人教版二年级数学上册三单元试卷(带答案)
小学二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)
小学二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）小学二年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。
(每空1分，共15分)1.1是()角，∠2是()角。
3是()角，∠4是()角。
2.一张长方形纸有()个角，一条红领巾有()个角。
3．锐角比直角()，()角比直角大。
4．从一点起，用尺子向()的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。
5．猜一猜，被纸卡遮住的分别是什么角？6．右图中一共有()个角，其中有()个直角。
7．右图中有()个直角。
小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。
2．长方形和正方形都有4个直角。
3．用放大镜看角，这个角就变大了。
4.这幅图没有角。
5.这幅图中没有直角。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．下面图形中，()号是角。
①②③2．下面图形中，()号是直角。
①②③3．下面形成的三个角中，最大的是()，最小的是()。
①4.②③左图中有()个直角。
①4②8③65．下图中没有角的是()。
①②③四、动动手，动动脑。
(共70分)1．数一数。
(共24分)小学二年级数学上册单元测试卷（含答案）1)一共有多少个角。
(每空1分，共3分)2)下面图形中各有几个直角？(每空3分，共9分)3)仔细数，可别漏数了哦。
(每空2分，共12分)直角有（）个锐角有（）个钝角有（）个2.画一画。
(6分)在点子图上分别画出一个直角，一个锐角和一个钝角。
直角有（）个锐角有（）个钝角有（）个3．拼一拼。
(每空2分，共8分)上面这些三角尺拼成的划分是甚么角？4．比一比。
(每空2分，共8分)你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？小学二年级数学上册单位测试卷（含谜底）5．变一变。
(每题6分，共18分)1)画一条线。
2)画两条线。
3)将一张正方形纸，按请求去掉一个角，能够怎样剪？画一画。
人教版小学二年级数学上册《第三单元 角的初步认识》试卷及答案详解
人教版小学二年级数学上册《第三单元角的初步认识》试卷及答案详解一、单选题（共10题；共20分）1.（）的角叫锐角．A.大于90度B.小于90度C.大于90度小于180度2.下面图形中,()是直角。
3.下列说法中，不正确的是（）。
A.2019年二月份是28天。
B.零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。
C.9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。
D.两个质数的积一定是一个合数。
4.9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。
A.锐角B.直角C.钝角5.（）比直角大而比平角小。
A.锐角B.钝角C.周角6.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定7.下面的图形中有（）个角。
A.5B.4C.38.下图长方形中，∠1的度数是（）。
A.25°B.75°C.105°D.15°9.下边图形中有（）个直角。
A.3B.5C.610.一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝（）A.25°B.40°C.50°D.75°二、判断题（共6题；共12分）11.每个角都有一个顶点和两条边。
（）12.大于90°的角都是钝角。
（）13.长方形有4个直角。
（）14.所有的锐角都一样大。
（）15.钝角一定比锐角大。
（）16.角的边越长，角度就越大。
（）三、填空题（共7题；共16分）17.角有________个顶点和________条边。
18.钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是________角；钟面上是5时的时候，时针和分针形成的角是________角。
19.如图的五边形中有个________锐角，________个直角________个钝角。
20.把长方形沿虚线剪开。
剩下一个直角的是________，剩下三个直角的是________。
21.钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？直角有：________；比直角大的有：________；比直角小的有：________。
【人教版】二年级上册数学第三单元检测卷带答案
最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一、单选题(共10题；共20分)1.( )的角叫锐角．A. 大于90度B. 小于90度C. 大于90度小于180度2.下面图形中,()是直角。
A. B. C. D.3.下列说法中，不正确的是( )。
A. 2019年二月份是28天。
B. 零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。
C. 9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。
D. 两个质数的积一定是一个合数。
4.9时整，钟面上分针与时针所成的角为( )。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5.( )比直角大而比平角小。
A. 锐角B. 钝角C. 周角6.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是( )A. 钝角B. 锐角C. 直角D. 无法确定7.下面的图形中有( )个角。
A. 5B. 4C. 38.下图长方形中，∠1的度数是( )。
A. 25°B. 75°C. 105°D. 15°9.下边图形中有( )个直角。
A. 3B. 5C. 610.一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝( )A. 25°B. 40°C. 50°D. 75°二、判断题(共6题；共12分)11.每个角都有一个顶点和两条边。
( )12.大于90°的角都是钝角。
( )13.长方形有4个直角。
( )14.所有的锐角都一样大。
( )15.钝角一定比锐角大。
( )16.角的边越长，角度就越大。
( )三、填空题(共7题；共16分)17.角有________个顶点和________条边。
18.钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是________角；钟面上是5时的时候，时针和分针形成的角是________角。
19.如图的五边形中有个________锐角，________个直角________个钝角。
新人教版二年级数学上册三单元试卷含参考答案(三套)
新人教版二年级数学上册三单元试卷含参考答案(三篇)目录：新人教版二年级数学上册三单元试卷含参考答案一新人教版二年级数学上册三单元试卷含答案二新人教版二年级数学上册三单元试卷附答案三新人教版二年级数学上册三单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20分）1、一个角有（____）个顶点，（____）条边。
2、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。
3、从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。
4、一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有________块．5、两个三位数相加，它们的和可能是（____）位数，也可能是（_____）位数。
6、这把小刀长________厘米。
7、你在学校上一节课要________分钟，课间体息要________分钟。
8、1平角＝________直角1周角＝________直角＝________平角。
9、2千克=（___）克8000克=（_____）千克600克+400克=（____）千克3千克-100克=（____）克10、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、先估一估，再量一量，下面的线段中最长的是（）。
A． B． C．2、下面图形中，是线段的是（）。
A．B．C．3、用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（）A．(10＋8)÷2 B．8×4－20 C．8×2－10 D．8×4÷24、( )拍到的照片是正好相反的。
A．乐乐和甜甜B．乐乐和小东C．小东和甜甜5、从上面看到的图形是( )。
A．B．C．三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．下面的图形图（）的角的数量最多。
A. B. C. 2．三时三十分钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角3．把平角分成两个角其中一个是锐角另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4．9 时钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5．把一个平角分成两个角其中一个锐角另一个角一定是（）A. 平角B钝.角C直.角D锐.角6．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B经.过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D.组成一个角的两条边越长角越大7．3 时 30 分时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下列图形中只有 2 个直角的是（）。
A. B. C.9．一张长方形纸片剪掉一个角还剩（）个角。
A. 3 个B. 个5C. 个3 4 个或 5 个10．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。
A. 1 个B. 个2C.个412．上午 9 时整钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．我会认角分一分。
直角： ________锐角：________钝角：________15．一个长方形中有________个直角两块手帕有________个直角。
16．下图中共有 ________个角 ________个直角。
17．我们用的一个三角板有________个直角 ________个锐角。
18． 1 时整时针和分针的夹角是________度 9 时整时针与分针的夹角是________度。
19．下面的角中直角有________锐角有 ________钝角有 ________。
20．要知道一个角是不是直角可以用三角板上的________比一比。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
人教版数学二年级上册第三单元测试题(含答案)
人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题1.下图中“直角”是( )A. B. C. D.2.下列时刻中,时针和分针所形成的较小角是锐角的是( ).A. 5：00B. 11：30C. 8：30D. 3：003.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=( )A. 30°B. 60°C. 无法确定4.下图中,是锐角的是( ).A. B. C.5.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角．A. 3B. 4C. 5D. 以上都有可能二、判断题6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角.7.下面的图形,是角的画“正确”,不是角的画“错误”．(1)(2)(3)(4)8.一个角的两边越长,这个角就越大.9.直角和锐角能拼出一个钝角.10.小于90°的角是锐角,大于90°是钝角.三、填空题11.在40°、75°、135°、95°、60°、120°、180°、360°中,钝角有________,锐角有________,平角是________,周角是________.12.填空剩下4个直角变成________或________形.13.钟面上的时针与分针形成的是锐角的是________,成直角的是________,成钝角的是________,成平角的是________A.6时B.12时5分C.4时D.9时．14.我们用的三角板上有一个________角,两个________角；我们戴的红领巾上有一个________角,两个________角．15.人们将圆平均分成________份,每1份所对的角的大小就是________,记作1°.四、解答题16.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记．17.数一数,填一填.五、综合题18.数一数,填一填.(1)有________个直角.(2)有________个角.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】C【解析】【解答】5：00,时针指着5,分针指着12,所形成的角是钝角；11：30,时针指着11和12之间,分针指着6,所形成的角是钝角；8：30,时针指着8和9之间,分针指着6,所形成的角是锐角；3：00,时针指着3,分针指着12,所形成的角是直角.故答案为：C.【分析】根据时间,先分别找出分针和时针的位置,再判断是什么角,据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】∠2=∠1=60°.故答案为：B.【分析】∠1加中间的角等于90度,∠2加中间的角等于90度,所以∠1=∠2.4.【答案】A【解析】【解答】根据锐角的定义,即可得出锐角的是：故答案为：A.【分析】小于90°的角,叫锐角.5.【答案】D【解析】【解答】解：由题意知,可分为以下三种情况：1)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C,即还剩下3个角；2)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C、∠D,即还剩下4个角；3)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C、∠D、∠E,即还剩下5个角；答：一个长方形,剪去一个角,还有3、4、5个角,三种情况．故选：D．【分析】根据题意知,当剪去一个角后,会出现三种情况,把各种情况剪去后如下图．二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角,原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,据此判断.7.【答案】(1)正确(2)错误(3)错误(4)错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】角的大小与角的两边的长短无关.故答案为：错误【分析】角的大小只与角的两边张开的大小有关,与角的两边的长短无关.9.【答案】正确【解析】【解答】解：直角和锐角能拼出一个钝角.故答案为：正确.【分析】直角=90°,锐角<90°,两直角相加在90~180(既不为90也不为80),故是钝角.10.【答案】错误【解析】【解答】解：锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角. 故答案为：错误.【分析】当角是180°时,这个角是平角.三、填空题11.【答案】135°、95°、120°；40°、75°、60°；180°；360°【解析】【解答】解：钝角有：135°、95°、120°；锐角有：40°、75°、60°；平角是180°；周角是360°.故答案为：135°、95°、120°；40°、75°、60°；180°；360°.【分析】钝角是指大于90°小于180°的角；锐角是指大于0°小于90°的角；平角是180°,周角是360°. 12.【答案】长方形；正方形【解析】先在图中按要求找到剩下的直角后,再动手剪,看一看剩一图形是什么图形．变成(长方形或正方形)13.【答案】C；B；D；A【解析】【解答】解：A、6时,时针和分针形成的角是180度,是平角；B、12时5分,时针在12和1之间,分针在1上,时针和分钟成的角是锐角；C、4时,分针在12上,时针在4上,时针和分针所成的角是120度,是钝角；D、9时时,分针在12上,时针在9上,时针和分针所成的角是90度,是直角；所以钟面上的时针与分针形成的是锐角的是12时5分,成直角的是9时,成钝角的是4时,成平角的是6时；故选：B,D,C,A．【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论．14.【答案】直；锐；钝；锐【解析】【解答】解：我们用的三角板上有一个直角,两个锐角；我们戴的红领巾上有一个钝角,两个锐角；故答案为：直,锐,钝,锐．【分析】结合生活经验并依据钝角和锐角的意义,即大于90°而小于180°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角,即可进行解答．15.【答案】360；1度【解析】【解答】人们将圆平均分成360份,每1份所对的角的大小就是1度,记作1°.故答案为：360、1度【分析】圆的总度数360度÷总份数360份=一份的度数1度.四、解答题16.【答案】解：三角形3个角【解析】17.【答案】【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数,然后数出直角的个数,直角是90度的角.五、综合题18.【答案】(1)8(2)7【解析】【解答】解：(1)图中有8个直角；(2)图中有7个角.故答案为：(1)8；(2)7.【分析】根据角的特征作答即可.。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（有答案解析）一、选择题1．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角2．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
3．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 84．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角5．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大6．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.8．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个10．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
14．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
15．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
16．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
17．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
18．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
19．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
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人教版二年级数学上册三单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、填空题。
（20分）
1、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________）
2、这把小刀长________厘米。
3、量比较长的物体,可以用（__）作单位;量比较短的物体,可以用（__）作单位。
4、23比61少________，70比26多________，比16多27的数是________。
5、用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（___________），最小的是（____________）。
6、根据六八四十八写出的算式有（___________）和（______________）。
7、填上“米”或“厘米”。
高15（_____）长2（_____）身高135（_____）长20（_____）
8、5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。
9、4×3=（____）,读作（______）,用口诀（_______）来计算。
10、钟面上分针指着6，时针指在5和6之间，这时是________时________分。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）
1、右面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是( )。
A．9时45分 B．8时45分 C．9时05分
2、直尺上1厘米的长度中间有（）个小格。
A．5 B．10 C．100
3、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
得第一名的是（）。
A．小雨B．小枫C．小刚
4、把一个长方形的框架拉成了一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比（）。
A．变大了B．变小了C．不变
5、动物园里有15只老虎，猴子比老虎多12只，这两种动物一共有( )只。
A．27 B．39 C．42
三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）
1、一个角是由一个顶点和两条边组成的。
（）
2、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。
（）
3、把一个平角分成2个角，其中的一个角是锐角，另一个角一定是钝角。
（）
4、轿车行驶时，轿车本身的运动是旋转，轿车轮子在向前平移。
（）
5、1米的线段比100厘米的线段长。
（）
四、计算题。
（10分）
5×6＝6×2＝5×4＝4×4＋3＝
3×4＝2×4＝6×6＝5×5－5＝
2×2＝3×5＝1×4＝6×4－1＝
五、列式计算。
（10分）
1、1、
□×□○□＝□(朵)
□×□○□＝□(朵)
2、
六、我会画。
（10分）
1、画一条长5厘米的线段。
2、在下图中画一条线段,使它增加两个直角。
七、解决问题。
（20分）
1、周日，小强和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元？
2、校园里种了5行杜鹃花，每行4棵，种了8棵茶花，校园里种了杜鹃花和茶花多少棵？
3、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有多少只？公鸡和母鸡一共有多少只？
4、商店里有绿气球306个，红气球比绿气球少97个，蓝气球比红气球多89个。
商店里有蓝气球多少个？
5、防疫站要给三个年级的学生注射疫苗，要准备多少个一次性注射器？
参考答案：
一
5802
6
米厘米
38；44；43
9320 2039
6×8=48 8×6=48
米米厘米厘米
5×4=20 4×5=20
12 4乘3等于12 三四一十二
5 30
二
B
B
B
C
C
三
√
×
√
✕
×
四
301220191283620415423五
1、4×3＋3＝15（朵）
4×4-1＝15（朵）
+=棵)
2、262450(
六
略
5×7=35（元）
5×4+8=28（棵）
15+23=38（只） 38+15=53（只）答：略298个
【答案】252＋238＋247＝737(个)
答：要准备737个一次性注射器。