高三教师发言稿三篇.docx
高三科任老师发言稿(精选3篇)

高三科任老师发言稿(精选3篇)高三科任老师篇1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里隆重召开20xx年5月质检总结表彰大会,表彰在这次考试中涌现出来的志向高远,勤奋好学,成绩优异的学生和优秀班集体。
借此机会,我谨代表高三文科全体教师向为同学们的成长进步,呕心沥血的学校领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘,夜以继日工作的全体和诚高中的老师致以最崇高的敬意!向品学兼优,成绩优异的同学们表示热烈的祝贺!同学们,在过去的日日夜夜,我们的领导,老师,无私奉献,耐心施教。
使知识之水似涓涓细流滋润了同学渴求知识的心田。
用自己花白的鬓发,熬红的双眼,嘶哑的声音,换取了同学们的好成绩。
在此,请允许我提议:全体同学,大声地说:老师,您辛苦了!经过这次考试,大多数同学取得了理想的成绩,精神面貌焕然一新。
学校召开表彰大会就是要让老师们,同学们看到我们前一段的成绩,以激励同学们发扬成绩,再接再厉,再创佳绩!成绩只能证明过去,五月质检只是我们学习征途中的一个小小的加油站,不能说明现在,更不能代表高考!因此,借此机会,我向同学们提出几点建议:一、正确对待成绩成绩优异是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的方法换来的。
既是对我们前面努力学习的肯定,更是对我们自身实力的有力证明。
我们应该充满自信,不仅相信我们的老师,更应该相信自己。
但我们应该明白:山外有山,天外有天。
我们竞争对手很多,应该明白:今天的成绩与今后的人生道路上的收获相比还是微不足道的。
因此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。
我们应有滴水穿石的恒心,百尺竿头更进一步的决心,会当凌绝顶,一览众山小的雄心!只有这样,才能不断进步,不断创造新的成绩。
二、清醒认识自己的不足在这次考试中,大部分同学都取得了理想的成绩,但也有少数同学存在不少问题,各学科之间的发展不平衡,还和其他同学存在很大差距,还存在缺腿学科。
有的同学态度不端正,目标不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,上课也不专心听讲……同学们,或许你以前放纵自己,成绩不如意。
在全体高三任课教师会上的发言(精选3篇)

在全体高三任课教师会上的发言(精选3篇)在全体高三任课教师会上的发言篇1各位家长:下午好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。
我是五年级的英语任课教师,我姓王。
下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。
其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。
于是下课后在英语上花的时间就少了。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有书,但没有配备磁带,但不要紧,条件允许的话,可以在网上下载英语单词和对话,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。
在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。
可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。
所以下课也要说,放学回家也要说。
在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。
在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。
高三教师表态发言(精选8篇)_高三教师表态发言稿

高三教师表态发言(精选8篇)_高三教师表态发言稿高三教师表态发言(精选8篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:高三教师表态发言高三教师表态发言尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先我想感谢一直以来学校领导对我工作的支持与认可,感谢各位老师在工作中对我的指导与帮助。
202X年的高考号角早已吹响,而我也和在座的各位老师一样,做好了迎难而上的准备。
作为202X届高三备考教师的一员, 我深知自身所肩负的重担,也将明确高考目标,并将努力做好以下几方面教学工作:一、坚定目标,加强团队协作爱因斯坦说:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
”坚定的目标能使我的前进方向更加明确。
202X年的高考任务指标已经下达,面对艰巨的任务我深感压力巨大。
但有压力才有动力。
我将在接下来短暂又紧张的备考工作中,以明确的班级高考任务为方向,认真做好教学工作。
在高考备战中,不仅要有科学的备战策略,认真的备战态度,更要有团队协作精神。
“不管努力的目标是什么,不管一个人干什么,单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
”没有团队力量,个人再突出也是毫无意义。
202X届高三是一个集体,我将与各位老师站在高考备战的统一战线上,发挥年级的力量,紧紧围绕高三年级备考方案,做好高考各项工做。
我也将与我所在的高三13班的各科任课教师做好协调沟通工作,让高三13班更加团结向上。
二、加强教学,抓紧目标生第一年承担高三教学工作,我深知自己还有许多方面要学习,要进步。
在接下来的工作中,我要做好以下具体工作:1.紧紧围绕生物学科组备考计划,学习借鉴有经验的教师的教学方法,取长补短。
认真研究新考纲,研究新考卷,及时了解高考改革的相关政策和信息,周密的安排复习计划。
2.合理安排教学进度,精心设计教学方案,做好课后反思,向课堂四十分钟要效率、要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!3.紧盯目标生,扩大优生面。
发言稿 高三教师代表发言稿(精选5篇)

发言稿高三教师代表发言稿(精选5篇)发言稿一:面对高考我们要保持信心和冷静尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!近几年来,我校高考成绩一直保持了较高的水平,这得益于学校领导的正确领导、老师们艰苦的教学、学生们的认真努力。
今年的高考即将来临,这不仅是学生和家长激动的时刻,同时也是学校和老师的关注的焦点。
高考是学生人生中的一道坎,因此我们作为老师的一份子要给学生们提供全面的帮助与支持。
无论学生在学习上遇到什么困难,我们都要尽最大的努力去帮助解决。
另外,我们也要告诉学生们:在高考中,我们需要保持信心和冷静。
高考成绩并不是最终结果,无论结果如何,我们都要接受现实,并为自己的未来制定新的计划和目标。
在这个时候,我们作为老师的责任就是:要把我们的信心和冷静传递给学生。
只有这样,学生们才能更好地面对高考的压力和挑战,从而顺利地迈入自己的未来。
最后,请允许我代表学校,向所有即将参加高考的学生们说一声:加油!我们相信,你们会有一个更好的未来。
发言稿二:告诉学生们高考不是全部尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!现在的年轻人面临着很多的压力,其中最大的压力就是高考。
在即将到来的高考中,我们不能只是看到他人的优秀,而忘了自己的努力。
同时,我们也不能把高考看作是全部。
因为我们的未来并不仅限于高考。
高考确实是人生中的一道坎,但这并不代表着我们的未来就此困境。
既然我们已经选择了这条路,我们就要坚定信心,毫不怀疑地向着目标前进。
当然,在这个过程中,我们也要有自己的计划和行动。
无论是现在或是未来,我们都不要忘记自己是谁,保持自己的独立思考和自信心态。
同学们,只有正确看待高考,才能找到自己未来的方向,迈向自己的人生旅途。
在这里,我愿意为所有学生打气:相信未来!相信自己的能力!相信自己的梦想!祝大家能够取得理想的成绩。
发言稿三:让高考成绩证明自己的实力尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!高考也许是很多年轻人人生中非常重要的一次考试,但这绝不是你成功的全部标准。
关于高三教师讲话稿(精选16篇)

关于高三教师讲话稿(精选16篇)关于高三教师篇1尊敬的老师、同学们:大家好!今天我发言的题目是:用心,则高考必胜。
今天是5月7日,一个月后的今天,6月7日,我们将在高考的考场鏖战。
面对高考,一切的梦幻将不再飘渺,所有的愿景将不再虚安。
各位高三高复的同学们,我们枕戈待旦,激情飞扬,一个渴望太久的舞台就将在我们面前展开,我们追求绚烂,铸就辉煌的时刻就要到来。
在此,我想说:用心,则高考必胜。
请保持一颗平常心。
“平心静气迎高考,不怕输者自会赢。
”三年高中生活,一千多个日日夜夜,我们历尽艰辛,风雨兼程,老师和我们同舟共济,一起用辛勤和汗水铸起了起飞的跑道,我们更用知识和智慧锻造了钢铁的翅膀。
向着明天,请勇敢翱翔吧,因为我们已做好了所有的准备,但请你(1)守于心而紧于行,恪守一日常规;(2)严从作息制度,跟随主流前行;(3)按部就班上课,遵从指导学习,全心只为高考。
守住常态则高考必胜。
请清洗一颗智慧心。
时至今日,指日可数,时不我待,但智者说:“时间是个常数,唯聪明的人可以把它变成变量。
”我国历史学家说:“用分来计算时间的人比用小时来计算时间的`人多59倍。
”请多一点用心,在回归中多一份系统梳理,在统筹中多一点计划用时,在重做中多一点方法,果如此,则高考必胜。
请保有一颗勇敢之心。
十几年寒窗苦等,时至今日,勇者无畏,请大胆放飞心中的梦想吧,让它展翅飞翔,此时此刻,是否英雄无关紧,生死相搏请竞创,死缠烂打也成功,何况我们是充满智慧的在战斗,而且不是一个人。
时光的开车既然已经轰轰烈烈地开到了这一天,那就带着属于六月的勇敢和微笑从容迎接吧。
带着母校给予我们的叮咛嘱咐放心去勇敢地追,追一切未完成的梦!果如此,则高考必胜。
最后,我想对高一、二,SAM的学子们说,请你们同高三学生一样保有一颗持恒之心,学习无它,贵在用心,持之以恒,莫待花落遍地黄,方知春日已消藏。
不要等到明日此刻,请醒时方悔昨日邻里读书迟。
请抓住现在只争朝夕,幸福无需修行,开心不必寻找,用心才是王道。
高三教师代表发言稿(精选15篇)

高三教师代表发言稿(精选15篇)高三教师代表发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!非常荣幸作为高三教师代表,在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上发言。
首先请允许我代表全体教师向初一高一新同学的到来表示热烈的欢迎,你们的到来为东陆带来了的新的生机与活力,在这里有着和你们一样怀揣梦想并为之奋力拼搏的学长学姐,有着为你们实现理想保驾护航的优秀教师,我衷心地希望你们褪去稚嫩,规划好三年的初高中生活,带着花季的笑容,迎接挑战,带着青春的自信,走向成功!高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一条新的起跑线。
有人说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬,但是一定要铭记,君子之修行,外正其容,内正其身,才能修身、齐家、治国、平天下。
希望你们能够坚持努力、自我约束,为高三的行军冲刺积蓄能量。
高三的战士们,转眼间,总攻的号角即将吹响,我们将面对高考醒目的战书。
作为你们的老师,我们有幸陪大家走过生命中最关键的阶段。
接下来,我想就高三生活,给你们几点建议:一、争分夺秒,珍惜当下到了高三,我们需要闻鸡起舞的精神。
抓住时间就等于抓住成功,高三的时间是经不起一分一秒浪费的。
十八、十九岁的年纪不该有半点犹豫,飞扬的青春也不容半点迟疑。
所以,同学们,我真诚地希望大家能从现在起抓紧每天有限的时间,果敢地采取行动,脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中。
请珍惜当下,做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
人生,真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人都是从第一步开始,从每一步积累的,我希望你们能珍惜当下,认真做好手头的每一件事情,并且在自己的能力范围内,尽量做到极致,养成这样的习惯,将会让你终生受益。
二、学会取舍,享受孤独看过金庸小说的人都知道,练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌,不过,要想练就绝世武功,是一定要付出惨重代价的。
高三教师代表的发言稿(五篇)

高三教师代表的发言稿(五篇)高三教师代表的发言稿 1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!同学们,我先请大家回答一个问题,你们觉得高中两年过去了,这两年过得快吗?(快)我告诉你们,高三这一年比高一、高二任何一年过的更快!有压力吗?(有)面对高三,面对压力,让我来猜一猜你们的情况:有的正为自己成绩不理想而彷徨,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日?同学们,你们知道你父母的现在的心情吗?你们知道你们老师的心情吗?你们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,我们教师们也承受着巨大的压力?不过,现在我要告诉同学们的是:面对高考这沉重的压力与挑战,高三全体教师会化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,决不回避。
我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。
值此,我代表高三全体教师表决心如下:一、生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道给予你们亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。
你们哪里有困难,哪里就有我们老师。
我们愿与你们一路相扶着走向明年六月。
二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一:精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。
我们将全部所学教给你们,决不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。
我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。
现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。
尽管如此,我们还是无法预测明年的成功,因为,要想明年的六月丰收,更重要的是要靠走进考场打拼的你们。
同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争,必须讲求战略原则!以下几点建议,也许能为我们指点迷津,不算经验,仅为鼓励:一、明确定立高考目标:学*没有目标就没有方向,所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标,并在此基础上做好整体规划,不仅要有长远规划,还要的*期规划,包括月计划,周计划,甚至是每一天的计划,每一学科每一节课的计划。
高三任课教师发言稿(通用6篇)

高三任课教师发言稿(通用6篇)高三任课教师发言稿篇1各位老师,领导:大家好!八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。
高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。
再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。
今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!第一,要特别关爱学生。
在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。
关心关爱他们就是关心关爱我们自己。
考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。
所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。
第二,要特别团结抗战。
“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。
我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!第三,要特别有信心和毅力。
本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。
要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!第四,要特别注意落实。
备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。
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高三教师发言稿三篇老师上台发言是经常有的事情,下面是我整理的高三教师发言稿,欢迎阅读参考!高三教师发言稿尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言。
新的一年,新的学期,孕育着新的希望,对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了,改变我们的机会来了,但回看我们高三的几次联考成绩,让家长、老师忧心忡忡,我们不被大家看好,信心倍受打击,但是我想在此替同学们说:这是我们的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。
今天离高考还有119天,“119”,一个多么有深意的数字啊,我们要自救,我们要成就未来。
我们要上大学,上好大学。
同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。
三个春秋,三年拼打,浓缩了高中生活;十余年的苦读,十余年的期待,只为了我们的梦想。
既然选择了高考,我们只有义无返顾。
我很欣赏一句话,“人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,高三接下来的119天肯定是一场硬战,同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了,“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”,自觉遵守纪律,自觉告别手机,告别瞌睡。
不浪费时间,静下心来,主动学习、主动作业、主动问问题,相信我们的进步空间很大,富有弹性。
从早读到晚自习,从周日到周五,做一台学习的“永动机”。
周六略做调整,全力以赴迎高考。
在前行的路上,所有的老师,将是你们复习备考的“指南针”,会潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编制每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。
作为班主任,也将做好你们的“坚强的后盾”,用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们雪中送炭,锦上添花。
快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。
高三的全体师生们,20xx年我们成了焦点,学校关心,社会关注,家长期待,我们倍感责任的重大,但是我们应该有勇气接受挑战,为了明天、为了家人、更为了自己,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。
119天拼一把。
用高三精神砥砺自己,什么是高三精神?那就是“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。
坚持119天,拼搏119天,我们一定能够创造奇迹。
在三中的历史上写上那辉煌的一页,共同见证你们这段无悔的青春!最后将汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。
于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。
目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。
在我看来,这就是不虚此生。
借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。
也祝愿我们的三中更加美好。
高三教师发言稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:上午好!怀着向往、激情和眷恋,今天我们四明人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。
我很荣幸地代表高三年级全体教师向XX届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入XX中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。
你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。
同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。
军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。
流走的是岁月,流不走的是深深记忆!三年来,老师们风雨兼程。
曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。
我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。
而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。
我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。
三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。
毕业并不代表结束,而是一个新的开始。
我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。
希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。
同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是四明人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!谢谢你们!高三教师发言稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:上午好!春去春回,谈笑间,我们迎来了三年高中生涯最后一个温暖的春天。
今天,我们共聚一堂,在此隆重举行高考百日誓师大会。
共话高考,共抒壮志。
三年前,在那个炎热的夏季,我们带着各自的梦想来到了芮中。
三年的时光在你们的埋头苦干与欢声笑语中疾驰而过,每一个春天鲜花依然盛开,但你们的梦想是否还在?斗志是否还在?家中亲人的辛酸与渴盼是否还放在心间?诗经有云:哀哀父母,生我劬劳,从你们呱呱落地,到能牙牙学语,到能蹒跚迈步,再到你第一天进入学堂……曾经你们的每一次跌倒,每一次流泪都让父母为之揪心,为之不安。
每一次的成长又都带给父母亲无比的激动和幸福!回首高中三年,我们又给最亲最苦的家人送去过多少欣喜?面对目光汇聚的六月,我们能否给苦累半生的家人送上一份喜悦,一份满足,一份抚慰。
近三年的交流接触,作为老师,我们深深感到,你们身上更多缺少的不是学习的方法技巧,而是明确的目标、持久的斗志和坚定的付出。
在此,送给你们五点建议:一、正视高考,积极面对高考很苦,但不至于比父母亲打工种地更苦;三年漫长,但家中亲人为你们苦拼的30年更加漫长;父母没有文化,不懂得“优胜劣汰“的成语,但奔波忙碌的身影却告诉我们,他们深深地理解“懒惰就要受苦”的道理。
而我们呢,用对抗“应试教育”的叛逆和青春年少的轻狂来掩盖我们内心的软弱、焦虑以及浮躁懒惰,不是青春蓬勃的我们应有的状态。
当我们心中郁闷苦痛的时候,可以向老师,向朋友,向父母哭诉,但你们想过没有?当父母苦不堪言的时候他们向谁去哭诉?!”因此,现在只有索取还未回报的我们应该懂事,应该感恩,应该回报,应该努力。
应该满怀斗志!高三,其实就是人生的缩影与演习,亲历高三的艰苦,经过踏实的拼搏,你们从自卑到自信、从无知到聪慧、从弱小到强大,从退缩到坚韧。
经历了困难和挫折,打击与磨练,你们才能从一名少年真正成长为成熟的青年。
人生没有危机是最大的危机。
安于现状、麻木逃避,只能在时间的消磨中让我们离成功越来越远,被别人越抛越远。
而拿着父母的心血去挥霍、去麻木、去堕落,更是良心消泯,让人唾弃。
有人会说:我努力了也上不了太好的学校。
但你更要清楚,如果你不努力,你会考更差的学校。
我们的亲人不是高官,也非富豪,那么我们只有直面现实,跨过高考的门槛,杀入幸福生活的圈子。
二、正视自己,积极改变或许,以前你一直自卑看轻了自己,认为前途渺茫,希望无几。
或许,以前的你因为疏懒放纵了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放纵下去!学如逆水行舟,不进则退;心如平原放马,易放难收。
一旦懒散成性,习惯养成,必将贻误一生!命运有时是个很有意思的东西,它本想按照它的命数来安排控制你,可你不服,你拼了命斗争到底,最终他就会为你屈服,听你安排。
想一想付出的12年的光阴,我们不可以中途放弃,世界顶级学府哈佛大学的图书馆写着这样的训诫:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
学习时的苦痛是暂时的,未学到的苦痛是终生的。
学习并不是人生的全部。
但,既然连人生的这一部分也无法征服,还能幻想将来征服一切吗?”每一天,多问一问自己,是否已经尽力,还有近100天的时间,每一天的每一分努力,都会积淀明天的奇迹。
其实,世上从没有绝望的处境,只有绝望的思维!要坚信,每一朵花都有开放的权利!从现在开始,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师用心配合形成合力,全心投入,再接再厉,百日后的考场上,你就是决缰驰骋的黑马,一飞冲天的雄鹰!人生最重要的事情,不在于你现在处在什么样的位置,而在于你向哪个方向走去。
在高考的航途上,重要的不是永远第一的位置,而是积极向上的心态,一往无前的勇气,百折不挠的斗志!有此品质,终生受益!三、瞄准大学,先苦后甜前微软公司副总裁中国的李开复博士曾说“大学是人生的关键阶段。
这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣,感受生活的缤纷多彩与无上乐趣;这是你第一次离开家庭的庇护,独立参与一个高素质的群体;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,交往一批将来遍及各地的同窗好友……”考上大学,一所尽可能好的大学,不仅应该,更是需要。
大学不仅有大楼,更有大师,更有一辈子也读不完的好书,北大图书馆1,100余万册图书,全国第二的藏书量,只有持有北大学生证的人才能借阅!!而高三,就是决定我们命运的时刻。
当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。
忍住百日苦累,赢得明朝幸福!每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起,每一天,为梦想全力出击!四、瞄准时间,杜绝空闲。
把闲话、闲事、闲想的时间全部转入学习,从今天起,做一个时间的主人,校园、宿舍、食堂、教室,我们的记忆可以延伸到每一个角落,我们的成绩可以在零散的时间中巩固提高,开花结果。
世上无难事,只怕有心人。
自己不懂,还有老师与同学,一遍记不住,那就十遍二十遍;早晨记不住,还有白天与夜晚;教室记不完,还有宿舍与校园。
抓住了时间,挤紧了时间,高考自然会向你露出笑脸。
当高考结束的那一天,你可以尽情去说,尽情去玩,随意畅想,没有了任何的心理负担,没有任何的阻止牵绊。
寒窗十余年,决战百余天!用好一百天,可以突飞猛进;用好一百天,可以硕果累累;用好一百天,可以收获惊喜;用好一百天,可以改变人生!五、瞄准基础,平和心态针对我们多数同学的成绩基础,后期的复习,文科要加强记忆理解,整合归纳,锻炼思维;理科要立足基础,回归课本,提升能力。