小学生践行社会主义核心价值观演讲稿(五年级)
核心价值观演讲稿小学5篇
核心价值观演讲稿小学5篇社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望;有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。
一起来看看核心价值观演讲稿小学5篇，欢迎查阅!核心价值观演讲稿小学1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!这天我要演讲的题目是《一路有你，永不迷失》。
你是一种信仰，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见期望。
你是一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以完美的前景。
你，就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。
因此，一路有你，永不迷失。
你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
你深深地影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
在中国历史上，你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。
正因你的源远流长，正因你的文化内涵，因此，我要由衷地说：一路有你，我们永不迷失!正因有你，我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;正因有你，我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!正因有你，应对天灾人祸，我们从未失去信心;正因有你，身处未知世界，我们敢于大胆创新;正因有你，我们在国际社会上屹立不倒!随着人类社会的发展，人们逐渐认识到，一个真正的大国，不仅仅需要有形的硬实力作基础，还需要无形的软实力的强大支撑。
而你，社会主义核心价值观，就是这种软实力的重要内涵和根基。
当前，从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”，难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种状况之下，你，社会主义核心价值观，给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。
因此，作为一个肩负国家使命和社会职责的中学生，我要请你来指引我的人生。
中学生的核心价值观，用一句话概括，就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知，向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信，以严肃活泼要求自己，言必信，行必果。
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿2篇
小学生践行社会核心价值观演讲稿2篇小学生践行社会核心价值观演讲稿2篇小学生践行社会核心价值观演讲稿1 各位教师，同学：大家好！当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的教师…。
一切都是那么新颖，一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描绘的春的气息吗？这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
课堂上教师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样答复不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。
此刻我才真正意识到，我身上应该承当的的责任。
而且我的每一层身份，责任都不一样：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与开展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建立与奋斗。
要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该英勇地承当起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能聚集明天价值的辉煌。
刚开场的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目的与方案。
可一段时间之后，一局部同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。
当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描绘了一学期内我们的情状：学期开场雄心壯志；学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。
并一再告诉我不要输在起跑线上。
听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。
我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和根底，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。
有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。
”时世造英雄，确实有些道理。
可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。
是啊，我们同祖辈，父辈比拟，最大的差异是在艰辛奋斗的精神上。
虽然我们的艰辛岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。
要知道艰辛奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿
立身处世诚信为本各位老师，大家好！我是五（４）班的李一。
今天我演讲的题目是《立身处世诚信为本》。
诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
诚信是社会主义核心价值观的重要一部分，是所有公民必须恪守的基本道德准则。
作为一名小学生，我从小就受到了诚信教育，面对父母的叮嘱：在学校要遵守纪律、上课专心听讲、认真完成作业、不说谎话??我总是欣然答应。
可是真的做到了吗？我真的能做得到吗？有时我真的感觉：道德只是简单的是与非的问题，可实践起来却很难。
上课时，不知不觉地我会走神。
早读自习时总是想着能玩一会。
甚至有一两次作业没写，对着老师撒谎称丢在家里。
现在想想我都感觉特别丢人，特别愧对我的老师。
其实我想做一个出色的孩子，可是守信是要付出代价的。
要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。
我要用我的毅力去克服惰性，去实现我自己许下的诺言。
今年暑假，因为视力不好，医生嘱咐我不能玩电脑，我听到这个消息，简直如同噩耗。
不能玩电脑？我的暑假还有乐趣吗？电脑中的游戏要和我说拜拜了，可我的游戏人物才６８级，离１００的满级还远呢？我整日整日地想着电脑中的游戏，每当我看到爸爸坐在电脑前，心中羡慕嫉妒。
可是我知道我必须忍受住这种折磨，必须信守对医生和父母的承诺。
随着时间的流逝，游戏中人物的影子在我的脑海中慢慢地淡去了。
我在书籍中寻找着属于我的那份快乐。
我很高兴我守住了四个多月的承诺，我相信只要我决定做就一定能做好，只要我许下诺言，就一定能遵守。
生活中，我没有遇到感天动地的守信事例，也没有遇到过这样的人。
可是我知道诚信是最普通的道德准则，是我和你都必须坚守的人类准则，失信将让人一无所有，失信将让人失去前进的动力。
我们小学生更应从小做起，做守信的楷模，做诚实的典范。
从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。
拥有诚信就像万丈高楼拥有了坚实的地基；拥有诚信就像飞机拥有了永不停止的动力。
小学生社会主义核心价值观演讲稿7篇
小学生社会主义核心价值观演讲稿7篇小学生社会主义核心价值观演讲稿7篇（一）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。
听到我的演讲题目，你肯定要问，什么是核心价值观？我在网上查了一下资料，看到了这样的解释。
核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
看到这些抽象的文字，我真的不懂，更无从谈起。
后来我自己细细琢磨后认为，这个核心价值观延伸到我们小学生身上，就是做一个爱国、诚信、友善的人。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。
在古代的中国，国民以忠君爱民为本，以维护国家利益为核心价值观。
所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。
他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂，更值得我们学习。
抗战时期，各族人民为了把侵略者赶出中国，团结一切可以团结的抗日力量，抛头颅、洒热血。
这个时期，人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。
所以，那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。
“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。
随着社会的变革，人民的价值观也在不断地发生变化。
新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。
这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。
正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观，我们国家才能在短短的几十年内，成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。
虽然我身处校园，不能投身到社会的生产建设中，但只要我始终如一，热爱学习，诚实守信，默默地把学习知识和技能的任务完成到最好，努力发扬“艰苦奋斗，勇于超越”的精神，就一定能够早日实现自我价值，创造出美好的人生。
如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想，有个正确的价值观，认识到什么该做，什么不该做，在道德底线前戛然止步，那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现，我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现！所以，同学们，为了国家的富强，为了社会的安定，为了心中的理想，树立一个正确的价值观吧，努力做一个爱国、诚信、友善的人吧！我的演讲完毕，谢谢大家！（二）我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，中华民族历来都是十分注重文明礼貌的国家。
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿【精品】
XX小学生践行社会主义核心价值观演讲稿【精品】践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求，各行各业、各类人群概莫能外。
以下是xx演讲稿网特地为您准备的《XX小学生践行社会主义核心价值观演讲稿【精品】》，供参考!【第一篇】小学生践行社会主义核心价值观演讲稿范文今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。
”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
生命对每一个人只有一次，我们每一个人，都应该努力在有限的时间里，时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。
学生时代是人生的黄金时期，从跨进校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。
这里是知识的殿堂，理想的种子会在这里萌发。
21世纪初，作为跨世纪人才，我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。
我们必须认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为优秀建设人才。
为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
树立崇高的信念，坚定自己的理想。
在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。
【第二篇】小学生践行社会主义核心价值观演讲稿范文敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观》。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
践行社会主义核心价值观,做一名文明小学生,演讲稿
践行社会主义核心价值观,做一名文明小学生,演讲稿第一篇：践行社会主义核心价值观,做一名文明小学生,演讲稿践行社会主义核心价值观，做一名文明小学生尊敬的老师，敬爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是践行社会主义核心价值观，做一名文明小学生。
社会主义核心价值观从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。
作为一名新世纪的新小学生，那我们能做什么呢? 我认为我们应当而且必须做一名文明的小学生！那如何才能做一名文明的小学生呢？妈妈说：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。
”不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。
”孝敬父母、尊敬师长、团结同学。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。
”自己的事情自己做，大人的事情帮着做，多做一些力所能及的事情。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。
”遵守课堂纪律，遵守课外纪律，遵守交通规则，讲究社会公德。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。
”好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，践行社会主义核心价值观，做一名文明小学生！第二篇：我的演讲稿--践行社会主义核心价值观,做一名文明使者践行社会主义核心价值观，做一名文明使者文明，对于一个国家来说，意味着高度繁荣的文化和高度民主的精神；对于一个社会来说，意味着良好的秩序、优美的环境、淳朴的风气，友善的氛围；对于每一个公民来说，意味着根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和宽容而大气的善良。
这样的文明境界，值得我们每一个人去不懈追求。
但是，近代以来，中国不但在经济上、科技上落后，在文化和文明程度上，我们也抬不起头来。
重建一个高度发达、高度文明的国家，一直就是我们革命和建设的主要目标。
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇演讲稿一：践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和使命。
作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步、建设美好社会的重要任务。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，它包含了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观不仅是我们应有的道德底线，也是我们应该秉持的行为准则。
首先，我们要积极践行社会主义核心价值观的法治精神。
法治是社会发展的基石，是保障公平正义的重要保障。
我们要遵守法律法规，自觉遵守社会规范，不能为了个人利益而违法乱纪，更不能触犯法律底线。
只有遵守法律，我们才能生活在一个有序、公平、公正的社会中。
其次，我们要践行社会主义核心价值观的爱国精神。
爱国是每个公民的基本义务，也是我们作为中国人应有的责任。
我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
无论是在学习中，还是在工作中，我们都要以实际行动来表达对祖国的热爱。
最后，我们要践行社会主义核心价值观的诚信精神。
诚信是社会交往的基础，是人与人之间互相信任的基础。
我们要讲信用，遵守承诺。
无论是在学习中还是在生活中，我们都要诚实守信，不撒谎、不欺骗，与人为善、待人真诚。
同时，我们也要注重培养自己的创新精神、进取精神、团结精神等其他方面的核心价值观。
只有在不断践行社会主义核心价值观的过程中，我们才能够使自己成为一个富有社会责任感的人，才能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后，让我们共同努力，践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会！谢谢大家！演讲稿二：践行社会主义核心价值观，共同推动社会进步尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行社会主义核心价值观的演讲稿五篇
践行社会主义核心价值观的演讲稿五篇社会主义核心价值观，它从国家、社会、个人三个不同层面，确立了正确的价值取向，树立了共同奋斗目标，诠释了中华民族价值取向的精髓。
一起来看看践行社会主义核心价值观的演讲稿五篇，欢迎查阅!践行社会主义核心价值观的演讲稿1什么是社会主义核心价值观?用二十四个字分三个层次可以精辟的概括内涵：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值。
践行社会主义核心价值观，要凝聚正能量、传递正能量。
正能量就是一种正气，一种积极向上的精神。
在学校，遵守校规、尊敬老师、团结同学、助人为乐等等，都是正能量，只有从小做起，才能渐渐发展到社会。
优秀学生干部，三好学生、文明班级、优秀干部等，都是正能量，是我们学校的正能量，也是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们应当在学校大量凝聚这些正能量，传递这些正能量。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极向上;一个人只须凝聚正能量才能自信、积极、乐观、向上。
正能量更是践行社会主义核心价值观的重点。
践行社会主义核心价值观的演讲稿2社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。
新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。
在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的狄仁杰、包拯、商鞅、岳飞等人物。
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小学生践行社会主义核心价值观演讲稿一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观》。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。
目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光!
弘扬爱国主义是前提与核心。
列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国，也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋
斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。
另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。
提倡荣辱观是最新教育方式。
一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣，不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻，反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”，把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。
他们期待的是不劳而获，追求的是骄奢淫逸。
由于荣辱观念颠倒，制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官，不一而足。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。
作为一种整体优先、社会至上的价值观，集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合，把国家利益和集体利益放在首位，而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时，以国家利益和集体利益为重。
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿二
各位老师，同学：
大家好!当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
课堂上老师问同学们：人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。
此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。
而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生，责任是努力与发展;做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。
要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。
可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。
当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。
并一再告诉我不要输在起跑线上。
听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。
我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。
有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。
” 时世造英雄，的确有些道理。
可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。
是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。
虽然我们
的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。
要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。
或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。
一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。
我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。
当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。
因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。
同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!。