小学六年级家长会上的讲话
小学六年级家长会校长讲话稿精选6篇精选

亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是时机难得。
首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子平安的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是“一切为了孩子〞我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够到达预期的效果,取得圆满的成功!学校根本情况:九根树小学是一所农村小学。
学校现有在校学生183人,6个教学班。
学校自从“爱苗幼儿园〞开园以来,就取消了学前班。
我校现教职工12人〔其中刘克稳老师11月已退休。
大局部都是本地老师。
〕我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。
近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量〞为办学目标,秉承“以人为本,和谐开展〞的办学理念,坚持“面向全体,开展个性,培养能力,提高素质〞的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注开展〞的办学模式。
学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:1、出勤管理方面。
我校实行了签到制度。
教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。
每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2、教学管理方面。
学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比方说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反应。
3、特色办学方面。
我校把培养学生素质教学放在首位。
本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛工程,不仅强健了学生的体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。
六年级家长会发言稿(精选5篇)

六年级家长会发言稿(精选5篇)点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六年级的校长介绍年级基本情况班主任在学生心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的`关键人物之一,毕业在即,他们也有许多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心小学六__班主任老师发言。
第三项。
学生的成长是我们今天相聚在此的目的,他们即将开启人生新的征途,我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲,下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六(1)同学发言。
第四项请学生家长代表发言。
父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。
在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事,都有自己成功的经验。
下面就让我们掌声有请家长代表与我们共同分享。
第五项请德育处主任就学生学习、生活谈几点建议。
会议最后一项请中学校长就学生整体情况作介绍我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期——中学,为了让各位家长提前了解中学的办学情况,我们非常高兴地邀请到鹿楼中学的郝校长为大家介绍学校的办学情况,掌声欢迎。
……非常感谢校长,从校长的介绍中我们可以感受到,为了迎接这批七年级准新生,中学已经为我们提前做好了充分的准备,从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备,为的就是让我们的家长放心,更是为了让全体学生学习静心、生活舒心,我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界,让我们共同期待,在此也今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。
刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。
他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。
他的三点经验很值得我们借鉴。
下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。
六年级学生家长会讲话稿5篇

六年级学生家长会讲话稿5篇#108664六年级学生家长会讲话稿1亲爱的家长朋友:你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。
挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。
一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴,家长们之间也非常熟识。
但共同的特点也存在:缺乏大爱,一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。
缺乏责任心,班干部轮流担任一直是我们班的特色,我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用,但仍有班干部上课讲话的现象,仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。
花花肠子也越来越多了,手机带到学校来,课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手,甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。
关注的面也够广的了。
(二)语文学习情况分析及对策从学习上来看,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。
美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢,充分给了他们动手、思考的空间。
六年级家长会发言稿精选五篇

六年级家长会发言稿精选五篇六年级家长会发言稿(一)各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了三个环节,首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话,然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议,在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。
随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生96人,其中女生41人,男生55人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如:孙艺溪同学不仅获得了应城市十佳文明小市民称号还获得了孝感地区的美德少年称号,还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访,这5年多来,每一学期我们班都被学校评为文明班级而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动,例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》,在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》,通过这次队会向全体师生发出了为红领巾添光增彩的倡议书,还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛,获得了一等奖的好成绩,游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4100的项目中荣获第3名的好成绩等等,这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质,而且使她们更加的自信和善于学习。
校长在六年级毕业班学生家长会上的讲话9篇

校长在六年级毕业班学生家长会上的讲话9篇校长在六年级学生家长会上的讲话(一)尊敬的各位家长:大家上午好!首先,我代表学校以及毕业班的全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天有二百位左右家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作非常支持,我代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用实际行动表示了对孩子们的关心。
再过二个多月,你们的孩子就要小学毕业,进入初中继续更高的学业。
小学毕业,标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,这是人生中一个非常重要的转型期和一个关键的转折点。
我想我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来,做好学生由小学到初中这一时期的过渡工作。
今天我们召开家长会的目的就是为了加强学校、老师以及家长之间的联系,相互交流我们这一届毕业班学生在校以及在家的情况,以便老师们能够更好地做好教育教学工作,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使孩子们在这几个月的冲刺学习中,取得更好的成绩,获得更大的发展,实现家长、孩子、以及学校三方共同的心愿。
总之一句话,“一切为了孩子”,这是我们教育的根本出发点。
我想跟各位家长谈两个方面的问题。
一、情况分析相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯读、不肯背。
我们毕业班老师还没有制订好符合班情和生情的复习指导计划,我们学校还没有出台一套行之有效的毕业班复习方案,组织引导学生做好小学阶段全面复习工作。
在不足2个月的时间里,我希望学校教导能够尽快傲出毕业班复习计划、方案,营造一个适度紧张、积极向上的毕业班氛围: 村“两委”能够进一步加大力度,维护好学校周边治安,确保学校安稳,保证全校300多名师生的生命财产安全,为毕业班顺利通过毕业检测保驾护航。
老师、家长要同心协力,关心、督促孩子们利用在毕业前时间来一个学习冲刺,复习巩固好小学阶段知识,争取在毕业检测中取得好的成绩。
其次,为下一步深入做好毕业班工作,我向家长们也提出如下几点建议:1、帮助孩子制订一个目标。
六年级家长会发言稿15篇

六年级家长会发言稿15篇六年级家长会发言稿1尊敬的刘老师、家长朋友们:大家上午好!我是高z的妈妈。
首先感谢刘老师给我这个机会,让我和大家共同讨论学习如何培养孩子良好的学习、行为习惯的问题。
也非常感谢各位老师对孩子的精心培养。
对于教育孩子,我们每个做父母的都在实践着,我常查看教师、家长的博客,学习他人的育子经验。
越学习越觉得自己做得很是不够,非常惭愧。
但相对于高中的成长来说,我还是比较欣慰的。
因为我的努力有了成效,我的付出有了回报。
高中是一个走路说话都比同龄孩子晚得多的孩子。
小的时候他体弱多病,显得特别无能。
我和他爸爸为此失望过。
但他爸爸安慰我说:“慢慢培养,也许会有意想不到的结果。
”我惊醒到孩子与我血肉相连,我要对他负责!我没有放弃他,而是努力培养他。
第一、为了训练孩子的言语能力,我坚持给孩子朗读故事,培养孩子的阅读习惯。
在孩子很小的时候,我看过一本书叫《朗读手册》,书中介绍了给孩子朗读的种种好处。
从那时起,我就给孩子买《婴儿画报》、《幼儿画报》和一些简单的小故事书,每天晚上睡前读给孩子听。
不管他愿不愿意听,我都照读不误。
那时我的想法就是不管收获,只管耕耘。
坚持一段时间后,他可能习惯了,也可能是喜欢上了听故事。
每晚睡前,就拿一本书让我读。
慢慢的,我发现,我读的故事他能记住了。
有时,他拿着书,像模像样的在朗读,其实他并不认识字,他只是在背故事。
在幼儿园里,老师让小朋友讲故事,他就上台把我给他读的故事,背出来给小朋友们听。
得到掌声的他更喜欢上了阅读。
在阅读过程中认识了很多生字。
上小学前,常用字基本能认识。
他也能独立看书了,读书已经成为他的乐趣。
上小学后,我给他买了一个专用书架,装上了部分书。
有的是学校老师推荐的,有的是我从育儿博客里看到的,还有的是学校推荐的杂志。
虽然,这时候他能独立看书了,但我还是坚持读给他听。
因为这时候孩子的听理解能力比阅读能力强,也就是说孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无法看懂故事。
六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。
作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。
我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。
如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。
如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。
但必须注意,这是一个循序渐进的过程。
要根据孩子的实际表现去做决定。
孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。
2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。
采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。
很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。
教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。
如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。
老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。
家长是孩子最贴近的老师。
家长言行的影响对孩子是至关重要的。
在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。
这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。
因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。
此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。
小学六年级期中家长会发言稿5篇

小学六年级期中家长会发言稿5篇小学六班级期中家长会发言稿1各位家长:大家好!我是本班的班主任,很快乐家长们准时的参与家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关心学生在学校的情况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习情况家长们很关心,我也很关心各位家长看法,我们都是期望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必定要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校情况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。
这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率,肯定要做好相关的工作预备,我想这些都是必定的,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作经验,让学生学会自己管理自己,熬炼整体的班干部素养,能力,比如说班长xx同学就做的特别好,他作为班长在班上起到的作用特别大,维护班级利益,能够准时的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。
我也是根据学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够准时的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的预备工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应当做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系,学生在学校的一些情况让家长做适当的了解,下个学期依旧学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况,今后的'学习当中这些都是应当做好的,我肯定要让各位学生们连续保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习预备工作。
这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成果,有进步的也有成果正在慢慢下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应当对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还许多,大家肯定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。
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在小学毕业班家长会上的讲话
“家校携手,关爱成长”
尊敬的各位家长:下午好!
感谢大家在百忙中来参加我们六年级的家长会。
可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持、真诚理解、配合的最好表现。
请允许我代表学校、老师、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会!
由于多方面的原因,学校领导慎重考虑,决定在六年级段召开家长会。
通过召开家长会,进一步加强快毕业的孩子\老师与家长之间的联系,面对即将毕业的孩子学校的选择,当父母的更是渴望找到一条培养学生成长的妙方。
更是给自己孩子择了一个优秀的学习\成长的环境。
让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。
今天召开毕业班家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。
小学阶段的最后五个月,转眼即过!你们的孩子马上就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要结束,即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。
首先,我简要介绍学校一年来的一些变化情况:
学校有美丽的校园绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。
现在我校学生308名,六年级39位,男生16名。
女生23名,全是回族学生。
上学期在全体师生的不懈努力下,现班风学风有了很大改观,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。
各项工作取得优异成绩:教学质量显著提
高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。
今天的通南小学已成为通贵乡所有中小学中教学设备、硬件设施最好的小学,我们站在了充满希望的新起跑线上,正在向着创建兴庆区农村示范学校的方向不懈努力。
毕业班的情况分析
我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组,可以说是学校的骨干力量。
学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了我担任本届毕业班班主任和语文课的教学,数学老师是我校的工会主席、元老段仁华老师,他也是我初中时的老师,是长期从事高段数学教学、富有经验和阅历的老教师。
一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。
虽然我班的成绩在全教办还不是很突出,但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位老师在平时的教育教学中,是那样地认真负责,也时时处处都在关心着每一位学生。
他们每天都早早地到校,带领学生早读,中午一过12点,就到班上进行午间管理,下午对个别学生还要进行辅导。
看到这么多优秀的老师每天在任劳任怨地付出,说实话我非常感动,也很敬佩,所以我今天要在这里一一地表扬他们,我想,我的表扬算不得什么,老师们也不是为了我的一两句表扬而工作的,可这是我真诚的谢意和敬意,我提议,我们所有的家长把你们最热烈的掌声送给为我们孩子辛勤付出的老师们。
当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常关心自己孩子的学习情况,我们的学生也很努力。
我也了解:大多数学生习惯比较好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。
但也有少部分学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上还不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;3、有些学生就是存在偏
科现象,尤其是数学和英语学科,差生相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯下功夫、不肯背。
所以,我们希望在最后几个月,学校、老师、家长能够同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成绩。
二、几点建议
1、绝不放弃,
家长们,世界上最容易的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。
即使咱们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活永远离不开家长,永远离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是希望咱们家长能配合老师,担当起在家督促自己的孩子学习的责任!
2、帮助孩子制订一个目标。
我想各位无论是从事什么职业,哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃。
千万不能听之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。
3、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。
在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂
时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
4、多一点关心。
其实每一个孩子都需要家长的关心,需要家长的温暖,能够感受到来自家长的关心,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的分量,就会产生一种幸福感、安全感,也就能更加安心地学习、做人。
我觉得这样的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。
另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。
要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。
也要关心孩子青春期的教育。
5、为孩子树立一个榜样。
俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。
我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子
交流,多关注孩子的学习。
检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
抽读、抽背、听写、考题等。
6、与老师多一点交流沟通。
在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。
我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。
要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进行交流沟通。
最后关于毕业班学习任务重,时间紧,手头的巩固练习资料少,我建议家长能否为孩子再语数两课上分别订购练习题和配套试卷各一份,我提议为了教师批阅方便,最好所定资料能统一,这样便于老师批阅和讲解,门房有学校联系的各年级各学科配套的练习册,希望学生自愿去选择。
总之,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。
为孩子健康成长而共同努力。
最后让每个孩子走向成功,祝各位家长万事顺达,家庭幸福安康!也祝愿今年风调雨顺,庄稼取得大丰收。
谢谢各位家长!
通南小学六年级班主任:马少民。