五年级数学(下册)第一单元分数加减法应用题
五年级数学下册第一单元分数加减法应用题
分数加减应用题专项练习1111、与的和，差是多少？减去1341238吨，另一堆水泥吨。
其中一堆重7、有两堆水泥，共重107122 ，结果是多少？，再减去2、减去重多少吨？ 63525，另一个数是，求他们的和与差。
、一个数是3 37555米。
问这个米，8、有一个三角形，三条边分别是米，8612三角形的周长是多少米？115 4、，乙数是多少？，比乙数大甲数是912731吨，、某粮食店原来有大米9吨，卖出吨后，又运进来6848713与的和里减去、从，差是多少？5问粮食店现在有大米多少吨？1515151第二天看了跟第一天一小叮当看一本书，6、第一天看了，102，问这本书还有多少没有看完？样，第三天看了7．74 千米。
这条公路全长多少千米？ 8 千米，还剩3月修了51027米，还剩、一块布，做衣服用去了10米，做裤子用去了391下米。
问这块布原来有多少米？121 6千克，第二15、少先队员采集中草药，第一小队采集了 43 小队比第一小队多采集千克，第三小队比第二小队少采集524吨，问11吨，比下午多卖出、东方超市上午共卖出粮食千克，第三小队采集多少千克？75这一天超市一共卖出多少粮食?1 ，第二天比第一天多耕这块16、拖拉机第一天耕一块地的 4 51 、一本书，已经看了12，比没有看的少几分之几？，还剩下这块地的几分之几没有耕？地的12125骑自行车要用先骑自行车，再坐汽车。
从县城到市区，、1361 ，第二天卖17、水果店运来一批橘子，第一天卖出全部的13小时。
从县城到市区一共要小时，坐汽车比骑自行车少用511 多少时间？，这批橘子卖完了吗？，第三天卖出全部的出全部的62 1千米，第二个147、某工程队修一条公路，第一个月修了2．2 、甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行1618545 ，22、打一份稿子，上午打了全部的，下午打了全部的1512小时两人相遇。
两地相2千米，乙步行每小时行千米，经过还剩多少没有打？距多少千米？ 2 5吨，中旬产奶糖吨，下23、利民糖厂四月份上旬产奶糖15吨，比二月份多生产吨，三月19、糖厂一月份生产白糖5247 吨。
五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：1 小明看了一本书的 21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 ，这里不代表具体多少页。
有时候 2分数又会代表具体的量。
比如：1 小明看一本书用了 小时 21 在这里 小时也就是我们的半小时，30 分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有 2单位，注意单位 1.1 32 种大豆， 种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之 例题 1 ：一块地，其中 5几: 1 分析：在这里 32 ， 都是分率，是把 “一块地”看成 单位 1。
5 1 2 4 解： 1 - - = (还有其它方法可以做吗)3 5 154 答：玉米占了这块地的 。
15典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了 ，第二次用去了 ，还剩几分之几 2 1 3 5^1 8 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的 ，第二周烧了总数的 ，两周一共用去了总数 3 27的几分之几6 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的 ，其中病假的占了全班人数的 485 ，事假占了全班人数的几分之几 487 2 例题 2：一条公路，已经修了 千米，剩下的比已经修了的多 千米，这条公路有多长呢 15 57 2 分析：在这里 千米， 千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数 15 5一样来做。
—典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了 吨，第二天比第一天少烧了 吨，问这两天一共烧了多 4 4 3 3少吨煤如果已经知道总共原来有 10 吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗42、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了千克，问剩下的比吃了的多多少千克3（443、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中，露出水面米，水深多少呢33712例题3：刘星身高米，比夏雨高米，夏雨比小雪矮米，问小雪有多高555,分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如： 小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1. 例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？ 例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
北师大版五年级下册数学第一单元 分数加减法应用题专题训练
北师大版五年级下册数学第一单元分数加减法应用题专题训练1．一根铁丝，第一次用去512米，第二次用去18米。
两次共用去多少米？2．在百米赛跑中，小乐用了415分钟，小林用了14分钟，小刚用了0.3分钟，谁跑的快些？3．一根电线用去了35米，用去的比剩下的短16米，这根电线原来长多少米？4．妈妈从市场买来一些毛线，给爸爸织毛衣用去910，给红红织手套用去120。
你能提出什么数学问题？请列式解答。
5．把一根木棒分成A、B、C三段，其中A和B的长度占全长的1316，B和C的长度占全长的58。
B的长度占全长的几分之几？6．一节数学课40分钟，张老师讲课用了15小时，学生自主探究用了14小时，小组交流用了18小时，其余时间学生独立做作业。
学生独立做作业的时间是多少小时？7．学校体育节举行了“百米赛跑争霸赛”男子组前三名的成绩如下：小明用了14分，乐乐用了1 5分，天天用了730分，谁的成绩最好？8．一台耕地机，第一天耕一块地的13，第二天耕这块地的19，还剩下这块地的几分之几没有耕？9．一堆黄沙重30吨，甲车每次能运它的16，乙车每次能运它的25，两车一次能运这堆黄沙的几分之几？10．李阿姨：“我平均每秒打0.9个字”。
王叔叔：“我1分钟打了50个字，平均每秒打了56个字”。
李阿姨和王叔叔谁打字快些？11．鑫鑫农场将块菜地的16占种黄瓜，38种茄子，剩下的种辣椒，种辣椒的面积是这块菜地的几分之几？12．一根钢筋长34米，比另一根短15米，两根钢筋一共长多少米？13．同学们用彩带做拉花，第一次用去了78m，第二次比第一次少用了15m。
两次一共用了多少米？14．周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的38，接着又走了全程的14。
这时他们共走了全程的几分之几?15．“六一”前夕，东风小学开展了一次50分钟的科普讲座活动。
老师介绍科普知识用去了14小时，其余的时间是学生进行实验操作。
学生实验操作的时间是多少小时？16．一节课23小时，学生自学用了15小时，老师讲课用了310小时，其余时间学生完成作业。
北师大版五年级下册数学第一单元 分数加减法应用题训练(含答案)
北师大版五年级下册数学第一单元 分数加减法应用题训练1． 粮油店原有大米 78t ，卖出 56t 后，又运进34t 粮油店现在有大米多少吨?2．一个等腰三角形的周长是 916 分米，其中一条腰的长是 14分米，则底边的长是多少分米？ 3．一块地 78 公顷，其中 14 种大豆， 12种棉花，其余的种玉米。
玉米的种植面积占这块地的几分之几？4．甲乙合修一条路，甲修了全长的 310 ，乙修了全长的 12，没修的部分占这条路的几分之几？5．修补一条公路，第一天修了全长的 720，第二天修了全长的 25 ，第三天全部修完。
第三天修了这条路的几分之几？6．一根彩带长12米，淘气和笑笑用它来包装礼盒，淘气用去了这根彩带的 13 ，笑笑用去了这根彩带的 14，他们一共用去这根彩带的几分之几？还剩几分之几？7．周末，丫丫做数学作业用了23小时，比做语文作业少用了15小时，丫丫周末做语文、数学作业共用了多少小时？8．某天，王芳完成英语作业用了14小时，完成语文作业用了25小时，完成数学作业的时间比语文少120小时。
王芳完成数学作业和英语作业的时间共多少小时？9．修一条路，第一周完成了这条路的14，第二周完成了这条路的25。
还剩下几分之几没有完成？10．小红三天看完一本24页的故事书，她第一天看了这本故事书的12，第二天看了这本故事书的13，小红第三天看了这本故事书的几分之几？11．王老师的法律讲座共52小时，其中有12的时间进行讲解，25的时间进行案例分析，剩下的时间进行自由辩论，自由辩论的时间占这次讲座的几分之几？12．水果店运来苹果、梨和桃子三种水果。
已知苹果和梨共重23吨，苹果和桃子共重67吨，运来的梨和桃子哪一种水果重？多重多少吨？13．某瓜子店新进54吨瓜子，第一次批发出15吨，第二次批发出14吨。
还剩多少吨没有批发出去？14．光明小学举办一次绘画比赛并设置一、二、三等奖若干名。
获一、二等奖的人数占获奖总人数的25，获二、三等奖的人数占获奖总人数的910，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？15．请写出一个比16大，又比15小的分数。
小学数学五年级下册第1单元《分数加减法》易错精选强化练习题含解析
小学数学五年级下册第1单元《分数加减法》易错精选强化练习题含解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共5题；共10分）1.一本书，第一天看了全书的 12，第二天又看了全书的 13.第二天比第一天少看了全书几分之几？正确的解答是（ ）A. 16B. 15C. 56D. 232.在分数加法中，把 13+25 变成看515+615才能进行计算。
这—过程运用了（ ）数学思想。
A. 计算B. 转化C. 类比 3.最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小（ ）。
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 4.两个自然数的倒数和是 56 ，这两个数是（ ）A. 2和4B. 5和6C. 2和3 5.12 +5041009的计算结果（ ）A. =1B. >1C. <1D. 都不是二、判断题（共4题；共8分）6.把两个分数通分后，分数单位就相同了。
（ ）7.异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
（ ） 8.奇思是这样计算“ 29+13 ”的： 29+13=29+39=59 ，他的计算方法是正确的。
（ ） 9.把两个分数通分后，分数单位就相同了。
（ ）三、填空题（共4题；共9分）10.6千克减少13千克后是________千克，6千克减少它的13后是________千克．11.在横线上填上“>”“<”或“=”。
712- 12________712- 1314+ 16________ 13+ 17127-（ 57+ 13）________ 127- 57- 1312.有一杯橙汁，小红第一次喝了12后加满水，第二次喝了14后又加满水，第三次喝了18后又加满水，第四次喝了116后又加满水，最后全部喝完．小红喝了橙汁有________杯，水有________杯。
13.7a 和5b（a、b≠0）通分得21b和5b，a+b=64，a是________，b是________。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法（一） 单元测试卷一1．填一填。
（1）把2米长的绳子平均分成3段，每段是全长的（ ）（ ），每段长（ ）（ ）米，每段长是1米的（ ）（ ）。
（2）用最小的质数做分子的假分数有（ ）个；用最小的合数作分母的最简真分数有（ ）个。
（3）如果A÷B ＝7（A 、B 均是不为0的自然数），那么A 与B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（4）分数单位是112的最大真分数是（ ）（ ），最小假分数是（ ）（ ），最小的带分数是（ ），最简真分数有（ ）个。
（5）将一个分数化成最简分数后，分数的大小（ ），分数单位（ ）。
（6）把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为（ ）。
（7）某科技小组有男生24人，女生8人，男生人数是女生人数的（ ）倍，女生人数是男生人数的（ ）（ ）。
（8）23和37的最小公分母是（ ）；16和512的最小公分母是（ ）。
2．判断题。
（1）3米的15和1米的35一样长。
（ ）（2）最简分数都能化成有限小数。
（ ） （3）分数中最大的分数单位是12。
（ ） （4）分数的分母越小，分数单位就越大。
（ ）（5）最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
（ ） 3．选择题。
（1）最简分数的分子和分母（ ）。
A ．有公因数B ．只有公因数1C ．没有公因数 （2）分数单位是110的最简真分数有（ ）个。
A ．9 B ．3 C ．4 D ．5（3）如果5a 是假分数，6a是真分数，那么（ ）。
A ．a ＞5 B ．a ＝5 C ．a ＜5 D ．a ＝6 （4）4是24和56的（ ）。
A ．因数B ．公因数C ．最大公因数 4．计算题。
用分数表示下面各题的商，能约分的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140＝ 54÷18＝ 180÷96＝ 39÷52＝ 5．在□里填上适当的小数或分数。
6．解决问题。
五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如： 小明看了一本书的21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如：小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1.例题1 ：一块地，其中31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几 分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154 (还有其它方法可以做吗) 答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢 分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高 分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
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分数加减应用题专项练习1、1211减去31与41的和，差是多少？2、23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？3、一个数是75，另一个数是32，求他们的和与差。
4、 甲数是1211，比乙数大95，乙数是多少？5、从1513与157的和里减去158，差是多少？ 6、小叮当看一本书，第一天看了101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？7、有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重738吨，另一堆水泥重多少吨？8、有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米。
问这个三角形的周长是多少米？9、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨？10、一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。
问这块布原来有多少米？11、超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出72吨，问这一天超市一共卖出多少粮食?12、一本书，已经看了125，比没有看的少几分之几？ 13、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共要多少时间？14、某工程队修一条公路，第一个月修了712千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？15、少先队员采集中草药，第一小队采集了614千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35 千克，第三小队采集多少千克？16、拖拉机第一天耕一块地的14，第二天比第一天多耕这块地的112，还剩下这块地的几分之几没有耕？17、水果店运来一批橘子，第一天卖出全部的13，第二天卖出全部的12 ，第三天卖出全部的16，这批橘子卖完了吗？18、甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行1625千米，乙步行每小时行4.6千米，经过2小时两人相遇。
两地相距多少千米？19、糖厂一月份生产白糖5214吨，比二月份多生产13.6吨，三月份生产的白糖比一、二月份生产的总和少28710吨。
三月份生产白糖多少吨？20、小明身高78米，他爸爸身高1.74米，小明比爸爸矮多少米？21、一堆煤，第一次运走312吨，第二次运走4.2吨，还剩2310 吨。
这堆煤共重多少吨？22、打一份稿子，上午打了全部的512 ，下午打了全部的415，还剩多少没有打？23、利民糖厂四月份上旬产奶糖525 吨，中旬产奶糖4.5吨，下旬比上、中旬产量总和少378吨。
下旬产奶糖多少吨？24、灵山小学五年级分三组上山采茶，甲组采了634千克，比乙组少13 千克，丙组比乙组多采茶25千克。
丙组采茶叶多少千克？25、1米长的钢条，第一次截去25 米，第二次截去13米，还剩多少米？26、修一条公路，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成，两队合修一天，修了这条公路的几分之几？还剩几分之几没有修？27、一个化肥厂三月份计划生产化肥250吨，结果上半月生产了13514吨，下半月生产了146.7吨，实际多生产多少吨？28、一捆电线第一次用去全长的，比第二次多用全长的112，第三次用后，还剩全长的124，第三次用去全长的几分之几？29、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？30、一根电缆剪去62米，再接上43米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？31、甲、乙、丙三筐梨共重7412千克，其中甲、乙两筐共重471112 千克，甲、丙两筐共重49112 千克。
甲、乙、丙每筐各重多少千克？分数加减法应用题30题答案： 1、1211减去31与41的和，差是多少？ 1211-（31+41）=4/122、23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？ 23 -25 -16 =1/10 3、一个数是75，另一个数是32，求他们的和与差。
75+32 = 29/21 75—32=1/214、 甲数是1211，比乙数大95，乙数是多少？ 1211-95=13/36 5、从1513与157的和里减去158，差是多少？ 1513+157-158=12/15=4/5 6、小叮当看一本书，第一天看了101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？ 1-（101+101+72）=18/35 7、有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重738吨，另一堆水泥重多少吨？ 10-738=32/7（吨） 8、有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米。
问这个三角形的周长是多少米？ 125+65+85=15/8(米）9、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨？ 87-43+61=7/24（吨）10、一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。
问这块布原来有多少米？97+32+121=55/36（米）11、超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出72吨，问这一天超市一共卖出多少粮食?54+ （ 54-72）=46/35（吨）12、一本书，已经看了125，比没有看的少几分之几？（1-125）-125=1/613、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一 共要多少时间？ 65+（65-51）=22/15（时）14、某工程队修一条公路，第一个月修了712千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？ 712 +8710 +345=20（千米）15、少先队员采集中草药，第一小队采集了614千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35千克，第三小队采集多少千克？614 +2.5— 35=8.15（千克） 16、拖拉机第一天耕一块地的14，第二天比第一天多耕这块地的112，还剩下这块地的几分之几没有耕？1— 14 —（14 +112）=5/1217、水果店运来一批橘子，第一天卖出全部的13，第二天卖出全部的12 ，第三天卖出全部的16，这批橘子卖完了吗？ 13 +12 +16=1 卖完了18、甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行1625千米，乙步行每小时行4.6千米，经过2小时两人相遇。
两地相距多少千米？ （1625+4.6）×2=42（千米）19、糖厂一月份生产白糖5214吨，比二月份多生产13.6吨，三月份生产的白糖比一、二月份生产的总和少28710 吨。
三月份生产白糖多少吨？ （5214 +5214 —13.6）—28710 =62.2（吨）20、小明身高78 米，他爸爸身高1.74米，小明比爸爸矮多少米？ 1.74—78=0.865（米）21、一堆煤，第一次运走312吨，第二次运走4.2吨，还剩2310吨。
这堆煤共重多少吨？312 +4.2+2310=10（吨）22、打一份稿子，上午打了全部的512 ，下午打了全部的415，还剩多少没有打？1—（512 +415）=19/6023、利民糖厂四月份上旬产奶糖525 吨，中旬产奶糖4.5吨，下旬比上、中旬产量总和少378 吨。
下旬产奶糖多少吨？ （525 +4.5）—378= 6.025（吨）24、灵山小学五年级分三组上山采茶，甲组采了634千克，比乙组少13 千克，丙组比乙组多采茶25千克。
丙组采茶叶多少千克？ 634 +13 +25 =7又60分之925、1米长的钢条，第一次截去25 米，第二次截去13米，还剩多少米？ 1—25 — 13=4/15（米)26、修一条公路，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成，两队合修一天，修了这条公路的几分之几？还剩几分之几没有修？ 1/8+1/10=9/40 1—9/40=31/4027、一个化肥厂三月份计划生产化肥250吨，结果上半月生产了13514吨，下半月生产了146.7吨，实际多生产多少吨？ 13514 +146.7-250=31.95(吨)28、有两根同样长的绳子，第一根剪去245米，第二根剪去83米后，余下的绳子长125米。
那么第一根绳子余下多少 米？ 83+125—245=7/12（米）29、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？ 61<83 第一根长 83—61=5/24（米）30、一根电缆剪去62米，再接上43米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？ 2—43+62=19/12（米）31、甲、乙、丙三筐梨共重7412千克，其中甲、乙两筐共重471112 千克，甲、丙两筐共重49112 千克。
甲、 乙、丙每筐各重多少千克？丙：7412 -471112 = 26127（千克）乙：7412 -49112 =25125（千克）甲：7412 —26127—25125=22.5（千克）。