2022年宪法日的主题是三篇
宪法宣传日主题活动方案2022
宪法宣传日主题活动方案2022一、活动背景每年的12月4日是我国宪法宣传日，旨在提高全民对宪法的认识和尊崇度，弘扬宪法精神，加强宪法实施和监督。
2022年的宪法宣传日即将到来，为深入开展法制宣传教育活动，提高广大人民群众的法律意识和法治观念，我们将举办一系列主题活动，将宪法知识、法治精神带入社区、学校、企业和家庭。
二、活动目标1.提高全民宪法意识，激发广大人民群众的民族自豪感和法治信仰。
2.加强宪法宣传教育，推进法治文化建设，增加群众对法治的信任度。
3.增进宪法与公众的紧密联系，营造全社会崇尚法治、遵纪守法的良好氛围。
4.将宪法及法律知识普及到社会各个领域，促进全民合法权益的得到保障。
三、活动内容1. 宣传活动1.利用宪法宣传日的宣传主题，通过媒体、微信公益号等方式开展宪法知识普及活动，深入宣传宪法精神、宪法条款和相关法律法规。
2.在各行各业、社区、学校、商场、机关等公共场合张贴宣传宪法和法律知识的海报、展板等宣传材料，以提高民众的宪法意识。
2. 法律服务活动1.组织律师团队到社区、企事业单位、校园等场所开展法律咨询服务，帮助群众解决实际问题。
2.开展普法讲座，针对常见的法律问题，将其以通俗易懂的方式进行阐述。
3. 征文比赛活动1.面向公众开展“我的宪法与我” 征文比赛活动，响应宪法宣传日主题，让更多的人关注宪法事业。
2.特别鼓励青少年、学生群体参与征文比赛，引导青少年关注国家大事，了解宪法知识。
4. 社区活动1.社区宣传日活动：通过邀请专家学者、律师等座谈会形式，就社区居民普遍关心的法律问题进行解答，为居民提供免费的法律援助服务。
2.论坛活动：通过组织社区论坛、讲座、座谈会等形式，带领大家讨论和学习宪法知识，增强法制观念。
四、活动推广1.在各大文化、体育场馆和公共场所发布活动海报，并在微信公益号、各大网站等平台发布宣传文章。
2.利用当地电视台、广播电台等媒体资源，开展宪法宣传广告的播放宣传。
3.利用社交网络发布宣传视频、海报等内容进行宣传。
2022小学关于“学宪法讲宪法”教育主题演讲稿5篇
2022小学关于“学宪法讲宪法”教育主题演讲稿5篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!作为当代的小学生，我们有幸生活在改革开放的年代。
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来和希望。
国家十分关注我们的成长，这些年，一直在加强对青少年的法制教育。
在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，将成长为—群腾飞的雄鹰。
提起法律，人们总有一种神秘、威严、崇高的感觉。
法律与纪律、道德准则一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才变得有条有理;正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上要受交通规则的约束。
“红灯停，绿灯行”，人人都知道，但并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决纠纷，可以让一切平息。
没错，如果没有人违反规则，就没有事故的出现，也就不需要法律的裁决。
所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
中学生的社会经验不足，却喜欢独来独往，而有时却又怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”。
有人更是无法无天，强行索取他人的财物，打架斗殴。
当他们在家庭、公共场所遇到难题时，只相信自己的狐朋狗友，而不听家长、长者的劝阻。
喜欢“先动手”，“后动脑”。
直到发现闯了大祸，才惊慌失措。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕的事情来。
这时，一切的一切已经迟了。
下面我讲个有关于迷恋电子游戏机的故事。
王彬是某小学五年级学生，成绩出色，还是班干部。
有一次，他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，王彬和同学商量怎样庆祝一下，有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。
宪法主题的演讲稿范文模板10篇
宪法主题的演讲稿范文模板10篇法律是我们健康成长的保护神，所以我们要积极树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。
以下是为大家整理的关于宪法主题的演讲稿，供大家参考学习。
宪法主题演讲稿1老师们同学们：大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
国的家住在心里，家的国以和矗立。
我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。
以宪法实施日作为全国法制宣传日,就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。
宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。
与宪法内容相抵触的法律无效。
1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。
20__年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。
宪法修正案确立三个代表重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。
阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。
每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。
谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。
这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：这禁止，那限制，没有了人身自由。
国家宪法日学习心得体会范文3篇
国家宪法日学习心得体会范文3篇国家宪法日学习心得体会范文一今日是国家宪法日，20XX年的今日，我国现行宪法正式通过并公布实施，历经20XX年、20XX年、20XX年、20XX年修订，自20XX 年起，12月4日定为全国法制传播日，20XX年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议确定，将12月4日设立国家宪法日。
设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下敬重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的气氛;设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于全部国家公职人员心中，权利属于人民，权利听从宪法。
公职人员自有为人民效劳的义务，没有凌驾于人民之上的特权。
一切违反宪法和法律的行为必需予以追究和订正。
作为大学生的我们，该怎样对待宪法等其他法律，我们应当怎么做麽?我认为从以下四个方面去相识。
首先是知法。
作为二十一世纪的我们，作为祖国壮美事业的接班人，我们必需学习法律学问，只有这样我们才能造就法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
其次是遵守法律。
既然我们已经相识了法律，我们就应当明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应当遵守她。
其实我们有两个选择，要么违法，要么遵守法律。
违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。
你为了一己私利，不仅损害了别人，也毁了自己!假如没有宪法来标准，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。
当然你也有另外一种选择遵守法律，用法律来约束自己，反省自己，其实在你遵守法律的过程中渐渐就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美妙品质自然就形成了，社会自由了、同等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。
宪法伴我们成长主题班会教案三篇教案及反思
宪法伴我们成长主题班会教案三篇教案及反思宪法是我国的根本法，弘扬宪法精神，关怀同学树立法治观念，是开展宪法宣扬训练的目的。
宪法伴我们成长主题班会有哪些？下面是我收集整理的一些2021宪法伴我们成长主题班会通用教案三篇，欢迎大家前来阅读。
宪法伴我们成长主题班会【1】教学目的：1、培育同学的基本法律意识，关怀同学树立守法观念。
2、增加同学的自我爱护意识，让同学了解并知道如何运用法律的武器来爱护自己。
3、通过案例分析与同学的争论增加同学的法制观念。
教学过程：一、导入触目惊心：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新造成或产生的少年犯人数竟高达15万。
这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身缘由很重要。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中学校生应认真学习法律学问，依法自律，准确对待父母和学校的训练，运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出示课件。
法律词典：违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民权益，依法应当担当法律责任的行为。
通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵害，犯罪——指严峻危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚惩处的行为。
三、合作沟通：问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?严峻不良行为：严峻不良行为是指严峻危害社会，尚不够刑事惩处的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;(二)携带自制刀具，屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参加赌博，屡教不改;(八)其它危害社会行为。
严峻不良行为的进展延长就是犯罪。
中度不良行为：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当训练未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴，辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、有意向损毁财物;(六)参加赌博或者变相赌博;(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进和诉营业歌舞等场所;(九)其它严峻违反社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。
2024年宪法日活动方案
2024年宪法日活动方案
一、主题宣传
本次宪法日的主题是“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
我们将通过各种形式的活动，宣传宪法精神，提高公众对宪法的理解和认识，增强全社会的宪法意识。
二、宣传活动
1.宪法知识讲座：邀请法律专家进行宪法知识讲座，深入浅出地讲解宪法的精神实质和基本内容。
2.宪法宣传资料发放：制作并发放宪法宣传资料，包括宣传册、海报等，供公众免费取阅。
3.宪法知识竞赛：组织开展宪法知识竞赛，提高公众学习宪法的积极性。
三、宪法宣誓
在宪法日当天，组织国家公职人员进行宪法宣誓，强化公职人员的宪法意识，增强他们的责任感和使命感。
四、媒体宣传
1.电视广播宣传：在电视、广播等媒体上播放宪法宣传片，普及宪法知识。
2.网络宣传：利用网络平台进行宪法宣传，发布相关文章、视频等，扩大宣传覆盖面。
五、校园宣传
1.宪法进课堂：在中小学课堂上开展宪法教育活动，帮助学生了解宪法的意义和价值。
2.校园讲座：邀请法律专家到校园进行讲座，与学生互动交流，提高他们的法律意识和素养。
六、社会参与
1.社会宣传活动：在公共场所如公园、广场等开展宪法宣传活动，吸引社会公众参与。
2.社区宣讲：组织志愿者到社区进行宣讲，向居民普及宪法知识。
七、志愿服务
1.志愿服务活动：组织志愿者开展志愿服务活动，如发放宣传资料、提供法律咨询等。
2.志愿服务培训：为志愿者提供培训，提高他们的服务能力和专业水平。
12月4日国家宪法日主题演讲稿(7篇)
12月4日国家宪法日主题演讲稿(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023宪法日国旗下演讲稿范文(精选6篇)
2023宪法日国旗下演讲稿范文〔精选6篇〕2023宪法日国旗下演讲稿范文〔精选6篇〕宪法日国旗下演讲稿1尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。
宪法是规定公民根本权利和国家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。
宪法是母法，就像家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生，不得违犯宪法，违犯宪法的法律是无效的。
宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的根本权利和义务。
使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家根本制度的国法。
中华人民共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的根本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。
它保障国家权利有序运行，标准和制约国家权利；确认和保障公民根本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。
因此，宪法是社会稳定的调节器和平安阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有非常重要的意义。
国无法那么乱，家无法那么衰。
同学们，让我们首先从校规做起，标准自己的日常行为；走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。
让我们共同为祖国现代化建立、构建和谐社会奉献自己的一份力量！宪法日国旗下演讲稿2亲爱的教师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“宪法在我心中”。
同学们，在我们的这个社会大家庭中，我们每个人如何约束自己，标准自己的行为？那就是“法”。
它使我们每个人都清楚了对与错的界限，这是每个公民应该具备的最根本的素质。
我们是在法制社会中长大的孩子。
我不知道一个没有法律制度的社会会是什么样子。
今天我们放眼看去，我们的社会有一个正常的秩序。
我们可以快乐地生活，因为我们有很多法律法规的保护，从小就听爸爸、妈妈说要学文化，必须遵守法律，那时，我不知道什么是法律。
后来，我上学的时候，教师给我们讲了很多关于法律法规的事情。
我知道一个国家或一个民族假如没有法律，就会变成一团糟，矛盾和战争就会不断。
小学三年级宪法班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强小学生的法治意识，弘扬宪法精神，提高学生遵纪守法的自觉性，我校三年级于2022年10月18日开展了“学习宪法，从我做起”主题班会。
本次班会旨在让学生了解宪法的基本内容和重要意义，培养学生的法治观念，为构建和谐校园奠定基础。
二、班会目标1. 让学生了解宪法的基本概念和主要内容；2. 培养学生尊重宪法、维护宪法权威的意识；3. 提高学生遵纪守法的自觉性，做一名合格的小学生。
三、班会过程1. 班主任开场班主任首先对宪法进行了简要介绍，让学生明白宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
随后，班主任提出本次班会的目标，鼓励学生们积极参与。
2. 宪法知识讲解班主任通过多媒体课件，向学生们讲解了宪法的基本概念、主要内容、宪法修正案等知识。
在讲解过程中，班主任结合实际案例，让学生们深刻理解宪法的重要性和必要性。
3. 宪法知识竞赛为了检验学生们对宪法知识的掌握程度，班主任组织了一场宪法知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
学生们积极参与，踊跃答题，现场气氛热烈。
4. 宪法故事分享为了让学生们更加直观地了解宪法，班主任邀请了几位同学分享他们所了解的宪法故事。
这些故事涉及宪法在生活中的应用，以及宪法对个人、家庭和社会的影响。
学生们听得津津有味，深受启发。
5. 宪法宣誓在班主任的带领下，全体学生们进行了宪法宣誓。
学生们紧握右拳，庄严宣誓：“我愿意遵守宪法，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，努力学习，全面发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调宪法的重要性，并鼓励学生们在日常生活中践行宪法精神，做一名遵纪守法的好学生。
四、班会效果通过本次宪法班会，学生们对宪法有了更加深刻的认识，增强了法治意识。
在宪法知识的竞赛中，学生们积极参与，现场气氛活跃。
宪法故事的分享，让同学们感受到了宪法在生活中的重要作用。
宪法宣誓环节，让全体学生们更加坚定了遵守宪法的信念。
2022国家宪法日主题团日活动总结
2022国家宪法日主题团日活动总结活动背景每年12月4日是我国的国家宪法日，为了宣传宪法的重要性，普及法治理念，增强公民法治意识，我校于今年12月4日在团委的组织下举行了以“宪法行了无数个历史时代，肩负着保障人民权益的历史使命”为主题的团日活动。
活动内容宣誓仪式活动在上午十点开始，全体参加活动的同学和老师们先进行了宣誓仪式。
在庄严肃穆的国旗下，全体起立，面向国旗，右手举起，庄严宣誓：“我志愿加入中国少年先锋队/中国共产主义青年团组织，为共产主义事业献身，永不叛变！”宣誓仪式结束后，全体同学齐声高呼“团结起来，发扬光大！”。
宣誓仪式结束后，全体同学齐声高呼“团结起来，发扬光大！”。
公开讲座活动的重点环节是公开讲座。
在此次团日活动中，校园法治宣传车队的老师们为我们带来一场精彩的宪法知识讲座。
在讲座中，老师们首先向同学们介绍了中国宪法的概念和作用，帮助同学们了解宪法对于国家和个人的重要意义。
接着，老师们详细讲解了宪法的基本原则和内容，解释了宪法中规定的人民民主专政、人权保障等内容，帮助学生深入理解宪法内容。
讲座中，老师们还对宪法的立法和保障机制进行了讲解，使同学们能更好地了解宪法的法律基础和权威。
互动游戏为了更好地帮助同学们理解宪法的内容，活动还设置了互动游戏环节。
在游戏中，同学们分成两组进行比拼。
比赛内容包括宪法的知识问答、宪法条文填空等等。
游戏通过轻松愉快的方式，帮助学生们深入理解宪法的内容，增强了他们的宪法意识和法治观念。
微访谈最后，活动还设置了微访谈环节。
同学们在活动结束后，进行了微访谈。
同学们通过简短的分享，表达了对于宪法的认识和感悟，并谈论了对于法治建设的看法和希望。
活动感受与收获通过此次宪法日主题团日活动，我深深地感受到了宪法的崇高权威和人民群众的审慎平等精神，进一步加深了对法治理念的认识和理解。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更好地树立法制意识，积极维护社会公正，传递正能量，为社会建设贡献自己的力量。
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2022年宪法日的主题是三篇【篇1】2022年宪法日的主题是宪法日主题班会宪法日主题班会ppt宪法日主题班会课件三篇宪法日主题班会宪法日主题班会ppt宪法日主题班会课件一一、指导思想全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的十八大精神，按照“七五”普法规划提出的各工程标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治气氛。
二、活动主题2022年“14”国家宪法日宣传活动的主题为宪法是国家根本法.三、活动内容1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的气氛。
2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。
3、请相关人员对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园平安管理方法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展“14”国家宪法日升旗仪式活动。
6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
7、围绕国家宪法日主题，利用校园播送、宣传栏等形式，营造宪法教育气氛。
8、全校范围开展征文比赛活动。
在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2022年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。
因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
宪法日主题班会宪法日主题班会ppt宪法日主题班会课件二一、活动目的通过这次班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。
二、活动过程1、开场白，说明本次活动的意义甲各位同学，在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时间是每年的12月4日。
乙设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。
甲所以，为了更好地做到懂法守法，在12月4日即将来到的日子里，我们来学习一下我国的宪法。
2、宣布活动开始合我宣布，五(1)班《弘扬宪法精神，培育法治文化》主题班会现在开始。
三、宪法日介绍乙同学们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和开展。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
甲设立国家宪法日有着深厚的意义。
关于“宪法”你们到底了解多少呢让我们多掌握一些法律知识吧!(一)、宪法的地位宪法是国家的根本大法，规定国家各项根本制度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的根本原那么，保障公民根本权利的国家根本大法。
它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和稳固统治阶级专政的重要工具。
它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。
在本质上，它是国家的根本法，是阶级力量比照关系的集中表达，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。
(二)、宪法的作用1、宪法对统治权的作用主要表现在①确认维护和稳固国家权力;②标准国家权力有效运行，防止权力滥用，这正是宪法民主性的表达。
2、宪法对法制的作用主要表现在①促进法制的完备和健全;②促进法制的统一。
3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在①宪法确立公民根本权利和自由的内容;②宪法为公民根本权利和自由的实现规定了必要的保障。
4、宪法对政治制度的作用表现在①确立和维护国家政治制度;②改革国家的政治体制。
5、宪法对社会经济的作用主要表现为①确认、保护和稳固自己的经济根底;②确认其他制度，为经济建设效劳;③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。
四、让我们一起懂法、守法乙我相信大家也了解了许多知识，接下来，让我们听两个小故事，希望大家有所警觉。
故事一16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。
苦于家里管得严，小兴就想出这么一招每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。
就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。
后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个噩耗小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。
甲法律像眼睛时刻伴我行，平安像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。
五、宣布活动结束宪法日主题班会宪法日主题班会ppt宪法日主题班会课件三活动目标1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动过程一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、活动记录1、主持人我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的平安，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
2、必答题(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面开展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
(3).对未成年人教育的范围是什么《未法》第三条规定国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原那么以下原那么(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心开展的特点(4)教育与保护相结合3、抢答题(1)什么是未成年人指未满十八周岁的公民尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、撤消营业执照。
(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间19518通过公布.1995年9月1日实行。
(5).《教育法》共有多少条多少章教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的19812通过并公布、自1986、7、1起施行。
(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处分，责令停业或撤消营业执照。
主持人(先总结比赛情况)通过刚刚的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩4、主持人同学们，刚刚同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3，放学生有人跟踪我，怎么办生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好……5、画面一录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象看投影画面二一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。
讨论画面三有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人通过刚刚的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高快乐兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。
内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家小品中种地，同学们对a对白。
表演及主持人、(a的父母属何种行为，a应如何办)文艺内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》7、刚刚，各小组表演了精彩节目，通过看刚刚各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
法律像眼睛时刻伴我行，平安像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保主持人护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌8、齐唱《让我们荡起双浆》三、总结同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!四、主持人宣布班会到此结束(仪式略)【篇2】2022年宪法日的主题是“国家宪法日”主题班会六年级一、活动背景:十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定，将12月4日设立为国家宪法日。