家风是一种无言的教育
家风——无言的教育
家风——无言的教育所谓“校有校风，家有家风”。
良好的家风就是无言的教育，时时刻刻影响着我们，良好的家风就如同春雨一般，滋养着我们的心灵。
自我记事以来，父母的言传身教就一直影响着我，陪着我一起茁壮成长。
我的爸爸是一位勤劳的农民工，对工作总是一丝不苟。
由于工作的缘故，他总是很晚才回到家。
我记得有一次，爸爸很晚了都还没有回家，我打了好几次电话他都没有接，直到深夜，爸爸回到家中时早已筋疲力尽。
后来，爸爸告诉我，他们那天晚上在工地上测量建筑的相关数据。
为了得到最准确的数据，确保施工安全，他们量了一遍又一遍，最终得到了最为准确的数据，由于施工现场比较吵，所以没有听到我的电话。
爸爸对待工作认真且较真，只要有丁点儿问题就非要当场解决不可。
从爸爸身上，我明白了无论做什么事情都要有认真负责的态度，有持之以恒的耐心，有可以完成的信心。
我的妈妈性格随和，热情善良，她与村里的左邻右舍相处和睦。
有一次，邻居的黄阿姨不小心晕倒在家里，我妈妈恰好在楼上看见了，二话不说直接赶过去，我的妈妈紧急叫了救护车，直到黄阿姨转危为安，她才松一口气。
《孟子》说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”尊老爱幼、互相帮助本来就是我们中华民族的传统美德。
像这样邻里互助的事情还有很多很多，从妈妈身上，我明白了做人应该善良，要懂得感恩。
我以前总喜欢问妈妈：“什么是家风？”妈妈语重心长地对我说：“父母的言传身教就是家风。
”现在我终于理解了这句话的意义，家风是一种无言的教育；是一本无字的字典；是一股无声的力量。
作为新时代的小学生，我们要从小积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬良好的家风，长大后成为对国家、对民族、对社会有用的人。
评语：本文语言虽然并不华丽，但却准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味，称得上是一篇较成功之作。
家风如细雨 润物细无声
家风如细雨润物细无声近段时间，“家风”成了热门的公众话题，引起了人们的追寻与热议。
所谓“家风”，体现了一个家庭生活的主旋律，是由家长的个人形象、道德品质、爱好追求，以及家庭教育观等构成的，它会形成个性极强、千姿百态的家庭思想体系和行为规范。
中宣部部长刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声的影响着孩子的心灵。
家风从无形之中、细微之处熏陶影响着下一代人，所以作为我们家长来说，一定要注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好的家庭环境。
树立良好的家风，身教是重中之重。
古人云：“父母亦师，身教重于言教，家长的言行举止、生活习惯等却潜移默化的影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成。
我的父母是一对农民，并没有什么高深的做人道理或者循循善诱的语言来教育我们姊妹几人，但是他们却用最淳朴、最真挚的爱来影响着我们姊妹几人：他们对爷爷奶奶无微不至的关心照顾，让我们懂得了尊敬老人、孝敬老人;他们对子女的细心呵护，让我们感受到了家的温暖;他们和邻里的和睦相处，让我们体会到了和谐源于生活的点滴……于是，成人后的我们姐们个个都能做到孝顺公婆，相夫教子，邻里和睦。
父母用最平凡、最正直的身教教育我们，我们也要努力让自己成为孩子的楷模。
曾子为了一句妻子哄孩子的话真的杀猪做猪蹄花给孩子吃，是为了不失信于孩子;林则徐晚年因病辞官回乡，对子孙处处言传身教，时时督促教导，他的简朴生活更是为了给子孙以楷模;周恩来总理的十条家规也同样表现出一个革命家以身作则的高风亮节……翻开历史，有多少英雄豪杰、名人伟人，都曾用良好的家风影响着、教育着子孙后人，我们作为现代型的家长，更应该传承这优秀的传统，用自己的言行身教熏陶影响着子女一生的道德行为。
家风如春雨，润物细无声，要形成良好的家风，做父母的就得从我做起，不断的提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校!。
最新家风主持词
家风主持词
各位领导，亲爱的同事们：
大家好！
家风是一种无言的教育，良好的家风就像一座灯塔，发出的光芒，将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。
为了传承和弘扬优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的家风文化，营造良好的家庭环境和社会环境，今天，学校举办了“家风播清芬——传承家风故事会”。
下面，让我们走进六位教师的家庭，感受其家风，品味其情怀。
1、首先我们有请数学组青年教师季秀丽，她给我们带来的故事是：《家风是传家宝》。
季秀丽老师的故事让我们切身体会到一位父亲的'担当，我们应该向这种奉献担当的家风致敬。
2、接下里我们有请语文组青年教师隋丹为我们讲述《孝心相承，代代相传》听了隋老师的故事，想必大家的心情都是一样的，一个家，世代相传的，不仅是血脉，还有家风，我们相信，这种孝心会代代相传。
3、下面我们有请我们英语组教师于鸿梅老师为我们讲述《书香屡屡，尽显爱的传承》
家风，就是在血脉里注入教养。
爱读书的于老师把读书守礼的家风传给了她的儿子。
俗话说“书中自有黄金屋”，于老师留给孩子的是最宝贵的财富。
4、下面我们有请理化生组的史小航老师为我们讲述《善良，是留给自己的后路》
史老师宽容善良的家风让她一直以爱心包容教育她的学生，相信好人一定有好报。
5、接下来，我们有请史地政组的赵兴云老师为我们讲述《两代人的奋斗》家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。
赵老师用自己的奋斗不息的家风感染了儿子，也成就了儿子。
6、最后，有请音体美微组的付佳老师为我们带来《我家的故事》
耳濡目染与人为善的家风，付佳老师也是这样的真诚和善良，她用朴实的语言让我们了解了一个团结孝顺让人羡慕的大家庭。
家风是无言的教育
家风是无言的教育尊敬的各位评委，亲爱的同学们大家下午好，我是七号选手陈贺威，来自信息科学与技术学院，我今天宣讲的题目是《家风是无言的教育》。
前不久，中宣部部长刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。
确实如此，父母是孩子的第一任老师,父母的行为能对孩子造成影响这是不争的事实,很多家庭都在多年中无意识的践行一种观念，这就是家风。
父母在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。
这其中，“模仿”起着重要的作用。
不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响，未成年人都在模仿。
未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。
从他们身上，我们学会了见人要有礼貌，要诚实，要学会分享，多做一些力所能及的事，他们的教育，让我们有能力去独立生活。
当代文学大师莫言的家风，主要是重视学习，重视文化，也就是百姓常说的勤学上进，与人为善。
他说，我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进等等，这些构成了家风的基本内容，家风也是在与时俱进，更加开放、自由、健康、向上，这说明传统文化的根还在百姓心里。
渐渐的，我们长大了，离开了家来到学校，这里也是一个大家庭，在日常的学习生活中，我们也会因为身边的环境而养成特定的性格。
俗话说：近朱者赤，近墨者黑，一个人的言行必定收到身边人的影响，我们在学校里经常可以看到这样一幕幕情景：宿舍几个小伙伴结伴去上图书馆，写写作业，看看自己喜欢的书籍，回来的路上说说笑笑，讲讲在图书馆的收获;还有一拨人会是这样，在宿舍或是在教室，一起学习，边学边说今天遇见的高兴事，几个人，就这样欢快的把功课复习了；周末了，小伙伴几个一起出去吃点好吃的，逛一逛，玩的开心不行。
这些就是我们生活中的一个个真实的写照，相信在座的同学肯定会有一些体会，在日常的学习生活中，身边的人影响着我们，让我们一起学习，一起玩耍，一起上进。
我在家风家训熏陶下成长作文10篇
我在家风家训熏陶下成长作文我在家风家训熏陶下成长作文10篇【篇一：我在家风家训熏陶下成长】每个孩子的成长离不开家庭，家风是最无痕的教育。
家风是一种家里人相互濡染的家庭氛围，是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。
对孩子则是一种无言的教诲是最基本、最直接、最经常的教育。
我们家的家风是：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的好习惯；早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯；吃饭时不要挑食，不要剩饭，不浪费粮食；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子；要节约水电，从小养成勤俭持家的好习惯。
“做人要守时”，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。
每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。
她说，这样，才不会让别人等我们。
久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！一个人的成长必须有好的家风熏陶，从某种意义上来说，家风的好坏甚至影响和决定人的一生。
我将在良好家风的影响和熏陶下，使自己的人生更加绽放光彩！【篇二：我在家风家训熏陶下成长】家，是一个人最温暖的港湾。
家风，是一个家庭多年来形成的传统风气和风尚，承载着一个家庭的生活方式。
我叫付丽，今年17岁了，是一名中职生，我拥有一个温暖的家庭，优良的家风。
我从小和爷爷、奶奶生活在一起。
因为是隔代人，爷爷、奶奶更加疼爱我这个孙女；同样对我赋予了更大的希望，因为他们经历了困苦的年代，更懂得珍惜；所以他们从小就教导我珍惜粮食、节约资源。
因为爷爷在年轻的时候，还当过兵；所以我经常会缠着爷爷给我讲讲他当兵的故事。
爷爷给我讲过许多的故事，让我记忆最深刻的就是：红军过草地的故事；物资的匮乏导致许多战士没有饭吃，更别说有米饭了；经过前人先辈的努力，才有了现在的美好的生活。
就因为这样我才更加深刻的明白生活的不易和艰辛，所以每次在吃饭的时候，我都会把碗里的饭吃得干干净净。
跟爷爷、奶奶一起生活的日子不仅让我明白了生活的艰辛，也明白了待人处事的道理。
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》练习题及答案(共2套)
统编版五年级下册《道德与法治》第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A．①④B．②③C．①③D．②④3．下列日常行为中，你认为正确的做法是（）①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（）①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
家风：一种无言的教育
家风：一种无言的教育在历史的长河中，家风成为了一种独特的文化现象。
它代表着一种传统，一种信仰，更是一种无言的教育。
本文将从家风的定义、形成的原因、特点以及如何传承等方面，探讨家风的重要性。
一、家风定义家风，是指一个家庭或家族在长期生活中形成的独特风气、习惯和价值观。
它包含了家庭的生活方式、待人接物、道德观念等诸多方面，成为家庭成员行为的指南。
例如，有的家庭崇尚勤俭节约，有的家庭注重礼仪教育，这些都属于家风的范畴。
二、家风形成的原因家风的形成受多方面因素的影响，如家庭环境、家长的教育观念、家庭发展历程等。
首先，家庭环境是家风形成的基础。
家庭成员的相互关系、家庭氛围等都会对孩子产生潜移默化的影响。
其次，家长的教育观念对家风的形成至关重要。
家长的言行举止、教育方式直接影响孩子的价值观和行为习惯。
最后，家庭发展历程也对家风产生深远影响。
一个历史悠久的家庭，其家风往往较为深厚，有着丰富的传统和习俗。
三、家风的特点1. 传承性：家风具有代际传承的特点，即上一代的价值观和行为习惯会传递给下一代。
这种传承可能通过口头教导、行为示范等方式进行。
2. 示范性：家庭成员的行为举止会受到家风的深刻影响，成为其他人学习的榜样。
例如，一个家庭中如果家长尊重长辈，孩子也会学会尊重长辈。
3. 时代性：家风并非一成不变，它会随着时代的发展而不断变化。
家庭成员会根据时代的要求，对家风进行扬弃和创新。
四、如何传承家风传承家风具有重要意义，因为良好的家风能够为孩子的成长提供坚实的道德基础。
为了传承家风，我们可以采取以下措施：1. 家庭教育：家长要注重家庭教育，以身作则，通过自己的言行举止传递家庭的价值观和行为习惯。
同时，要积极与孩子沟通，了解他们的想法和需求，引导他们在日常生活中践行家风。
2. 仪式形式：通过一些特定的仪式和形式，如家庭聚会、传统节日等，强化家风的传承。
在这些场合，可以向孩子讲述家族的历史和传统，让他们感受到家风的深厚底蕴。
我的家风家训手抄报素材摘抄
我的家风家训手抄报素材摘抄家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。
为了让孩子们更好的认识家风家训，小编整理了我的家风家训手抄报素材，欢迎查阅。
我的家风家训手抄报内容1中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。
一直以来把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。
我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不可以拖拉；每天都要运动（至少一种)。
这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。
从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。
我家的家风是：以德立家，以德治家。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。
家风需要我们一代又一代的传承下去。
古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
我的家风家训手抄报内容2：家风家训名言1、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。
2、能做到这些，就会家和万事兴。
3、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
4、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。
成全对方、完善本分。
启蒙对方发挥本分。
不管束对方的自由权，应给予对方快乐，不应给对方烦恼。
相互成全，相互理解对方的生理和心理。
5、媳妇当性如水，性如水要知足常乐，意为根，托满家，和颜悦色。
为一家的喜星，上孝父母，中和妯娌，下慈儿女能助夫成德。
使丈夫无内顾之忧，能报效社会，立身行道，扬名显亲。
不仅治家如此，即在社会工作，而且能恪守本分，建功立业。
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家风是一种无言的教育
我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言先生曾经说过：“家风是一种无言的教育。
”不错的，我们每一个人从生下来，最早接受的就是家风教育，他教会了我们如何做人。
家风潜移默化的影响，更是我们每个人的人格底色和精神源头。
“家风败，子女坏；家风正，子女正。
”优良健康的家风，温润如玉，令人如沐春风。
就像岳母刺字，让岳飞踏蛮荒而不曾悔，一片丹心照汗青，尽其忠而报其国。
而带有腐败色彩的家风，却像那城市中的雾霾，使人迷失正确的方向，看不见前进的希望，使人放弃美好、向上的追求。
这带给我们的不仅是心灵的震撼，还有精神的启迪。
家风正的家庭，犹如那广袤肥沃的土地，仿佛细腻的春雨，能够培育、滋润出一棵棵优良的苗，栽培人们高尚的灵魂，浇灌人们伟大的精神。
家风正，则民风淳、社风朴。
每个家庭就像社会的细胞，每个组织细胞都健健康康的，社会这个大机构同样也会充满生机与活力。
而家风带给人们的影响，亦是各有千秋。
一个人在家庭中尊老爱幼、懂得谦让，在社会花园中与会有良好向上的表；相反，如若一个人在家中庸俗懒惰，把“家风”指为“东风”，那他在社会中就会无视法律及道德的尊严，损害他人和社会的利益。
“诚实守信”“勤俭朴素”“尊老爱幼”，尽管每一个家庭的家风不同，但是“孝、勤、善、俭“，却是中国家风的传统内容。
自古以来，”孝当先、勤为本善做个魂、俭养德”总是被人津津乐道。
如此，我们怎能不重视并珍惜我国的传统文化？
传承好的家风，需要父母做好典范、树立榜样，“根正则树正”，子女也会学个好样；同时，更需要社会的共同创造和努力，把国风融入家风的教育之中。
因为现在，社会主义核心价值观与其一脉相承。
这是我们所应做到的。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”它告诉人们，要从小事做起，以优良的家风为人处世，向五彩缤纷的社会花园播种文明和谐的种子，泼洒智慧正义的汗水，推动美好文明、友善道德的社会的发展。
家风是一种无言的教育，它能够影响人的一生甚至社会的进程。
社会与家庭，父母与子女，应互相拉起手，共同创建优良的家风，共同建设美好繁荣的社会与国家！因为这是我们共同的希望与梦想！
七（一）班高贵凤。