化学必修1专题1第一单元丰富多彩的化学物质(共15张PPT)

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苏教版化学必修一1.1 丰富多彩的化学物质-物质的分类 课件 (共18张PPT)

苏教版化学必修一1.1 丰富多彩的化学物质-物质的分类 课件 (共18张PPT)

有机化合物 化合物
无机化合物
青县一中化学组座!
钠(Na)、氯气(Cl2)、 氯化铁(FeCl3 )溶液、硫酸(H2SO4)、 碳酸钙(CaCO3)、氧化钙(CaO)、 氢氧化钠(NaOH)、葡萄糖(C6H12O6)。
青县一中化学组
混合物
物质
纯净物
单质
金属单质 非金属单质
气态:空气、氧气 液态:乙醇、水、食盐水、碘酒 固态:硫酸铵、铜、碘、石墨
2.根据溶解性
易溶:乙醇、食盐(水)、硫酸铵 微溶:碘 难溶:空气、氧气、铜、石墨
3.根据导电性
导体为:铜、石墨、食盐水 半导体:
绝缘体:空气、乙醇、碘、氧气
青县一中化学组
4.根据物质的组成和性质特点 混合物
物质
纯净物
单质
金属单质 非金属单质
物质的分类
青县一中化学组
专题一化学家眼中的物质世界
青县一中化学组
青县一中化学组
分类!
(一)、物质的分类
分组交流与讨论(P3)
在日常生活中,常会接触到下列物质:
空气、乙醇、水、硫酸铵、铜、碘酒、 碘(I2)、氧气、石墨、食盐水 青县请一将中上化述学物组质进行分类,并说明分类的依据?
1.根据物质存在的状态
学工作者经常要根据物质的组成对物质进行分类
研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化
二碳。下列物质与它属于同类的是( C )
A.H2、O3 C.SO2、NO
B.H2SO4、H2CO3 D.Na2SO3、KClO3
青县一中化学组
例4
将下列各组物质,按酸、碱、盐顺序排列 正确的是( B ) A.硫酸、纯碱、食盐 B.氢硫酸、烧碱、硫酸铜 C.碳酸、氧化铜、碳酸钠 D.醋酸、熟石灰、苛性钠

苏教化学必修1专题1第一单元丰富多彩的化学物质(共18张PPT)

苏教化学必修1专题1第一单元丰富多彩的化学物质(共18张PPT)
CaO +H2O====Ca(OH)2 H2SO4 +2NaOH====Na2SO4 +2H2O
CO2+H2O====H2CO3
NaOH +HCl====NaCl+H2O
点燃
2KClO3====2KCl+3O2 Fe +CuSO4====FeSO4+Cu
碳酸钙生成氧化钙 二氧化碳生成葡萄糖
(2)按反应类型研究物质的转化
结论
化合反应
分解反应
氧化还原反应
置换反应
复分解反应
钠、氯气、氯化铁溶液、硫酸、碳酸钙、氧化钙、 氢氧化钠 葡萄糖
答案: 混合物:
氯化铁溶液
单质:
钠、氯气
氧化物:
氧化钙
酸: 碱: 盐: 有机化合物:
硫酸 氢氧化钠 碳酸钙 葡萄糖
交流与讨论:
在我们的日常生活中,常会接触到下列物质,请你按一定的依据 对上述物质进行分类:
空气、铜、酒精、硫酸铵、碘酒、碘、氢气、石墨、食盐水、
物质的分类
从是否溶 于水分
从组成离 子分

从酸根是 否含氧分
……
可溶盐 难溶盐 钠盐 钾盐
氨盐
NaCl、AgNO3、CuSO4
CaCO3、BaSO4、ZnS
硫酸盐 碳酸盐
……
硝酸盐
含氧酸盐 无氧酸盐
KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2
练习:
根据物质的组成对下列物质进行分类:

从酸性
强弱分
中强酸
Hale Waihona Puke H3PO4……弱酸
H2CO3
物质的分类
从是否溶 于水分

高一化学必修一《第一单元丰富多彩的化学物质》课件

高一化学必修一《第一单元丰富多彩的化学物质》课件
在超市和或者图书馆,我们都会在一定的区域内找 到所需要的东西--------说明了
超市
图书馆
面对丰富多彩的物质,按一定的“标准”对物质 进行分类,是研究物质和提高工作效率的一种重 要的方法。
P3
在我们的日常生活中,常会接触到下列物质: 空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、
碘酒、碘(I2)、氧气、石墨、食盐水。
请你将上述物质进行分类,并说明分类的依据。 将你的分类结果与同学交流讨论。
空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘(I2)、氧 气、石墨、食盐水。
1.根据物质存在的状态
气态: 空气、氧气 液态: 乙醇、水、食盐水 固态: 硫酸铵、铜、碘、石墨
可溶物:乙醇、食盐(水)、硫酸铵 2.根据物质的溶解性 微溶物: 碘
(2) 碱:
a定义:电离时阴离子全部是OH-的化合物 b分类:
1,按溶解性分: 可溶性碱: NaOH、KOH
难溶性碱: Cu(OH)2、Fe(OH)3 2,按电离时生成OH-的个数
一元碱: NaOH、KOH
二元碱: Cu(OH)2
3,按碱性的强弱分
强碱: NaOH、KOH、Ca(OH)2等 弱碱: Fe(OH)3、Cu(OH)2等
(2) 盐:
a定义:酸和碱反应得到钾的钠硝是酸盐铵盐溶,碳酸钙钡镁不溶,氯化物除氯化
b分类:
1,按溶解性分:
银,硫酸盐中钡和铅不溶,硫酸钙微溶,磷酸盐、 磷酸氢盐和碳酸盐相同,磷酸二氢盐除去钾盐、钠 盐、铵盐余不溶,氢氧化物多不溶,镁铝锰锌和铁
铜。
可溶性盐: 参照溶解度表
难溶性盐:
2,按阴阳离子分: NaCl: 钠盐 氯盐
④铁 ⑤氧气 ⑥氢氧化钙 ⑦硫酸

苏教必修一专题一第一单元 丰富多彩的化学物质 物质的分类与转化ppt 优质课件

苏教必修一专题一第一单元  丰富多彩的化学物质   物质的分类与转化ppt 优质课件

表1-1 物质间的转化
物质的转化反应 单质→化合物
实例(化学方程式)
碱性氧化物→碱
酸性氧化物→酸
酸→盐
盐→新盐
a
CaO
b
Ca
CaCO3
c
d e
f
Ca(OH)2
g
CaCl2
表1-2 化学反应的几种类型
反应类型
实例
A+B=C C=A+B
化合反应 分解反应
b,c,d a,e
AB+C=A+CB 置换反应
子被碱中和所生成的盐叫做酸式盐。下列盐中,既
不属于酸式盐,也不属于碱式盐的是( D )
A.NaHSO3
B.Cu2(OH)2CO3
C.Ca(HCO3)2
D.NH4NO3

20 、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 15. 年老用不着叹息,可叹的是年老而毫无建树,死亡用不着悲伤,可悲的是死去而无补于世。 10 、如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。 10. 要有多坚强,才敢念念不忘。 2. 别受了点伤就一蹶不振,毕竟未来还有许多大风大浪等待着你去乘风破浪。 19 、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 17. 真的想一直睡下去,因为清晨的阳光很刺眼,让我看不清这个世界。 13. 世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。 6 、人生是很累的,你现在不累,以后就会更累。 8 、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 10 、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。 7. 必须提醒自己:放下你的浮躁,静下心来阅读;放下你的贪婪,有失必有得;放下你的自卑,相信你自己;放下你的虚荣,别自以为是;放下你 容易被诱惑的眼睛,听从自己的内心;放下你的自私,学会懂得感恩;放下你的懒惰,该好好努力了。一起勉励! 3 、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 7) 人生有很多路要选择,选中一条,走下去,便会碰见这条路上的人和风景;而选择另一条,则是完全不同的风景与人。有的人可能与你一起

苏教版化学必修一1.1 丰富多彩的化学物质-物体的分类和转化 课件 (共18张PPT)

苏教版化学必修一1.1 丰富多彩的化学物质-物体的分类和转化 课件 (共18张PPT)

③ CaCO3ຫໍສະໝຸດ ⑨ ④CaO⑥Ca(OH)2
⑧⑾




Ca

CaCl2
上述转化过程中元素化合价发生改变的反应


方程式:
1.2Ca+O2==2CaO
点燃
2.Ca+Cl2==CaCl2
3.CaO+CO2==CaCO3 4.CaO+H2O==Ca(OH)2
5.CaO+ 2HCl== CaCl2+2 H2O 6.Ca(OH)2+ Na2CO3 ==CaCO3 ↓ + 2NaOH
对于氧化物、酸、碱、盐等各类无机物而言, 还可以依据它们在组成性质上的差异,进行更 为细致的划分。
氧化物 氧化物
氧化物
问题解决
KOH属于碱,CO2和SO2是非金属氧化物。请写出 量KOH溶液分别与CO2、SO2 反应的化学方程式。
KOH足量:2KOH + CO2 = K2CO3 +H2O 2KOH + SO2 = K2SO3 +H2O
物质的转化类型 单质→化合物 金属氧化物→氢氧化物 酸→盐
化学方程式
物质的转化类型
化学方程式
单质→化合物 金属氧化物 → 氢氧化物 酸、碱 →盐
2H2+O2====2H2O CaO+H2O====Ca(OH)2
2HCl+Ca(OH)2====CaCl2 +2H2O
非金属氧化物 →酸 盐→氧化物 单质→单质
在金属活动表中,排在前面的金属单质能把排在后 面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
我们在初中学习过铁和硫酸铜溶液的反应:请 书写反应方程式并说明反应类型

专题一第1单元丰富多彩的化学物质(苏教版必修1)PPT课件

专题一第1单元丰富多彩的化学物质(苏教版必修1)PPT课件

化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 氧化还原反应
非氧化还原反应
化合
氧化还原反应和四大基 本反应类型的关系
分解
氧化还原反应
置换
复分解
课时2 物质的量
说出下面方程式的意义
H2 + Cl2 =点=燃 2HCl
宏观意义 氢气和氯气在点燃条件下生成氯 化氢
z x xk
微观意义 每个氢分子和一个氯分子结合生 成两个氯化氢分子
n N 2 S4 a 1 O H 2 0 O M m ( ( N N 2 2 S S4 a 4 a 1 O 1 O H H 2 2 0 O 0 O ) ) 34 g 2 m g 8 2 1 o 3 1 .5 m l0
则Na+的物质的量为3.00mol,SO42-的物质的 量为1.50mol,H2O的物质的量为15.0mol。 N ( H 2 O ) n ( H 2 O ) N A 1 . 0 m 5 6 . 0 1 o 2 m 2 3 0 1 l 9 . 0 o 1 2 答:483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的 量为3.00 mol ,SO42-的物质的量为1.50mol, H2O分子的数目约为9.03×1024。
2、数学表达式:
Mm ,n或 m,m 或 nM
n
M
课时3 物质的聚 集状态
物质有固、液、气三种状态,三 种状态有何差异?从微观角度解 释这三种状态存在差异的原因
z x xk
Fe
固体
H2O
液体
H2
气体
不同聚集状态物质的结构与性质
微观结构 微粒的运 动方式
微 微 很粒粒小排间列的紧空密隙,在置固上定振的动位
微粒排列较紧 密,微粒间的 空隙较小

第一单元---丰富多彩的化学物质ppt课件

第一单元---丰富多彩的化学物质ppt课件
mol Na2SO4含有
2
mol Na+
1
4×6.02×1023
mol SO42-
个氧原子
1
mol Na+
mol SO42-
2×6.02×1023 个氧原子
物质的量 (n) =
物质所含微粒数目 (N) 阿伏加德罗常数 (NA)
第二十八页,共48页。
填空
〔7〕1 mol OH-含有 有
9 9×6.02×1023
组别 第(1)组 第(2)组 第(3)组
被选出的物质 挑选依据
第五页,共48页。
例2、以下物质属于纯洁物的是〔 〕C F
A、洁净的空气
B、食盐水
C、浮有冰块的水
D、纯洁的盐酸
E、含氮35%的硝酸铵化肥 F、生石灰
第六页,共48页。
不同类物质之间可相互转化吗?
1、P4“问题解决〞说明了什么问题? 2、这是什么类型物质之间的转化? 3、试试看,你能举出多少不同类物质 之间转化的类型? 4、在交流讨论的根底上填写表1-1, 举例。
第一单元---丰富多彩的化学物质ppt课件
第一页,共48页。
一、物质的分类及转化
一〕物质的分类
[交流与讨论]:用尽可能多的方法对教材P3交流与讨论 中的物质进行分类,并说明分类的依据。
分类的依据有多方面:如按物质的组成、聚集状态、性质 〔物理、化学性质〕等。
具体如:导电性、溶解性、密度、可燃性、来源、用 途
第二十三页,共48页。
关于阿伏加德罗常数的说明:
1、经实验测定:阿伏加德罗常数的近似值 为
6.02×1023mol-1 注意 不能认为 6.02×1023就是阿伏加德罗常数
判断: 下面表达是否正确

苏教版高一化学必修一专题一第一单元 丰富多彩的化学物质 课件(共21张PPT)

苏教版高一化学必修一专题一第一单元 丰富多彩的化学物质  课件(共21张PPT)

(5)稀盐酸 (6)HNO3 (8)Na2SO4 (9)CH3COOH
电解质与非电解质
常见的电解质 酸、碱、盐属于电解质
常见的非电解质
葡萄糖、淀粉、油脂等大部分有机物, 非金属氧化物属于非电解质
重点深化
电解质的电离通常用电离方程式表示 根据示意图你能写出NaCl在水中电离的方 程式吗?
电解质溶于水后生 成水合离子,但为 了书写方便,常写 成简单离子的形式
概念理解
盐酸能导电,盐酸是电解质吗? 金属铜能导电,铜是电解质吗? CO2溶于水所得溶液能导电,它是电 解质吗? NaCl是电解质,NaCl固体能导电吗?
电离需要通电吗?
练习
指出下列哪些物质是电解质,哪些物质是非电
解质
(1)NaOH (2) HCl (3) Fe
(4)酒精 (7)食盐水
(10)CO2
1nm = 10-9m
问题解决 怎样用实验鉴别分散系是溶液还是胶体? 当光束通过胶体时,在垂直于光线的方向可以 看到一条光亮的通路 —— 丁达尔效应
实验室中利用丁达尔效应区别溶液和胶体。
美丽的大自然 自然界的丁达尔现象—— 雾也是一种胶体
实验2
在两只试管中分别加入相同量的含有悬浮颗粒物 的浑浊的水,再向其中一只试管中加入适量氢氧 化铁胶体,搅拌后静置片刻,比较两只烧杯中液 体的浊度。
2ml 黄色浑浊
是否均匀混合物 均匀
均匀
不均匀
分散质颗粒大小 很小
很小
比较大
分散系种类
溶液
溶液?
浊液
激光笔照射 透过无光柱 透过有光柱 不透无光柱
不同光照效果的 原因
本质区别: 分散质粒子直径由小到大,量变引起质变
分散系
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明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
答:2molH2SO4的质量为196g.
使用物质的量的好处
➢中和反应反应物的质量关系
H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O
98 : 74
H2SO4 + Mg(OH)2 = MgSO4 + 2H2O
98 : 58
H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4 ↓ + 2H2O
98 : 171 反应物的质量关系各不相同,相对较复杂。
方程式的要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
• SO2的摩尔质量是64g/mol
• CO32-的摩尔质量60g/mol
× •KCl的摩尔质量是74.5g
刚才已经知道:
(1)1molCu质量是 64 克 (2)1molO2质量是 32 克
思考: 1、2molCu的质量是多少? 2、64克氧气的物质的量是多少?
二、摩尔质量
化学上,我们把 1 mol 物质所
➢中和反应反应物的物质的量关系
H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O
1mol : 1mol
H2SO4 + Mg(OH)2 = MgSO4 + 2H2O
1mol : 1mol
H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4 ↓ + 2H2O
1mol : 1mol
反应物的物质的量关系相同,且一目了然。
物质的量
(第二课时)
教学目标
• 知识与技能: • 理解摩尔质量的概念 • 理解物质的量是联系微粒数目与宏观质量之间的桥梁 • 过程与方法: • 学过比较、归纳,培养从宏观到微观的思维转化能力 • 情感态度与价值观: • 培养从感性到理性的认识
蚌埠公交集团硬币堆积如山,不得已做 了一个决定每个员工发硬币作为工资
(5) 1molNa+质量是 23 克
(6) 1molNaCl质量 58.5 克
粒子数目固定 定值
二、摩尔质量
化学上,我们把 1 mol 物质所 具有的质量叫做 摩尔质量。
★ 符号: M
单位:g·mol-1 或 g/mol 数值:等于物质或粒子的相对原子或 相对分子质量
可以通过查阅知道
例如
• Mg的摩尔质量是24g/mol
OH- 17 2.824X10-23 NA
98 18 23
17
结论:1mol任何微粒或物质,其质量
以克为单位时,在数值上等于该微
粒的相对原子量或相对分子量。
填空:
课堂练习:
(1)1molCu质量是 64 克
(2)1molO2质量是 32 克 (3) 1molCO2质量是 44 克 (4) 1molCl-质量是 35.5 克
具有的质量叫做 摩尔质量。
★符号: M
1
n=
物质的量 (摩尔)
单位:g·mol-
m
该物质的质量
(克)
M
摩尔质量
[例题] 注意解题格式
2molH2SO4的质量是多少? 解: m= n × M
课堂引言 物质的量 摩尔质量 典型例题 课堂练习
m(H2SO4)= n(H2SO4)×M(H2SO4)
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