萝卜蹲游戏活动策划书

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罗卜蹲游戏策划书3篇

罗卜蹲游戏策划书3篇

罗卜蹲游戏策划书3篇篇一《萝卜蹲游戏策划书》一、游戏名称萝卜蹲二、游戏类型团队游戏三、游戏目的1. 培养团队合作能力和沟通能力。

2. 锻炼参与者的反应能力。

3. 增加游戏参与者的乐趣。

四、游戏人数每组至少[X]人五、游戏场地室内或室外空旷的场地六、游戏准备1. 给每组参与者发放不同颜色的萝卜头饰。

2. 确定一个开始者,让其选择一种颜色作为自己的代表色。

3. 参与者需熟悉自己所选颜色的萝卜名称。

七、游戏规则1. 开始者先喊出自己所选颜色的萝卜名称,如“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲”。

2. 被点到的小组需立即重复“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完绿萝卜蹲”,并做出相应动作。

3. 如此循环,直到其中一组无法继续反应或出错,则该组淘汰。

4. 留下的一组获胜。

八、游戏注意事项1. 参与者需注意自己和他人的发音,避免因谐音导致错误。

2. 在游戏过程中,参与者需集中注意力,快速反应。

3. 游戏过程中,组织者需确保参与者的安全。

九、奖励设置1. 获胜组可获得相应的奖励,如小礼品或口头表扬。

2. 可设置最佳表现奖、最具创意奖等个人奖项。

十、游戏时间整个游戏时间控制在[X]分钟左右,可根据实际情况进行调整。

篇二《萝卜蹲游戏策划书》一、游戏名称萝卜蹲二、游戏类型多人参与的团队游戏三、游戏目的1. 培养团队合作能力和沟通能力。

2. 锻炼参与者的反应能力。

3. 增加游戏参与者的乐趣。

四、游戏人数每组人数不限五、游戏准备1. 给每组参与者发放不同颜色的萝卜头饰或服装。

2. 选择一个宽敞的游戏场地。

六、游戏规则1. 每组参与者选择一种颜色的萝卜作为自己的代表,例如红萝卜、白萝卜、黄萝卜等。

2. 主持人开始游戏,随机叫出一种颜色的萝卜,如“红萝卜”。

3. 所有戴有红萝卜头饰的参与者立即蹲下。

4. 主持人继续叫出另一种颜色的萝卜,如“白萝卜”。

5. 所有戴有白萝卜头饰的参与者立即蹲下。

6. 没有及时蹲下的参与者或蹲下错误的参与者被淘汰。

萝卜蹲活动方案

萝卜蹲活动方案

萝卜蹲活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,激发了我对于这次“萝卜蹲”活动的无限想象。

这个游戏,看似简单,实则蕴含着丰富的团队协作与个人挑战。

就让我们一起策划一场精彩纷呈的“萝卜蹲”活动吧。

一、活动背景二、活动目标1.提升团队凝聚力,增强团队成员之间的信任感。

2.培养团队成员的快速反应能力和团队协作精神。

3.丰富员工的业余生活,提高员工的幸福感和归属感。

三、活动时间2023年某月某日(周末)下午2点至5点四、活动地点公司大会议室五、活动流程1.开场介绍活动开始前,由主持人简要介绍活动背景、目标及规则,确保每位参与者都能了解活动的意义。

2.分组将参与者分成若干小组,每组人数控制在6-8人。

分组可以根据实际情况,如部门、职位等,也可以随机分组,以增加互动性。

3.游戏规则(1)每组选出一名队长,代表本组进行比赛。

(2)比赛开始后,队长开始“萝卜蹲”,其他队员跟随队长一起蹲下。

(3)队长喊出“萝卜蹲,萝卜蹲,哪个萝卜蹲?”的口号,其他队员回答“萝卜蹲”。

(4)队长喊出下一个萝卜蹲的队员名字,该队员需迅速蹲下,其他队员跟随。

(5)若某队员反应慢或回答错误,则该组淘汰,其他组继续比赛。

(6)比赛进行多轮,直至剩下一组,即为获胜组。

4.互动环节(1)在比赛过程中,可以设置一些有趣的惩罚,如唱一首歌、讲一个笑话等,以增加活动的趣味性。

(2)在比赛间隙,可以邀请观众参与互动,如猜谜语、成语接龙等,以活跃现场氛围。

5.颁奖环节比赛结束后,为获胜组颁发奖品,并为其他参与者颁发参与奖,以表彰大家的积极参与。

六、活动物资1.活动物资:奖品、音响、话筒、气球等。

2.道具准备:根据活动规模,提前准备相应的道具,如萝卜模型、队旗等。

七、活动预算1.奖品费用:预计500元。

2.道具费用:预计300元。

3.活动场地费用:预计200元。

4.其他杂费:预计100元。

总计:预计1100元。

八、活动效果评估1.参与度:观察活动现场参与者的积极程度,评估活动的吸引力。

萝卜蹲游戏教案大学生

萝卜蹲游戏教案大学生

一、活动背景随着大学生活节奏的加快,学生们在学习、工作和生活中面临着越来越多的压力。

为了缓解学生的压力,提高学生的团队协作能力和沟通能力,同时增强课堂氛围,我们设计了一款名为“萝卜蹲”的互动游戏。

二、活动目的1. 缓解学生的压力,提高学生的心理素质。

2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 营造轻松愉快的课堂氛围,提高学习效率。

三、活动对象参与活动的对象为大学生。

四、活动时间1课时五、活动地点教室或户外空旷场地六、活动准备1. 制作“萝卜蹲”游戏牌,上面写有各种蔬菜或水果的名字。

2. 准备音响设备,用于播放音乐。

3. 提前布置好活动场地。

七、活动流程1. 导入(5分钟)- 教师简要介绍“萝卜蹲”游戏的规则和玩法。

- 引导学生分组,每组人数不限,但建议控制在10人以内。

2. 游戏规则讲解(10分钟)- 每个学生代表一种蔬菜或水果,将对应的名称写在游戏牌上。

- 游戏开始时,一名学生作为“裁判”,其余学生按照顺序蹲下,同时念出“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完苹果蹲”等类似口令。

- 当口令念到某种蔬菜或水果时,对应的学生需要迅速起立,否则将被淘汰。

- 淘汰的学生可以继续参与游戏,直到最后只剩下一名学生。

3. 游戏进行(20分钟)- 教师播放音乐,音乐停止时,正在进行的学生需要立即起立,否则将被淘汰。

- 为了增加游戏的趣味性,可以设置不同的难度等级,例如增加淘汰人数、增加游戏时间等。

4. 游戏总结(5分钟)- 教师邀请胜出的学生分享游戏心得,鼓励其他学生积极参与。

- 对活动进行总结,强调团队合作和沟通的重要性。

八、活动注意事项1. 游戏过程中,教师应确保学生的安全,避免发生意外。

2. 教师应引导学生尊重他人,保持良好的游戏氛围。

3. 游戏结束后,教师可以引导学生将游戏中的团队合作精神应用到日常生活中。

九、活动效果评估1. 学生的参与度:观察学生在游戏过程中的积极性,以及是否全身心投入。

2. 学生的团队合作能力:观察学生在游戏中的沟通和协作情况。

萝卜蹲游戏活动策划书

萝卜蹲游戏活动策划书

萝卜蹲游戏活动策划书第一篇:萝卜蹲游戏1、萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次类推2、谁是pose 王,多人站成一排脸朝后,数3 下,数到3 是大家摆出各种各样的pose,最奇怪搞笑的那个就是pose 王3、.数青蛙,多人传递式的进行,如第一个人说一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,依次类推4、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

5、踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

6、双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。

目的:调动现场气氛,挑动观众参与欲参与方式:由主持人召集,观众自由报名,然后由主持人配对,每轮接受四人,两人一组,每轮两组,共三轮,共计参与12 人次规则:每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2 件气球),每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜。

指定时间为60 秒游戏时长:10 至15 分钟奖品:优胜奖2 件,参与奖10 件道具:写好身体各部位的卡片20 张,分十个部位,每个部分两张,气球250 只,递球员两人,计数员两人,现场给气球充气人3 人部位为:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,头顶,腋下7、模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。

萝卜蹲教案

萝卜蹲教案

萝卜蹲教学设计【篇一:萝卜蹲游戏活动策划书】萝卜蹲游戏活动策划书一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程好多,身心比较疲倦,上课前难进入状态。

二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,赶快进入学习状态,提升学习效率。

三、活动名称:《萝卜蹲》游戏四、活动目标:需要七个同学登台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家脑筋清醒,振作精神。

五、活动展开:游戏规则是从班里选用七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲, xx 蹲, xx 蹲完, xx 蹲 (另一人代表的萝卜名 ) ”被叫到的人持续说,若未说出或许反响稍慢的则被裁减。

为了让台下同学看得理解特地把各样萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条散发给参加游戏的同学让他们熟习一下全部参加游戏的同学所代表的萝卜名字。

游戏结束后由最后剩下的赢家选用一个被裁减的人接受处罚。

处罚内容为大冒险和诚心话。

具体大冒险和处罚的内容由赢家决定,现有以下作为参照: 1. 大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜爱你许久了”2真.心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁 ?六、时间估算:十分钟七、活动应注意的问题:注意掌握时间,假如快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣告剩下的几个都是大赢家,注意活跃氛围,带动全体同学们的激情。

注意游戏的难度,假如游戏简单就适合增添难度把参加者手中的纸条收走,假如太难就减少难度,给与其适合的提示。

八、活动的总结 :九、活动负责人及主要参加者:【篇二:萝卜蹲游戏规则】“萝卜蹲”游戏规则(颜色游戏)邀请 6~8 位家人参加游戏,每人分别代表一种颜色的萝卜,全部人横排场向观众排队,开始游戏。

游戏详细操作规则:由主持人随意从一个代表颜色的玩家开始,扮演 xx 颜色的玩家念比如:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲”,并做出相应动作。

红色萝卜玩家动作达成后,黄萝卜玩家必须立刻跟上并念“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完粉萝卜蹲”,相同做出相应动作。

游戏萝卜蹲教案7篇

游戏萝卜蹲教案7篇

游戏萝卜蹲教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!游戏萝卜蹲教案7篇教案的准备可以帮助我们更好地与学生沟通和互动,教案应当有合理的教学步骤和过程,帮助学生逐步提升学习能力,下面是本店铺为您分享的游戏萝卜蹲教案7篇,感谢您的参阅。

萝卜蹲活动教案8篇

萝卜蹲活动教案8篇

萝卜蹲活动教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学体育与健康《萝卜蹲游戏》教案

小学体育与健康《萝卜蹲游戏》教案

小学体育与健康《萝卜蹲游戏》教案萝卜蹲游戏是小学体育与健康课程中一项经典的活动。

它不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的集体意识和协作精神。

在这篇文章中,我将为大家介绍一份小学体育与健康《萝卜蹲游戏》的教案,以便教师们能够更好地组织和指导这项活动。

一、活动目标:通过参与《萝卜蹲游戏》,学生能够达到以下目标:1. 锻炼身体:通过活动中的奔跑、蹲起等动作,锻炼学生的肌肉耐力和协调能力。

2. 培养协作意识:学生需要分组协作完成任务,培养他们的集体意识和团队合作能力。

3. 增强竞技精神:通过游戏的竞争性,培养学生的胜利欲望和积极向上的态度。

二、教学准备:1. 教师准备:规定活动场地,准备好足够数量的小圆标识(可以用纸张剪成圆形表示萝卜),准备计时器。

2. 学生准备:体育服装、运动鞋等。

三、教学过程:1. 游戏规则介绍:首先,教师要向学生们详细介绍《萝卜蹲游戏》的规则,确保每个学生都能理解游戏的目的和规则。

2. 分组组织:将学生分成若干个小组,每个小组由4至6人组成,确保每个小组都有足够的学生参与。

3. 活动场地布置:在活动场地上,随机地放置小圆标识(萝卜),保持距离适中。

4. 游戏步骤:a. 第一步:从起点线出发,学生们要尽快跑向场地内的萝卜,并尽可能多地将它们放入自己小组的篮子。

b. 第二步:学生们要在规定的时间内完成这个任务,时间到后,停止活动。

c. 第三步:统计每个小组收集到的萝卜数量,数量最多的小组获胜。

5. 游戏变化:为了增加游戏的趣味性,教师可以根据实际情况对游戏规则进行适当调整。

例如,增加障碍物、设置时间限制等。

四、教学要点:1. 安全第一:教师要确保活动场地的安全,避免学生受伤。

2. 激发兴趣:教师可以用一些激动人心的语言或小道具来引起学生的兴趣,让他们更积极地参与到游戏中。

3. 引导讨论:在游戏结束后,教师可以与学生们一起讨论他们在游戏中遇到的问题和感受,以及如何改进自己的表现。

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萝卜蹲游戏活动策划书
兴隆山国家自然保护区位于兰州市东南45里的榆中县境内,是国家“AAAA”旅游胜地。

它海拔高,气温寒冷湿润。

山里雨量充沛,植被丰富,深林茂密,峰峦叠翠。

其主要
景点如下:
一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课
程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。

二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。

三、活动名称:《萝卜蹲》游戏
a。

春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖
还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也
不比太少,随身带件保暖外套。

② 分组:由于两个班联谊活动人员比较多,需进行分组安排,以便于活动的进行。

11级检验班52人(38女生+14男生)、10级检验班59人(38女生+21男生)。

总人数111人,预计分为11组,并且11级和10级混合编组,每组选出一名组长。

附:分组名单。

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对
摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;
四、活动目标:需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。

五、活动开展:
游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人
先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,
若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。

为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑
板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同
学所代表的萝卜名字。

游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。

惩罚
内容为大冒险和真心话。

具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大
冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱
洗袜子的人是谁?
六、时间预算:十分钟
七、活动应注意的问题:
日照渔家两日游每周六发团218元成人;1.10——1.40米儿童报价为198元,1.10米
以下免费。

晚住渔家(3——6人一屋)。

用餐:10菜10人一桌主食管够。

一早三正。

出海
捕鱼的自费。

注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布
剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。

注意游戏的难度,如果
游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的
提示。

八、活动的总结:
25秒两次、重播时段25秒四次,浙江卫视晚间黄金时段宣传片滚动播出不少于8次,一个月共32次宣传片播放。

内容:活动宣传、网友征集。

这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,
在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中
可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作
的发展要求。

九、活动负责人及主要参与者:
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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