浅谈怎样写好英语作文

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写好英文作文的技巧和方法

写好英文作文的技巧和方法

写好英文作文的技巧和方法写好英文作文有一定的技巧和方法。

下面是一些可以帮助你提高英文作文水平的技巧和方法:1. 阅读和写作联系:阅读是提高写作能力的关键。

通过阅读一些高质量的英文文学作品或者新闻材料,可以增加你的词汇量和语法知识。

同时,模仿作者的写作风格和句式结构,可以提高你的写作能力。

2. 有条理和逻辑性:一篇好的英文作文应该有清晰的条理和逻辑性。

在写作之前,建议你先列一个提纲,确定每个段落的内容和顺序。

确保每个段落都有明确的主题句,然后用支持性的句子来支撑你的观点。

3. 多练习写作:英语写作需要反复练习才能提高。

你可以选择一些常见的写作题目,如描述一个人、介绍一个地方、对比两种观点等,并逐渐增加难度。

每次写作练习后,可以找一位有经验的英语老师或者朋友来批改你的作文并给出建议。

4. 扩展词汇量:在写作过程中,要尽量使用多样化的词汇,避免重复使用相同的单词。

可以通过阅读和背诵词汇来扩展你的词汇量,并学习一些近义词和反义词,以便在不同场合中适当地使用。

5. 注意语法和拼写:良好的语法和正确的拼写对于写好英文作文至关重要。

在写作之后,要仔细检查你的语法和拼写错误,可以使用语法和拼写检查工具来帮助你提高精准度。

6. 注重结构和句子多样性:好的作文应该有多样化的句子结构和使用各种不同类型的句子。

可以使用复合句、并列句、从句等来丰富你的句式结构。

同时,要注意段落结构,保证每个段落都有一个中心思想,并用合适的过渡词来连接段落之间的内容。

7. 同时练习写作和口语:英语写作和口语相互影响,可以通过练习口语来提高你的写作表达能力。

尝试用英语表达你的想法,并练习将口语转换为书面语。

记住,提高英文写作需要时间和耐心。

通过充分的练习和反馈,你会慢慢提高你的英文写作水平。

如何写好英语作文

如何写好英语作文

如何写好英语作文如何写好英语作文写好一篇英语作文并不是一件容易的事情,但只要掌握一些技巧和方法,提高自己的写作水平是完全可行的。

以下是一些建议,希望能帮助你写出优质的英语作文。

1. 熟悉作文题目在开始写作之前,仔细阅读和理解所给的题目。

确保理解主题以及问题的关键要点,这样才能够在作文中准确地表达自己的想法。

2. 扩大词汇量词汇是英语作文的基础,拥有丰富的词汇量可以让你表达思想更准确、描述更生动。

通过阅读英文书籍、报纸、杂志等,学习和积累新的词汇。

同时,多运用词汇来造句,提升自己的表达能力。

3. 划定写作框架写作前,先规划好作文的框架。

包括引言、正文和结论三部分。

引言部分要能够吸引读者的注意力,正文部分是重点,要围绕主题展开论述,提供相关信息和论证,并且要有条理和逻辑。

结论部分要简明扼要地总结主要观点,并给出自己的观点或建议。

4. 注意语法和句式结构语法错误和句式结构混乱会给阅读者留下一个不专业的印象。

因此,写作时一定要注意使用正确的语法,并灵活运用各种句式结构。

可以通过大量阅读和模仿优秀文章来提升自己的语法水平。

5. 注重文章结构和段落连接一篇好的作文应该有清晰的结构和合理的段落连接。

每个自然段应该有一个明确的主题和中心思想,并逐步展开叙述。

通过使用连接词和过渡句来确保段落之间的逻辑流畅。

6. 丰富的例子和细节为了使文章更有说服力和可信度,应该提供一些具体的例子和细节来支持自己的观点。

这样可以让读者更好地理解和接受你的观点。

7. 阅读和修改自己的作文写完作文后,一定要花时间仔细阅读和修改。

这样可以找出可能存在的语法、拼写或逻辑错误,并做出及时的修正。

也可以向他人请教意见,听取他们的建议和改进建议。

总之,写好英语作文需要不断地学习和练习。

通过充实词汇量,提高语法水平,合理安排文章结构和段落连接,注重细节和例证的使用以及经常进行对作文的修改和改进,相信你一定能够写出优质的英语作文。

怎样写好英语作文万能

怎样写好英语作文万能

怎样写好英语作文万能写好英语作文是一个需要不断练习和学习的过程。

以下是一些写好英语作文的实用技巧:1. 明确主题:在开始写作之前,确保你清楚作文的主题和目的。

这将帮助你保持文章的焦点。

2. 构思大纲:在动笔之前,先构思一个大纲。

这有助于组织你的思路,并确保文章结构清晰。

3. 使用恰当的开头:一个吸引人的开头可以激起读者的兴趣。

可以使用引人入胜的故事、引用名言或者提出一个引人思考的问题。

4. 逻辑清晰:确保你的论点和论据之间有清晰的逻辑关系。

使用恰当的连接词来引导读者理解你的思路。

5. 词汇丰富:使用多样化的词汇来表达你的想法,避免重复使用相同的单词或短语。

6. 语法正确:正确的语法是写作的基础。

确保你的句子结构正确,时态一致。

7. 段落分明:每个段落都应该有一个清晰的中心思想,并且与文章的主题紧密相关。

8. 使用例证:通过具体的例子来支持你的观点,这可以使你的论点更加有说服力。

9. 审题:在写作过程中,不断回顾题目,确保你的文章内容与题目要求一致。

10. 检查和修改:完成初稿后,仔细检查语法错误、拼写错误以及不清晰的表达。

必要时进行修改。

11. 练习写作:多写多练是提高写作能力的关键。

尝试不同类型的作文题目,并从每次练习中学习。

12. 阅读优秀作文:阅读其他优秀作文可以给你灵感,也可以学习到好的写作技巧。

13. 获取反馈:向老师或同学寻求反馈,并根据他们的建议进行改进。

14. 注意格式:根据作文的类型和要求,注意格式的规范,如标题、段落缩进等。

15. 个性化表达:尽管遵循一定的结构和规则,但也要尝试在作文中加入自己的个性和风格。

通过遵循这些步骤,你可以逐步提高你的英语写作能力,并写出高质量的作文。

记住,写作是一个不断学习和进步的过程。

如何写一篇好的英语作文

如何写一篇好的英语作文

如何写一篇好的英语作文如何写一篇好的英语作文一:一、遣词——努力使用较高级词汇1.尝试使用准确、形象、生动的高级词汇使用高级词汇是其中一项重要的衡量标准,所以要想在写作中取得高分,就必须使用一定的高级词汇,为文章增加闪光点,从而提高文章的档次。

高级词汇更能为文章增色,这些词语的巧妙使用犹如酷暑里的冷饮,给阅卷老师带来丝丝凉意,更能吸引阅卷老师的注意力。

为此,在教学实践中,有计划地安排了近义词替换题,即运用一些高级词汇改写句子或替换句子。

2.尝试使用自然、和谐、富有逻辑性的过渡词过渡词犹如“桥梁”,它可使句子、段落之间的衔接通顺自然,恰当地使用过渡词可避免结构松散,层次不明,表意不清等弊端,使文章条理清楚,文字连贯流畅。

常用的过渡词有:表举例:in reality,such舾,for instance,take.for example,弘far舾I’m concerned.;表强调:especially,infact,as a nlstteroffact,actually,most importantly,particularly,the most important,undoubtedly.;表转折:however,on the other hand,whereas,nevertheless,011the contrary,anyhow,anyway;表对比:in contrast,in parison,inrelation to。

likewise,similarly;表递近:besides,furthermore,in addition,also,worse still,moreover,let alone.;表因果:as a result,coIlsequently,therefore,thus,hense,80,thanks to,due to,since,beanse(of);表顺序:first.next.and then.finally,first.then.afterthat.finally;表目的:for this purpose,in order(to)that,inview ofthis表总结:in all,in short,in brief,in conlnsion,to sum up,in summary,finally等。

如何写好一篇好的英语作文

如何写好一篇好的英语作文

如何写好一篇好的英语作文如何写好一篇好的英语作文作文在英语考试中占了很重要的部分,如何在最终的作文中获得高分甚至是满分,方法至关重要。

下面总结了一些步骤和方法,通过不断学习来提高自己自身的英语水平以及作文成果吧。

如何写好一篇好的英语作文1.多练习,学习英语是需要花费大量时间的,因此必需每天坚持练习英语,最好找到肯定的情境去练习,这样才会有所提升。

2.仔细记笔记,上课肯定要仔细听讲把老师讲的重点登记来。

端正自己的思想态度。

3.常常复习学过的英文单词,语法,短语等等,这些重点学问要做到重点记忆。

4.拓展自己的视野,有时间的话多听听英文广播,多看看英文报纸杂志等等,也可以用英语记日记,养成常常用英语的好习惯。

5.多做英语卷子,查看自己的错误,对比着答案看看自己错在哪里,准时改正,并做出标记,争取下次不要犯相同的错误。

6.课前要仔细的预习,不会的要提前查一查字典,做到心中有数,不会的题目要常常好老师和同学探讨。

几个写好英语作文的步骤推举给你:(一)认真审题,确定要点。

在开头写作这前肯定要仔细阅读题目中的全部信息(中文提示、图示、留意事项等)把需要表达的全部信息要点列成提纲,列要点时,假如提示是图表,要仔细审图,从图中找出要表达的信息要点,如大事发生的背景,人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等,假如有参考词汇,肯定要用上。

(二)依据要点,先词组句。

高分文章要有较多的词汇,较高级的词汇用法。

比如表达丰富可以用rich,但假如你用abundant这个词就属于较高级的词汇。

再比如“他强调当心驾驶的重要”这个句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“强调”这个词假如你用attach much importance to 效果更佳。

(三)确定时态及人称,内容连贯,结构紧凑。

人称错误要扣分,不同的文体一般都有基本时态。

日记通常记叙发生过的事情,多用一般过去时。

怎么样写好英语作文

怎么样写好英语作文

怎么样写好英语作文1、词汇基础:词汇是句子的基础,文章是由句子组成,要有一定的词汇量才能够有写作的基础,所以一定要注意词汇的积累,不光要认识还要知道含义更需要很好的拼写,这样在写作的时候才能够运用自如。

2、语法结构:英语和汉语的语法结构不一样,词汇的搭配方式,表达方式也与汉语又很大的出入,所以基本的语法结构要掌握,这样才能做到句子通顺,无语法错误。

3、积累运用:平时的积累很重要,比较著名的俗语成语的表达方式。

4、范文作用:要想写好英文作文,范文的作用不可忽略,可以通过背诵大量的优秀范文,这样在自己的写作中才有大量的素材。

由于个性不同,经历和背景各异,不同的人可能有不同的方法来学习英语。

在我看来,兴趣和练习是学习英语的最好方法。

第一,兴趣是最好的老师。

无论谁想学好或做好什么事情,兴趣是最好的催化剂。

如果有兴趣,人们会觉得更容易完成事情。

学习英语也是一样。

如果有人认为学习英语困难,他应该考虑的第一件事是培养他们对英语的兴趣。

第二,熟能生巧。

学习英语的最常见的方法是多练习。

多练习,什么都不是困难。

例如,如果有人发现很难记住的词汇,他可以在他每天睡觉前看看这个词。

我相信他会很快记住单词的。

最后,除了努力,没有学习英语没有速成法。

但如果一个人在英语方面有兴趣或知道实践的重要性,他们迟早都会掌握它的。

万能句子:1Nowadaysit is generally/commonly believed that.... but I wonder that..2、如同硬币的正反面,..也有积极的一面和消极的一面。

Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect ...3、近来,..的问题已经成为人们注目的焦点。

Currently. the issue of .. has been brought to public attention.4、随着.的快速增长,.. 在日常生活中已经变得越来越重要。

写英语作文的技巧和方法

写英语作文的技巧和方法

写英语作文的技巧和方法
1.明确作文要求
一篇好的作文,要有一个主题思想,整篇作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。

很多同学在准备英语写作时找不到方向,一味的想在写作上面抓分,却又不知道怎么样提高。

在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领,尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。

逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。

2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。

写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

3.问题阐述
适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。

4.长短句搭配
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。

相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。

此外短小精辟的句子,也可以起到画龙点睛的作用。

而且如果把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题。

5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。

写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。

如何写学好英语作文

如何写学好英语作文

如何写学好英语作文写好英语作文是许多学生在学习英语过程中面临的一项挑战。

但是,只要掌握了一些技巧和方法,写好英语作文并不是一件难事。

下面我将分享一些我在学习写英语作文过程中总结的一些经验,希望对大家有所帮助。

一、积累词汇和表达写好英语作文首先要有丰富的词汇和表达方式。

要多读多看英语书籍、文章和新闻,积累词汇和短语。

在写作过程中,可以利用一些词汇卡片或者词汇表对自己学过的词汇进行整理和复习。

同时,还可以通过写作练习,不断积累和拓展自己的表达方式,使文章更加地道和生动。

二、练习写作熟能生巧。

多练习写作是提高英语写作水平的有效方法。

可以选择一些常见的话题,例如家庭、学校、环境等进行写作练习。

每周定一个写作计划,坚持每天写一篇短文或作文,不断地提高自己的写作能力。

另外,可以参加一些写作比赛或者作文类的培训课程,向老师或者同学请教,获得反馈和意见,及时改正自己的错误和不足之处。

三、合理组织结构写作要有一个清晰的结构,包括引言、主体和结论。

在引言部分,可以引用一些相关的背景资料或者例子来引入话题,引起读者的兴趣。

主体部分是文章的核心,可以展开一些具体的论点或者观点,提出自己的观点和看法,并加以论证。

结论部分要对前面的论点进行总结,表明自己的立场和态度。

四、注意语法和拼写语法和拼写是写好英语作文的基础。

要时刻注意句子的结构、时态和语态等方面的问题,保持句子的流畅和连贯性。

另外,要注意单词的拼写和用法,避免出现拼写错误或者语法错误。

五、多读多写最后,多读多写是提高英语写作水平的不二法门。

可以阅读一些经典的英语文学作品、报刊杂志,学习其中的优秀表达方式和句型结构。

同时也要多写,不断地练习和完善自己的写作技巧,逐渐提高自己的写作水平。

总之,写好英语作文需要不断地练习和积累经验,掌握一些写作的技巧和方法。

希望以上提到的一些经验和技巧对大家有所启发,提高自己的英语写作水平。

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浅谈怎样写好英语作文
发表时间:2011-09-13T08:38:07.183Z 来源:《中国科技教育·理论版》2011年第5期供稿作者:郭蕊[导读] 英语写作在高考命题中占有很大的比例,他综合考察学生运用英语这门语言的能力。

郭蕊陕西省吴起高级中学 717600
摘要英语写作在高考试题中对学生是相对较难的部分,要解决这一难题,教师要让学生在高中的英语学习中掌握很大的词汇量,熟悉语法规则和句型,为写作打好扎实的基本功,除此之外,学生还要掌握一定的写作技巧,并要坚持大量的写作练习,养成良好的写作习惯。

只要有效地结合这几种方式,就一定能提高学生的写作能力。

关键词词汇量语法规则句型技巧
英语写作在高考命题中占有很大的比例,他综合考察学生运用英语这门语言的能力。

往往大部分试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。

但他并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的“前提”下,用自己的语言,组织成一片内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。

那么高中生如何才能在高考中得心应手的写好自己的作文呢?作为高一新生,又该如何培养自己的写作能力?首先要解决好以下这三个问题。

一、打好扎实的基本功
1.老师要调动学生主动学习的积极性。

通过生动的图片,多媒体课件,英文歌曲,绕口令,幽默的英文笑话,短小易懂的小故事来激起学生对语言的新鲜感,进而引导学生情愿把精力和时间放在英语上,放在提高自己的写作能力上。

动力和兴趣是最好的老师,学生只要有了提高写作的激情,他们就会意识到外语不是一门很难学习的功课,这样就会克服心里障碍,赢得学习语言的自信心。

2.老师要加强词汇、语法、句型教学及练习。

要打好语言能力基础,词汇量是写作的基本建筑材料之一。

得心应手地遣词造句,对于表达文章的思想内容和风格特点具有重要的作用。

如果学生词汇量不足或掌握得不好,都会在写作中遇到绊脚石。

因而,在进行词汇教学时,教师不仅要教足词汇量,还要讲清楚每个词的每个意义的使用条件、用法及搭配关系,进行典型同义词、近义词比较,点出构词法等。

通过例句说明,让学生模仿造句,使学生真正掌握其用法及语义特点。

学生只有在较好地掌握了充足词汇量的基础上,写作时才能做到随心所欲地选择适合文章主体和风格的词、意义确切的词、表达清晰和生动的词、形象具体的词,以及符合英语惯用法的词,以达到较好的表达效果。

另外,语法规则与句型,是英语写作必备的另一种重要建筑材料。

学生在高一刚开始训练写作时,应该掌握句子最基本的5种简单句型(SV,SVO,SVP,SVOO,SVOC)。

在积累了一定量的知识后,学生要逐渐学会用复合句、排比句等。

平时在训练写作时,学生要先分析这篇书面表达的格式,可能会用哪些短语、句型,怎样组合句子,所要用的连词等等;然后打草稿,认为准确无误后才抄在作业本上。

3.学生要平时对所学的课文、对话加以背诵,熟练掌握常用单词、短语、习惯用语等。

因此,在教学实践中,还必须加强基础语法与句型的训练,同时注重汉译英与造句练习。

句子是作文的基本单位,一个句子表达一个完整的思想。

成功的作文是由清晰的、合乎语法规则的句子组成的。

所以,加强词汇教学,注重语法与句型操练,打好句子基础,是提高写作水平的重要环节。

4.努力创造课内外的语言环境,学生的各项语言技能是相互依存、相互促进的。

教师在课堂上组织教学的过程就是与学生交际的过程。

教师在教学实践过程中,应以学生为中心,尽量多给学生提供机会和情景。

让他们进行模仿、回答、复述等,以促进他们写作能力的形成。

二、掌握一定的写作技巧
有了扎实的基本功,还应掌握一定的写作技巧。

据统计,近几年全国英语高考卷中的写作,主要是关于记人、叙事、写信和通知或看图作文等内容的记叙文、议论文和应用文。

记叙文要求考生根据考卷中提供的信息,组织语言材料,编写成文。

一般说来,记叙文有时间、地点、人物、时间、原因和结果六要素,写作时要明确清楚地给予表达。

记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。

叙事时要描写事情发生与发展的过程,叙述事情发生的前因后果等。

议论文要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看法。

一般说来,议论文有论点、论据、论证三部分组成。

要做到:1.论点要正确无误。

2.论据要可靠充分。

论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。

3.论证要合理严密。

人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。

议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。

英语应用文主要以写信为主。

英文写信由6个部分组成。

他们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语和签字。

格式一定要正确。

首先,在具体的写作过程中,应该认真审题立意,确定写作中心。

找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些。

以命题作文“why do we go to universities”为例,文章的主题是关于不同的人对为什么要上大学有不同的观点。

其次,围绕中心,列出写作提纲。

提纲一定要包含所提供的情景、要点,同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。

仍以“why do we go to universities”为例。

提纲可以这样写:1)different people have different points of view. 2) different reasons.3) My opinions on going to university. 再次,根据字数多少,扩展成篇。

扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。

扩展时要注意短文的字数,以避免由于字数不够引起的扣分。

三、坚持大量的写作练习
只有通过长期的、大量的反复练习才能提高写作能力。

如果练习的不够,即使学生完全掌握了课堂上所学的语言知识,也懂得了一定的写作技巧,,也难免开口结结巴巴,下笔力不从心。

此外,在坚持写作练习练习时,学生要养成良好的写作习惯(构思——拟稿——修改),它也是写好作文不可缺少的因素。

总之,写作能力的培养和提高,有赖于扎实的基础、恰到好处的写作方法和大量的写作练习。

只要我们从这些出发,充分调动学生的学习积极性,以学生为中心,创造良好的课内外语言环境,一定能有效地提高学生写作能力。

参考文献
【1】中华人民共和国教育部.英语课程标准(实验稿).北京师范大学出版社,2001版【2】黄远振.新课程英语教与学[m] .福建教育出版社,2003.119~139。

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