趣味游戏活动策划书
课间小游戏策划书3篇

课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间,趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活,缓解学习压力,营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动,鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具,如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地,确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。
(2)每组学生依次跳绳,跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学,依次接力,用时最短的小组获胜。
(3)设置奖项,如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛(1)同样分组进行比赛。
(2)学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
(3)给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战(1)将学生分成两队,每队人数相同。
(2)在场地中间放置一些气球,两队学生分别站在场地两边。
(3)通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球,同时努力去打破对方队伍的气球,气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏(1)准备一些有趣的谜语。
(2)学生自愿上台猜谜语,猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙(1)学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前,工作人员提前到达活动场地,做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程,鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏,工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中,注意维持秩序,确保同学们的安全。
5. 游戏结束后,进行颁奖仪式,表彰获胜者。
九、活动预算道具费用:[具体金额]奖品费用:[具体金额]总计:[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全,避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判,确保活动的公正性。
3. 活动结束后,组织同学们清理场地,保持环境整洁。
个人趣味活动策划书3篇

个人趣味活动策划书3篇篇一《个人趣味活动策划书》一、活动主题放飞心情,享受生活二、活动目的通过这次活动,希望能够丰富大家的业余生活,增进彼此之间的友谊,同时也能提高大家的身体素质和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[参与对象]六、活动内容1. 羽毛球比赛:将参与者分成若干组,进行单打或双打比赛,获胜的队伍将获得奖品。
2. 户外野餐:在活动现场提供美味的户外野餐食品,让大家在欣赏美景的同时品尝美食。
3. 音乐晚会:晚上将举行音乐晚会,大家可以一起唱歌、跳舞,享受音乐的魅力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 活动道具和奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间,请大家遵守活动规则,尊重他人,文明参与。
2. 请大家注意安全,不要在活动现场随意乱动或攀爬。
3. 如果有任何问题或需要帮助,请及时与现场工作人员联系。
篇二个人趣味活动策划书一、活动主题放飞心情,享受生活二、活动目的1. 增强个人的身体素质,提高免疫力。
2. 增进个人之间的交流和友谊,培养团队合作精神。
3. 丰富个人的业余生活,缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[参加活动的人员]六、活动内容1. 羽毛球比赛:参赛选手将被分为若干组,每组进行单循环比赛,每场比赛采用 21 分制,每球得分,先得到 21 分的选手赢得比赛。
每场比赛结束后,获胜的选手将晋级下一轮比赛,直到决出最终的冠军。
2. 台球比赛:参赛选手将在台球桌上进行比赛,比赛采用轮流击球的方式,每局比赛时间为 30 分钟,先得到规定分数的选手获胜。
比赛结束后,获胜的选手将晋级下一轮比赛,直到决出最终的冠军。
3. 户外徒步:组织人员会带领大家前往目的地,进行徒步活动。
在徒步过程中,大家可以欣赏自然风光,呼吸新鲜空气,放松身心。
七、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间,请遵守相关规定和注意事项,确保自身和他人的安全。
课间小游戏策划书3篇

课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、游戏名称“快乐传递”二、游戏目的1. 帮助同学们在课间放松身心,缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流,培养团队合作精神。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园内的空旷场地五、参与人员全班同学六、游戏规则1. 同学们分成若干小组,每组人数根据实际情况确定。
2. 每组同学站成一排,第一个同学拿到一个物品(如气球、沙包等)。
3. 游戏开始后,第一个同学将物品传递给第二个同学,第二个同学再传递给第三个同学,依次类推,直到一个同学。
4. 一个同学接到物品后,迅速跑到队伍的最前面,成为新的第一个同学,继续传递物品。
5. 在规定的时间内,传递物品次数最多的小组获胜。
七、游戏准备1. 准备好适合传递的物品,如气球、沙包等。
2. 清理好游戏场地,确保安全。
八、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全,避免碰撞和摔倒。
2. 控制好游戏时间,确保不影响下一节课的正常进行。
3. 游戏结束后,引导同学们清理好场地,保持环境整洁。
篇二《课间小游戏策划书》一、游戏主题快乐课间,活力无限二、游戏目的1. 丰富学生的课间生活,缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流,培养团队合作精神。
3. 提高学生的反应能力和身体协调性。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园空地五、参与人员全班同学六、游戏内容1. “接力拼图”游戏准备一套拼图,将其分成若干块,平均分给各个小组。
每个小组的第一位同学拿着一块拼图,听到开始指令后,快速跑到指定地点,将拼图交给下一位同学,依次接力,直到完成拼图。
最先完成的小组获胜。
2. “背靠背运球”游戏两人一组,背靠背将气球夹在中间,从起点运到终点,过程中不能用手触碰气球。
如果气球掉落,需回到起点重新开始。
在规定时间内运球最多的小组获胜。
七、游戏规则1. 所有同学必须遵守游戏规则,不得作弊。
2. 游戏过程中要注意安全,避免发生碰撞和摔倒。
班级趣味游戏活动策划书3篇

班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作,快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起,进行接力比赛,先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组,每组进行接力赛跑,用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让同学们在规定时间内猜出答案,猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈,当主持人说出一个数字时,同学们要按照数字的人数抱在一起,没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛,扮演“盲人”,其他同学则扮演“象”,“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁,被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具,如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地,并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行,每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则,不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励,奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动负责人1. 负责人:[负责人姓名]2. 联系方式:[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地,做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序,保持环境整洁。
3. 活动结束后,负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作,快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白:主持人介绍活动目的和规则,宣布活动开始。
趣味游戏活动策划书4篇

趣味游戏活动策划书篇4一、夹珠在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。
二、看谁是投篮高手主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。
参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
三、猜成语主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。
比划者不能说出任何一个字。
猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
四、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
筷子掉进瓶里即成功。
每人有三次机会。
如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。
注此活动只设3分和1分两种得分五、滚球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。
纸箱的宽度是桌宽的四分之一。
参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
六、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
七、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
八、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。
学校趣味游戏策划书3篇

学校趣味游戏策划书3篇篇一《学校趣味游戏策划书》一、活动主题活力校园,趣味无限二、活动目的1. 丰富学生课余生活,缓解学习压力,营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和积极进取的精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动准备1. 宣传工作:制作活动海报、宣传单,在学校宣传栏、班级公告栏等进行张贴宣传,提前告知学生活动内容和时间。
2. 场地布置:根据活动需求,提前布置活动场地,如摆放游戏道具、设置比赛区域等。
3. 人员安排:确定活动主持人、裁判、工作人员等,进行相关培训。
4. 游戏道具准备:根据游戏设计,准备充足的游戏道具,如气球、绳子、拼图、道具服装等。
5. 奖品准备:设置丰富的奖品,如文具、小礼品、荣誉证书等,用于奖励获胜团队和个人。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞,鼓励学生积极参与。
学生代表发言,表达对活动的期待。
2. 游戏环节游戏一:“气球接力赛”参赛队伍分成若干组,每组队员用嘴将气球从起点吹到终点,再用后背将气球夹回起点,下一名队员接力,用时最短的队伍获胜。
裁判记录比赛时间,评选出前三名颁发奖品。
游戏二:“拼图大赛”每个队伍分发一幅拼图,在规定时间内完成拼图,拼图完整且用时最短的队伍获胜。
可以设置加时赛环节,增加比赛的紧张感和趣味性。
游戏三:“团队拔河”学生分成两队,进行拔河比赛,通过力量和团队协作决出胜负。
可以设置一些规则和奖励,如获胜队伍每人获得一份小礼品。
其他趣味游戏(根据实际情况安排)3. 颁奖仪式主持人宣布各个游戏的获胜队伍和个人。
学校领导为获胜队伍和个人颁发奖品和荣誉证书。
全体参与者合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞,鼓励学生继续保持积极向上的精神风貌。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 游戏道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,检查游戏道具是否存在安全隐患。
集体趣味游戏策划书3篇

集体趣味游戏策划书3篇篇一集体趣味游戏策划书一、活动主题欢乐互动,凝聚力量二、活动目的通过集体趣味游戏,增强团队凝聚力,提升参与者之间的沟通与合作能力,同时让大家在游戏中放松心情,享受欢乐时光。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、游戏内容1. 接力拼图:将一幅拼图分成若干块,分组进行接力传递和拼接,最先完成的小组获胜。
2. 绑腿竞走:小组队员站成一排,相邻两人的腿绑在一起,共同前进,比哪一组走得快又稳。
3. 背靠背运球:两人一组,背靠背将球夹在中间进行运球,完成规定距离用时最短的小组胜出。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和规则。
2. 分组并确定各小组负责人。
3. 依次进行各个游戏环节,每个游戏结束后宣布成绩。
4. 所有游戏完成后,统计总分,宣布获胜小组并颁发奖品。
八、奖品设置为获胜小组准备一些小礼品,如精美文具、小饰品等。
九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。
2. 裁判:负责游戏的评判和成绩记录。
3. 后勤人员:负责场地布置、道具准备等工作。
十、注意事项1. 确保游戏场地安全,清除可能导致危险的物品。
2. 提醒参与者穿着舒适、适合运动的服装和鞋子。
3. 游戏过程中要注意公平公正,避免争议。
4. 合理安排游戏时间,确保活动紧凑有序。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《集体趣味游戏策划书》一、活动主题欢乐互动,凝聚力量二、活动目的通过集体趣味游戏活动,增强团队凝聚力,提升成员之间的沟通与合作能力,同时让大家在紧张的工作之余放松心情,享受游戏的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排(一)前期准备1. 确定游戏项目,准备所需道具。
2. 布置活动场地,确保安全与舒适。
3. 提前通知参与人员,做好相关准备。
(二)游戏环节1. 接力赛跑将参与人员分成若干小组,每组人数相等。
公司趣味游戏活动策划书3篇

公司趣味游戏活动策划书3篇篇一公司趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作,共度难关”二、活动目的1. 加强公司各部门之间的沟通与合作,增强团队凝聚力。
2. 缓解员工工作压力,丰富员工业余生活。
3. 提高员工身体素质,培养员工的合作意识和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象公司全体员工六、活动组织与宣传1. 组织:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传:通过公司内部邮件、群、宣传栏等渠道进行宣传,鼓励员工积极参与。
七、活动流程(一)团队建设游戏1. 无敌风火轮道具:报纸、胶带游戏规则: 10 人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2. 齐眉棍道具:3 根约 1 米长的棍子游戏规则: 3 个人一组,围成一个圆圈,将三根棍子分别平放在每个人的食指上,大家的食指都必须托着棍子,然后一起将棍子往下移动,直到移到地面为止。
在这个过程中,每个人的食指都不能离开棍子,否则就算失败。
活动目的:这个游戏可以增强团队成员之间的默契和信任,同时也可以提高大家的协调能力。
(二)个人挑战赛1. 踩气球道具:气球、绳子游戏规则: 5 个人一组,每个人的脚上绑上数量相等的气球,然后互相踩对方的气球,保留气球最多的人获胜。
活动目的:这个游戏可以增强个人的反应能力和灵活性,同时也可以增加活动的趣味性。
2. 扔飞镖道具:飞镖、镖盘游戏规则: 3 个人一组,每个人轮流扔飞镖,谁扔中的分数最高,谁就获胜。
活动目的:这个游戏可以提高个人的注意力和手眼协调能力。
(三)颁奖环节根据团队建设游戏和个人挑战赛的成绩,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。
(四)聚餐环节在活动结束后,组织员工进行聚餐,增进员工之间的交流和感情。
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夏之梦活动策划书
一、活动名称:夏日狂哗
二、活动主题:组队趣味游戏
三、活动目的:为了在炎炎夏日中给大家带去清新的娱乐生活,展现学院的同学们积极向上、生气活泼的精神风貌,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,展现学院的风采与活力。
四、活动时间:五月中旬
五、活动地点:xxxxx
六、活动对象: xxxxx
七、组织机构:xxxxx
八、活动用品:气球,便签条,绳子或布条,篮球,编织袋,跳绳
九、活动步骤:根据报名情况分队,每队人数在六人左右。
第一关:分秒必争,(每队所有队员在一分钟内尽量多地吹气球----为下一关给其他队准备,提前设置气球标准大小,不得明显小于标准大小)
第二关:前世恩怨,(抽签决定要踩哪个队伍的气球,然后每队“n人n+1足”踩所抽中队伍的气球)
第三关:背对背拥抱,(每队出两个人,在一分钟内从起点背对背夹到终点的篮球个数,夹好之后不得用手)
第四关:袋鼠接力赛,(主要形式类似于接力赛,参赛选手下半身钻到编织袋里,赛道两头的选手以编织袋作为“接力棒”,进行接力跳~)
第五关:计时跳跃,(每个队伍出一男一女,一人带另一人进行计时跳绳,每对跳50个,先跳完为胜利一方)
经费预算:1.活动用品:气球一袋10元,编织袋五个共5元,绳子5元。
2.活动奖品:参与奖;一等奖;二等奖;;三等奖;
十二、备注:1.活动期间由于游戏略有比赛性质,参加人员的安全问题需要注意,
尽量准备一些即时处理伤口的用品。
2.为了保证游戏的公平性,每队派一人负责监督计分,并在活动开始前统一规则标准。
3.每队选出一名队长,组织队员参加游戏,最好能有队名4.前期宣传工作需要做好,尽量避免参加不积极的现象。
5.分组规则和分组结果提前通知报名人员,以备特殊情况。
6.场地和器材提前租借。
十三、具体分工:外景主持:
各小队负责人:全体人员,具体情况依参赛队伍数量决定
奖品采购:
器材与场地租借:
总负责人:
夏之梦吉祥物:
策划人:xxx 备用游戏
1.解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相
连的套,形成一个或几个环。
道具:
时间:1轮游戏和5分钟总结
参与人数:5~10人
地点要求:要求有一个比较开阔的空地
游戏组织:
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
2.咬扑克
3.翻叶子
道具:
依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布
说明:
参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。
规则:
1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)
2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来
4.一手拍球,一手发信息。