而纸是最常见的材料之一。
一张普通的纸，甚至是废纸，而通过学生自己的手赋予它美感与灵感，这是一种创新，也是一种娱乐。
纸雕的制作融合了剪纸、美术、工艺、制作，不仅仅是对劳动技能的培养，也能使学生从中找到一种自信，美就在自己手中，美就在身边。
纸雕艺术以纸张作为制作材料，实惠便捷。
结合切、剪、折、卷、叠、粘等剪纸、美术和工艺制作上的技法，灵活运用。
在活动内容安排上，选择学生最常见的造型入手，从简单到复杂，从几何形体到真实场景，循序渐进的演示、讲解，让学生掌握纸雕基本技法，并能灵活运用，使学生感受到纸雕的独特艺术魅力。
也可以提高学生节约纸张的意识，变废为宝，利用生活中的废弃物创造出别具一格的艺术作品来。
(二)书法、国画小组书法、国画是中国传统文化的瑰宝，是中国艺术的核心，它在人们的艺术生活中占有稳定而特殊的地位。
书法、国画小组的建立，希望在电脑风靡社会的同时，孩子们不要忘记我们的汉字，不要忘记汉字也是门艺术，需要我们这一代发扬光大。
活动内容方面书法主要是字的点划笔画、间架结构，国画主要是学画简单的水墨小品。
“书无百日工”就是学书法和国画不可能不可能百日就学得精善、工巧。
需要有持之以恒的精神。
我们将通过美术课外活动增强学生对自然和生活的热爱及责任感并培养他们保护自然环境的态度，注重与学生的社会生活经验紧密关联，在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，为社会培养全面的人才做出努力。
在素质教育的今天，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。
学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操。
同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。