找春天精选作文300字
寻找春天的作文300字
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寻找春天的作文300字篇1俗话说：“一年之计在于春。
”近了，近了，我已经听到春天的脚步声了，它正在大步地向我们走来。
春天来了，花园里可热闹了！五颜六色的花儿竞相开放，来了一场热闹又激烈的比赛。
参赛选手可多了，有吹着小喇叭的迎春花，有绽开笑容的桃花，还有洁白似雪的梨花。
春天来了，顽皮的小草们迫不及待地从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。
无论在小山上还是宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。
地上铺满了绿毯，你一定不忍心踩在上面。
不过，不小心踩到了也不要紧，“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力是多么的顽强啊！呀！你听，春姑娘笑容满面地在碧绿的草地上拉着小提琴，那曲子悦耳动听，可以和百灵鸟媲美了。
美丽的小鸟也来了，它们站在树枝上唱着动听的歌。
小燕子也匆匆忙忙地从北方飞到了南方。
春天是万物复苏的季节，春姑娘用那双巧手，让大地充满了鸟语花香和勃勃生机。
我爱春天里的小草、小花、小树，还有美丽的小鸟，希望它们都能快快地长大。
寻找春天的作文300字篇2春姑娘来了，他送走了冬爷爷，带来了春花、春雨、春草……让大地恢复了勃勃生机。
你瞧！桃花、杏花、梨花、樱花……都竞相开放。
最具代表性的还是迎春花，这儿一丛，那儿一簇，那黄色淡一点就不会那么鲜艳，重一点就不会显得那么清纯。
桃花白里透粉，不是鲜艳的桃红色，而是淡淡的桃浦粉。
杏花在向我们微笑，它的花瓣含苞待放时，朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓渐渐转淡，到谢落时就成雪白一片，好一幅美丽的春花图！你瞧！岸边的柳树姑娘，她正对着小河梳妆打扮，风儿帮柳树姑娘梳头，柳树姑娘高兴地随风起舞，向人们高兴地报告喜讯:＂春天来了!春天来了!＂你瞧！小草正迫不及待地从土壤里探出小脑袋，好奇地望着外面的世界。
寻找春天作文300字（精选45篇）
寻找春天作文300字（精选45篇）寻找春天作文300字（精选45篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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寻找春天作文300字篇1今天，我和妈妈到龙湖公园去寻找春天。
我们从东门进入了龙湖公园。
公园里的人明显比冬天时多了起来，人们个个喜气洋洋、高高兴兴。
我发现玉兰树已经长出了花骨朵儿，母蚁树也发出了嫩芽。
花喜鹊在树枝间飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
我们沿着小路走到湖边，湖水潺潺地流着，湖边垂柳的柳丝上长满了黄褐色娇嫩的柳芽。
草地上小草的根部已经开始变绿了。
小鸟在空中盘旋，为公园增添了许多勃勃生机。
这时忽然吹来一阵风，和冬天刺骨的西北风比起来，这阵风真暖和。
原来这就是春风啊。
是什么让大地复苏了？啊，是春风让大地苏醒了。
春天在大树的嫩芽里；春天在小鸟的歌声里；春天在湖水的碧波里；春天在人们的笑容里......春天就在我们的身边！寻找春天作文300字篇2周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。
哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。
我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。
再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。
找春天300字作文
找春天300字作文找春天300字作文（精选15篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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找春天300字作文1听说春天来了，我想出去找一找。
早上我听见滚滚的雷声，伴着沙沙的小雨，爸爸说，这是春天的声音。
我脱掉了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装，妈妈说，这是春天的妆扮。
我看见路边花坛的小树，抽出了嫩嫩的新芽，它们说，春天来了，春天来了。
浏阳河边的空中花坛，开满了像瀑布一样的迎春花，它们说，春天来了，春天来了。
我们一家到高坪去踏春，看见一大片一大片的油菜花，好像黄色的海洋。
我们家的QQ农场里，小蚯蚓调皮的露出小脑袋，开始像在水里游泳一样的松土。
我缺了很久的两颗小门牙，听到春天的消息，也慢慢的长出来了。
春天在这里，春天在那里，春天在我们的眼睛里，春天在我们每个人的心窝窝里，啊！我终于找到春天了。
找春天300字作文2“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴着这欢快的歌声，我踏上了寻找春天的“旅程”。
第一站：迎春花我从迎春花中找到春天。
走在迎春花的路旁，淡淡的清香飘在公路旁，过路的人们都情不自禁的停下车子，走到迎春花旁去享受那温馨的时刻，有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是闻的花香还是吸的鼻涕，引得路人一阵大笑。
“快看，这儿迎春花好漂亮呀！”随着某人的赞叹，我们都去仔细的观察迎春花。
只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着，翠绿的花蕾使人着迷，金黄的花瓣儿耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。
第二站：柳树我从刚发芽的柳树上找到春天。
柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。
初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得好好得。
找春天作文300字(通用11篇)
找春天作文300字（通用11篇）找春天作文300字（通用11篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可防止地要接触到吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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在一个春光明媚、风和日丽的早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐一起带着小水桶和小铲子去找春天。
她们走啊！走啊！走到了一条小河边。
看着眼前的小河，乐乐说：“我们怎么过去呀？”欢欢说：“我们游过去吧！”“可我不会游泳呀？”乐乐犯愁地说。
“我驮着你。
”欢欢拍着胸脯说道。
就这样乐乐背着小水桶和小铲子，欢欢驮着乐乐费力地游过了河。
上岸后，乐乐对累得正在大口大口喘气的欢欢说：“谢谢你！”，欢欢抖了抖身上的水珠羞羞地说：“不用谢！我们是好朋友，我们继续找春天吧。
”欢欢和乐乐继续往前走着，一边欣赏着路边春意盎然的风景，一边聆听着小鸟们欢快的歌唱，一不小心欢欢掉到了路中的大坑里，她努力地试了几次，可坑太深了她怎么也爬不上来，这时乐乐灵机一动想到了好方法，她抚慰了一下欢欢就拿着水桶跑开了，不一会儿只见乐乐提着满满的一桶水踉踉跄跄地跑了回来，她把水全倒进了大坑里，欢欢浮在水面上一下子就升高了许多，乐乐倒完水就又跑去提水了，就这样当乐乐气喘吁吁地倒完第八桶水的时候，欢欢一下子就跃出了大坑，她俩快乐地拥抱在了一起。
欢欢冲动地说：“谢谢你！乐乐。
”乐乐擦了擦汗水不好意思地说：“不用谢！我们是好朋友，我们继续找春天吧。
”欢欢和乐乐继续往前走着，突然一大片草坪映入眼帘，那翠绿翠绿的小草，那含苞欲放的小花，真是一派欣欣向荣的景象，她们快乐极了。
乐乐用小铲子为花草们松着土，欢欢用小水桶提来的水喂她们喝水，这时欢欢和乐乐抬起头互相看着对方那满是汗水的小脸，这一刻她们都笑了，欢欢和乐乐不仅找到了生活中的春天，还找到了心里面的春天——她们俩成为了一对互相帮助的好朋友！黄昏的时候我和弟弟一起去田野里寻找春天。
寻春作文300字（通用60篇）
寻春作文300字寻春作文300字（通用60篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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寻春作文300字篇1春天像一首歌，撩动着我们弹跳的心弦；春天像一本书，引动着我们颤动的手指；春天像一幅画，牵动着我们迷离的目光；春天像一杯茶，勾动着我们顾盼的鼻子。
那么便让我们的心神追随于春天谱写的篇章之中吧！今天，我便准备在这片春意盎然的大地之中，骑行一圈，观察这片大地的美丽风景，领略这片大地的人情世故。
我在不知不觉中，一溜烟地骑到了郊外。
啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；不管是在近处或远处，不时会冒出一朵妩媚的小花，煞是可爱。
在骑行时，我看到天上的风筝赶趟儿似的飞着，地上的孩子也渐渐多了，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，“一年之计在于春”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。
骑行路上，春风扑面而来，轻轻的，暖暖的，像春姑娘在旋转中扬起美丽的裙子，像母亲温柔的抚摸着你的脸。
春天的风，把生机吹给了这世间万物。
春天真美！寻春作文300字篇2盼啊，盼啊，春天终于来到了，我要紧跟春天的步伐，去寻找那春天的身影。
走在宽阔的小路上，一只蓝色的小花随风飘动，几只小草挣脱大地妈妈的怀抱，努力的探出自己的小脑袋，用新奇的眼光望着这湛蓝的天空。
几只小蜜蜂把花蕊上的花粉一滴一滴收集起来，边走边欢笑，它们应该是在为今天丰厚的劳动成果而高兴吧！两只七星瓢虫也不甘示弱，正在辛勤地给花儿“治病”，有了它们的守护，花儿开的更加鲜艳了。
我追随着阵阵幽香来到一朵不知名的花朵前，它的花骨朵上有几只渺小的蚜虫在窜来窜去，忙得不亦乐乎。
突然，花骨朵上的一种粘粘的液体，吸引住了我的眼球。
寻找春天作文300字（通用10篇）
寻找春天作文300字（通用10篇）寻找春天作文300字（通用10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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寻找春天作文1春天来了，春天来了，我要去寻找美丽的春天。
我来到公园里，明媚的阳光洒在身上暖洋洋的。
小草悄悄地从土里探出头来，换上了嫩绿的衣裳。
我好想在它们身上两个滚儿，可是我又怕把它们压坏了，于是我弯下腰，轻轻地抚摸它们的小脑袋，咦，还有点儿扎手呢！我来到小河边，远远听见哗哗的流水声，清澈的河水唱着歌流向远方。
河里的小鱼自由自在地游来游去，还不时地吐出一串串的泡泡。
小蝌蚪也忍不住来凑热闹，和鱼儿一起追逐嬉戏，玩得可开心了！河边的柳树吐出嫩绿的芽儿，在春风中梳理自己的长辫子，小燕子在它的发间飞来飞去，叽叽喳喳地唱着：“春天来了，春天来了”。
我找到春天了，春天真美！寻找春天作文2清晨，在闹钟的呼唤下，我从睡梦中苏醒。
泛着鱼肚白的天空中还有几颗星星没有离去，在一闪一闪的眨着眼睛。
草坪中，我看见娇嫩的花儿刚刚睡醒，从嫩绿的草丛间探出头来轻轻地呼吸。
树林里沉寂了一个冬天的小溪已然复苏，正在跟落叶说着悄悄话呢！远处，几只小鸟正站在树梢上放声歌唱，婉转的声音回荡在树林上空。
我追随着春的气息来到山野中，在空旷的山野中肆意奔跑，跨过清澈的小溪，在风中嬉戏。
跑累了，便停下来躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，郁郁葱葱的草叶在我的颈边俏皮的拂动。
站在山顶上，闭上眼睛，张开双臂，大口大口地呼吸着清新而略微湿润的空气。
校园中，学生们穿着整洁统一的服饰在自己的教室里大声地早读。
一个个都精神饱满，朝气勃勃。
啊！春天来了，真的来了！她就像一个害羞的姑娘，在跟我们玩捉迷藏。
只要我们留心，就会发现春天就在我们的身边。
寻找春天作文3春天来了，万物复苏了。
寻找春天的作文300字10篇
寻找春天的作文300字10篇寻找春天的作文300字10篇在日常或是工作中，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。
你看，一场春过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。
春风一吹，小草扭动着身子，好似在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。
你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好似在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。
你看，油菜花开了，金黄的一片。
绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在中找。
你看，下课铃一响，们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！周末，趁着春意正浓，我和爸爸一起来到永福樱花园看樱花，寻找春天。
樱花园里的樱花开得如火如荼，樱花的花瓣粉嫩粉嫩的，像小女孩红扑扑的小脸蛋，一簇簇拥挤在枝头上，衬着翠绿色的叶子，美丽极了，还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。
我来到公园里，看到公园铺上了一层绿地毯，树上冒出了一些嫩芽，绿绿的，有的芽儿上还带着一些露珠，我看到了春天的影子。
我来到小河边，看到冰渐渐融化了，听到河水“叮咚叮咚”唱起了春天的歌，看到小鱼在河里欢快地游来游去，小虾在池塘里一蹦一跳，我找到了春天的踪迹。
我来到田野里，春雨过后，稚嫩的小草在微润的泥土中悄悄地探出小脑袋，不声不息地发芽了，它唤醒了沉睡着的大地，静静地观看这个春意盎然的世界。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”我找到了春天，春天你好美呀！梅家坞茶园，享有“十里梅坞”的美名。
找春天作文300字10篇
【精选】找春天作文300字10篇【精选】找春天作文300字10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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“春天在哪里？春天在哪里？”我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。
正午，阳光正好，柔柔地照在水面上，微风轻轻拂过，河面上波光粼粼，星星点点。
水里鱼虾在嬉戏，鱼鳞闪出的光斑如同星星一般，好似在迎接春天的到来。
我们沿着公路往山上走，路旁的花儿们竞相开放。
粉红的桃花伴着温暖的春风跳起了优美的交谊舞；雪白的梨花跳起了婀娜多姿的印度舞；金黄金黄的迎春花不停地向我们微笑；害羞的柳树就趁着这美好的时光悄悄地探出新芽；满山遍野的茅草也不甘，竟然拉起了小提琴……花花草草争奇斗艳，山里小精灵们也毫不逊色，山鸡们唱起了圆舞曲，蟋蟀们奏起了交响乐，好一派盛世春光景象！人们纷纷从家里走出来，爬山，踏青。
小姑娘左顾右盼，遮遮掩掩，躲躲藏藏，这儿摘一朵花，那儿采一片叶，时不时插在头上，心里乐开了花；男孩们随时随地捡起树枝当剑客，你戳我一下，我回敬你两下，玩得不亦悦乎；一些大人扛着铁锹去植树，为春光增添了一抹绿色。
晚上，春雷打起了爵士鼓“咚哧哒哧、咚哧哒哧”，春雨在屋檐下弹起了《雨的印记》，小虫们拉起了《小夜曲》……他们都打着春天的节拍，为春光喝彩。
啊！春天，你是这样美好，你是这样撩人！你给我们带来无限快乐和生机。
我爱你，春天！今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。
刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有更多美丽的风光！于是我站起来继续逛，一路上，我兴高采烈地四处张望，春天到啦！阳春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！花瓣金灿灿的，被阳光照得格外明亮，还有紫丁香，紫色的光一闪一闪的，真是让我欢心，我还看见了向日葵，郁金香，牵牛花，玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前，让我惊喜不已。
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找春天精选作文300字
找春天
寒冷的冬天过去了，温暖的春天即将来临。
所以我准备开始找春天。
我来到小溪边，看到小溪已经解冻了，在“叮咚叮咚”地流淌着，就仿佛小溪是春天的演奏家，春天到来时都会快活地弹着琴呢！我来到公园里，看到柳树已经抽芽了，柳树在微风中随风飘动，不仅让我想起了一首诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我还在公园里看到了小草从土地探出头来呢！
我最后来到了花园里。
花儿们都已经开花了，芬芳迷人争奇斗艳。
有：迎春花、桃花、油菜花和许多其他美丽的花儿呢。
春天真是一个万紫千红、五彩缤纷的美丽季节啊！
【写作指导：中小学生写精选作文的几个要点】
小生精选作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问习题。
大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审习题立意，习题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。
这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。
正是这样造成了精选作文难，学生学着难，教师教着更难。
那么如何使精选作文“简单”起来呢？
我认为使精选作文“简单”的最行之有效的规定是：从内容入手，情趣教学。
中小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。
因此，假如精选作文指导也能把重点放在引发学生精选作文的情趣上，往往会事半功倍。
另外，学生精选作文以命习题精选作文为主，因此，还要指导学生把握精选作文内容，避免偏习题、跑习题。
下面，依精选作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（1）课前准备。
在精选作文课前，让学生搜集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。
学生在搜集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有层次地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。
（next88）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在精选作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。
也可以专门用一节课交流搜集来的材料。
与此相反，有的教师上精选作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出精选作文习题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下精选作文，不陷入窘境才怪呢！
（2）产生雏形。
精选作文是一种创造性的脑力劳动。
一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。
正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。
精选作文必须“想清楚然后写”。
在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。
还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。
要启发学生自由地表达自己的思想。
这样写学
生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。
在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个精选作文的雏形，也就是找到了他想写的精选作文的“魂”。
（3）接下来，学生就要动手写作了。
中小学生写作要培养良好的写作习惯。
拟定提纲可以使精选作文整齐、完整。
根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学精选作文的人来说是一个非常须要的步骤。
再下去就可以把学生搜集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。
（4）最后检查。
可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。
往往写作时没有想到的佳句，在修改时会突然想到，这时就需要反复推敲，看一看终究用哪一个更好了。
当然，教学中还要多鼓励、少批评。
这样可以开展自己的风格，对学生今后的学习、工作都有益无害。