优秀班主任推荐词
优秀班主任推荐材料15篇

优秀班主任推荐材料15篇优秀班主任推荐材料(一):xx同志,女,现年三十一岁。
本科学历,中教一级教师。
自一九九四年参加教育工作以来,至今一向担任班主任工作。
现担任娄烦县第二实验小学六年四班的班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。
她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
当昔日的学生从四面八方用不一样的方式向她表示感激之情时,她说她体会到的是当一名班主任的幸福感,那是一种别样的人生享受。
是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。
现将她的先进事迹概述如下:一、精耕细作,集思广益在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生进取参与,并为他们创造各种机会。
(1)班会活动学生自我提出问题,自我组织、自我主持、教师只是幕后导演。
使每一个学生都得到锻炼。
她们班的墙报布置工作也完全由学生自我完成。
如这学期的成果树,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计各组的果实形状。
学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。
并且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。
每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。
(2)她们班还开展了小组板报评比活动。
每一期由一个小组独立完成。
完成后由教师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。
这样既能够减轻宣传委员的工作,又调动了学生的进取性。
有的学生说自我还从没出过板报,这次可算如愿了。
有一组同学出板报时,她发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一向为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样貌。
她看了很是感动,并且跟同事说:“同学们都想为班团体出力,作为班主任必须要为他们创造机会,让学生在‘主动’中发展,在‘合作’中成长,在‘思索’中创新。
优秀班主任推荐材料(15篇)范文

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优秀班主任推荐材料第1篇:我叫, 自担任班主任以来, 关爱学生, 爱岗敬业, 尽职尽责, 严于律己, 班级教育教学管理成绩突出。
异常是近一年来, 所带理科四班班风正、学风浓, 精神面貌昂仰向上, 日常行为规范表里如一。
班级成绩, 无论是在巩义市统考中, 还是在郑州市一质测、二质测、三质测中, 均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。
因班级教育教学管理成绩突出, 所带班级多次被评为优秀班团体, 本人也被评为优秀班主任。
现将一年来的工作总结如下:一、忠于职守, 以身作则负有教育教学重任的班主任, 要把一个班级领好, 就必须不断提高自身的思想政治素质和工作本事, 树立自身良好的形象, 做到忠于职守, 以身作则。
要求学生做到的自我首先做到, 要求学生不做的自我坚决不做, 自我十_届毕业生, 又一次循环, 现为七年级新生的班主任。
作为农村初级校班主任, 其工作艰巨而又重要, 它是塑造学生灵魂的工作, 它具有很强的思想性、科学性和艺术性。
这些年我一向尽心尽力地我为当一名优秀的班主任而奋发工作, 为得到学生、家长、领导的好评而不懈追求。
我欣慰自我的努力有了回报, 当地的群众对我的评价也很高。
回首已走过的十_届学生参加中考, 她所带班级升省级重高的升学率在学区遥遥领先于其他班级, 异常是xx级一班, 全班65人参考, 升重高的人数是62人,到达了90%多, 她也所以在学区享有很高的声誉。
她在完成教育教学工作的同时, 该同志进取为学校建设献言献策, 帮忙领导排忧解难。
进取投身新课改, 进行教育科学研究, 写出了一批高质量的论文在市县级相关刊物上发表或获奖。
xx年被县委县府评为优秀教师。
xx在xx县初中英语竞教中获得二等奖。
xx年3月被县妇联评为三八红旗手。
xx年9月十_届高三的刘飞龙同学, 思想不求上进, 在校期间陷入早恋的漩涡, 他费尽心思作该学生的思想工作, 也无济于事, 并且不是干扰这位女生就是干扰那位女生, 有次他在班上严厉的批评这位同学, 该生不仅仅不理解邝教师的良苦用心, 反而此学生的言谈举止实在让邝教师难以容忍, 甚至让教师的心灵受到委屈, 但邝教师还是定好自我的育人位置, 不厌其烦的做学生的工作。
2017优秀班主任推荐评语

班主任评语即班主任给学生在校学习期间的各方面表现做一个简单扼要的评价。
这是班主任专有的一项工作,是班主任对学生进行教育的一种手段,也是家长以及录取单位和用人单位了解学生的重要途径;下面是有优秀班主任推荐评语,欢迎参阅。
优秀班主任推荐评语1、你是一个文静、秀气的小姑娘,乖巧、能干而又听话,象一位小天使。
你有着很好的学习习惯,作业写得非常认真,正确率高。
课堂上你坐姿端正,用心思考,积极讨论,回答问题声音洪亮动听。
细心一些,争取每次考试都会发挥得很好,让优秀的成绩证明优秀的你。
你的日记写得很有个性,作文也越写越好。
相信自己,坚持下去,就一定会成为一个非常优秀的学生。
在新的一年里,老师祝你取得更大的进步!也祝你们全家新年快乐!2、你永远都是咱们班的“小可爱”。
你总是那么活泼,那么好动,红扑扑的小脸透露出你的好奇和热情。
老师们都很喜欢你。
张老师和我谈起话来的时候,经常说你是一个聪明的孩子——好奇的大眼睛一闪一闪的。
课堂上,你回答问题积极,要注意遵守课堂常规;课下,你写作业很主动,要注意工整书写。
在学习上,最主要的还是要专心啊!专心听讲,专心记忆,专心写作业,之后,再去专心地玩。
那样,你的学习成绩会提高得更快。
3、你博览群书,是我们班当之无愧的“辞海”。
学习认真、工作负责、乐于助人,更使你赢得了全班同学的一致拥护和支持。
课堂上你认真听讲,积极举手发言;课下独立完成作业,书写越来越工整。
学习成绩一直名列前茅。
你喜欢看书,尤其喜欢看历史和科普读物,你了解到的知识真是太丰富了。
老师准备与你做多方面的探讨。
本学期你主抓班级纪律,在管理上更是尽职尽责。
你和胡珈铭作为安全委员,督促课间活动的故事在我们班成为一段佳话。
4、记得在万圣节“鬼魅班级”评选活动中,你手执大刀威武地站在大家面前,那目光睿智而又威严。
的确,你以自己的聪明和热情赢得了同学们的拥护,你也为此付出了自己不懈的努力。
妈妈说你有个好心态,你认识到自己有很多小毛病,并要老师和爸爸妈妈帮助自己来改正。
优秀班主任颁奖词

优秀班主任颁奖词
优秀班主任颁奖词5篇
颁奖词一:优秀班主任颁奖词
率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。
精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。
上届中考,你和毕业班的孩子们一道,共同书写了物理学科中考新的精彩。
颁奖词二:优秀班主任颁奖词
你好学上进,有一种自强不息的韧劲,工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明,得到同行和广大家长的公认,坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求完美的教师人生!
颁奖词三:优秀班主任颁奖词
用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生,用师爱建立与学生间崇高,无私、和谐的`关系,用自我的人格力量和情感力量来引导,爱护教育学生,用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生,把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。
她就是校优秀班主任xx老师。
颁奖词四:优秀班主任颁奖词
三尺讲台,一颗爱心。
放飞希望,乐此不疲。
眉飞色舞的时候,他在咀嚼学生的进步;忧愁苦恼的时候,他在牵挂着自己的弟子。
行走的姿势并不难做,难的是几十年如一日地保持这种姿势。
他视学生为己出,擦肩而过的那一瞬,他让我们眼前一亮,他,是师之大者!
颁奖词五:优秀班主任颁奖词
她像一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。
瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。
她就是我们的xx老师。
优秀班主任推荐材料

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篇一:优秀班主任推荐材料踏上三尺讲台,风雨十六载,她坚持用真情和爱心,去温暖学生的心灵;用智慧和坦诚,去开启学生的心锁;用自己的生命影响着一个个年轻的生命。
经过十多年的磨砺,她成长为一名优秀的班主任。
马清培,女,35 岁,小学高级教师,现担任健康路小学五(5 )班班主任。
1995 年毕业于许昌师范,后又经过自学、函授,获得新乡师范大学专科(小学教育专业)学历,吉林师范大学汉语言文学专业本科学历。
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。
为此,当班主任之初,她就下定决心,用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。
因此,每天早上她总是早早到教室,门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,她亲自修;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。
十六年来她从未误过一节课,年年几乎全勤。
这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。
优秀班主任推荐信-优秀班主任推荐词

优秀班主任推荐信:优秀班主任推荐词优秀班主任自荐信优秀班主任自荐信时光荏苒,岁月如梭。
自x年进入xxxx担任班主任至今已有xx年的岁月,一路走来,我品尝了作为一名班主任的酸甜苦辣。
用真心关爱每一个学生,尊重生命的独特性,给学生创造一个宽松的学习环境和自由发展的空间是我从教多年来一直遵循的原则。
和我的学生们一起成长,共同品味失败的痛苦、成功的喜悦,收获的不仅仅是学生们可喜的成绩,更是作为一名人民教师宝贵的人生历练,回想xx年的点点滴滴,有如下深刻的感触和认识:(一)关爱学生,为学生的成长倾注满腔热情工作中,我以“育人为本,服务为先”为理念,经常到学生寝室、教室,关注学生的学业、生活、就业、心理健康及人身安全,把对学生的关心和指导融入到日常管理工作和学生交流之中,把工作做到每个学生的身上,做到每个学生的心坎上,切实为学生办实事、做好事、解难事,满腔热情地帮助和服务于学生成人、成才和就业,使教育管理工作落到实处、取得实效。
1、深入了解学生的思想状态,从思想方面正确引导。
我们目前面对的主要是技工类的大中专学生,他们在这个年龄段已形成了初步的人生观,并有了一定的自我约束能力,但心智尚未完全成熟,因此在这个人生的重要转折点,老师要教给他们的不仅仅是将来在这个社会上谋生的技能,更重要的是培养学生完善的人格和适应社会的能力。
要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。
因此,我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓,通过对每个学生细致深入的了解,针对每个人自身的特点分别进行身心思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高思想境界,力争让每个学生保持积极向上的精神状态,找到目标树立理想,充分挖掘各方面的潜能。
另外通过定期开展主题班会、专题讲座使学生在心理调整的理论知识方面有更深的认识,而且有利于同学之间加强了解,相互扶持,培养学生的集体观念,对于人际关系的处理也有一定的促进作用。
最美教师推荐词范文五篇

最美教师推荐词范文五篇最美教师推荐词1 ***老师从事初中数学教学x年,一直奋斗在教学第一线。
在工作中,她严格遵守学校的规章制度,坚决服从学校的工作安排。
她长期带两个班的数学课,工作任劳任怨,把“最终有益于学生的终身发展”作为实施课堂教学的主要依据,热爱、奉献、求实、创新,是她工作态度的真实写照。
她担任班主任工作x余年,对工作认真负责,每天坚持早到校、晚离校,利用尽可能多的时间陪伴学生,参加到学生的学习与活动过程中去,细心观察每个学生的身体变化和心理变化,选择合适的时间和学生谈心,时刻不忘记把思想教育放在第一位。
上学期她观察到一个女生原本活泼的性格变得沉默寡言、闷闷不乐,***老师先是问学生本人,该女生有顾忌地支支吾吾,***老师没有勉强她说出原因,而是先通过家长了解孩子在家情况,说是与同学闹矛盾。
***老师又及时找部分班干部和她同桌了解详细情况,发现几个男生对她有校园欺凌倾向。
为让学生认识到问题的严重性与危害性,***老师通过黑板报宣传校园欺凌的相关内容、通过班会自查班级存在的此类现象、又找部分问题学生谈话,最终既让全班同学受到了教育,又让同学们体会到班主任对他们无微不至的关怀。
***老师关爱每一个学生。
曾经班级有一个女生***,有先天皮肤病和轻微智障,入学时,班级学生都欺负她,***老师看在眼里,疼在心里。
为帮这个女生走出困境,给她安排一些能为同学们服务的事情,并常常把她带在身边,手把手教她发作业、打扫卫生、记录作业等。
时间久了,该生成为各任课老师给学生传递信息的得力助手,同学们还推荐她为入团积极分子。
她通过各种渠道全方位地了解学生,力争做到对每个学生都有较全面的了解,以便帮助学有困难的学生度过难关,帮助他们树立自信,形成健康向上的人格。
多年来,她所带班级班风好、学风浓,学生能自觉要求上进,多次获得“文明班级”称号。
她课堂教学坚持以学生为主体,大胆运用新的教学方法和教学技能。
新知识授课,既注重学生自学能力的培养,又注重基础薄弱学生的课堂参与;综合复习课,侧重培养学生的探究能力,使优秀学生的思维得到拓展提升。
优秀班主任颁奖词【3篇】

优秀班主任颁奖词【3篇】【篇一】优秀班主任颁奖词淑雅淡泊,亲和的微笑源于内心的笃实与从容,更源于对教师职业的热爱。
作为语文教师,她致力于创设诗意横生的课堂,作为班主任她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。
用智慧构造课堂,用勤勉放飞希望,追求完美,在简单平凡中演绎精彩充实的人生,这是她不悔的人生誓言。
杏坛牧耕二十年,她走出了一条充满人文精神与人格魅力的阳光之路!【篇二】优秀班主任颁奖词她,美丽、亲和与善良,常在我们困顿时给予鼓励。
她,认真、耐心与专注,常在我们迷茫时提供帮助。
性格温和的她,很少发脾气。
她总是循循善诱、勤勤恳恳,用自己的耐心去改变懵懂的学生。
她那和风细语般的话语,荡涤了学生心灵的尘泥;她那慈母般的叮咛,鼓起了学生上进的勇气。
她的付出,值得我们尊敬。
她就是魅力永恒的班主任——xx老师。
【篇三】优秀班主任颁奖词(一)如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有他们的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。
是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。
(二)他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。
面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。
担任高三物理教师,教学效果好。
在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为“最受学生欢迎的教师”。
(三)她总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。
作为语文老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。
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优秀班主任推荐词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
优秀班主任推荐词
_ _老师自1999年进入我校参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,讲政治,讲正气,顾大局,识大体,深受校领导及师生的好评。
该同志一直担任班主任工作,努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论,并能勇于实践,能使其工作变得轻松活泼而高效。
想方设法调动学生的积极性,与学生形成合力,共同构筑学生自我管理机制。
逐步完善了《学生百分量化管理表》、《班干部值日表》、《学生全员坐班表》、《卫生区值日表》、《宿舍值日表》等,细致的工作保证了班级管理的高效。
一年来,该同志在其不断努力,积极探索下,所带一班卫生、体育、成绩、品德等十分优秀,先后获得了“军训一等奖”、“春季运动会集体一等奖”等优秀成绩,高一数理化竞赛中成绩优异,遥遥领先其他班级。
__老师总是认为,工作着是美丽的,作为一名班主任,与同学“同学”,与学生一起成长,并一直努力地实践着。
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