中国人民大学《艺术基础》题型参考
中国人民大学美术学硕士近两年真题
中国人民大学美术学硕士近两年真题2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论考研真题一、名词解释艺术真实艺术思潮书为心画园林卓别林接受美学艺术的自律性审美距离集体无意识艺术文化学二、简答情感在艺术中的地位和作用艺术家的职业修养三、论述灵感的理解艺术格调（雅与俗）问题的思考2017年中国人民大学美术学硕士艺术概论考研真题一、名词解释艺术类型艺术构思蒙太奇浪漫主义后现代主义风格佛罗伊德艺术想象共鸣形象思维二、简答优秀的艺术作品应该具备什么特性艺术的民族性与世界性三、论述技术与艺术的关系论述你对一带一路视域下的文化艺术的理解2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答（仅供参考）一、名词解释艺术真实：（仅供参考）艺术真实是经过艺术家提炼、加工的，能够揭示出社会生活的某些内在本质和规律的逼真的艺术形象。
1、艺术反映客观世界的真实性——再现的真实所谓艺术反映客观世界的真实性，即是说，艺术作品的视觉形象要符合它所反映客观事物实际，符合它所反映的社会生活实际。
这是一般再现或再现性艺术的基本要求和基本特征。
艺术中的再现离不开艺术家的主观能动作用，再现的真实不是客观世界本身的真实，而是艺术的真实。
2、艺术反应主观世界的真实性——表现的真实艺术的真实性，除上面所说的反映客观世界从现象至本质的真实之外，还有另外一层重要的含义，即表现艺术家主观世界的真实，亦即真实地表现创作主体的精神世界，包括他的思想、情感、个性、人生态度和理想追求，等等。
艺术思潮：（仅供参考）艺术思潮是在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。
迄今为止，在艺术史上产生重大影响的艺术思潮主要有古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义、后现代主义等。
艺术思潮往往具有两个特征：新的艺术思想，群体性潮流。
艺术思潮产生的条件如下：艺术思潮的产生，离不开特定的时代变革和社会文化背景。
艺术思潮的产生离不开艺术自身的发展规律，离不开艺术发展的继承与创新。
中国人民大学音乐考研真题
中国人民大学音乐考研真题
一、名词解释
1、《美的历程》
2、隐含的读者
3、艺术典型
4、《义勇军进行曲》
5、巴洛克
6、康拉德·费德勒
7、巫术说
8、艺术的自律性
9、《洛神赋图》
10、《仲夏夜之梦》
二、简答
1、简述艺术与哲学关系
2、简述情感在艺术中的地位和作用乡。
三、论述（三选二）
1、艺术批评的内涵与功能是什么？当前网络传播语境下。
结合实际谈谈如何做好新时代的文艺批评。
2、举例解析庄子"解衣般礴“对艺术创作的意义。
3、结合艺术实践或经典案例。
阐述你对艺术的主要特征和基本功能的理解认识。
2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答
2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答（仅供参考）一、名词解释艺术真实：（仅供参考）艺术真实是经过艺术家提炼、加工的，能够揭示出社会生活的某些内在本质和规律的逼真的艺术形象。
1、艺术反映客观世界的真实性——再现的真实所谓艺术反映客观世界的真实性，即是说，艺术作品的视觉形象要符合它所反映客观事物实际，符合它所反映的社会生活实际。
这是一般再现或再现性艺术的基本要求和基本特征。
艺术中的再现离不开艺术家的主观能动作用，再现的真实不是客观世界本身的真实，而是艺术的真实。
2、艺术反应主观世界的真实性——表现的真实艺术的真实性，除上面所说的反映客观世界从现象至本质的真实之外，还有另外一层重要的含义，即表现艺术家主观世界的真实，亦即真实地表现创作主体的精神世界，包括他的思想、情感、个性、人生态度和理想追求，等等。
艺术思潮：（仅供参考）艺术思潮是在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。
迄今为止，在艺术史上产生重大影响的艺术思潮主要有古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义、后现代主义等。
艺术思潮往往具有两个特征：新的艺术思想，群体性潮流。
艺术思潮产生的条件如下：艺术思潮的产生，离不开特定的时代变革和社会文化背景。
艺术思潮的产生离不开艺术自身的发展规律，离不开艺术发展的继承与创新。
艺术思潮的产生，还必须有一大批思想观点，艺术见解，创作倾向大致相同的理论家，艺术家。
书为心画：（仅供参考）关于书法艺术的抒情本质古人早有认识，传统书论中的抒情说在汉代就被提出来了。
杨雄在《法言》中说：“言，心声也；书，心画也”，揭示了书法与创作主体内心世界的关系。
人们将自己的精神意蕴、生命情思、审美趣味化为或纵或收、或浓或淡、或润或枯的线条，并通过这些笔墨线条的枯润浓淡的个性因素反应出人的审美经验。
这说明笔墨是受感情支配的，线条是感情活动的痕迹，也就是说，书法的形式与人的情感之间有一种“异质同构”的审美对应关系，人们通过书法表现自己的生命情思，又从书法线条中看到自我，看到自己的审美趣味和审美追求。
中国人民大学在职研究生艺术专业 艺术哲学题库+答案 (自己整理版
中国人民大学在职研究生艺术专业艺术哲学题库+答案 (自己整理版艺术哲学第一部分：名词解释0l、巫术说1西方学者关于艺术起源和本质的理论，极具影响力。
2认为原始的艺术活动具有重大的巫术动机和目的，艺术是对巫术的模仿。
3巫术说从人类历史活动、主题与课题的关系中考察和解释艺术的起源和本质，角度独特，富有启发性，对于理解原始艺术具有重大意义。
4代表人物是英国爱德华泰勒和詹姆士弗雷泽。
02、书为心画1汉代文学家、美学家扬雄提出的美学思想。
2他把《乐记》中强调音乐同人心的关系推广到了作品，提出“言，心声也；书，心画也。
声画形，君子小人见矣。
”书法作品是作者德行、品行的体现和反映，是一个人内心境界和品德的反馈。
如同“诗言志、文载道”。
3理论不仅指出了文艺同人心的关系，也突出了文艺所具有的直接诉之于视听感官的形象性。
03、艺术欣赏1在观看或倾听艺术作品时对艺术形象的感受、体验、想象、理解的审美精神活动，通过艺术作品获得精神满足和情感愉悦。
2是一种饱含情感的、创造性的活动，欣赏者可以丰富、补充、扩大作品中的艺术形象，进行艺术的再创造。
3欣赏艺术对象具有多样性，欣赏结果具有差异性。
04、审美距离1瑞士心理学家爱德华布洛提出的理论。
2审美的发生是一种心理距离所造成的结果，认为审美是“通过间离客观物及其感染力和观赏者自我，以及分离客观和观赏者实际利害关系而得到的。
”3即审美主体与对象在实用性、具体性方面的心里间隔、心理距离使主体摆脱现实的利害，着重于对形象的欣赏。
4该理论发展成为西方现代美学中的审美态度理论。
05、伦理批评1兴起较早而影响深远的一种艺术批评模式。
2以一定的道德意识及其轮林关系作为规范来评价作品，以善恶为基本尺度来决定批评对象的取舍。
3从作品的功能和价值实现过程入手，具体探讨作品在审美领域中所起的道德伦理功用和对社会生活的反作用。
4代表人物有中国的孔子、韩愈，西方的柏拉图、新古典主义倡导者等。
06、期待视野1德国接受美学代表人物姚斯提出的重要概念。
中国人民大学艺术学题库考试现代艺术思潮答案
现代艺术思潮第一部分：名词解释0l、未来主义１未来主义发端于20世纪初，主要产生和发展于意大利，２否定一切文艺规律和传统，号召创造与新的生存条件相适应的艺术形式，反映了年轻艺术家要求创新的强烈愿望。
３未来主义对年轻、速度、力量和技术的偏爱在很多现代电影和其他文化模式中得以体现。
４对20世纪其他文艺思潮产生了影响，包括艺术装饰、漩涡主义画派、构成主义和超现实主义。
５所倡导的一些元素至今仍然是西方文化的重要组成部分。
代表人物有卡拉，巴拉，波丘尼。
02、悉尼歌剧院澳大利亚１９３１年建成的富有个性的建筑作品，歌剧院位于贝尼朗岛，面临大海，设计成乘风破浪的大船，极具象征性。
03、埃菲尔铁塔为庆祝法国大革命百年，法国政府在巴黎建造的一座纪念塔，设计师埃菲尔设计，以钢架构建而成，铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，是世界上第一座钢铁结构的高塔，被视为巴黎的象征。
04、纳比派１９世纪末，纳比派接受了高更的艺术影响，从事新的探索发展，即高更的综合理论导致了简化和变形的装饰风格，以富于表现力的色彩及有节奏的造型为主，画家塞吕西耶依等自己的见解组织了一个独立艺术团体，称为纳比派。
其价值在于综合性阐明了塞尚和高更的视觉方式，用高度概括的单纯色块构成画面，从美的观念和装饰的观念出发，将生活中的形象视为不同的色彩所覆盖的一个平面。
标志着20世纪艺术进程所有派别和理论的直接先声。
代表人物塞吕西耶的《护符》、德尼、波纳尔等。
05、维也纳分离派１9世纪末，维也纳美术界出现一个分离运动，反对古典学院派艺术的青年们脱离原先创作规则，成立了新的艺术家团体。
3他们在风格上发扬个性，尽力探索与现代生活的结合，创造出新的样式，追求表现功能的“实用性”和“合理性”。
艺术学基础试题及答案
艺术学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 艺术学研究的核心对象是（）。
A. 艺术作品B. 艺术创作C. 艺术理论D. 艺术市场答案：A2. 艺术学的基础学科包括（）。
A. 艺术史B. 艺术批评C. 艺术理论D. 所有选项答案：D3. 艺术作品的三个基本要素是（）。
A. 形式、内容、风格B. 材料、技巧、主题C. 形式、内容、技巧D. 材料、内容、风格答案：C4. 艺术创作过程中，艺术家的主观情感和思想是（）。
A. 次要因素B. 主要因素C. 无关因素D. 可有可无的因素答案：B5. 艺术批评的主要目的是（）。
A. 提高艺术作品的市场价值B. 指导艺术创作C. 促进艺术交流D. 所有选项答案：D6. 艺术史研究的主要方法包括（）。
A. 文本分析B. 比较研究C. 历史研究D. 所有选项答案：D7. 艺术理论的研究范畴不包括（）。
A. 艺术的本质B. 艺术的功能C. 艺术的分类D. 艺术的市场分析答案：D8. 艺术作品的形式美主要体现在（）。
A. 色彩B. 线条C. 构图D. 所有选项答案：D9. 艺术创作中，灵感的来源可以是（）。
A. 个人经历B. 社会环境C. 文化传统D. 所有选项答案：D10. 艺术欣赏的心理过程包括（）。
A. 感知B. 理解C. 情感D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 艺术学研究的方法论包括（）。
A. 经验主义B. 理性主义C. 历史唯物主义D. 结构主义答案：ABCD2. 艺术作品的审美价值体现在（）。
A. 情感表达B. 思想深度C. 形式创新D. 社会影响答案：ABCD3. 艺术批评的功能包括（）。
A. 评价艺术作品B. 引导艺术欣赏C. 促进艺术交流D. 推动艺术发展答案：ABCD4. 艺术史的研究内容涉及（）。
A. 艺术流派的演变B. 艺术风格的变迁C. 艺术家的生平D. 艺术作品的创作背景答案：ABCD5. 艺术理论的研究对象包括（）。
2020年中国人民大学艺术概论考研模拟试题
中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一考试科目：612艺术概论考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2019年3.5日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、名词解释（每题5分，共50分）1、艺术典型2、艺术思潮3、模仿说4、电影5、艺术个性6、主题7、贝多芬8、自然主义创作方法9、游戏说10、品位二、简答（每题20分，共40分）1、试述形象思维的特征。
2、简述艺术发生的历史过程。
三、论述（每题30分，共60分）1、谈艺术的形象性、真实性、典型性及其关系。
2、艺术创作过程可分为哪些基本阶段？中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二考试科目：612艺术概论考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2019年3.5日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。
2.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、名词解释（每题5分，共50分）1、艺术接受2、艺术流派3、摄影艺术4、意象物化5、题材6、意蕴7、艺术语言8、结构9、柴可夫斯基10、抽象思维二、简答（每题20分，共40分）1、什么是艺术发展的自律性？2、试论艺术作品形式的意义。
三、论述（每题30分，共60分）1、根据自己的理解和体验，谈艺术的审美特征。
2、试述艺术接受的性质与特征。
考研专业课答题技巧：扫一扫关注更多的考研信息▶答题基本要求1、全面全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。
一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。
但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。
简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。
人大艺术硕士考研真题重点解析
人大艺术硕士考研真题重点解析专业课学习方法：1、框架图。
学习专业课最重要的是有一个对知识的宏观概念，在看完一遍书之后，我用很多张大纸将书上的知识点进行整理。
每一张纸就是一个章节的内容，然后，再用一张纸把整本书的全部内容大致画出来。
好处：条理清晰，逻辑清楚，并且可以根据历年真题将考点标画出来，哪一章是重点，哪一章没有考过，一目了然。
2、真题考点分布。
比起看参考书，自己去摸索真题的方向，锻炼了自己的思考能力和整合能力。
将历年真题在各个章节的分布标出，自己可以对考试的情况做出判断。
哪些是常考考点，而哪些是考试的新方向。
3、整理彭吉象《艺术学概论》的笔记。
彭书的条理很清晰，而当中有很多例子和名言，以及一些很经典的语句，这些内容还需要自己再次的进行整理。
每一个知识点之下的案例是什么，名人名言是什么，经典的语句是什么，把它们剥离开来。
只有不嫌麻烦把这些案例和名言，以及经典语句剥离开来，把整个书走一遍，才能真正的把书给读透。
4、专题整理。
根据历年真题，将重点章节，或者有可能的新考点、名词拉出来，根据课本的内容，以及参考书，和自己查阅的信息，整合成答案。
5、反复背笔记。
文科的学习方法就是背书，为了实现背书的效率，前期的笔记一定要整理的够详细，够具体，而且够重点，只有这样，之后的背书才能依循自己的笔记反复记忆有效的内容。
6、补充一些参考书中的名词、大题。
人大艺术硕士考研难度解析一、人大艺术硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年人大艺术硕士专业招生人数20人，分为艺术学院和文学院两个学院招生。
总体来说，人大艺术硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，人大艺术硕士的考生中92%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，艺术硕士考试科目里，艺术基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
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《艺术基础》题型参考
一、名词解释（选做10题，每题5分，共50分）
1、吴道子
2、米芾
3、赵孟頫
4、吴门画派
5、董其昌
6、丢勒
7、卡拉瓦乔主义
8、巴比松画派
9、表现主义 10、德拉克罗瓦 11、艺术设计作品 12、设计要素 13、设计方法 14、设计风格 15、设计思维 16、设计心理学 17、平面构成 18、色彩构成 19、立体构成 20、空间
21、乐音 22、旋律 23、复调 24、曲式
25、山曲 26、清唱剧 27、室内乐 28、《小白菜》 29、《布兰登堡协奏曲》 30、《铁蹄下的歌女》 31、“临川四梦”
32、“苏州派” 33、砌末 34、收煞 35、俞振飞
二、简答题（选做2题，每题20分，共40分）
1、简述明代“青藤白阳”对清代绘画产生的影响。
2、简述新艺术运动的成就和意义。
3、简述艺术设计领域的几个主要方面（也叫做分类）。
4、简述点、线、面在设计中的表现形式。
5、简述中国音乐历史发展中的近古时期概况。
6、简述西方音乐历史发展中的20世纪概况。
7、简述宋金杂剧成熟的社会与文化条件。
8、简述法国17世纪新古典主义戏剧创作的特点。
三、论述题（选做2题，每题30分，共60分）
1、论述清初的“四僧”和“四王”对清代绘画的作用和影响。
2、论述立体主义对其后西方绘画发展的影响和价值。
3、试论设计美学的几个方面及其意义。
4、试论艺术设计的属性与特征。
5、谈谈音乐与其他艺术门类的联系。
6、论述人类社会发展进程中的音乐。
7、试论北曲杂剧与南曲戏文的体制异同。
8、试论明代家班演出与戏曲发展的关系。