教师节表彰奖励方案

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教师节评优表彰工作方案范文

教师节评优表彰工作方案范文

教师节评优表彰工作方案一、背景及目的:9月10日是我国的教师节,是全国各级教育机构表彰优秀教师、感谢教育工作者、提高教育界声望的重要日子。

为了鼓励教育界的先进典型,激发教育工作者的工作热情和创新精神,加强我校表彰优秀教师的工作,制定本方案。

二、具体措施:1、组织评选。

(1)评选对象:全校教师。

(2)评选标准:教学效果、教学质量、师德表现、科研成果。

(3)评选程序:由每位考核对象填写《考核自评表》,并提交其直接上级审核签字。

上级委托综合处工作人员进行初审,经过抽查和专家评审后,确定获奖名单。

2、表彰奖励。

(1)奖励形式:颁发荣誉证书、奖金或实物奖励。

(2)奖项设置:一等奖:2名(奖金3000元/人)二等奖:4名(奖金2000元/人)三等奖:6名(奖金1000元/人)(3)颁奖时间:教师节期间,在全校教师大会上颁发。

三、注意事项:1、评选要求:除体育教师、艺术教师、音乐教师等专业教师外,对其他教师教学效果成果的评选比重不得少于30%。

2、评选程序:为确保评选的专业性和公正性,组织专家和有关人员进行评审,形成多数人通过的结果。

3、奖项设置:在保障奖项数量的同时,要突出重点,在细致地考虑各种因素后,合理地设置奖项数量。

4、教师节期间各项表彰活动的落实,应由各部门认真落实,确保质量不仅仅是要有令行禁止的态度,更要有严肃的监督,对于不履行职责的人员要追究责任。

四、结论与感想:以上方案的实施可以很好地激发教育工作者的工作热情和创新精神,有力地促进我校的教育教学事业的发展,提高我校在全国的教育教学机构中的声誉和地位。

教师是祖国的明灯,育人致用。

我们要让老师为教育事业尽心尽力,应该更多地关心他们的事业,更多地表彰他们的成绩,让他们真正感受到社会各界对教育事业的关注和支持。

最好的教育资源是人,最好的投资是对人的投资。

在新的时代里,让我们一起加强教育事业的发展,为我们的国家培养更多更优秀的人才,为构建和谐社会做出我们的贡献。

教师节表彰活动方案

教师节表彰活动方案

教师节表彰活动方案•相关推荐教师节表彰活动方案范文(通用18篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的教师节表彰活动方案,欢迎阅读与收藏。

教师节表彰活动方案篇1为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快发展,鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业,弘扬正去掉气,树立典型,激励先进,带动全体,特制定《常州市郊北中学20xx 年教师节评选表彰办法》,表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工,具体办法如下:优秀教师评选方法(一)评选范围:具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。

(二)评选条件1、坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,工作认真负责;有较好的师德修养,在工作中能从大局出发,服从学校安排,能与同志团结协作,在本学科中有较高威望。

2、具有中学中级教师以上职称(含中级职称),教学效果好,学生满意度高;精通业务,在教育教学改革中勇于创新,在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出,或在专业建设和发展上有独特见解,并起到指导、示范作用,取得明显的成效,3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。

或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文,或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上(含二等奖)。

4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课,或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会,或在校指导青年教师并有显着成果。

5、三年之内有毕业班教学经历,并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。

优秀班主任评选方法(一)评选范围:在本校连续担任三年(含三年)以上班主任或担任过五年(含五年)以上班主任,且本年度担任班主任工作的教师。

(二)评选条件1、全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表。

2、热爱班主任工作,有较强的责任心和进取心。

3、尊重学生,作风民主,讲究工作方法,促进学生全面发展,班级工作成绩显着,受到学生尊敬。

教师节表彰大会方案

教师节表彰大会方案

教师节表彰大会方案为了表彰我校优秀的教师,展现教师节的重要意义,激励全体教师更加奋发向上,特举行教师节表彰大会。

具体方案如下:一、活动主题。

本次教师节表彰大会的主题定为“致敬师德,感恩教师”。

通过此次活动,向全校师生展现教师的辛勤付出和无私奉献,唤起学生对教师的尊重和感恩之情。

二、活动时间。

教师节当天上午9:00-11:30举行表彰大会,下午进行教师节座谈交流活动。

三、活动流程。

1. 开场致辞。

由校领导致辞,对全校教师致以节日的问候和祝福,对教师的辛勤付出表示感谢。

2. 表彰环节。

(1)优秀教师表彰,根据教学成绩、教学方法、学生评价等方面,评选出年度优秀教师,并颁发奖杯和证书。

(2)先进班集体表彰,评选出年度先进班集体,并颁发荣誉证书和奖金。

(3)个人表彰,对在教学、科研、学生管理等方面取得突出成绩的教师进行个人表彰。

3. 文艺节目。

由学生们为老师献上精彩的文艺节目,表达对老师的感恩之情。

4. 教师代表发言。

请一位优秀教师代表发言,分享自己的教学经验和感悟,激励全体教师更加努力。

5. 教师节座谈交流。

下午安排教师节座谈交流活动,让教师们畅所欲言,分享教学心得和教育感悟,增进师生之间的沟通和交流。

四、活动目的。

通过此次活动,旨在提升全校师生对教师的尊重和感恩之情,激励教师们更加努力,为学校的发展贡献力量。

同时也希望通过此次活动,加强师生之间的情感联系,营造浓厚的师生情谊。

五、活动保障。

由教务处、宣传部、学生会等部门共同负责活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。

同时,要做好活动场地的布置和后勤保障工作,确保活动的成功举办。

六、活动效果评估。

活动结束后,将对本次活动的效果进行评估,总结经验,为今后的教师节活动提供参考和借鉴。

以上就是本次教师节表彰大会的方案,希望全校师生积极参与,共同营造浓厚的教师节氛围,让教师节成为全校师生共同的节日盛会!。

教师节表彰大会方案

教师节表彰大会方案

教师节表彰大会方案一、背景及目的教师节表彰大会旨在弘扬尊师重教的优良传统,表彰在教学、科研、管理等各方面取得优异成绩的教师,激发广大教师的工作热情,推动教育事业的发展。

二、活动主题本次教师节表彰大会的主题为:“感恩教师,共筑未来”。

三、活动时间2023年9月10日(星期日)上午9:00-11:30。

四、活动地点学校多功能厅。

五、活动流程1.开场致辞(9:00-9:10)由学校校长发表开场致辞,对教师们的辛勤付出表示敬意,并对受表彰的教师表示祝贺。

2.表彰环节(9:10-10:30)(1)优秀班主任表彰表彰在教学、管理、关爱学生等方面表现突出的班主任。

(2)优秀教师表彰表彰在教学、科研、辅导等方面取得优异成绩的教师。

(3)优秀教育工作者表彰表彰在教育教学管理、服务等方面做出贡献的教育工作者。

3.表演环节(10:30-10:50)邀请学生代表表演节目,表达对教师的感激之情。

4.结束语(10:50-11:00)由学校副校长发表结束语,对教师们提出期望,鼓励大家再接再厉,为教育事业贡献力量。

六、宣传与氛围营造1.制作宣传海报,在校内外张贴。

2.利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

3.在学校门口悬挂横幅,营造节日氛围。

4.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

七、活动组织及分工1.活动策划:校长、副校长2.活动筹备:教务处、政教处、总务处3.活动现场:学生会、志愿者4.宣传与氛围营造:宣传部、团委5.活动摄影:摄影小组八、注意事项1.提前做好活动场地布置,确保音响、灯光等设备正常。

2.确保表彰名单准确无误,避免出现遗漏或错误。

3.活动期间,保持现场秩序,确保安全。

九、预案1.如遇突发情况,及时启动应急预案,确保活动顺利进行。

2.预备部分备用表彰名单,以应对现场突发情况。

3.增加志愿者人数,协助现场管理。

注意事项一:确保表彰名单的准确性解决办法:提前多轮核对表彰名单,与各相关部门确认信息无误。

可以在确认名单后,再次与提名教师本人确认,以防万一。

教师节表彰方案(2篇)

教师节表彰方案(2篇)

教师节表彰方案尊敬的各位领导、各位老师:大家好!教师节即将到来,为了更好地表彰和激励广大教师群体,我代表学校制定了一份教师节表彰方案,现将其向大家进行汇报,请各位领导和老师们批准和参与。

一、表彰内容在本次教师节表彰活动中,我们将主要按照以下几方面进行表彰:1. 教学成果方面:表彰在教学工作中取得突出成绩的教师,包括教学效果突出、教学方法创新等方面的优秀教师。

2. 学科建设方面:表彰在学科建设中作出重要贡献的教师,包括学科带头人、学科骨干教师以及学科竞赛获奖等方面的优秀教师。

3. 教研工作方面:表彰在教研工作中表现出色的教师,包括教研成果突出、教研团队带头人等方面的优秀教师。

4. 学生培养方面:表彰在学生思想教育、德育工作等方面做出杰出贡献的教师,包括各类先进个人、先进集体等方面的优秀教师。

5. 特殊贡献方面:表彰个人或集体在抗击疫情、赈灾救助等方面的突出表现。

二、表彰方法1. 组织评选:学校将依照各方面表彰内容,成立评选委员会,由校领导、教研组长和学科带头人组成,负责评选出各类优秀教师。

2. 候选人推荐:教职员工和学生可以通过书面或线上方式向学校提名候选人,推荐内容包括被推荐的教师姓名、教学或工作特点、具体事迹等。

3. 评选程序:评选委员会将根据候选人推荐和相关评选标准,进行全面评议和综合评分。

评选结果将公示,并报请学校领导审批。

4. 表彰形式:将组织一场庄重隆重的教师节表彰大会,对获奖教师进行公开表彰,并颁发荣誉证书和奖金。

5. 展示交流:鼓励获奖教师在教学、教研和经验交流等方面进行分享和展示,共同推动教学水平的提高。

三、其他活动1. 教师节联欢会:组织一场丰富多彩的教师节文艺晚会,通过精彩的节目表演,增进教职员工之间的交流与互动,提升大家的团队凝聚力和幸福感。

2. 教师节礼物:准备一份精心准备的礼物,作为学校对每一位教职员工的节日祝福和感谢,表达对教师辛勤付出的敬意和慰问。

3. 教师节表彰墙:在学校主要场所设置一面教师节表彰墙,展示获奖教师的事迹和荣誉,激励教师们追求卓越,同时营造浓厚的教师节氛围。

教师节表彰大会方案八篇

教师节表彰大会方案八篇

教师节表彰大会方案八篇教师节表彰大会方案篇1一、指导思想:--小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。

特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。

为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:三、表彰内容:1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法:1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。

(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:1、师德标兵(优秀班主任)(1)为人师表。

用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。

班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。

学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。

公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。

了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。

不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手(1)严谨治学。

以学习为生存方式,以研究为职业方式。

认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。

积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。

积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

评选表彰工作实施方案7篇

评选表彰工作实施方案7篇

评选表彰工作实施方案7篇评选表彰工作实施方案【篇1】为庆祝第__个教师节,弘扬立德树人、爱岗敬业之美德,进一步激励广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上成功、成长,凝练和培育学校精神,彰显教师团队的核心文化追求,推动学校教育事业跨越式发展,学校拟于教师节表彰一批“模范教师”、“模范德育工作者”、“模范职员”和“教坛新秀”。

表彰的具体方案如下:一、表彰名额教师节表彰“格致杯”模范教师10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名,共计28名。

其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配,在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐;“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。

推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。

二、评选范围1、“格致杯”模范教师:教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;2、“德范杯”模范德育工作者:近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显着成绩的班主任;3、“知新杯”教坛新秀:新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。

4、“弘毅杯”模范职员:处室馆工作人员且表现优秀者。

三、评选条件热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:1、“模范德育工作者”:在学生管理工作中开拓创新,成效显着,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

学校教师节表彰大会活动方案

学校教师节表彰大会活动方案

学校教师节表彰大会活动方案学校教师节表彰大会活动方案「篇一」活动目的:今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。

同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

活动主题:我爱我师活动时间:9月8日~9月16日活动内容:一、我心中的老师”主题创作活动活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。

班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。

最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

(温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

)二、我爱我师”主题班会活动活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。

请班主任组织好活动细节。

(温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。

)三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。

请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。

全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

四、教师节庆祝晚会活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

学校教师节表彰大会活动方案「篇二」一、活动思想:今年9月10日是我国第37个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。

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教师节表彰奖励方案
为了弘扬尊师重教的良好风尚,鼓励全县广大教师、教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的积极性,促进教育事业的健康发展,学校举办教师节表彰突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。

本文是OK的教师节表彰奖励方案,仅供参考。

为鼓励先进,激励广大教职工立足本职多做贡献,学校特制定教师节表彰奖励方案如下:
一.学校成立表彰奖励评审领导组:
组长:校长副组长:副校长
成员:全体行政和年级组长、教研组长
办公室主任:人事干部
二.表彰时间:教师节三.表彰奖励形式:荣誉证书、奖金(或奖品)。

四.申报办法:全体教职工对照条件自行申报(表彰类型中的(一)
(二)(四)(五)(六)不必个人申报,由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定),不申报者不表彰。

9月2日下午16:00前,各部门(年级组或教研组)在个人申报的基础上根据评选条件向人事干部上报推荐 ___和材料,领导组集体研究确定。

推荐表可自行复印。

申报人(或年级组、教研组)必须如实填写申报表,并附有关获奖证书的复印件,所获荣誉必须是20xx年9月1日至20xx年8月31日期间获得。

原则规定,本次奖励不重复(如一人获几项奖励,可发几个证书,但只发一份奖品。

班主任量化奖励除外)。

五.表彰类型及参评范围、评选条件:共分十类,具体要求如下:
(一)上学年第二学期班主任量化奖励获得者
1.参评范围:上学年度第二学期全体班主任。

2.评选条件:按班主任量化考核奖励方案执行。

(二)优秀教师
1.参评范围:上学年度全体专任教师。

2.评选条件:
按前学期末颁布的优秀教师评选方案执行,原则上每个年级根据选票多少结合评比条件表彰3名(上学年初三根据情况可适当增加1个名额,已受镇级表彰的不再重复表彰)。

(三)教学优胜奖:
1、参评范围:上学年度全体专任教师
2、参评条件:所任教学科在学年末的统考中超市均分或比上学年进步较大。

以教研组为单位进行推荐,语、数、英三个学科每学科可推荐2—3名,其它教研组各推荐1—2名。

(四)教学目标达标奖
1、参评范围:上学年度全体专任教师。

2、评选条件:按照教导处制定的教学目标达标奖励办法执行。

(五)中考优胜奖:
具体标准和条件另行制订,在中考总结会上表彰。

(六)先进教育工作者
1、参评范围:上学年度在岗的非教学一线人员。

2、参评条件:按前学期末颁布的优秀教师评选方案表彰3名,另临工表彰3名,(已受镇级表彰的不重复表彰)。

(七)班级工作先进集体
1、参评对象:上学年度的所有班级(班主任、任课教师组成的班级工作集体),每个年级组可推荐1个班级。

2、参评条件:必须同时具备以下条件方可推荐:
(1)班级工作集体成员之间能够密切协作,无不团结现象。

(2)本班学生没有 ___现象和严重安全事故; (3)学年家长有效投诉为零;
(4)本班上学年末进行考试班级人均总分排年级前6名(初二年
级排年级前8名者)。

(八)先进教研组和年级组:
1、参评对象:上学年度的各学科组和年级组
2、参评条件:按已经公布的条件执行,教研组全校评选3个,年级组根据实际评选。

(九)先进备课组:
1、参评对象:上学年度各备课组,
2、参评条件:按公布的评选条件执行,全校评选3个。

说明:本方案所说的年级、教研组是指20xx—20xx学年度的年级和教研组。

(十)教育创新奖
按低涌中学教育创新奖励实施办法执行,20xx年x月x日
交表形式:申报人(或年级组、教研组)打印纸质表格后上交至学校办公室
截止时间:9月2号下午4点,过期不候
一、目的:充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。

二、主题:教育的幸福,无尚的荣光
三、时间:xx年九月十日
四、与会对象:全镇教师代表,受表彰的教职工,何店一中六、七、八年级师生
五、形式:晚会
六、活动环节:
1、开场舞蹈:旗开得胜
2、播放视频短片
3、献给教师的祝辞
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖
5、独唱《感恩的心》
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖
7、领导讲话
8、新教师亮相发言
9、合唱、合影
一、活动安排
1、时间:20xx年9月9日下午第三节课
2、地点:五楼会议室
3、参会对象
学校全体在岗教师
4、主持人:胡丽丽冯海霞
二、组织机构
为确保大会顺利举行,成立工作领导小组:
组长:杜先慧
副组长:杨光明(负责检查各项准备工作的落实) 组员:全体行政人员
领导小组下设协调组、宣传组、后勤组。

三、各组工作人员及工作职责
(一)协调组
负责人:胡丽丽
工作职责:负责会议的组织协调,制作好会标,拟写教师节表彰大会方案及下发学校教师节活动通知,拟好大会主持词,通知参会人员按时参会。

布置好会场。

负责活动司仪。

(二)宣传组
负责人:冯海霞
工作职责:审定获奖教师代表(夏磊、周海燕、张雪梅)获奖感言及本次表彰大会的信息报道。

(三)后勤组
负责人:兰先兵赵林江米晓波吴巧玲程廷光
兰先兵负责荣誉证书等相关物品的采购及现场音响设备的调试及做好表彰大会活动经费预算、准备好获奖教师奖金。

赵林江负责活动现场的照相;
吴巧玲负责颁奖词呈现、音乐准备及播放。

(欢迎进行曲、教师礼赞、颁奖音乐)
米晓波负责颁奖时的引领及荣誉证书、奖金的发放。

程廷光负责会场桌子的摆放。

四、其他准备工作
(一)表彰公示
由胡丽丽负责按时对表彰 ___进行公示。

(二)讲话准备
1.由夏磊、张雪梅、周海燕发表教师获奖感言
2.校长致辞由胡丽丽负责准备。

3.教师颁奖词由夏磊负责准备。

五、活动程序
活动开始播放相关音乐《欢迎进行曲》。

活动过程播放音乐《颁奖音乐》《教师礼赞》
1.主持人宣布庆祝大会开始。

2. 杜校长致辞。

3、副校长杨光明宣读《广安区东方小学关于20xx年教师节表彰20xx—20xx学年度优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、优秀年级组长的决定》。

4、校领导给获奖者颁奖,主持人致颁奖词。

优秀教师由赵林江、吴巧玲颁奖、优秀班主任由黄金芬、米晓波颁奖、优秀教研组长由杨光明颁奖、优秀年级组长由杜先慧颁奖。

5、获奖教师代表发言。

(顺序为:张雪梅—周海燕—夏磊)
6.主持人宣布大会结束。

一、时间:20xx年9月10日15点30分
二、地点:校体育馆
三、大会议程:
(一)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会开始。

(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学20xx年度获奖教师___并颁奖。

1、第一批上台颁奖教师 ___:(颁奖:葛颖、央珍)
(1)先进教育工作者(5名):
普布仓决布次仁小德吉马文娟钟玉兵
(2)优秀党员(4名):
金宗王蕊次仁央洛张树香
2、第二批上台颁奖教师 ___:(颁奖:加央欧珠、布次仁) 优秀班主任(12名):
樊瑜边巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗强曲加措袁霞阿玛努顿珠
3、第三批上台颁奖教师 ___:(颁奖:德吉卓嘎、小德吉)
(1)优秀教师(9)名:
李维林刘嘉卓玛次仁多吉贡布白杨王海燕杨天军刘三仝塔木曲
(2)优秀骨干教师(2名)
普布措姆西洛
4、第四批上台颁奖教师 ___:(颁奖:加央欧珠、次仁央洛)
(1)师德标兵(6名):
拉巴卓玛多不庆罗旦边巴普赤边巴卓嘎旺修
(2)优秀后勤工作者(5名):
中德吉旦巴格桑曲珍王伟大曲珍
5、第五批上台颁奖教师 ___:(颁奖:德吉卓嘎、昌决)
拉萨江苏中学20xx年第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖指导教师:
次仁措姆边巴普次赵建媛小德吉
6、第六批上台颁奖教师 ___:(颁奖:葛颖、钟玉兵)
(1)国家级:一等奖:德吉曲宗二等奖:赵建媛自治区级:一等奖:塔木曲二等奖:德央
校级:一等奖:索朗曲宗杨凌冰扎西聂慧芳二等奖:达瓦扎西樊瑜查果格桑白姆
三等奖:郭心强次吉格桑卓嘎刘俏布益西朗杰卓嘎
7、第七批上台颁奖教师 ___:(颁奖:葛颖、德吉卓嘎) 教学成果奖:
(1)获20xx年中考成绩突出的教师(7名):
布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴顿
(2)优秀教学进步奖(2名):
扎西央宗马生芳
(3)校级优秀说课奖(1名):郭心强
(三)优秀教师代表发言:刘嘉
(四)党支部副书记、学校校长发言:葛颖
(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。

(六)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会到此结束。

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