鄂教版小学科学三年级下学期知识点
人教、鄂教版科学三年级下册单元知识点(全册重点标红)
人教、鄂教版科学三年级下册知识点汇总第一单元土壤和岩石1.在校园中，田野里，植物的生长都离不开土壤。
2.土壤由黏粒、沙粒、腐殖质、空气和水等多种成分组成。
3.地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。
腐殖质烤糊后会发出糊臭味。
腐殖质能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
4.土壤按质地可以分为沙质土、黏质土、壤土3种类型。
●沙质土比较疏松，透气性和渗水性好，比较适合（西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻）等植物生长；●黏质土具有一定的黏性，透气性和渗水性差，但是保肥力强，适合（水稻、芦苇）等植物生长；●壤土的透气性和渗水性较好，能够保水、保肥，大部分植物都适合生长在壤土中。
●沙质土是由大量沙粒和少量黏粒混合而成，呈浅棕色；●黏质土黏粒含量多，沙粒含量少，呈棕色或红色；●壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，颜色一般较深。
5. 常见的岩石主要有花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩等类型。
其主要特征：●花岗岩：颗粒较粗，很坚硬，颜色较浅，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色；●砂岩：颗粒明显且粗细均匀，坚硬，多为白色、灰色或黄褐色；●页岩：颗粒较细、薄片状，较软，有灰色、黄色、黑色等各种颜色；●石灰岩：颗粒细，呈致密块状，硬度不大，多为白色，灰色或黑灰色；●大理岩：颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻，纯白色或有花纹；6.岩石的种类很多，它们都是由矿物组成的；从中能够提取有价值的矿物的岩石称为矿石；我们从矿石中可以提炼金属、非金属等大量有用的物质。
7.常见的一些矿物资源：雄黄：能提取砷化物黄铜矿：能提炼铜萤石：能提取氟赤铁矿：能提炼铁8.生活中哪些地方用到了岩石？①建造房屋②修路③制作雕塑9.全世界能被利用的土壤只占十六分之一。
我国土地总量丰富，但是可利用的土壤资源较少，加上人口众多，可利用的土壤资源是非常有限的。
10.实验中需要注意的事项：●接触土壤后要洗手；●观察土壤实验时，玻璃棒要顺着一个方向搅拌，且不要碰撞到烧杯壁；●加热土壤时，身体不要触碰热的物体，防止烫伤；●刻画岩石时要注意安全。
鄂教版三年级科学下册知识要点(吐血整理)
鄂教版科学（三年级下册）知识点第一单元1.绿色植物几乎都是从种子开始新生命，有些植物可用根、茎、叶来繁殖。
2.凤仙花是用种子繁殖的。
凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。
3.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度很快。
4.凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境；播种后每隔8天浇一次水，开花后每隔5天浇一次水。
在凤仙花的整个生长期间施1--2次肥。
5.种子发芽需要的条件：水分、温度、空气、土壤等。
6.绿叶植物，依靠阳光的能量，利用二氧化碳和水制造出养料和氧气。
这个过程叫做光合作用。
7.花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊组成。
雄蕊花药里有花粉；雌蕊子房里有胚珠。
8.常见植物的身体组成部分:根、茎、叶、花、果实、种子。
9.生物从出生到死亡要经过几个不同时期，叫做生命周期。
10.凤仙花一生经历了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果这几个阶段。
它的一生大约经历110天。
11.种子构成部分：培根、胚芽、胚轴、子叶。
他们的作用（培根发育成根系；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成茎和根连接部分；子叶暂时储存营养）12.凤仙花成熟果实里的种子与刚结果的种子有什么不同点？（熟果实里的种子：颜色深，为棕色或黑色；大而饱满。
刚结果的种子：颜色浅，为白色或浅棕色；小而柔软。
）13.常见植物可食用部分：西瓜(果实),土豆(种子),白菜(茎和叶),萝卜(根),黄豆(种子),甘蔗(茎),花生(种子)14.植物传播种子的方法：蒲公英(借助风力飘落远处),苍耳(浑身带刺，被他物携带),豌豆(阳光暴晒，豆荚裂开)第二单元1.春天是养蚕的季节，蚕由蚕卵孵化出来。
蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。
蚕卵淡黄色，芝麻大小，扁平状。
2.刚出生的蚕叫蚁蚕，形如蚂蚁。
它们很弱小，可以用羽毛或毛笔轻轻地把它们刷到新家中。
3.怎样照顾小蚕？（蚕叶要新鲜、干燥；经常清除蚕的粪便和残叶；嫩桑叶剪成条状或碎叶，少量多次喂食。
）4.卵生动物：蚕、蛇、鱼、鸡鸭鹅等；胎生动物：猪、牛、马、羊、等。
人教鄂教版小学科学三下-【第11课《空气占据空间吗》知识点】
第11课《空气占据空间吗》1.固体、液体、空气都占据一定的空间。
2.把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团会湿吗？为什么？说明了什么？答:纸团不会湿；空气占据了杯子的空间，让水没有接触纸，因此杯底的纸团没有湿；说明了空气占据空间。
（注意事项:1.水槽要选取大号的，水位的高度要大于玻璃杯的高度。
2.玻璃杯要竖直地倒扣在水中；要注意待杯口的水滴落后再取出纸，以防止在杯口处的水浸湿纸团，干扰实验结果。
）3.给气球充气，气球变大了，再把气球的口松开，气球又变小了，这个现象说明了什么？答:空气进入，气球鼓起，气球内部空间被空气占据后变大，空气排放出去后，气体少了，气球变小了。
这个现象说明空气占据一定的空间。
4.把气球套入塑料瓶中，然后对气球吹气，气球能够吹的很大吗？为什么？怎样才能把塑料瓶中的气球吹得更大？答:第一次吹气球时气球吹不大；因为瓶里的空间已经被其他的空气占据了，所以气球吹不大；想要瓶中气球吹的更大，我们可以用小刀在瓶身上划开几个小口后，瓶里的空气就可以流出去，让出了瓶里的空气，这时气球就可以被吹大了。
5.还有什么现象可以证明空气占据空间？答:实验材料:瓶子1个、纸巾1张实验步骤:①将纸巾揉成一大一小的两个纸团。
②将瓶子平放在桌面上，然后将小纸团放在瓶口。
③对准瓶口的纸团吹气，观察纸团的运动情况。
④选取大纸团放在瓶口，对准瓶口吹气，观察纸团的运动情况。
实验现象:对着瓶口吹纸团，纸团吹不进瓶内，反倒被吹出瓶外。
实验结论:空气占据空间。
（科学原理:由于瓶内被空气占满，再往里增加一点空气，空气就会溢出来。
气流进不到瓶内，却在拼口形成了一个低压区。
依据伯努利效应，气体流速越大，压强越小。
吸管吹出的气流比瓶内静止空气的压强低，于是纸团不但不会被吹进瓶子里，反而会被瓶子里的空气推出来。
）6.像固体、液体一样，空气也占据一定的空间。
找一找，生活中哪些事物运用了空气的这个性质？答:生活中的汽车轮胎、游泳圈、气垫城堡、气垫船等运用了空气占据空间这一性质。
鄂教版三年级科学下册复习
• 1、用什么样的茶杯(chá bēi)最保温？能保 温的原因是什么？
• 答：双层真空杯、阻止里面的热散发出去、 阻挡外面的冷空气进入。
17 第十七页，共37页。
•1.游泳(yóuyǒng)后从水中上岸会感到冷，甚至会冷的打颤。这是什么 原因呢？
答：身体外表的水蒸发，要从人身体 吸收(xīshōu)热量人就感到冷。
答：凤仙花的叶子是披针形，而其它植物的叶子有的像圆形、扇 形 、心形 、条形、三角形 、针形等。
3 第三页，共37页。
1、凤仙花的一生(yīshēng)经历、(
)
六个阶段。
种子、发芽(fā yá)、长出茎叶、长出花蕾、开花、结 果)
2、凤仙花〔 耐旱不耐寒〕，喜欢(xǐ阳h光ua充n)足 、通风
〔
ห้องสมุดไป่ตู้
3、凤仙花是用 ( 种子 ) 繁殖的。果实如 ( 纺锤形 )。
5 第五页，共37页。
• 1、蚕是由 ( 蚕) 卵 孵化(fūhuà)出来的，蚕卵是由 (蚕蛾)
产出来的。
(cán é)
2阶、段蚕，的这一几生个要阶经段历的蚕〔形卵态、变蚕化、，蚕人蛹们(、ré蚕n 蛾me产n)卵常把后〕它死四称亡个为 〔变态 〕 。
3、蚕卵孵化需要的条件是 〔 纸盒要干净、适宜的温度、阳光充足、有一定的 〕
湿度、空气清新。
6 第六页，共37页。
• 1、仔细观察，蚕蛾的身体是什么(shén me) 样子的？
答：蚕蛾分头、胸、腹三个局部(júbù)，头上有一对触角， 胸部长有六条腿。
2、蚕宝宝的嘴巴有什么(shén me)特点？它是怎样吃 东西的？
(
)。
内部(nèibù) 装修
鄂教版小学科学三年级下学期知识点.docx
三年级科学下册第一单元知识点1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
3.凤仙花是用种子繁殖的。
凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4•用花盆种养凤仙花，先要在花盆里装松软肥沃的土。
5 •凤仙花的栽培方法：（1）、选饱满的、没有损伤的种子。
一一选种（2）、用石块堵住花盆底孔；（3）、装入松软肥沃的土（4）、整理好土；（5）、撒播种子:种子埋的深度约为1厘米；（6）、掩土，浇适量水；（7）、将花盆放在有阳光的地方。
6•种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
7.根的作用：：A.吸收土壤中的水分和矿物质。
B.将植物固定在土壤中。
（所以把植物从土壤中拔出很难）8.凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境；播种后每隔8天左右浇一次水，开花以后每隔5天左右浇一次水。
在凤仙花的整个生长期间施「2次肥。
9.凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要5〜7天的时间。
凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生新的变化。
10•绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。
种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的。
根的生长速度很快。
植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
11•种子发芽需要哪些条件呢？（水分、温度、空气、土壤等）12•开枝散叶，茎是成长最快的部分；成熟期：粗壮的茎部支撑起了整个植物。
茎有支撑植物和运输水分和养料的作用。
茎的作用：A.支撑植物，包括叶在空中的伸展。
B.运输水分和养料.运输方向：从下向上，将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
从上向下，将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
13•叶子是由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。
叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能。
凤仙花的叶子是披针形的叶子。
14.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。
鄂教版小学科学三年级下册总复习要点
鄂教版⼩学科学三年级下册总复习要点23、蚕的⼀⽣经历蚕卵--幼蚕--蚕蛹--蚕蛾四个发育阶段，每个发育阶段的外形特征完全不⼀样，这种发育过程就叫：“完全变态”发育。
24、养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟⼤发明之⼀。
远在4000多年以前，我国劳动⼈民就已经开始养蚕，利⽤蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外。
25、为了养好蚕，我们可以从不同渠道学习技术，如：查阅书刊、上⽹搜索、访问科技⼈员等，收集养蚕的资料，这些资料可以是图⽚，可以是⽂字，也可以是表格。
26、喂养蚕宝宝的注意事项：①蚕宝宝吃得特别多，尽量给蚕吃新鲜的桑叶。
②蚕宝宝拉的粪⼜多⼜臭，要随时清理蚕盒。
③蚕宝宝拉肚⼦。
注意喂⼲净的桑叶。
④如果有蚕宝宝死了，要马上清除；如果有蚕宝宝病了，要马上隔离。
⑤蚕宝宝长得特别⼤，屋⼦住不下了。
再建新屋、分开住。
⑥蚕宝宝不吃不喝蜕⽪了。
蜕⽪后要及时喂⾷。
27、关于养蚕，我们还有哪些感兴趣的问题?答：关于养蚕，我们感兴趣的问题还有：①在蚕卵即将孵化前，怎样管理蚕卵?②在蚕刚孵出时要做什么?③怎样给蚕喂桑叶?④给蚕喂⾷时要注意什么?⑤怎样保鲜桑叶?⑥怎样让蚕健康地⽣长发育?⑦蚕有雌雄，如何分辨?⑧什么时候观察蛹，怎样观察?⑨蚕蛾出茧后，为了让它们都能及时配对应该怎样做?⑩雌蛾产卵时应该怎样做? 蚕怎样抽丝?蚕⽣病了怎么办?第三单元我们的⾐服实验2：在三个⼀样的杯⼦中倒进同样多的热⽔，其中两个分别⽤⽑⾐、布包起来，⽤⼿在杯⼦外⾯摸⼀摸，有什么感觉?过⼏分钟后，测量每个杯⼦⾥的⽔温有什么不同。
⽑⾐包裹的⽔杯⾥的⽔温较⾼，布包裹的⽔杯⾥的⽔温较低，没有任何包裹的⽔杯⾥的⽔位最低。
说明⽑⾐和布都可以保温，但⽑⾐保温效果好。
30、酒精灯的使⽤规则：①使⽤酒精灯前：要检查灯芯是否完好，如果顶端不平或已烧焦，要⽤剪⼑剪平整。
要检查酒精灯内有⽆酒精，添加酒精时，酒精量不能超过酒精灯的三分之⼆。
绝对静⽌向正在燃烧的酒精灯添加酒精。
鄂教版科学全册复习要点(精)
三年级科学下册复习资料姓名第一课播种发芽1、凤仙花是用种子进行繁殖的。
2、盆栽凤仙花的步骤：播种、掩土、浇水、后放在阳光充足的地方。
3、凤仙花播种后每隔八天浇一次水，开花后每隔五天浇一次水。
凤仙花一生要施肥一到两次。
它是一年生草本花卉。
4、发芽后记录凤仙花生长的指标有凤仙花高度、凤仙花叶片数。
第二课茎叶的生长1、观察植物的叶片可以从颜色、大小、形状、数量、叶边缘、叶片生长方式等6个方面观察。
2、植物的叶片形状千奇百怪的，有的像手掌，有的像羽毛，有的像带子，有的像心脏，有的像针。
3、植物的叶由叶柄和叶片组成，叶片上有叶脉。
4、茎可以分为直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎。
第三课开花了1、凤仙花的花是从叶柄与茎之间的叶腋部位长出，长出花蕾就证明凤仙花快要开花了。
2、凤仙花的花是红色、指甲大小、形状似蝴蝶含有淡香的花。
3、一株凤仙花可以分为根、茎、叶、花、果实、种子。
4、我们用直尺、刀片、放大镜观察凤仙花的花。
5、花由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
雌蕊里的子房会发育成果实。
第四课结果了1、凤仙花的果实如纺锤形，果实内部有种子。
种子最开始淡黄色，最终会变成棕色。
果实成熟后里面的种子就会被射出来。
果实里一般有3粒种子。
2、制作种子标本方法（1）把种子晒干；（2）装入无色透明玻璃杯中（3）贴标标签里应包含种子名称、采集时间、制作人、制作时间。
第五课凤仙花的一生1、生物从出生到自然死亡都要经过几个不同时期叫生命周期。
凤仙花一生大约60到90天。
2、种植凤仙花不仅可以美化环境，还可以学到知识和技能。
第2单元第6课蚕宝宝出生了1、刚出生的蚕卵是（淡黄色），最终为（黑色、黄色、灰色白色）。
用放大镜观察是为（椭圆形），长为（1.2到1.3毫米），即将要孵化的卵（紫黑色）。
2、蚕是由（卵）孵化而来，刚出生的蚕很小只有人的汗毛那么大小，黑褐色，像小蚂蚁，叫做（蚁蚕）。
用（羽毛或毛笔将他们刷到他们的家）3、装蚕卵的纸盒应该（干净、无异味、孵化时要防雨淋，防日晒高温，切记接触有毒物质）。
【知识点】2024人教鄂教版科学三年级(下)全册知识点归纳
【知识点】2024人教鄂教版科学三年级（下）全册知识点归纳第一课土壤里有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为它能为植物提供养料和水。
2.把土壤放入水中时有气泡冒出，说明土壤中有空气。
3.加热土壤，我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出，说明土壤中有水分；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊臭味，说明土壤里有腐殖质。
4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源，是地球陆地生命的营养库。
第二课比较不同的土壤1.土壤按质地分，可以分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。
2.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，特点是：疏松不易黏结，通气、透水性能好；易干旱，养分易流失。
适合西瓜、仙人掌、花生、土豆等生长。
3.黏质土黏粒含量多、沙粒含量少，特点是：质地黏重，湿时黏，干时硬；保水、保肥性能好，通气、透水性能差。
适合水稻、芦苇等植物生长。
4.壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，特点是：不太疏松也不太黏，通气、透水，保水、保肥。
大部分植物都适合生长在壤土中。
第三课岩石与矿物1.介绍岩石应该从岩石的颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面的进行。
2.花岗岩的主要特征：颜色多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，颗粒较粗，很坚硬。
3.砾岩的主要特征：多为白色、灰色或黄褐色，颗粒明显且粗细均匀，坚硬。
4.页岩的主要特征：有灰色、黄色、黑色等各种颜色，颗粒较细，薄片状，较软。
5.石灰岩的主要特征：多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大。
6.大理岩的主要特征：纯白色或有花纹，颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻。
7.岩石是由矿物组成的。
能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。
从矿石中可以提炼出金属和非金属。
第四课播种发芽1.凤仙花种子的特征：小颗粒，呈球形，直径1到3毫米，棕褐色。
2.播种凤仙花的方法：①挑选颗粒饱满、没有受过损伤的种子。
②选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。
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三年级科学下册第一单元知识点1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
3.凤仙花是用种子繁殖的。
凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4.用花盆种养凤仙花，先要在花盆里装松软肥沃的土。
5.凤仙花的栽培方法：（1）、选饱满的、没有损伤的种子。
——选种（2）、用石块堵住花盆底孔；（3）、装入松软肥沃的土（4）、整理好土；（5）、撒播种子，种子埋的深度约为1厘米；（6）、掩土，浇适量水；（7）、将花盆放在有阳光的地方。
6.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
7. 根的作用：:A.吸收土壤中的水分和矿物质。
B.将植物固定在土壤中。
(所以把植物从土壤中拔出很难)8.凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境；播种后每隔8天左右浇一次水，开花以后每隔5天左右浇一次水。
在凤仙花的整个生长期间施1~2次肥。
9.凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要5~7天的时间。
凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生新的变化。
10.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。
种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的。
根的生长速度很快。
植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
11.种子发芽需要哪些条件呢？（水分、温度、空气、土壤等）12.开枝散叶，茎是成长最快的部分；成熟期：粗壮的茎部支撑起了整个植物。
茎有支撑植物和运输水分和养料的作用。
茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。
B.运输水分和养料.运输方向:从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
13.叶子是由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。
叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能。
凤仙花的叶子是披针形的叶子。
14. 凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。
胚由胚根、胚芽和子叶组成。
在种子萌发过程中,子叶的作用是提供营养,植物的长出的第一对叶子称为子叶(也就是种子里面的子叶),子叶和以后长出的叶子是不一样。
15. 大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。
16. 花一般是由花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。
在雄蕊的花药里有花粉；在雌蕊子房里有胚珠。
17. 花的结构的主要部分是什么？（雄蕊、雌蕊）18. 凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。
以后长出来的叶子称为真叶,真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。
19.植物叶子平展的,而且交叉生长,是为了能利用到更多的阳光。
20. 叶的作用:绿叶和茎中的叶绿体能利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。
这就是光合作用。
也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的原因。
光合作用的水大部分是由根吸收的。
二氧化碳是叶吸收的。
21. 茎的高度变化图,画点线图,先找点,再连线。
22. 凤仙花开花的位置在茎上。
花大部分为红色,有些淡粉(接近白色)。
23. 凤仙花组成部分有:根、茎、叶、花、果实、种子。
24. 挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。
凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
25.凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。
果实成熟后,植物不会长高了。
26.凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果27.一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。
28.任何植物的茎上都有节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位置,因为叶是长在节上的。
29.茎的不同形态: 直立茎:凤仙花,竹子,杨树,蚕豆……缠绕茎:牵牛花……攀缘茎:葡萄,爬山虎,豌豆……匍匐茎:南瓜,番薯……攀缘茎上最明显的特点是有卷须30.凤仙花的结构包括花瓣,雄蕊,雌蕊和花萼四个组成部分,具备这四种结构的花称为完全花。
31.怎样制作凤仙花种子标本？（晒干~装入瓶中~贴上标签）32.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。
胚由胚根、胚芽和子叶组成。
33. 在种子萌发过程中，子叶的作用是提供营养，植物的第一对叶子也就是种子里面的子叶。
34.凤仙花的一生经历了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果这几个阶段。
35.一株完整的凤仙花（绿色开花植物）由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成，在植物生长的过程中需要阳光，土壤，适宜的水分和温度等条件。
36.怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子？（除去杂质、选籽粒饱满的种子晒干后用瓶子贮、贴上标签、藏起来）37.生物从出生到死亡要经过几个不同时期，所经过的这几个时期叫生命周期。
38.植物生长所需的养料是由植物的绿叶制造的，它依靠阳光的能量，利用二氧化碳和水制造出养料和氧气。
这个过程叫做光合作用。
39. 植物的花要经历花开花谢的过程。
花谢后结果，果实是由花发育来的，果实中有种子。
三年级科学下册第二单元知识点1.春天是养蚕的季节，蚕是由蚕卵孵化出来的。
2.蚕卵很黑、很小、象蚂蚁，又叫蚁蚕。
3.装蚕卵的纸盒应干净、无异味，孵化时要防雨淋，防日晒和高温，切忌接触有毒物质。
4.蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵是有生命的。
蚕卵是扁圆形的比芝麻稍微小点。
蚕卵的颜色变化：淡黄色—玫瑰红色—紫黑色—白色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。
5.蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。
在放蚕卵的盒子上要扎写小孔因为蚕卵需要呼吸。
6.蚕卵孵化时，温度要控制在22℃~25℃，并保持一定的湿度。
蚕卵孵化的时间约为10天。
前八天采用自然光线，打开门窗换气。
最后2天，要把蚕卵用干净的黑布包上，进行黑暗保护，直至蚁蚕孵化出来。
7.刚出生的蚕叫蚁蚕。
它们很弱小，可以用羽毛或毛笔轻轻地把它们刷到新家中。
怎样照顾小蚕？（蚕叶要新鲜，并且保持干燥，还要经常清除蚕的粪便和残叶）8.蚕宝宝一天天长大。
在它的生长过程中，会发生许多有趣的变化。
9.蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷，象两把钳子，还有上下两片颚片，象两片刀片；蚕吃桑野叶时头部上下移动，用嗷和颚片切断和切碎桑叶11.蚕宝宝出生后就要吃东西了。
蚕宝宝一般是一周蜕一次皮。
12.家蚕以卵繁殖，约经10天左右孵化成幼虫。
蚁蚕通过摄食迅速生长，体色逐渐变淡转呈青白色。
幼虫生长到一定程度时需蜕去旧皮，生长出较宽大的新皮再继续生长。
家蚕在蜕皮过程中，吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动好象睡着了一样称为眠。
13.从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮四次，蚁蚕摄食后称第1龄蚕，第一次眠后称第2龄蚕，依次类推，第四次眠后称第5龄蚕。
眠期的幼虫不吃不喝。
幼虫发育到5龄末期，逐渐停止取食，蚕体收缩，排空消化道，呈透明状，此时叫熟蚕。
14.蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体段构成，三对胸足，青白色。
15.蚕宝宝长到一定程度后就不再吃食物了。
停止吃食后，蚕就要开始吐丝结茧了。
蚕吐丝前长的又白又胖、浑身发亮、不吃也不动，还不停地摇动头部。
16.蚕宝宝长大成熟，最后一次蜕完皮后，开始盖房子里脱皮吐丝。
茧就是蚕宝宝的新房子，蚕在茧里变成了蛹。
17.蚕一般在什么地方结茧？（蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧）蚕茧是椭圆形的。
每一个蚕的大小不完全相同，约在三到四的中间；有黄色的，也有白色的。
18.怎样把蚕茧里的丝拉出来？（1、把它放在热水中泡一下。
2.用竹签把丝头挑出来，绕在纸板上，就可以知道丝有多长了）19.养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。
远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外。
20.小心的剪开蚕茧，可以看到蚕脱下来的皮和浅咖色，身体一节一节的蚕蛹，蛹的表面除了可以看到一个一个的气孔外，也可以隐约看到翅膀的纹路。
21.蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾），它是由（蚕蛹）变成的。
22.蚕茧的大小和蚕蛹有关，一般来说公的蚕宝宝它的茧和蛹会比较小。
蚕卵是由（雌蚕）产出来的。
23.蛹在茧中，经过10至15天羽化后，便破茧而出。
但是长出翅膀来，却因为发育不完全，而无法飞行。
蚕蛾是成虫期，蚕蛾分头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部长有六条腿全身由白色鳞片密布，雄蚕蛾身体较小，触角稍大；雌蛾身体较大，但触角稍小。
24.蚕的一生要经历（卵）-（蚕宝宝）-（蛹）-（蚕蛾）四个阶段。
蚕的一生大约有（56）天。
25.像蚕这样，一生中要经过几个时期的形态变化，人们把这种变化称为“变态”。
26.养蚕小窍门：①小蚕爱吃桑叶。
它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。
②桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
③经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。
④把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
27.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。
蚕茧里面还有两层皮，所以蚕的一生一共蜕6次皮。
28.我们可以用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录蚕的生长变化。
29.刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕。
用肉眼看蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁；用放大镜观察，蚁蚕的脑袋大，身子小，身上有毛。
30.蚕的一生要经历：蚕卵—蚕—蛹—蚕蛾四个阶段。
蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。
所以蚕的一生为：卵—幼虫—蛹—成虫。
然后从卵开始又产生一个新的循环。
31.蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔为吐丝孔。
胸部三对足能协助口器把持桑叶。
腹部五对足，帮助身体运动。
后端的背侧有一个突起称尾角。
身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官气门，蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。
32.影响蚕的生命和变化的因素：食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。
33.蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为，蚕要吐丝了。
吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小房子以便它在那里结茧。
34. 蚕蛹的体形粗短，身体呈纺锤形，分为头、胸、腹三个部分，头部很小长有黑色的复眼，眼睛下面有一对触角的原始体。
胸部长有胸足。
腹足、尾足消失。
胸部、腹部都有环节。
胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。
鼓鼓的腹部长有9个环节，从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。
体色呈黄褐色。
35.雌蛾和雄蛾的区别：雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较快，翅振动飞快，腹部后端稍突体型触角颜色爬行速度雄蛾小黑色快雌蛾大灰色慢外形特征行动食物时间（天）卵圆形，淡黄色、黑褐色不会动不吃食物得到蚕卵第二天孵出蚁蚕蚕圆筒形，青白色，有环节，体长1至8厘米爬行吃桑叶35天蛹纺锤形，褐色，有环节一般不动，受到刺激会动不吃食物13天蚕蛾白色，身体分头、胸、腹三部分，有触角，三对足。