第2周周末练习(1—3节)

合集下载

小学三年级数学周末练习题(一)

小学三年级数学周末练习题(一)

小学三年级数学周末练习(一)
1. 口算(先将第一步计算的结果写在横线下方) 55+30+8= 56-3+9= 36-4-32= 81-7-70= 37+10-5= 74+6-80=
2. 比较大小(先列竖式计算结果再比较)
35+26-12 91+5-44
55-34+10
87-26+11
3.
车上原来有34
人,
到达站台后有21人下车,
19
现在车上有多少人?
=


4. 花店里有35枝玫瑰花,46枝菊花,卖了29枝,还剩多少枝? = ( )
5. 下面三箱苹果,有两箱是王阿姨买的,买回来后吃掉了44个,最多还剩多少个苹果?最少呢?
6.第一层
第二层 (1) 第一层比第二层少( )本书,第二层比第一层多( )本书。

(2) 第二层拿走( )本书,两层书同样多。

(3) 第一层添上( )本书,两层书同样多。

(4) 从第二层拿( )本书放到第一层,两层书同样多。

6. 小红有19张卡片,小明有37张卡片。

(1) 小明比小红多多少张卡片? = ( ) (2) 小明给小红( )张,两人同样多。

7. 44件 39件 52件
(1) 一共多少件上衣?
= ( )
(2) 一件上衣和一条裤子为一套,这些衣服全部配套,
还需要多少件裤子?
= ( )
(3) 卖掉多少件短袖上衣后,长袖上衣和短袖上衣同样
多? = ( ) 26本书 34本书
竖式计算:
竖式计算:
竖式计算: 竖式计算:。

二年级上册语文周末作业-第2周-人教部编版

二年级上册语文周末作业-第2周-人教部编版

廉江市实验学校小学部2017-2018学年度第一学期二年级语文第2周语文周末作业班级姓名学号一、把下列音节补充完整。

h___ d___ _____ k____ ___í ___àng ___ōng _____ 灰袋迎宽极傍冲坏二、我会拼写。

liǎng gè nǎ lǐ kuān dà tóu dǐng(tiào gāo biàn huà jí xiǎo dài gěi三、选字填空(不重复)。

张棵群片只条滴座一()云一()雨一()树两()大眼睛四()腿一()嘴一()桥一()小蝌蚪四、连线。

“我”在池子里散步¦披着雪白的眼睛“我”在小溪里跳舞、唱歌¦鼓着碧绿的尾巴“我”在江河里睡觉¦露着大大的肚皮“我”在海洋里奔跑¦甩着长长的衣裳五、照样子,我最棒。

例:(月)+(土)--(肚)¦例:(青)--(睛)--(眼睛)(丁)+()--()¦(兆)--()--()()+(及)--()¦(那)--()--()()+()--(洋)¦(亥)--()--()六、照样子,补充句子。

例:小蝌蚪在水里游来游去。

¦例:你们已经..长成青蛙了。

1、青蛙在荷叶上____来____去。

¦ __________已经________________。

2、小妹妹在野外____来____去。

¦例:小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

3、小鸟在天上_____来_____去。

¦ ___________落_________________。

七、按课文内容填空。

1、池塘里有一群小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()尾巴,()()()游来游去。

2、他们游到荷叶旁边,看见荷叶上蹲着一只()()(),披着()()()衣裳,露着()()()肚皮,鼓着一对()()()。

(苏教版)七年级数学下册:周末作业练习(1)及答案

(苏教版)七年级数学下册:周末作业练习(1)及答案

七下数学周末练习1一、选择题:1.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是【 】2.∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,若∠1=50°,则∠2为【 】A 、50°B 、130°C 、50°或130°D 、不能确定3.下列五幅图案中,⑵、⑶、⑷、⑸中的哪个图案可以由(1)图案平移得到?【 】 A .⑵ B .⑶ C .⑷ D .⑸4.下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是【 】5.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是【 】A .1cm ,2cm ,4cmB .7cm ,6cm ,5cm ;C .12cm ,6cm ,6cmD .2cm ,3cm ,6cm 6.如图11,OP∥QR∥ST,则下列各式中正确的是【 】 A .∠1+∠2+∠3=180° B .∠1+∠2-∠3=90° C .∠1-∠2+∠3=90° D .∠2+∠3-∠1=180°7.如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示,则该主板的周长是 【 】 A .88mm B .96mm C .80mm D .84mm8.在同一平面内,有12条互不重合的直线 ,若 ,2l ∥3l ,43l l ⊥,4l ∥5l ……以此类推,则1l 和12l 的位置关系是【 】A 、平行B 、垂直C 、平行或垂直D 、无法确定9.如图,一个人从A 点出发向北偏东30°方向走到B 点,再从B 点出发向南偏东15°方向走到C 点,那么∠ABC 等于【 】 A 、45° B 、75° C 、90° D 、105°10.如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=55°,将其折叠,使点A 落在边CB 上A′处,折痕为CD ,则∠A′DB=【 】 A . 40° B .30° C .20° D .10°二、填空题:1.等腰三角形两边长分别为3、7,则其周长为 ;2.如图,直线b a ,被直线l 所截,∠3=50°,当∠1=_______°时,a ∥b ;3.一个三角形的两边长是3cm 和4cm ,周长是整数,则这样的三角形有_______个.4.如图,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,且∠A =100°,则∠D =______度;5.如图大矩形的长10cm ,宽8cm ,阴影部分的宽2cm ,则空白部分的面积是 _cm2。

五下第2周英语周末作业 (2)

五下第2周英语周末作业 (2)

I.单词记忆比拼比拼内容:听写Lesson28,29四会词句。

1. 要求:家长监督,学生自己批改,错一改三。

2. 自我评价标准:□A+(单词全对)□B(错误单词5个以内)□C(错误单词5-10个)复习作业:认真听录音并大声跟读Unit8 Lesson 29,熟背Languagefocus,给自己打打分。

(五星为优,四星为良,三星为通过)。

□★★★★★□★★★★□★★★II. 请根据图片提示写出相应的单词。

________ ________ ________ ________ ________III.请选择正确的单词填在横线上。

1. Look at the big sun. It’s very __________ today.2.It’s winter. We don’t like to go out. It’s too ____________.3.I like autumn. It’s ___________ and ___________.4.Take an umbrella. It’s ____________ today.IV.情景对话。

( )1. What’s the weather like today?A. It’s sunny and hot.B. It is Monday today.C. It will be hot.( )2. What’ s the weather like in Shanghai?A. It will be cold.B. I am hot.C. It is hot and rainy.( )3. _____________________? There is a little.A. How many cups are there?B. How much tea is there?C. How many apples?Homework for week 2线( )4. _____________________? We tell stories in the evening.A. What do you do in the evening?B. When do you cook dinner?V.读短文,选择合适的单词填在横线上。

(三上)第二周周末作业

(三上)第二周周末作业

三年级上册第二周周末作业2019.9班级:姓名:一、直接写得数。

(20 )30+20= 21+22= 26+13= 48-20= 37-16= 57-19= 5×7= 6×3= 81÷9= 54÷6=49÷7= 2×9= 56÷8= 7×7= 5×5=29+35= 38+47= 19-19= 19+19= 90-27=二、填空。

(12 )1.一个数由3个千和2个百组成,这个数是。

2.一个数,从右起,第三位是位,第五位是位。

3.四位数比三位数。

(填“大”或“小”)4.6个千5个百组成的数是。

5.9080里面有9个和个十。

6.三千零五十九,写作:。

7.2007,读作:;2070,读作:。

8. 130里面有个十;21个十是。

三、有余数的除法。

(3 )28÷3= 39÷5= 25÷8=57÷9= 75÷8= 48÷7=四、在○里填上“>”“<”或“=”。

(2 )9÷3 2 5×745 72÷88 37+25 52五、填上合适的质量单位。

(5 )一支铅笔重100()一袋面粉重20()一个鸡蛋重50()妈妈体重50()一颗图钉重2()六、在□里填上相应的数。

(5 )34+ = + 16 =七、计算时间。

八、解决问题。

(9 )1.桑梓回小每天上午8时10分开始上第一节课,8时50分下课。

你能计算出一节课有多长时间吗?2.小新早上7:15从家出发去上学,到达学校的时间是7:40。

请问小新从家到学校要走多长时间?3.小明和小刚进行100米赛跑,小明用了59秒,小刚用了1分12秒。

小明和小刚谁跑得快?快多长时间?。

2021年-有答案-江苏省淮安市某校部五年级(下)数学周末练习卷(第2周)

2021年-有答案-江苏省淮安市某校部五年级(下)数学周末练习卷(第2周)

2021学年江苏省淮安市某校部五年级(下)数学周末练习卷(第2周)一、认真填写.[每空2分,20分]1. 苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有________个。

2. 五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为________.3. 在横线里填上“>”、“<”或“=”.(1)当a=73时,a+13________87(2)当x=0.8时,2÷x________0.4.4. 桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示梨树的棵树是________棵。

(1)当y=20时,5y________100(2)当x=9.6时,x−3.8________3.8.5. 小明、小军、小刚三人进行百米赛跑,小明用去X秒,小军比小明多用去2秒,小刚比小明少用0.2秒,________是冠军。

6. 三个连续奇数的和是33,这三个奇数分别是________、________和________.7. 甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。

如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。

原来甲袋比乙袋多________千克。

二、看图列方程并解答.[16分]看图列方程并解答:平行四边形的面积是8.8平方米。

看图列方程并解答:长方形面积是4.32平方米。

看图列方程并解答:正方形周长3.2米。

看图列方程并解答:三、解方程.[24分]7.6+X=34.5X−780=315X÷0.4=35.24.5X=9X+74=1027.5÷x=0.25.四、.(6分)列方程解答文字题:(1)比x多15的数是102,求x.(2)24除一个数的商是0.2,求这个数。

五、列方程解答应用题.[35分,每题7分]煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?三个连续的奇数的和是57,中间的数是M,你能列方程求M的值吗?钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米,是在普通公路上行驶速度的2倍。

2024一年级沪教版语文上学期期中综合复习周末练习单

2024一年级沪教版语文上学期期中综合复习周末练习单

2024一年级沪教版语文上学期期中综合复习周末练习单班级:_____________ 姓名:_____________看拼音写词语1. 读拼音,写词语。

gǔjīn qiūliáng táo lǐxīyángtáo zi héfēng xìyǔniǎo yǔhuāxiāng2. 看拼音,写词语。

fàng kāi fēi cháng xiàrén pádònghuǒxīng yǐjīng xīguāhái yǒu3. 拼一拼写一写。

zìjǐtóng xuéchūqùshítoumíng tiān quán duìdōng xīshàng shān4. 我会读拼音,写词语。

liáng shuǐxìyǔxīyáng lǐzi (________)(________)(________)(________)yǔqìhuāxiāng dǎzào pāi dǎ(________)(________)(________)(________)5. 看拼音写词语。

zhōng jiān mílùzào jùyùn yòng shuǐchíhuān hūshàng wǎng huān xǐ笔画填空6. 按要求填空。

1.“出”共_________笔,第三笔是_________,组词_________。

2.“我”共_________笔,第五笔是_________,读音_________。

3.“长”的笔顺是____________________,第三笔是_________。

7. 照样子,填空。

体能教学计划

体能教学计划

体能训练计划:◆第一阶段(第1周):体能训练至少隔天1次;负重拉练1次。

◇体能训练项目:△匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。

△提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。

△立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。

△兔子跳,25—30个/组,3—5组。

◇周末拉练项目:男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。

(注意掌握节奏、避免疾跑)◆第二阶段(第2—5周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。

◇体能训练项目:△匀速跑5000米,时间30分钟以内,最高脉搏150次/分钟;或山地慢跑,坡度40—50度左右,坡路距离较长,上坡匀速跑、下坡行走,最高脉搏160次/分钟。

△跑台阶,100级,每次10趟,每趟3分钟左右;或兔子跳,25—30个/组,3—5组。

△立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。

△提踵(踮脚尖),负重5—10公斤,20—30次/组,3—5组。

△俯卧撑,15—20个/组,3—5组;或引体向上,10—15个/组,3—5组。

◇周末拉练项目:男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。

(注意掌握节奏、避免疾跑)◆第三阶段(第6、7周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。

:6 ◇体能训练项目:△匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。

△提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。

△立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。

△兔子跳,25—30个/组,3—5组。

◇周末拉练项目:负重减半,山地环境,1天,5—6个小时/天。

(注意掌握节奏、避免疾跑)◆第四阶段(第8周):放松与积蓄能量,体能训练至少隔天1次;无须拉练。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二周周末练习(1~3节)一、选择题1、手偶然接触到针尖,便立即缩回,并会产生痛觉,产生痛觉的部位在()A、大脑皮层B、脑干C、脊髓D、皮肤2、在汽车行驶的途中,即使我们闭上眼睛也可以感受到车子向右转还是向左转,加速还是刹车,这是因为()A、我们耳朵的听觉十分灵敏可以听到汽车行驶的声音B、耳蜗中位觉感受器C、通过身体的各种感觉感受到的D、前庭和半规管的作用3、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()A、客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 C、钟声通过空气传播到客船B、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 D、钟声是由钟的振动产生的4、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,诗中“花气袭人”和“鹊声穿树”描述了诗人的感觉正确的是()A、听觉和视觉B、嗅觉和视觉C、触觉和味觉D、嗅觉和听觉5、对酸味最敏感的区域划分正确的是(阴影部分为敏感区)()6、吃棒冰时,人感觉冰凉,且舌头有点发麻。

这是由()A、舌的温度感觉引起的B、舌的味觉引起的C、舌的痛觉引起的D、多种刺激综合作用后产生的感觉引起的7、人具有的四种基本味觉是()A、酸、甜、苦、咸B、酸、甜、苦、辣C、酸、甜、咸、涩D、酸、甜、辣、涩8、蛇没有耳朵的,但是我们都知道“打草惊蛇”这一成语。

使蛇离开的原因是()A、打草时,草及周围的地面发生了振动,蛇感到危险而离开B、蛇的舌头能探测人的气味,故“知趣”地离开C、蛇有探测红外线的能力,故“知趣”地离开D、蛇的皮肤被草弄的痒痒的,被迫离开9、用手掌托在耳郭后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳郭能够()A、产生声波B、传递声波C、收集声波D、感受声波10、俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭。

” 据所学科学知识分析,这种现象说明A、人的嗅觉中枢易适应B、人的嗅觉中枢不发达C、人的嗅觉中枢功能丧失D、人的嗅觉中枢易破坏11、某人失聪(没有听觉)后,经检查医生认为耳的结构没有损伤。

那么发病的可能部位是()A、听神经和听觉中枢B、鼓膜C、听小骨D、耳蜗12、CCTV青年歌手大奖赛,有一道辨听题:“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的。

”这主要考查歌手对乐器的鉴别能力,依据是()A、音调B、响度C、音色D、声速13、在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是()A、冷觉B、触觉C、痛觉D、热觉15、控制噪音是城市环保的重要措施,下列措施不能..减小噪音的是A、机动车辆在市区禁止鸣笛B、城市道路旁装隔音板C、汽车排气管上安装消声器D、控制汽车尾气的排放指标16、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误..的是()A、人能够听到20H Z—20000H Z的声音B、有些高科技产品,不振动也可以发出声音C、雷声的响度比人声的响度大得多D、声音传播的速度在液体中比在空气中快17、星期天,小明和几位同学一起到福严寺游玩,他们在敲大古钟时发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”。

他们分别发表了自己的看法:小明认为一定是大钟的回音;小刚认为有“余音”说明大钟仍在振动;小东认为是因为人的听觉发生“延长”的缘故;小丁认为大钟虽然停止振动,但空气仍在振动。

他们的几种说法中正确的是()A、小明B、小刚C、小东D、小丁18、向保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为()A、随着水位上升,音调逐渐变高B、随着水位上升,音调逐渐变低C、灌水过程中,音调不变,响度越来越大D、灌水过程中,音调不变,响度越来越小19、关于甲、乙、丙三个正在振动的物体,下列说法正确的是()甲:手臂以每秒2次的频率上下挥动乙:蝙蝠发出频率为1×105赫兹的振动丙:被小锤敲击的频率为256赫兹的音叉A、甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B、丙是声源,人耳能听到它发出的声音;甲、乙都不是声源,人耳听不到C、甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音D、甲、乙、丙都不是声源,人耳听不到它们发出的声音20、以下各项中属于声音可以传递信息的是()①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨②声纳捕鱼③超声波碎石④B超探病⑤用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况A、①⑤⑥B、②③④C、③⑤D、①②④⑥二、简答题(每个空格2分,共40分)21、一切正在发声的物体都在,如果停止,发声也停止;声音是以_________的形式向四周传播的。

22、说出下列现象或事例运用什么感觉。

⑴瞎子摸象:⑵今天气温适中:⑶吃杨梅觉得很酸:23、古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。

钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在中传播。

24、1997年7月27日上午,一架B3875型飞机超低空三次飞临某农村鸡舍上空,使鸡群受到惊吓,累计死亡1021只。

而鸡舍内未死亡的肉食鸡则生长缓慢,出栏的平均体重减少近1000克,养鸡业主为此蒙受很大损失。

你认为造成这个危害的原因是。

25、在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。

观众听到的口技演员的声音是靠传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的。

(填“音调”、“响度”或“音色”)26、声音是由于物体的振动而产生,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率20Hz(选填“低于”或“高于”)。

这种听不到的声波有很强的破坏性,在这次“5·12”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为声。

27、当调节收音机的电位器,使其音量增大时,发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大。

⑴这表明声音的响度与声源的有关;⑵当你逐渐远离收音机时,听到声音的响度会逐渐,这又表明声音的响度还与有关系。

28、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。

⑴看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。

那么,图中接受声波信息的感受器位于内;听觉产生的部位是。

(填数字代号)⑵如果某人标号④所示部分受损,则(填“能”或“不能”)产生听觉。

29、下列各项有关控制噪声的具体措施中,属于控制噪声声源的是;属于阻挡噪声传播的措施是;属于防止噪声进入人耳的措施是。

①城市禁鸣喇叭;②纺织女工带上耳塞;③城市高架路上安装隔音屏;④在高噪声车间内安放吸声材料;⑤将飞机场建在远离居民点的城郊;⑥驾驶战斗机的飞行员带上头盔;⑦点燃爆竹导火线后,边撤离边捂住耳朵。

三、实验探究题(每空格2分,共20分)30、在学习吉他的演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证猜想1,应选用编号为等三根琴弦进行实验;为了验证猜想2,应选用编号为等三根琴弦进行实验。

(2)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中编号G处填上所缺数据。

(共2分)(3)随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:。

32、某班级科学探究小组的同学就为什么要用两只耳听声音,建立了如下猜测:猜测①:用两只耳听到的声音的响度大,可以听的更清楚;猜测②:用两只耳听声音,可以辨别声源的方向;猜测③:左耳听左边的声音,右耳听右边的声音。

(1)为了验证其猜测①的正确与否,同学们设计并做了如下实验:在离同一声源同样远近的条件下,同一人用两只耳听声音,然后再用一只耳听声音(另一只耳道用耳塞塞住)。

若猜测①是正确的,则实验结果应该是,实验中同学们应用了科学探究中的法和对比法。

(2)为了验证其猜测②的正确与否,同学们又做了实验且结果如下:让一同学蒙上眼睛,用两只耳听某一声源发出的声音,结果该同学对声源的方位判断正确,然后改用一只耳听(声源换了方位),结果该同学对声源的方位判断错误。

根据以上实验结果,可以断定猜测②是。

七年级(下)第一章《对环境的察觉》(1~3节)练习参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)二、简答题(每个空格2分,共40分)21、振动波 22、(1)触觉 (2) 热觉(或冷觉) (3) 味觉23、水(或液体) 24、飞机的噪音 25、空气音色 26、低于次27、(1)振动幅度 (2)变轻声源的距离远近有关 28、(1)、⑤①(2)、不能29、①⑤ ③④ ②⑥⑦三、实验探究题(每空格2分,共20分)30、(1)、ABC ADE (2)、100(3)、使用同一根琴弦进行演奏,改变琴弦的松紧程度,然后比较发声的音调的高低。

31、(1)、机械闹钟(2)、B (3)、泡沫衣服锡箔纸32、(1)、两只耳朵听时响度大,一只耳朵听时响度小控制变量 (2)正确。

相关文档
最新文档