二年级发言稿

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二年级小学生代表发言稿

二年级小学生代表发言稿

二年级小学生代表发言稿二年级小学生代表发言稿范文(通用5篇)二年级小学生代表发言稿1尊敬尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:您们好!我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬!首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。

我们在学校里学习感到非常幸福。

各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。

首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议:1、每天过问我们在校的学习情况。

2、我们有做得不对的地方要给我们指出。

我们会改正。

3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。

最后,请家长们放心,我们一定会好好学习,决不辜负您们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。

谢谢大家!二年级小学生代表发言稿2尊敬的叔叔、阿姨、老师:你们好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表班全体同学欢迎你们的到来,并向你们致敬!我们年级有很多不同的科目,除了语文、数学以外,我们还会学习英语、电脑等其他科目,英语老师教会了我们很多英语歌和英语单词,大家上课都很积极、很开心;我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。

学校的营养餐美味可口,经常吃鸡腿,鸡蛋、猪肉等营养的菜肴,好多同学每顿都要加好几次饭呢!我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动,在之前的广播体操比赛中,我们二年级获得了精神文明奖,我和张世豪都获得了优秀领操员的称号!在本月7号的元旦文艺汇演中,我们班的徐佳佳、光青、张世豪、杨锐、张子健、周林柱同学参加了表演,分别是《开门红》和《两个人》舞蹈,大家都夸他们表演得棒!各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长和老师的培养。

二年级学生代表发言稿(精选10篇)

二年级学生代表发言稿(精选10篇)

二年级学生代表发言稿(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。

二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。

三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

学校运动会二年级发言稿(3篇)

学校运动会二年级发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是二年级的小学生,非常荣幸能够在这里代表我们二年级的同学们发言。

今天,我们学校举办了一场别开生面的运动会,这不仅是一场体育盛会,更是一次展示我们二年级同学精神风貌的机会。

在此,我谨代表全体二年级同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向积极参与运动会的同学们表示热烈的祝贺!首先,让我们回顾一下这次运动会的盛况。

赛场上,同学们奋力拼搏,展现了顽强拼搏的精神风貌。

在田径场上,我们挥洒汗水,挑战自我;在球场上,我们团结协作,勇夺胜利;在趣味运动会上,我们充满活力,欢声笑语。

这些精彩的瞬间,都将成为我们心中永恒的记忆。

作为一名二年级的学生,我们深知运动会不仅仅是一次体育竞技,更是一次德育教育。

它教会我们团结、拼搏、友谊、尊重。

在这次运动会中,我们学到了很多宝贵的品质。

首先,我们要学会团结。

在运动会上,我们看到了同学们在比赛中互相鼓励、互相帮助。

这种团结协作的精神,正是我们班级、学校乃至国家的宝贵财富。

让我们把这种精神带到学习、生活中去,共同为我们的班级、学校、国家争光。

其次,我们要学会拼搏。

运动场上,每一位运动员都在努力拼搏,挑战自己的极限。

这种拼搏精神,正是我们成长过程中不可或缺的品质。

让我们在今后的学习和生活中,不怕困难,勇往直前,努力实现自己的梦想。

再次,我们要学会友谊。

在运动会上,我们结识了新的朋友,也加深了与老朋友的感情。

友谊是一种宝贵的财富,让我们学会珍惜、传递友谊,让我们的班级、学校充满温馨。

最后,我们要学会尊重。

在运动会上,我们尊重裁判,尊重对手,尊重每一位运动员。

这种尊重精神,是我们做人的基本准则。

让我们在今后的生活中,尊重他人,关爱他人,做一个有道德、有品质的人。

亲爱的同学们,运动会虽然已经结束,但我们的征程才刚刚开始。

让我们以这次运动会为契机,将团结、拼搏、友谊、尊重的精神发扬光大,为实现我们的人生目标而努力拼搏。

在此,我提出以下几点倡议:1. 增强体质,关注健康。

二年级家长会学生发言稿(精选6篇)

二年级家长会学生发言稿(精选6篇)

二年级家长会学生发言稿(精选6篇)二年级家长会学生篇1各位家长:你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。

在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。

首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。

第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。

有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

其次家长会的形式可以多样。

家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。

本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。

首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。

然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。

小学二年级发言稿范文五篇

小学二年级发言稿范文五篇

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是整理的《⼩学⼆年级发⾔稿范⽂五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级发⾔稿范⽂ 亲爱的⽼师们、同学们: ⼤家好! 在这春暖花开,阳光灿烂的⽇⼦⾥,我们迎来了新的学期,开始了新的学习⽣活。

在这⾥,我向全体⽼师和同学们表达我最美好的祝愿:祝⽼师们⾝体健康,⼯作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐! 过去的⼀学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园⾥快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学⼼中美好的回忆。

我们取得的每⼀项成绩、每⼀点进步都凝聚着全体⽼师的⾟勤劳动。

我代表全体⼆年级学⽣向敬爱的⽼师们说声:⽼师,您⾟苦了!(敬少先队队礼) 光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努⼒。

“读好书,做好⼈”是⽼师和家长对我们的共同期望。

同学们,新的学期,就是⼀个新的开始。

我们要更加努⼒,把不良习惯改掉,争做⼀名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼⼩学⼆年级学⽣代表发⾔稿。

⾯对挑战,也许会有⼀些困难,但我们不能⽓馁,要对⾃⼰有信⼼,勇往直前,到达胜利的彼岸。

“⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。

”时间掌握在我们⾃⼰的⼿⾥,只有珍惜每⼀分,每⼀秒,才能创造出⾃⼰的⼀番天地。

最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进⼀步!【篇⼆】⼩学⼆年级发⾔稿范⽂ 尊敬的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是:《祖国在我⼼中》。

每当我看到世界地图上,那只⽓宇⾼昂的雄鸡时,⼼中总是会有⼀丝说不出的骄傲感。

那只头朝东,尾朝西的雄鸡,总是会在新的⼀天给我们带来新希望。

祖国在我⼼中,祖国在我们⼼中!我们是中华的⼉⼥,龙的⼦孙。

我们要努⼒学习,把祖国的未来建造得更加美好! 谢谢⼤家,我的演讲完了。

【篇三】⼩学⼆年级发⾔稿范⽂ 尊敬叔叔、阿姨、⽼师:你们好! 很⾼兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

二年级孩子发言稿

二年级孩子发言稿

二年级孩子发言稿一、关于自己(通用开场)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是[名字],今天能站在这里发言,我特别高兴。

二、学习方面。

1. 学习的乐趣。

- 数学也很有趣哦。

我们学的数字就像一个个小魔法符号。

当我学会了1 + 1 = 2的时候,我觉得自己像个小魔法师,可以算出好多东西的数量。

像我们教室里的桌子,我可以数清楚左边有5张,右边有3张,一共就是8张呢。

2. 学习的困难与克服。

- 学习也不是一直都很顺利的。

有时候我也会遇到困难。

像写字,有些字的笔画特别多,就像“餐”字,我总是写不好。

但是我没有放弃,我会按照老师教的方法,一笔一划地写。

我先记住这个字是由哪些部分组成的,然后慢慢地写,写了很多遍之后,我就写得越来越好了。

- 在数学做应用题的时候,我一开始不知道怎么去理解题目里的意思。

后来我就多读几遍题目,把里面重要的数字和信息找出来,再想想老师讲过的解题方法,这样我就能把题目做出来了。

三、校园生活方面。

1. 和同学的相处。

- 在学校里,我有很多好朋友。

我们一起玩耍,一起学习。

课间休息的时候,我们会玩跳绳的游戏。

我跳得不太好的时候,我的好朋友就会耐心地教我,告诉我怎么跳得又快又好。

我也会把我带的小零食分给他们吃,我们互相分享,可开心了。

2. 参加的活动。

- 我们学校经常会举办一些有趣的活动。

上次的运动会,我参加了跑步比赛。

虽然我没有跑得最快,但是我一直在努力地跑。

同学们都在旁边给我加油,那时候我觉得自己充满了力量。

还有我们的文艺表演,我和同学们一起唱歌跳舞,我们为了表演好,练习了很久呢。

四、结尾(通用结尾)谢谢大家听我发言,我希望我们都能在学校里快乐地学习和成长!。

二年级班主任发言稿范本5篇

二年级班主任发言稿范本5篇

二年级班主任发言稿范本5篇二年级班主任发言稿1各位家长:下午好!我是二年级班主任老师,非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子有了新的进步,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两个多月的时间里,孩子们有了不同程度的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一跟大家谈谈孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

好习惯成就孩子的未来,切不可忽视。

下面重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们现在写的汉字,要细心观察每个字的部件在田字格中的位置,还要弄清这个字的笔顺,难度很大。

在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸一尺一拳头的标准要求他们。

老师在学校时刻提醒着他们,回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有拼生联抄写本笔顺本写话本听写本,还有不久才定的名师测控训练册等。

双休日的作业是试卷,让你们督促孩子完成,希望家长配合等。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这几个月时间证明,你们做得很不够。

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二年级发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初二四班的何xx,很荣幸站在这里代表进步生发言。

到现在为止,我仍清晰的记得上一次期中考试之前,我犯了许多人都会犯的错误懒惰和放弃。

成绩也随之一落千丈,这并不意外。

在这次月考之前,我加倍地复习,在老师的无私指导,家长的默默支持,同学的真挚鼓励和自己的日夜付出下,成绩进步了。

没错,当我们成绩下降时就应该学着变得勤奋、刻苦、坚持。

所以我们不妨努力地冲向目标、克服困难。

首先,我们要在心理上战胜阴影,时刻保持一颗进取心。

那些不良恶习便不会干扰我们了,久而久之,便对自己、对未来有了动力,同时也要肯定自己,无论何时,要坚信自己是快金子,只要把握好机会,就会展现自己的价值。

其次,我们要有策略地学习。

我们要学会自主学习,增强对学习的目的性、主动性,增强对知识的热爱性、渴望性,这样才会承担起学习的责任。

也要提高学习效率,学习有许多环节,我们要把握每个环节的质量,课前认真预习、课后认真复习。

更要科学合理安排时间,初中科目增多,难度加大,有个切实可行的时间安排分重要,有计划的学习,要做到心中有数,从容不迫。

最后,我们要注重细节,可以把目标贴在你随处可见的地方,时刻激励你,你也可以把上课别人不注意的重点记在笔记本上,不论怎样,这点所包含的知识,永远属于你,许多细节只是小小的差距,但却是一大进步。

失败并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你这次没考好,那就为下一次努力,同学们,不要放弃,要相信,功夫不负有心人,付出一定会有收获!最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!谢谢大家!何xx初二年级学生家长会发言稿二年级发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对孩子教育的关心,也感谢你们对学校、年级和老师们工作的支持和理解。

请允许我代表八年级所有的老师和孩子对你们的到来表示诚挚的谢意。

八年级是学生初中学习过程中极其重要的一个阶段,也是两极分化最严重的阶段,还是成绩提升的加速阶段,我们的孩子经过一年的初中学习已经对学校的一切比较熟悉,失去了对初中生活的向往与好奇。

盲目自信,青春萌动,叛逆增强都是这一阶段个性的彰显,然而谁能抓住这个阶段最终谁也就能抓住中考,所以希望各位家长全力配合班主任和老师的工作,帮助学生走出特殊时期,最终成就中考。

下面我就学生学习的几个问题和家长谈谈:第一:关注学生在家庭中的学习行为我们首先算一下学生在家的时间,寒暑假三个月大约有90天,寒暑假以外的双休大约有72天,法定节假日大约有10天,这样算下来约有170天的时间学生是在家庭中度过的,我这样算的意思就是想告诉大家学生的学习不单单是在学校的学习,这么长的时间在家庭中也同样需要学习。

如何关注孩子在家庭中的学习问题?有句话我感觉说得很好:行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。

也就是说一个人的行为最终决定着他的命运,放在学习上也不例外,学生在家庭中的学习行为对他整体的学习习惯是有影响的,所以希望所有的家长在家中切实起到监管作用,成为孩子好的学习行为的引路人。

第二:培养学生的良好学习习惯学习习惯是在学习过程中经过反复练习,成为一种个体需要的自动化的行为方式。

良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

以下有几种好的习惯希望家长帮助孩子养成:1、主动学习及时完成学习任务的习惯别人不督促能主动学习,一学习就立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。

有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

另外要在规定的时间完成规定的学习任务,把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。

这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。

还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

2、各学科全面发展,不偏科的习惯现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。

这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。

对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。

这是克服偏科现象的有效方法。

3、预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。

预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

4、多思、善问、大胆质疑的习惯学习要严肃认真、多思善问。

“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。

“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。

而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。

要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

5、课后复习的习惯课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构。

主动询问,补上没有学好的内容。

对不同的学习内容要注意进行交替复习。

6、及时完成作业的习惯按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。

作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。

作业错了,要及时改过来。

7、阶段复习的习惯经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。

这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

8、自觉培养创造性思维能力的习惯创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的核心,是实现未来发展的关键。

中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:尊敬的各位家长:大家上午好!感谢大家能在百忙之中抽时间参加本次家长会,您的到来,既是对我工作的支持、又是对孩子的关心。

召开家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育。

相信经过我们的努力和您的关爱,孩子一定会走向成功。

今天的会议有六项议程:一、班级情况分析咱们班共有学生53人,男生30人,女生23人。

孩子们个个活泼可爱,聪明伶俐,深得每位任课老师的喜爱。

从接班都现在已经两个半月了,大部分孩子都能跟上我的上课思路并且也能主动开动脑筋,积极回答问题。

孩子们在学习、卫生、纪律、安全等方面也都有明显的进步。

这是家校共同努力的成果,也使我们班树立了“勤学,守纪,团结,向上”的良好班风!班级管理方面,我们班完善了一年级的班纪班规,培养了一批能以身作则的班干部,形成了一个团结奋进的班集体。

班级组织成员:2、学习方面大部分同学都已经养成早上到校就读书、中午到校就练的好习惯。

晨读的内容:每课的课文内容、我会认得、我会写的、课后题、所记多音。

午练内容:练写每课的生尊敬的各位老师、家长们:你们好! 我是二年级学生某某的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到分荣幸。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。

在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。

因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。

所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。

在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。

有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文。

温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。

放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。

从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。

家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。

开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。

目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。

家长们可以买来给孩子们看看。

习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。

家长要有耐心等待孩子的蜕变。

看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。

据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。

这样的家庭是和-谐的、宽松的、平等民-主的、充满着爱的家庭。

父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。

在孩子面前不要争执、不要打架。

孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。

父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。

他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴-力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。

父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。

家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。

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