最新六年级毕业班家长会发言稿3篇
六年级毕业班家长会发言稿范文（精选5篇）
六年级毕业班家长会发言稿六年级毕业班家长会发言稿范文（精选5篇）在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级毕业班家长会发言稿范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
六年级毕业班家长会发言稿1亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师：大家午时好！我是六（1）班xxx，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激，在成长的道路上期待你们更多的关注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：您们辛苦了！很高兴在家门口这么优秀的学校就读，很高兴在学校能到教师的关心帮忙，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、教师说声：多谢你们！我喜欢看书，也有一个当作家的梦想，我为这个梦想一向在努力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。
爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成绩、完美的人生回报你们！陪伴我们最多的还是教师，您们教我们知识，告诉我们做人的道理，你们的辛勤付出，你们的教育智慧会影响我们一生，我会用自我的努力实现做梦想！在人生成长的关键时期，学校一向在帮忙我们实现成才的梦想，丰富多彩的活动我们乐于参与，我们想享受着童年的欢乐，我们有成功也有失败，成功的结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自我的努力，让中学的教育之花绽放在沙河两岸，传递大江南北！最终请家长放心，我们在那里生活、学习都有规律，我们的成绩也有了必须的提升，相信我们会努力的，相信我们会有一个完美未来的！再次感激爸爸妈妈、领导教师！我的发言完毕，多谢大家！六年级毕业班家长会发言稿2敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：下午好！我是来自立才小学六年级一班的xxx，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。
六年级毕业班家长会优秀讲话稿（精选5篇）
六年级毕业班家长会优秀讲话稿六年级毕业班家长会优秀讲话稿（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的六年级毕业班家长会优秀讲话稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级毕业班家长会优秀讲话稿1尊敬的各位家长：各位家长朋友下午好！非常感谢你们能参与本次家长会，感谢家长朋友为小朋友们发明了良好的环境，感谢家长们一直来对我工作的理解和支持，小朋友们今天的成果都和大家的一起努力分不开的。
在此，我代表小朋友们感谢大家。
今天，距离期末考试还有两个月左右。
我主要讲以下几点：一、学生情况分析：全班大局部学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，回答问题较积极，课堂作业完成和时，效果良好。
但也有局部同学的学习习惯有待加强，学习积极性有待提高。
这次期中成果总体情况良好，试卷上的题目不是很难，可以看出在平时的教学中，学生对知识掌握的扎实，牢固。
但是仍有个别学生失分较多！分析主要原因是学习习惯较差，缺乏审题和检查验证习惯。
二、给家长的几点建议：小朋友们的生长离不开良好的家庭环境。
不少家长真的没多少时间与小朋友们在一起，当小朋友们需要协助的时候我们在忙着所谓的生计问题，在忙着比和他们在一起更重要的事情，小朋友在我们的心中唯有期望，唯有期待，唯有不时的被要求。
为什么看他们读书就是那么累，为什么自身的小朋友总没人家的懂事，为什么我们讲的话他们始终听不进去，无数的为什么困扰着我们，最终化作一声叹息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了吗？你真的愿意任其发展吗？我想不会，否则大家来这里做什么？！竟然我们还在乎小朋友们，让我们一起为小朋友们的发展做些力所能和的事情吧。
（1）与小朋友多沟通，对小朋友多鼓励、多赞扬，多支持小朋友参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息推荐。
六年级毕业班家长会发言稿(通用17篇)
六年级毕业班家长会发言稿（通用17篇）六班级毕业班家长会发言稿（通用17篇）六班级毕业班家长会发言稿篇1敬重各位家长：你们好!在这春暖花开、生气盎然的季节，我们相聚一堂，请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热闹的欢迎。
家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，说明白你们对孩子成长的关怀，对训练事业的关注和对中学的一份感情，在此，我们深表感谢。
今日出席这次家长会的有我们学校的校长、分管班级工作的校长、分管德育工作的主任，会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的状况。
现在，距离毕业还有两个多月的时间，是六班级同学升入中学读书前的重要时期，也是打算孩子今后进展方向的重要阶段，我们学校对毕业班的工作特别重视。
因此，经过学校领导慎重考虑，打算召开六班级同学家长会。
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也促使家长能够乐观参加到同学的训练管理中来。
总之一句话“一切为了我们的同学你们的孩子”，这是我们训练的一个根本动身点和共同点。
我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!本次会议分两个阶段：第一阶段：学校办学状况介绍第二阶段：班主任工作沟通。
为了确保本次会议的质量，请各位家长伴侣协作我们做好如下几点：会议期间不走动、不交谈、不吸烟，将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六班级的校长介绍班级基本状况。
班主任在同学心目中有着举足轻重的地位，是影响孩子一生成长的关键人物之一，毕业在即，他们也有很多话想对我们说，下面有请班主任代表——中心学校六__班主任老师发言。
第三项。
同学的成长是我们今日相聚在此的目的，他们即将开启人生新的征途，我想他们肯定有很多的话想对在座的父母、老师讲，下面让我们用热闹的掌声欢迎同学代表六建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
六年级毕业班家长会发言稿(推荐3篇)
六年级毕业班家长会发言稿（推荐3篇）1.六年级毕业班家长会发言稿第1篇各位家长：各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的;首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。
每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。
所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。
每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
2024年小学六年级毕业班家长会发言稿（三篇）
2024年小学六年级毕业班家长会发言稿各位家长：大家下午好！作为六年级的班主任，我有幸与这些孩子们一同走过了从一年级到六年级的旅程，见证了他们的成长与变化。
在此期间，我们家长与学校之间建立了深厚的联系，共同关注和支持孩子们的学业与思想发展。
今天，我代表学校和全体教师，向大家表达最诚挚的感谢，感激大家对学校及班级工作的理解与支持。
当前，小学六年级的学生正处于学业发展的关键时期。
他们不仅需要对小学阶段的知识进行系统梳理，同时也要为即将到来的初中学习生涯打下坚实的基础。
这一年对学生而言无疑是充满挑战的，他们将会面临更多的学习压力。
因此，我们召开此次家长会，旨在深入了解孩子们近期的生活和学习状况，以便更有效地指导他们顺利过渡到小学阶段的最后几个月，并愉快地步入更高年级的学习。
以下是我想与各位家长分享的几个方面：一、学生基本情况本班共有若干名学生。
在学习方面，部分学生表现出了扎实的学业基础和良好的学习态度，他们能够自觉地跟随教学进度，例如杜明艺、钟洪霞等同学。
也有学生通过自觉努力，在过去一年中取得了显著进步，如崔仕红、刘全等同学。
也存在一些学生需要家长更多的关注与监督，以确保他们能够保持学习的动力和进度。
二、培养学生良好的学习和行为习惯作为教育者和家长，我们深知知识传授与习惯培养同等重要。
良好习惯的养成需要家长的配合与支持。
在此，我建议家长可以从预习、复习以及独立完成作业等方面入手，协助孩子养成良好的学习习惯。
三、做好学生的思想工作面对即将到来的初中生活，孩子们可能会感到迷茫和焦虑。
作为教师，我们会通过正面激励和适时表扬来提升孩子们的自信心。
我们希望家长在家中也能给予孩子们鼓励和支持。
四、约束学生的行为青春期的孩子们虽然懂得许多道理，但自控能力尚弱。
因此，家长的监督与引导显得尤为重要。
我们建议家长与学校共同制定合理的目标，以约束和引导学生行为。
五、关心学生的生活学生的健康成长离不开良好的生活习惯。
家长应当关注孩子的饮食和睡眠，确保他们获得充足的营养和休息，以支持他们的身体与学业发展。
六年级小学毕业班家长会发言稿9篇
六年级小学毕业班家长会发言稿9篇六年级小学毕业班家长会发言稿 (1) 尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表毕业班全体教师，对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解，对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作.同时，对今天的家长会影响了各位家长的正常休息表示深深地歉意!今天，在这里召开家长会，一是为了建立“家校共育”的通道，加强老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合，达到双赢。
六年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的焦点，下面，我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
针对毕业班教育教学工作，学校主要采取了一下措施：1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。
我作为一校之长，可以负责任的说，毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍，他们有的是已经带了几届毕业班的教师，有的是学校骨干教师，有的是连续几年考核均为优秀的教师，所以，请各位家长放心。
2、强化毕业班管理制度。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，没有严格的纪律，就不可能取得好的成绩。
为此，学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育，重点抓教育教学工作，课堂教学严格遵照教学四环节模式(即学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业)，对教师实行领导班子督查制度。
3、加强思想道德教育。
小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇）
小学六年级毕业班家长会发言稿小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级毕业班家长会发言稿篇1各位尊敬的家长：你们好！我是六（2）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。
看看我们现在的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。
作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。
注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。
只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。
小学毕业班家长会发言稿优秀5篇
小学毕业班家长会发言稿优秀5篇小学毕业班家长会发言稿篇一各位敬爱的家长、老师们：上午好！我是六年级的刘连英，今天我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言，感谢老师们对我的信任。
在此，我代表全班同学欢迎你们来参加我们毕业班学生家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有三个月，我们就将告别小学生生活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，使我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质6年的学习，6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的陈老师，他是学校的校长，同时也胜任我们的语文课，虽然这学期才来我校工作，对我们还不是很了解，但他不管工作是多么的特别繁忙，都从不耽误我们的课，我们非常尊敬她，这源于陈老师对待学生那认真负责的态度，我最喜欢陈老师经常挂在嘴边的那句话：“态度决定高度，做人、做事最重要的就是正确的态度。
课堂上，陈老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式，形成他极富影响的人格魅力。
像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。
他在训练我们的阅读能力方面别有创意，每学一篇课文，都会让我们先仔细地自学课文，针对课文提出问题，陈老师再汇总大家的问题进行抽问，让同学们踊跃抢答，这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来，在课堂上回答问题再也不是被动的了，而是一种享受，更是一种收获！除此之外，陈老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动，使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境，那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。
寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现，使语文课成了我们最盼望的课程。
再来说说我们的刘老师，他是我们的数学兼班主任老师，他从四年级起就担任我们的课了，我们非常喜欢她，这源于刘老师幽默而巧妙的讲课艺术，刘老师注重教我们学习方法。
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各位尊敬的家长你们好我是六（2）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。
作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。
注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。
只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。
所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。
这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。
家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，人们常说家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。
所以，当你的孩子与别的孩子相比落后的时候，当你的孩子犯错误的时候，先别批评孩子，先别责问他人，换个角度想想孩子为什么会这样，自己应该怎么教育。
关注学习。
六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。
作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。
其次，父母要以身作则，树立良好的“家风”，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术三是要掌握事半功倍的学习方法1、要培养学习兴趣，“快乐学习”不觉得枯燥。
如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣，他就不会畏惧考试。
2、培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三，另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力。
3、要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。
因为有比较才有鉴别，以正确的心态认识自己、认识别人，学习别人的长处。
4、保持旺盛的精力，早睡早起，不过分疲劳。
5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯，不拖拉。
6、给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书。
7、鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长们，九年义务教育让每一个人都有上中学的权利，因此，有些毕业生没有学习压力，更缺乏学习的动力，轻视艺体综合学科的学习，对语文、数学、英语的学习也是满足现状，不愿追求更好。
在这方面，老师做了许多的努力，他们从学习目的上教育学生，学习是为了自己终身的发展需要，无论你将来上哪一所高一级的学校，扎实的基础都是不可缺少的。
光有我们的教育是远远不够的，还需要我们的家长与我们达成教育共识，在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校，不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。
让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了，表现好也罢，表现不好也罢，谁都改变不了什么了。
我们应该告诉孩子，升学固然重要，但毕业同样重要，它标志着小学阶段学习的结束。
我们要教育学生珍惜小学生活，珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。
教育学生，在小学阶段的最后日子里，保持这美好的印象，延续这美好的印象。
有一句话说得很好我们每天过的都是今天，把每一个今天串起来就是幸福的一生。
所以，我们应该和孩子一起珍惜今天，不要太惦记昨天，也不要一味的憧憬于明天，今天才是最实在的。
家长们，其实最重要的，是从小培养好孩子的“人品”，人格是最高学位，希望你们做好孩子一生的教师希望我们共同关注我们的孩子，让他们成为合格的实小毕业生。
各位家长，今天我们为着同样的目的而来，都希望寻求更好的教育孩子的方法，都希望我们的孩子健康幸福的成长，我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来，共同追求更好的教育效果。
再次谢谢各位家长的光临。
各位家长下午好首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。
我是六年级的班主任，同时担任语文学科的教学。
我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标，为给青园插上腾飞的翅膀，在师资力量上教育局精心配备。
“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。
作为青园的教师，我是幸福的，这里有一流的设施，一流的同事；作为青园的学生，也是幸福的，这里有一流条件，一流的教师；作为青园的家长，您感觉幸福吗我想，您的回答也是肯定的。
家长们，你们的心情我能理解。
望子成龙、望女成凤。
展望将来，综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。
在这里，要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。
英语是走向世界的桥梁。
秉承仰天湖教育集团的英语教学优势，结合现代社会发展趋势，我校决定引进长沙市优秀品牌超前英语，联合办学，加快提升我校学生的英语水平，，满足学生更高层次学习英语的愿望，同时，解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌，我校从以下几项入手一、重视学生基本素质的提高学生从四年级升入五年级时，经过两个月的假期，许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新青园、新形象，在常规上有了更高的要求。
学校德育部门制定了新的德育计划。
要求每月明确一个训练重点，利用晨会、班队会时间进行小学生日常行为规范礼仪常规课堂常规路队规定卫生要求等内容的学习，并要求学生平时努力按这些要求去做。
学校确立以集体主义教育为重点。
一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。
开展环境保护，保护生态教育，增强小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。
同时，在校纪班规中，我们提出了“十不准”的行为准则不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。
将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织队干部进行年级之间的评比，评比的结果及时公布，并将此纳入教师的考核之中。
二、狠抓活动的开展，注重能力的培养“寓教于乐”是小学教育的一大特点，为了使学生的各项能力得到培养，各项才艺得到展示，我校将开展了丰富多彩的活动。
九月份的“参观校园”活动，学生自己当导游，让新同学了解了校园，增强了爱校意识。
“庆国庆”活动，充分展示了学生的风采，他们能自编自演，自娱自乐，把对祖国的热爱化作歌声，化作舞姿。
“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。
“书香校园”活动，提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思考，拓宽知识面，让阅读成为一种习惯。
在全校开展的“学会感恩”的系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的心来回报。
这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。
三、注重学生学习能力的培养学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。
因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面1、注重基本能力的训练（1）要求学生做到“五认真”即认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
（2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，五年级语数教师注重写字训练。
（3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。
语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。
一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变的却是观念的变化。
注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。
四、借此机会，向各位家长提一些建议1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。
背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找的教育方法。
（我校的家长接待日是每周五的300至500）5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。
（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
）总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。
在青园小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。
最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才尊敬的各位家长你们好。
作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。