小学校财务管理制度
最新中小学校财务管理制度
最新中小学校财务管理制度最新中小学校财务管理制度（精选5篇）最新中小学校财务管理制度1第一条为了进一步保证中小学教育经费保障新机制的正常运行，规范学校的财务管理工作，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作健康、协调、持续发展，根据《教育法》、《会计法》、《事业单位财务规则》等文件精神，结合单位实际，特制订本制度。
第二条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律法规和财务规章制度，坚持量入为出、勤俭办学的方针，正确处理好教育事业发展和教育经费保障的关系。
第三条学校财务管理的主要任务是：科学编制学校预算，合理使用教育经费，如实反映学校财务状况，为领导决策提供必要的财务数据资料；加强票据管理和资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止学校资产流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第四条学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制，校长对学校的财务工作负法律责任。
学校负责人要按照《会计法》的规定，严格履行法定职责，对本单位财务行为的真实性、合法性负全部责任。
必须保证财务人员依法履行职责，不得授意、指使、强令财会人员违法办理会计事项。
学校的一切经济活动在校长的统一领导下，由新密市会计核算中心统一管理。
学校所有的会计业务，必须纳入新密市会计核算中心集中管理，严禁私设“帐外帐”、“小金库”。
第六条强化学校预算管理，坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点、收支平衡”的原则，根据学校事业的发展、招生情况和学校的长远规划以及年度收支增减等因素来通盘考虑，科学编制，自求平衡。
学校预算一经批准下达，必须严格执行，任何人不得随意更改和变动，必须维护预算的严肃性和权威性，做到“无预算不开支，有预算不超支”。
因政策变化或事业发展规划有较大调整等原因，当年确需调整预算项目的，经报上级有关部门审核批准后方可调整。
学校收入全部纳入学校预算，不得遗漏，实行“收支两条线”管理，不得坐支和挪用。
农村小学财务管理制度(三篇)
农村小学财务管理制度为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际情况，现将我校的财务管理制度、收费管理制度、采购管理制度制定完善如下：一、建立财务管理制度学校财务制度是强化财务管理的一种手段，是财经工作方针、政策及有关法律、法令、法规的具体表现。
因此，学校必须建立财务管理制度。
1、要合理安排，按要求、正确制定预算内、外资金收支计划。
2、每学期，财会人员应及时向分管财务的校长、总务报告各项经费的收入情况，并配合校长做好预算内、外支出计划，做到统收统支，专款专用。
3、必须做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存，学校只能在指定的银行开立账号，不得私自找银行或储蓄所建账存款。
4、严格财经审批手续，所有报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最后由校长审批方可报销。
5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用原因，分管财务校长审批后，财务人员才能给予借款。
6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必须具有税务监制章的合法发票，必须具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，必须盖有填制单位的公章（或专用章），大小写必须相符。
其发票背面须有经办人和证明人签名或签章，属于固定资产的，必须填写财产登记表。
7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。
保管室负责保管、验收，履行领用手续。
8、差旅费报销，当事人应如实填明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价。
车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。
9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，学生票据和事业性发票均由总务购买，会计向总务领用，用多少领多少，用完要及时上缴财政。
如果开错，此发票三联填上“报废”字样，作为报费处理。
10、学校财务要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清期账目做到民主理财。
小学生学校财务管理制度
小学生学校财务管理制度一、总则为了规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进学校教育事业的发展，根据国家有关法律法规和财务制度，结合我校实际情况，制定本制度。
本制度适用于我校的财务管理活动，包括预算编制、经费收支、资产管理、财务监督等方面。
二、预算管理1、学校应按照“量入为出、收支平衡”的原则编制年度预算。
预算编制应根据学校的发展规划、教学任务和实际需求，合理安排各项资金。
2、预算编制程序：由各部门提出预算申请，财务部门汇总审核，经学校领导班子集体研究后，报上级主管部门审批。
3、预算执行过程中，原则上不得随意调整。
如因特殊情况确需调整，应按照规定程序办理审批手续。
三、收入管理1、学校的收入包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入等。
2、各项收入应严格按照国家有关规定收取，使用合法票据，确保收入及时、足额入账。
3、严禁设立“小金库”，不得截留、挪用、私分学校收入。
四、支出管理1、学校的支出包括事业支出、经营支出、对附属单位补助支出、上缴上级支出和其他支出等。
2、支出应遵循勤俭节约、合理合规的原则，严格执行国家有关财务制度和开支标准。
3、学校的各项支出应按照规定的审批权限和程序进行审批，重大支出项目应经集体研究决定。
4、严格控制差旅费、会议费、招待费等一般性支出，降低办学成本。
五、资产管理1、资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
2、建立健全资产管理制度，加强资产的购置、验收、登记、保管、使用、清查、处置等环节的管理。
3、固定资产应定期进行清查盘点，确保账实相符。
对盘盈、盘亏的固定资产，应及时查明原因，按照规定进行处理。
4、无形资产应按照国家有关规定进行管理，防止无形资产流失。
5、对外投资应进行充分的可行性研究和风险评估，按照规定的权限和程序进行审批。
六、财务监督1、学校应建立健全财务监督制度，加强对财务管理活动的监督检查。
2、财务监督的主要内容包括预算执行情况、收支管理情况、资产管理情况、财务制度执行情况等。
中小学校学校财务管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学校的财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进教育事业的发展，根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及其他相关人员。
第三条我校财务管理的基本原则是：依法理财、规范管理、公开透明、勤俭节约。
第二章财务管理体制第四条我校财务管理工作在学校行政领导下，由财务部门负责组织实施。
第五条财务部门设主任一名，副主任一名，会计一名，出纳一名，负责学校财务工作的全面管理。
第六条财务部门的主要职责：（一）编制和执行学校年度财务预算、决算；（二）管理和使用学校各项资金；（三）监督学校经济活动的合法合规性；（四）建立健全财务规章制度，确保财务工作的规范运行；（五）定期向学校领导和上级主管部门报告财务状况。
第三章财务管理内容第七条财务预算管理（一）学校财务预算应根据国家有关政策和学校实际情况编制，实行量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则。
（二）学校财务预算由财务部门负责编制，经学校领导班子审核后，报上级主管部门审批。
（三）学校财务预算一经批准，必须严格执行，不得随意调整。
第八条资金管理（一）学校资金管理应遵循专款专用、及时拨付、高效使用的原则。
（二）学校各项资金收支应纳入预算管理，实行会计集中核算。
（三）学校资金支付应严格执行审批制度，确保资金安全。
第九条收费管理（一）学校收费项目、收费标准应严格按照国家规定执行。
（二）学校收费应实行统一核算，不得设立“小金库”。
（三）学校收费收入应全额上缴财政，不得截留、挪用。
第十条资产管理（一）学校资产应按照国家有关规定进行登记、保管和使用。
（二）学校资产购置、处置、报废等事项应按照规定程序办理。
（三）学校资产应定期进行盘点，确保资产安全、完整。
第四章监督与考核第十一条学校财务工作应接受上级主管部门的监督检查。
第十二条学校财务部门应定期向学校领导和上级主管部门报告财务状况。
最新中小学校财务管理制度 中小学学校财务管理制度(优秀4篇)
最新中小学校财务管理制度中小学学校财务管理制度（优秀4篇）中小学学校财务管理制度篇一第一条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我镇中小学校特点，特制定本制度。
第二条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹措教育经费；规范资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护学校声誉；如实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。
收入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入（如：住宿费、其他事业收入）、捐赠收入、其他收入（如：利息收入等）。
第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列单位预算；学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。
所有经费都不得截留或隐瞒，事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费，对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额3-5%罚款。
情节严重的上级部门处理。
第六条学校面向学生收取的各项费用，除出具收费票据外，一律要填写收费情况统计表，必须经班主任和学校领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。
第三章支出管理制度第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失，主要包括：事业支出、专项支出。
第八条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。
专项支出要与拨入专款配比。
第九条单位支出按下列口径办理：（1）购入的办公用品可直接列报支出，购入其他各种批量物品在领用时凭出库单列报支出。
正规中小学校财务管理制度(4篇)
正规中小学校财务管理制度一、总则中小学校作为公立学校，财务管理的规范性和透明度对于教育事业的发展至关重要。
为了保障财务管理工作的公正、合理和高效进行，特制定本制度。
二、财务管理组织机构1. 学校设立财务管理部门，由专门人员负责财务管理工作。
2. 财务管理职责包括：(1) 负责学校财务管理工作的规划、组织、指导和监督；(2) 负责编制学校财务预算和年度财务报告；(3) 负责学校财务收支管理和账务管理；(4) 负责学校财务统计和分析工作；(5) 负责学校财务审计和监督。
三、财务预算管理1. 学校每年根据教育部门的要求制定财务预算，并报教育部门审核。
2. 财务预算编制包括：(1) 根据学校的发展规划和教育教学需求确定财务预算的目标和总额；(2) 根据教育部门要求编制预算细则和项目清单；(3) 制定预算执行计划和流程。
四、财务收支管理1. 学校严格按照预算执行计划进行财务收支管理。
2. 财务收支管理包括：(1) 收入管理：学校的收入主要包括政府拨款、学生学费、赞助款等，必须按照相关法规和政策进行管理和使用；(2) 支出管理：学校的支出主要包括教职工工资、教材教具采购、设备维修等，必须按照预算计划和规定程序进行支付和报销；(3) 税收管理：学校需按照法律规定缴纳相关税费，并保持相关票据和凭证的完整性。
五、账务管理1. 学校建立健全财务账务管理制度，确保财务记录准确、完整。
2. 账务管理包括：(1) 收入记账：对学校的各项收入进行准确记账，并及时对账验证；(2) 支出记账：对学校的各项支出进行准确记账，并及时对账验证；(3) 资产管理：对学校的固定资产和流动资产进行登记、盘点和管理，并做好相应的折旧和清理工作；(4) 财务报表：按照规定的时间和要求编制、审核和发布财务报表，确保报表真实、准确。
六、财务统计和分析1. 学校定期进行财务统计和分析，了解和掌握学校财务状况。
2. 财务统计和分析包括：(1) 各项收入和支出的统计分析；(2) 资产负债表、利润表和现金流量表的编制和分析；(3) 各项指标的计算和分析。
小学财务管理制度(最新7篇)
小学财务管理制度(最新7篇)小学财务管理制度篇一为了规范预算单位的收支凭证管理，使原始凭证合理、合法，特制定本制度。
一、预算收支凭证（包括外来凭证和自制凭证）须经记账会计审核盖章方可入账。
二、凭证审核须以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据，对凭证的合法性、合理性进行审核。
三、原始凭证须是正规的发票，自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。
四、对原始凭证内容的完整性进行如下审核：1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。
2、外来凭证是否填写接受单位，有无凭证的填制单位的'公章和开票人签章。
3、原始凭证的日期和编号是否准确。
五、对凭证的真实、准确性进行审核。
1、原始凭证上是否注明事由和有关依据，形成实物是否有实物验收人签章。
2、发票份数与所附附件是否相符。
3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否准确，大小金额是否一致。
六、审核报账凭证手续是否齐备，单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符，经手人、证明人是否齐全。
七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对，审核单位支出是否按照部门预算口径开支。
为保证资金安全，对单项大额支出按审批制度办理。
属政府采购支出项目，须办理采购手续。
八、审核中发现不符合要求的凭证拒绝报账，及时退回，发现重大经济问题嫌疑的要及时报有关部门处理。
小学财务管理制度篇二一、学校食堂须设立专账，设一名兼职或专职会计和一名兼职出纳，对学校的食堂财务进行核算和管理。
二、学校学生食堂设立专用银行存款账户，学生食堂所有收入须按时缴存学生食堂账户，超过1000元现金须开票入账。
三、所有的支出须有票据，会计凭票入账。
购物一次超过100元以上须报请学校校长审批，并由2人同时采购。
发票须有售货人或单位签章及经办人员、校长签字后才能入账。
四、实事求是核实食品成本，严格实行零利润原则，确保国家财政补助资金100%用于学生营养午餐，不得克扣、截留、挤占和挪用专项资金，确保食堂正常运转，千方百计为学生服好务。
小学学校财务管理制度
小学学校财务管理制度一、总则学校财务管理是指学校组织、协调、监督和控制学校财务活动的一系列制度和管理办法。
小学学校财务管理的目的是确保学校经济效益的最大化，同时保证财务活动的合法性、规范性和透明度，为学校的发展提供良好的财务保障。
二、财务管理机构1.学校财务管理由学校财务处负责。
财务处是学校财务管理的核心部门，主要职责有：编制学校年度财务预算、审核学校各项支出、监督学校的财务活动、管理学校的财务档案等。
2.学校应设立财务审计委员会。
该委员会由学校领导、财务处负责人、教职员工代表等组成，负责监督学校的财务管理工作，对学校的财务报表进行审计和评估。
三、财务管理流程1.学校财务预算流程：（1）学校财务处根据学校年度计划、教学工作计划和学校发展需要，编制学校年度财务预算。
（2）学校财务处提交年度财务预算给财务审计委员会审议，并在学校内部公示，接受师生和家长的监督和建议。
（3）财务审计委员会根据学校的实际情况，对预算进行审议和修改，并最终通过。
2.支出审批流程：（1）学校各部门或教职员工需要进行支出时，需填写《支出申请表》，并注明支出事由和金额。
（2）负责审核支出的财务处人员对支出申请进行审核，验证申请的合理性和合法性。
（3）审批通过后，财务处进行支付。
3.财务收支登记流程：（1）学校内部各项收入和支出应当按照规定的账簿和凭证进行登记和报销。
（2）财务处按照学校财务制度和国家财务制度，及时将学校的财务信息进行登记和汇总，编制财务报表和收支明细表。
四、资金管理1.学校资金管理应使资金达到最优化配置，确保学校正常运行。
2.学校应建立健全的资金管理制度，包括资金流水管理、资金收付管理和资金使用管理等。
3.学校的资金运作应遵守社会主义市场经济原则和相关法律法规，并严格按照财务审计委员会的决策执行。
五、财务档案管理1.学校财务档案应按照国家有关规定的时间、形式和要求进行整理、归档和保管。
2.财务档案管理应建立完善的档案检索和查询系统，确保财务档案的安全性和可靠性。
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小学校财务管理制度为了规范学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效果,促进教育事业健康发展,根据《事业单位财务规则》与《深圳市中小学校财务制度》,结合我校实际情况制定本制度。
一、学校财务管理的基本原则:依法理财,勤俭节约,正确处理教育事业发展需要与资金供给的关系,社会效益与经济效益的关系,国家、集体与个人三者的关系。
二、学校财务管理的主要任务:合理编制单位预算;依法筹集业资金;如实反映单位财务状况;建立健全财务制度,加强经济核算,提高资金使用效益;加强国有资产管理,防止国有资产流失;定期进行财务分析,对学校的经济活动进行财务控制与监督。
三、财务管理体制1、学校财务人员一般情况下包括报账会计与财产保管员,在校长领导下与财务负责人的直接领导下,管理学校财务活动。
2、学校财务人员的工作职责、工作权限、枝术职称、任职资格、交接手续、任免奖罚,应严格按照《会计法》的规定执行。
学校的财务管理活动由财务负责人具体组织与实施。
l四、学校预算管理1、学校根据事业发展计划与教学任务编制年度财务收支计划,包括收入预算与支出预算。
2、学校执行政府“核定收支(核定预算包干数)、定额或定项补助、超支不补、结余留用”的管理办法。
3、学校年度部门预算的编制,包括正常经费的编制、项目支出的编制。
学校的各项财务收支均要纳入预算管理,预算的编制要坚持“保证重点,兼顾一般。
量入为此收支平衡”的原则,不编赤字预算。
五、学校收入管理1、收入就是指学校为开展教育教学及其她活动依法取得的非偿还性资金。
主要包括:教育经费拨款、教育费附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入、捐赠收入、其她收入等。
2、学校各项收费必须严格执行物价部门规定的收费范围与标准,不得随便扩大收费范围与提高收费标准。
3、收入要严格执行收支两条线,纳入财政专户管理。
不得“坐收坐支”,不得私设小金库,不得搞账外账。
4、根据物价与主管等有关部门要求,学校每学期开展收费自查工作,发现问题及时整改。
六、学校支出管理学校开展教学及其她活动发生的各项资金支出。
包括:专款支出、事业支出、上缴上级支出、对附属单位支出。
(一)、具体要求1、各项支出要按批准的部门预算与规定的经费开支范围、开支标准执行,严格审批手续,不得以领代报、以拨代支;不虚列虚报;不得以计划数与预算数代替支出。
2、对所有公用经费、人员经费支出应按有关规定执行,不得随意扩大范围、提高标准。
3、对专项资金要坚持专款专用原则,项目支出要严格按政府采购招标条例执行。
七、结余及其分配1、学校年度收入与支出相抵后的余额。
包括:一般收支结余与专项资金结存。
其中:专项资金结存就是指结转下年度继续使用的财政及教育费附加专项资金与其她专项资金。
2、结余分配。
年终结转时,学校的资金结余除专项资金结转下年度继续使用外,按规定的比例在结余中的一般结余提取职工福利基金与事业基金,事业基金用于弥补以后年度学校收支差额。
学校应力争做到收支平衡,略有结余。
八、学校资产管理1、资产就是指学校占有或使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产、对外投资等。
2、流动资产包括货币资金、各种债权等。
货币资金包括:备用金与银行存款。
学校建立健全内部控制制度,执行《现金管理条例》与银行结算纪律。
债权包括预付款、应收及暂付款项等。
3、固定资产管理按《罗湖区中小学校固定资产管理制度》执行。
(1)、学校财产管理由学校分管财产的领导、财务、保管、使用等部门共同管埋。
(2)、按主管部门要求,使用统一的财产管理软件进行电算化管理。
3、定期清查与盘点:每年十一月份学校财务部门应会同有关部门进行一次全面的财产清查与盘点核对。
4、报废与转让严格按照有关规定执行。
九、负债管理学校所承担的能以货币计量的,需要以资产或者劳务偿还的债务。
包括借入款、应付及暂存款项、应缴财政专户、应缴税金、代管款项等要加强管理。
十、基金管理1、基金就是指学校资产减去负债后的差额,即净资产。
包括:事业基金、固定基金、专用基金。
2、事业基金就是指无特定用途的净结余资金,主要用于弥补以后年度经费超支。
3、固定基金就是指学校所拥有的固定资产与无形资产。
实行固定资产折旧制度前,采用原值反映。
4、专用基金就是指学校按规定提取与设置的有专门用途的资金。
包括修购基金、职工福利基金、住房基金、医疗基金、奖教奖学基金与其她专用基金等学校要加强监督管理。
十一、财务报告与财务分析(一)每年根据财务状况与事业发展成果写出学校财务报告。
包括资产负债表、收支情况表、事业支出明细表、固定资产分类表、基数表、专用基金表、结余分配表等。
(二)定期编制财务分析报告1、内容包括:学校事业发展与预算收支执行情况、资产使用管理、收入、支出与基金结构变动以及财务管理情况、存在问题的主要改进措施等。
2、指标包括:预算收支完成率、经费自给率、人员支出与公用支出分别占事此支出的比率、资产负债率、有关生均收支指标等。
十二、财务监督对学校的财务情况要定期实行校务公开。
坚持学校财务公开制度,接受群众监督。
学校每月在校务公开栏里对学校叫财务收支状况要进行公开。
张贴学校整套的会计月报表,会计报表中应附项目支出明细表。
中小学校财务管理制度第一章总则第一条为规范中小学校经费收支行为,提高资金使用效益,促进我县教育持续、协调、健康发展,根据《会计法》、《预算法》与《事业单位财务制度》等相关财政财务法规,结合我县实际,特制定本规定。
第二条本规定适用于全县所有公办学校。
第三条中小学财务管理的主要任务就是:科学合理编制预算;依法筹措资金;加强会计核算,强化资金管理,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失,优化资源配置;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制与监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况;建立健全财务档案;规范票据管理。
第二章财务管理体制第四条中小学经费实行“集中管理,分校核算”的方式,由县教育局、财政局管理全县中小学财务活动。
第五条中小学财务由校长全面负责。
完中及初中学校(以下简称中学)按校核算,小学实行报帐制,由中心学校集中核算,核算原则为“以收定支,分校核算”。
中学与中心学校设置主办会计与出纳各1名,小学设兼职报账员1名,中学与中心学校每月应向县教育局、县财政局报送财务报表,每学期报送财务分析报告,在业务上接受县教育局与县财政局的指导、检查与监督。
第六条学校财务职责。
(一)中学:负责本校经费的收支管理、账户管理、经费上缴、会计核算、教育统计及上报等工作,定期及时报送财务分析报告,按要求编制教育经费部门预算,建立健全经费收支账册与固定资产账册,规范票据管理及会计信息资料建设与管理;(二)中心学校:负责本级及所属学校的经费收支管理,经费上缴与下拨、账户管理、会计核算、教育统计及上报等工作;定期报送财务分析报告;编制本中心学校教育经费部门预算,建立健全教育经费收支账册与固定资产账册,规范票据管理及会计信息资料建设与管理;(三)小学:负责本校经费的收取与上缴工作,建立健全学校财务管理制度,合理使用学校经费,管理好学校固定资产等工作。
第三章预算管理第七条建立健全中小学部门预算编制管理制度。
学校各项收入要全部纳入部门预算,全县中小学部门预算由县教育局统一组织、分校编制,经县财政局审核,县政府审批,报县人大批准后,由县财政局下达到县教育局,再由县教育局下达所属学校执行。
第八条中小学预算编制坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点,收支平衡”的原则,不得编赤字预算。
第九条中学与中心学校根据下达的部门预算,按季分月填报《预算单位分月用款计划审批表》,每季度末向县教育局报送下季度用款计划,由县教育局审核后集中报县财政局。
中学与中心学校依据批复的用款计划办理支付申请。
第四章收入管理第十条各校必须严格按国家政策规定的收费项目与标准收费。
严禁私自设立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准。
按国家规定取得收入时必须使用财政部门统一印发的票据,收入应及时足额缴入县非税收入专户,实行专户存储,严格执行“收支两条线”管理,严禁坐收坐支、设账外账与公款私存。
中小学的收入主要有财政补助收入、上级补助收入、事业收入、勤工俭学收入、其它收入等。
学校按规定收取的代管经费就是指学校为学生代购课本、作业本与必要的学习辅助资料,以及其她代收代支款项,义务教育学校收取的代管经费就是指代收簿本费。
收取代管经费时,必须使用《安徽省行政事业单位往来结算收据》,收入缴存县非税收入管理局非税收入专户,实行“收支两条线”管理。
完中级学校的各项返还收入应转作其她非税收入,按年初规定的比例纳入政府调控,义务教育学校取得的返还收入不纳入政府调控,但必须专款专用,主要用于代课人员工资等。
第五章支出管理第十一条中小学的各项支出,必须严格按照县及县以上统一开支范围与定额标准执行。
严格区分人员经费、公用经费、项目经费。
对项目经费要实行跟踪问效,确保专款专用。
确需单独核算的项目资金,应单独建账,定期按要求报送资金使用情况。
项目完成后,应当报送支出决算与使用效果的书面报告,接受有关部门的检查、验收。
中央与省用于农村义务教育的公用经费不得挪作它用,不得用于人员工资或津补贴、基本建设、偿还各类债务等。
每年中央与省下达的专项资金必须按预算执行到位,如无特殊原因不得结转下年。
第十二条中小学支出包括:工资福利支出、商品与服务支出、对个人与家庭的补助支出、其她资本性支出、勤工俭学支出、上缴上级支出、结转自筹基建支出等。
对非支出性的代管款项申请时要按照国库集中支付改革相关规定办理,期末据实结算,多退少补。
第十三条义务教育阶段学校经费支出,严格按枞政办[2007]6号文件“关于规范农村义务教育保障经费管理意见的通知”执行。
第十四条学校新建工程项目由县教育局会同县财政局审定,报县政府审批,按照有关部门的规定办理各项批准手续。
校舍维修改造项目2万元以内由学校决定,5万元以内由县教育局审批(附申请报告到教育局),5万元以上由县教育局会同县财政局审定。
没有批准手续的工程严禁开工建设,经批准的工程项目与校舍维修改造项目要严格执行工程预算与竣工决算审计制度,否则县财政不予支付。
组织教职工外出参观考察等活动,在符合上级有关规定的前提下,报经县教育局批准,否则不予办理支出。
合理规划布局调整,严禁义务教育学校负债建设,对非义务教育学校确需负债建设的,由教育局会同财政局审核,报县政府同意后方可实施。
第十五条原始凭证入帐要求:所有原始凭证应按发生时间注明用途并有经办人、证明人(或验收人)、审核人、审批人签字。
其支出凭证应按《会计法》规定,经主办会计(小学为报账员)审核,单位负责人审批,报县国库支付中心审核后方可入账核算。
具体要求按照枞会核[2010]1号《关于进一步规范支出审核等有关问题的通知》文件执行。