最新1章康复护理学-概论教学讲义PPT课件

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《康复护理概论》ppt课件

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作业疗法通过有针对性的训练 ,帮助患者提高日常生活活动 能力和职业技能,促进其回归 社会。
言语疗法针对患者的语言和沟 通障碍,通过一系列训练帮助 其恢复语言功能。
康复护理措施
康复护理措施包括日常生活护理、疼痛护理、心理护理 等,旨在提高患者的舒适度和生活质量。
疼痛护理通过药物和非药物手段缓解患者的疼痛,如按 摩、放松训练等。
康复护理的未来发展
01
02
03
04
康复护理人才培养
加强康复护理人才的培养和教 育,提高康复护理队伍的专业
素质和服务水平。
康复护理技术更新
随着医学技术的进步,不断更 新康复护理技术,提高康复效
果和患者满意度。
康复护理服务拓展
拓展康复护理服务领域,满足 更多患者的需求,提高康复护 理服务的覆盖面和可及性。
保护患者的隐私
康复护理过程中涉及患者个人 信息和病情,护士应严格保密 ,防止信息泄露。
公平与公正
康复护理资源有限,护士应公 平地分配资源,确保所有患者
得到合理的护理。
康复护理的法律问题
遵守法律法规
康复护理工作需遵守国家法律法规,如 《中华人民共和国护士法》等。
规范护理行为
护士应遵循护理规范和操作规程,确 保患者的安全和护理质量。
康复护理的目标与原则
01
02
03
04
康复护理的目标是帮助患者实 现全面康复,回归家庭、社会
和工作。
康复护理的原则包括个性化护 理、整体护理、循序渐进、持
之以恒等。
康复护理需要综合考虑患者的 身体状况、心理状况和社会环 境等因素,制定个性化的护理
计划。
康复护理需要注重患者的主动 参与和自我管理能力的培养, 鼓励患者积极参与康复过程。

第一章康复护理学基础讲课ppt课件pptx

第一章康复护理学基础讲课ppt课件pptx

康复护理学在医学领域中的地位
01
是医学领域中的重要分支
康复护理学作为康复医学的重要组成部分,在促进患者全面康复、提高
生活质量方面发挥着不可替代的作用。
02
与其他学科的紧密联系
康复护理学涉及医学、护理学、心理学、社会学等多个学科领域,需要
多学科协作,共同为患者提供全面的康复服务。
03
在未来医学发展中的重要地位
康复护理在医疗机构中的应用
急性期康复护理
在患者急性期,康复护理重点在 于预防并发症,促进患者功能恢
复。
恢复期康复护理
在患者恢复期,康复护理注重提 高患者生活质量,促进患者全面
康复。
评估与调整
医疗机构中的康复护理需要根据 患者的具体情况进行评估和调整 ,确保康复计划的科学性和有效
性。
康复护理在社区和家庭中的应用
第一章康复护理学基础讲 课ppt课件pptx
目录
• 康复护理学概述 • 康复医学基础理论 • 康复护理基本技术 • 常见疾病的康复护理 • 康复护理实践与应用 • 康复护理学教育与培训
01
康复护理学概述
康复护理学的定义与发展
定义
康复护理学是一门研究残疾人及患者 康复过程中护理理论、知识、技能及 其应用的学科。
康复护理学教育体系概述
教育目标
培养具备专业康复护理知识和技能的护士,满足 患者康复需求。
教育内容
包括康复医学基础知识、康复护理技能、患者心 理干预等。
教育形式
通过课堂教学、实践操作、临床实习等方式进行 。
国内外康复护理学教育比较与启示
国外康复护理学教育
注重理论与实践结合,强调临床实习和跨学科合作,培养护士独 立解决问题的能力。

《康复概论》课件

《康复概论》课件
言语疗法对于语言障碍、听力障碍、口部运动障碍等具有较好的 疗效。通过有针对性的训练,可以帮助患者恢复语言和沟通能力 ,提高生活质量。
言语疗法需要专业治疗师的指导,根据患者的具体情况制定个性 化的治疗方案。同时,患者也需要积极配合,坚持训练,以获得 最佳的治疗效果。
04
康复治疗的应用
神经系统疾病的康复
2
运动学习理论在康复治疗中非常重要,通过运动 学习和训练,患者可以重新学习正确的运动方式 ,提高日常生活能力。
3
运动学习理论的应用包括康复锻炼、运动疗法等 ,通过科学的训练计划和个性化的指导,帮助患 者恢复运动功能。
日常生活能力理论
日常生活能力理论关注个体在日常生活中完成 基本活动的能力,如穿衣、进食、洗澡等。
02
作业疗法对于上肢和手部功能损伤、神经系统疾病等具有较好的 疗效。通过有针对性的作业活动,可以帮助患者恢复手部功能,
提高日常生活能力。
03
作业疗法需要专业治疗师的指导,根据患者的具体情况制 定个性化的治疗方案。
言语疗法
言语疗法是指通过语言交流和训练,改善患者的语言和沟通能力 的方法。常见的言语疗法包括听力训练、口部运动训练、语音训 练等。
康复咨询
为患者和家庭提供康复咨询和 指导,帮助他们更好地进行康 复训练和生活调整。
康复教育
对患者、家属和公众进行康复 知识和技能的教育和培训,提
高他们的康复意识和能力。
02
康复的理论基础
神经可塑性理论
神经可塑性理论认为大脑具有适应和重组的能力,通过学习和训练,大脑能够重新组织神经网络,实 现功能恢复。
神经可塑性理论为康复治疗提供了理论基础,通过刺激和训练,可以促进大脑的可塑性,改善患者的功 能。

《康复护理学》1章 概论(第一节 康复与康复医学概述)PPT课件

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英语最早出现在1533年
8
康复护理学
康复及其内涵

1969,WHO康复专家委员会
综合协调地应用医学、社会、教育、职业以及其他措施,对病、伤、 残者进行训练或再训练,以提高其活动能力

目前对康复的定义


综合协调地应用各种措施 消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍 以达到和保持生理、心理和社会功能方面的最佳状态 使病、伤、残者能提高生存质量和重返社会

亚健康与慢性疲劳综合征
亚健康:无统一的诊断标准,积极干预可恢复健康 慢性疲劳综合征:有统一的诊断标准,干预效果不理想
7
康复及其内涵

康复(rehabilitation)

源于中世纪的拉丁语

re:重新、恢复

habilis:与人相称,为人所期望
rehabilitation


恢复原来的地位、权利、身份、财产、名誉 恢复健康及正常生活
以改善躯体功能、提高生活自理能力、改善生存质量为目的的一

医学学科。 狭义
14
康复护理学
康复医学

范畴:医疗康复
导向:改善功能 手段:医学和康复工程技术 内容:康复评定、康复治疗 治疗对象:有功能障碍者、老年人群、亚健康状态 者 目的:全面康复
15
现代医学体系

保健医学 预防医学 临床(治疗) 医学 康复医学
中间设施:护理之家、社会福利院、老年护理医 院
No Image

社区康复:社区层次上的综合康复服务 ,是康复
医疗网络的基层终端
康复医疗工作的方式
No Image
义肢制作员 心理治疗师 患者及 家属 康 复 医 师 护 士 语 言 物 理 职能治疗师 特殊教育者

最新康复护理学概论ppt课件

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对于个体能力障碍,采取适应和代偿的对策。为了 发挥瘫痪肢体残存的功能,可利用辅助器、自助具以 提高日常生活活动能力,可给需要代偿的功能装备矫 形器、假肢、轮椅等用品
对社会活动发生障碍的对策是改善环境,对家属、 单位、社区进行工作,确保对残障者进行照顾,改造 公共设施(如房屋、街道、交通等)和社会环境,使 残障者能方便地活动。对成年人应促使其参加工作; 对儿童、少年应确保其受教育;对老年人,要使其过
康复医学基础
康复、康复医学的基本内容 康复医学的基础(残疾学、 运动学、物理学) 康复医学与其他临床的联系
01.02.2021
浙江省人民医院康复医学科
13
康复医学的组成与工作方式
康复预防三层次 一级预防 是预防伤病(impairment) 的产生、即预防能导致残疾的各种损 伤、疾病、发育缺陷、精神创伤等发 生,应避免各种生活、生产、交通事 故,传染性疾病,营养不良,防止生 育缺陷、注意围产期保健等等。
01.02.2021
浙江省人民医院康复医学科
2
康复医学的定义范围
❖是医学的一个重要分支,是促进病、伤、 残疾患者康复的医学学科
❖为了康复的目的,研究有关功能障碍的 预防、评定和处理(治疗、训练)等问题
❖是医学的第四方面与保健、预防、临床 共同组成全面医学
物理医学与康复=康复医学
01.02.2021
世界卫生组织(WHO)据此进行了分类,称 “国际残损、残疾、残障分类(ICIDH)”。 经多次修改目前称ICF。
01.02.2021
浙江省人民医院康复医学科
9
康复医学的定义范围
不同层次的障碍,康复的对策也不同
对于形态功能障碍要促进功能恢复,对并发症、继 发症要进行预防和治疗。对高级神经功能障碍,要使 其复原6Leabharlann 其他骨折后及骨关节其他手术后

康复护理学课件ppt课件

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评定内容与方法
身体功能评定
包括肌力、肌张力、关节活动度、平衡能力 、协调能力等方面的评定。
心理评定
评估患者的心理状态,如焦虑、抑郁等情绪 问题,以及认知功能等。
日常生活活动能力评定
评估患者在日常生活中的自理能力,如穿衣 、进食、洗澡等。
社会功能评定
评估患者在社会中的角色和功能,如工作、 学习、社交等。
活动能力和运动功能。
01
心理测验
02 如焦虑自评量表(SAS)、抑郁
自评量表(SDS)等,用于评估
患者的心理状态。
影像学检查
如X线、CT、MRI等,用于了解患
者的骨骼肌肉系统结构和病变情
03
况。
实验室检查
04 如血常规、尿常规、生化检查等
,用于了解患者的身体状况和疾
病情况。
03
康复治疗技术与应用
物理治疗技术
医学检查
了解个体健康状况。
运动试验
评估个体运动能力。
运动处方制定步骤和注意事项
• 制定运动处方:根据评估结果制定个性化运动方 案。
运动处方制定步骤和注意事项
安全性
确保运动不会对身体造成伤害。
可行性
考虑个体实际情况,制定切实可行的运动方案 。
有效性
确保运动能够达到预期效果。
运动处方执行过程中调整策略
构音障碍治疗
针对构音障碍患者,进行发音器官训 练、语音训练等,改善患者的发音清 晰度。
听力障碍治疗
针对听力障碍患者,进行听力训练、 手语训练等,提高患者的听觉理解能 力。
儿童语言发育迟缓治疗
针对儿童语言发育迟缓患者,进行语 言评估、语言训练等,促进儿童的语 言发育。
04

《康复护理学讲》课件

《康复护理学讲》课件

针对脊髓损伤患者的康复护理 措施包括物理疗法、作业疗法 、矫形器等。根据患者的具体 情况,制定个性化的康复计划 ,逐步提高患者的身体功能和 日常生活能力。
通过有效的康复护理,脊髓损 伤患者可以显著改善身体功能 和生活质量。康复护理需要持 续进行,并根据患者的恢复情 况及时调整康复计划。
案例三:骨折患者的康复护理
实施康复
按照康复护理计划,对患者进行具体 的康复护理操作,包括物理疗法、作 业疗法、言语疗法等。
效果评价
定期对康复护理效果进行评价,根据 评价结果调整康复护理计划,以保证 康复效果。
康复护理中的团队协作
跨学科合作
明确分工
康复护理需要多学科的协作,包括医生、 护士、物理治疗师、职业治疗师、社会工 作者等。
04 康复护理的评估与效果
CHAPTER
评估工具与技术
观察法
通过观察患者的日常表现、行为、语言等 方面,评估其康复进展和功能状况。
量表评估
使用标准化量表对患者的功能、生 活能力、认知等方面进行评估,如 Barthel指数、Fugl-Meyer运动功
能评定量表等。
A
B
C
D
生理指标监测
监测患者的生理指标,如心率、血压、呼 吸等,以评估患者的身体状况和康复效果 。
尊重患者自主权
在康复护理过程中,尊重患者的 自主权和尊严,确保患者的知情
同意和隐私保护。
保护患者权益
确保患者在康复护理过程中得到公 正、合理的待遇,防止任何形式的 虐待和歧视。
规范行业行为
制定和完善康复护理行业的伦理准 则和法律法规,规范行业行为,保 障行业的健康发展。
06 康复护理案例分享
CHAPTER
01

《康复护理概论》ppt课件

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详细描述
慢性疼痛可能会影响患者的日常生活 和工作。康复护理包括疼痛管理、物 理疗法、职业疗法和心理支持等,以 帮助患者减轻疼痛并恢复日常生活能 力。
案例三:老年人的康复护理
总结词
老年人的康复护理需要综合考虑身体、心理和社会因素。
详细描述
老年人可能会面临多种健康问题,如慢性疾病、身体功能障碍和社会孤独感等。康复护理的目标是帮助老年人重 新获得独立生活的能力,提高生活质量,并减少社会孤独感。
康复护理技术进步
未来康复护理技术将不断进步,如人工智能、机器人技术 等的应用,将为康复护理提供更加精准、高效的服务。
康复护理的挑战与机遇
01
康复护理服务供需失衡
目前康复护理服务供给相对不足,尤其是在一些地区,康复护理服务供
需矛盾较为突出,需要加强建设和发展。
02
康复护理服务质量待提高
虽然康复护理服务需求不断增加,但服务质量仍有待提高,如服务内容
《康复护理概论》ppt课件
汇报人: 2023-12-11
目录
• 康复护理概述 • 康复护理的基本概念 • 康复护理的实践方法 • 康复护理的理论研究 • 康复护理的未来发展 • 案例分析:康复护理在实践中
的应用
01
康复护理概述
康复护理的定义与特点
康复护理的定义
康复护理是康复医学的重要组成部分,是指康复治疗过程中 ,在康复医师的领导下,与其他康复专业人员密切合作,运 用护理学的理论和技能,围绕患者的全面康复,提供药物、 营养、心理、社会的护理指导。
04
康复护理的理论研究
康复护理的理论基础
01
02
康复护理的定义与内涵
康复护理的目标与任务
03
康复护理的基本原则
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应用准则
安全管理
管理标准
质量管理
经济管理
人力管理
质量控制
质量评估
持续质量改进 质量管理体系 全面质量管理
1.1 安全管理:
临床实验室安全要求(己上报,修改出第二版) GP17-A2
临床实验室废物管理(己上报,修改出第二版) GP05-A2
临床实验室设计(己上报,修改出第二版)
GP18-A
临床实验室安全手册(依据WHO版本修改) 予防针刺和锐器损伤 保护实验室工作者免受职业性获得性传染 临床实验室在灾害时的应急措施 临床实验室安全管理
基质效应的评估
EP14-A
1.3 质量评估(QA)
应用接受器操作特性(ROC)作图来评估实验室检测的临床准确性 GP10-A
外送标本(参考)实验室的选择和评估 GP09-A
使用室间质评结果改进临床实验室工作GP27-A
常规尿分析时尿标本的收集、运送、和保存
GP-16A
动脉血采集方法
H11-A
康复对象:病、伤、残者
康复目的:使个体在生理、
心理和社会功能方面达到或
保持一种最佳状态 ,“与病伤残共存”
康复护理学
16
康复医学
广义:以研究病、伤、残者功能障碍的预防、评 定和治疗为主要任务,以改善躯体功能、提高 生活自理能力、改善生存质量为目的的一个医 学学科。
狭义:具有独立的理论基础、功能评定方法、治 疗技术的医学应用学科。
协调。 (7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。 (8)牙齿清洁,无空洞,无龋齿,无痛感;齿龈颜
色正常,不出血。 (9)头发有光泽,无头屑。 (10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力。
健康与亚健康
亚健康 :指在医院检查化验不出毛病,又自我感觉 身体不舒服的情况。
疾病
亚健康
健康
疾病 :个体不能发挥正常的生理、心理和社会功能, 表现出相对固定的临床表现(如症状和体征)。
25
康复病房:无障碍设计
门、卫生间、病床之间的距离应足够轮椅的进出 室内的地面应防滑、有弹性 病房和厕所的门应宽大 卫生间应该是坐厕,两侧装有扶手 走廊应安装扶手,利于行走训练 病房床头、走廊、厕所、淋浴间均应安装呼叫器,
以备患者急需等
检验医学标准体系
杨振华 2005年9月10日
说明
静脉血标本采集所用的管和添加剂 H01-A5
静脉穿刺取血标本方法
H03-A5
毛细管血标本采取方法
H04-A5
1.4 持续质量改进(CQI)
持续质量改进:管理的必要途径
GP22-A
1.5 质量管理体系(QMS)
临床实验室服务成本的基本核算 GP11-A
临床实验室技术人员的培训和能力评估
考物质标准、以及参考实验室标准。
2.1 建立参考系统所需的标准 或准则(建议)
临床实验室参考测定方法要求 临床实验室参考物质要求 临床参考实验室要求
ISO 15193 ISO 15194 ISO 15195
临床实验室校准品和参考物质赋值的溯源
ISO 17511
临床实验室参考体系:为结果—致方法和参考物质的
1章康复护理学-概论
一个假期没见, 同学们眼中的我
一个假期没见,同 学们眼中的我
现代健康的标准
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作 的压力而不感到过分紧张和疲劳。
(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨 细不挑剔,工作有效率。
(3)善于休息,睡眠良好。 (4)应变能力强,能适应环境的各种变化。 (5)具有抗病能力,能够抵抗一般性感冒和传染病。 (6)体重得当,身材均匀,站立时头、肩、臂位置
WHO X03-R M29-A2 X04-R ISO 15190
1.2 质量控制(QC):
定量检测的室内质控准则(己上报,修改
出第二版)
C24-A2
免疫检测的室内质控准则 血球分析仪的室内质控准则 血球分析仪的校准和质控
H26-A H38-A
室间质评准则(修改)
临床实验室检测项目标准操作方法编写要求
(修改)
GP02-A4 ISO 15198
无室间质评时如何评估实验室检测 生化分析仪标准操作方法编写要求
自动分析仪器精密度性能的评估
GP29-A EP18-A
EP05-A
定量测定方法线性的评估
EP06-A
干扰试验准则
EP07-A1
临床实验室对定量检测方法的评估EP10-A2
临床实验室对定性检测性能的评估EP12-A
GP21-A2
临床实验室服务中质量管理体系应用准则
GP26-A2
1.6 全面质量管理
可能被6 Sigma取代
参考体系
技术标准
学科标准
2.建立检验医学方面参考系统 而制定的标准或准则(建议)
主要有以下方面:
2.1 建立参考系统所需的标准或准则(建议) 2.2 主要检测项目的国家参考方法、国家参
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康复护理概念
是在康复计划的实施过程中,由护士配合康 复医师和治疗师等康复专业人员,对康复对象进 行基础护理和实施各种康复护理专门技术,以预 防继发性残疾,减轻残疾的影响,达到最大限度 的功能改善和重返社会。
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康复护理的对象
凡是需要接受康复的对象就是康复护理的对象,包括狭义 狭义 :伤残者、病残者、先天性残疾者
为了进一步完善和加强检验医学的标准工 作,2004年召开的卫生部标委会临床检验标委 会第二届第四次标委会全委会上检验医学标委 会标准体系(讨论稿)进行了讨论。
此草案是根据讨论中提出的意见整理而成。希 望各位专家积极参加标准制定,审查,修改.
国家在经费,成果上给予大力支持.
管理标准
检验医学 技术标准
广义:各种原因引起的功能障碍者、老年人群、亚健康状 态者
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康复护理程序(五步)
收集资料、评定功能、制定计划、实施、评价
康复护理的内容
不同时期康复护理的重点
康复护理的目的
康复护理的原则
护士在康复治疗中的作用
病情的观察者 康复治疗的协调者 护理的实施者 病房管理者 健康教育者 心理护理者
8
疾病初期的病人
疾病恢复期(中期)的病人
恢复期训练康复的病人
康复及其内涵
目前对康复的定义
综合协调地应用各种措施
消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍
以达到和保持生理、心理和社会功能方面的最 佳状态
使病、伤、残者能恢复自理能力提高生存质量 和重返社会
康复护理学

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康复及其内涵
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