环境材料与导论论文

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材料科学导论心得体会样本(3篇)

材料科学导论心得体会样本(3篇)

材料科学导论心得体会样本材料科学是一门关于材料的性质、结构、合成和应用的学科。

通过学习材料科学导论这门课程,我对材料科学的基本理论和方法有了更加深入的了解。

以下是我对于材料科学导论课程的心得体会:首先,材料科学导论课程为我们提供了对材料的全面认识。

在课程中,我们学习了材料的分类、特性和制备方法。

了解不同类型的材料的性质和应用,可以帮助我们更好地选择合适的材料来解决实际问题。

此外,我们还了解了材料的性能测试和表征方法,这对于材料的研究和开发非常重要。

其次,材料科学导论课程培养了我们的科学思维和实验能力。

在课程中,我们学习了科学研究的基本方法和思维方式。

通过分析和解决材料的问题,我们学会了如何提出合理的假设、设计实验并进行数据分析。

这些技能对于我们今后的研究工作和实验操作都非常有帮助。

材料科学导论课程还加深了我对材料科学与其他学科的交叉理解。

材料科学是一门涉及多个学科的综合性学科,它与物理学、化学、工程学等有着密切的关系。

通过学习材料科学导论,我了解了材料科学与其他学科的交叉点,这有助于我将来在实际研究中更好地利用不同学科的方法和理论。

此外,材料科学导论课程还让我认识到材料科学在现代社会中的重要性和应用价值。

材料是现代科技发展的基础,它们在电子产品、建筑材料、医疗设备等方面都起着关键作用。

了解材料科学的基本原理和应用方法,可以帮助我们更好地利用和开发新材料,推动科技创新和社会进步。

最后,材料科学导论课程教会了我如何进行科学研究和学术写作。

在课程中,我们需要进行团队合作,撰写科技报告,并进行学术演讲。

这些活动提高了我们的组织能力、合作能力和表达能力。

同时,课程还教会了我们如何进行文献检索和学术写作,这对于今后的学术研究和论文发表都有很大的帮助。

总的来说,材料科学导论课程让我对材料科学有了更深入的了解,同时也培养了我科学思维和实验能力。

通过学习课程中的理论和实践,我相信我能更好地应用材料科学的知识,为科技创新和社会发展做出贡献。

论文范文环境

论文范文环境

论文范文环境环境问题一直是全球关注的焦点,因为它关系到人类的生存和发展。

环境问题的严重性已经引起了各国政府和国际组织的高度重视,同时也引起了广大公众的关注。

作为一个地球村的一员,每个人都应该为环境问题负责,努力保护我们的地球家园。

首先,环境问题的严重性不容忽视。

随着工业化和城市化的发展,大量的化石能源被消耗,导致空气污染和温室气体排放不断增加。

同时,大规模的森林砍伐和荒漠化现象也在加剧,生物多样性遭受到了严重威胁。

此外,水资源的过度开采和污染也使得许多地区面临着严重的水危机。

这些环境问题的存在,已经给人类社会和自然界造成了巨大的损失,如果不加以有效的治理,将会给人类的生存和发展带来更大的威胁。

其次,环境问题的解决需要全社会的参与。

政府应该加强环境保护的立法和监管,推动绿色发展和低碳经济的建设。

企业应该加强环保意识,减少污染排放,推动资源的合理利用。

公众应该增强环保意识,改变不良的生活习惯,积极参与到环境保护的行动中。

只有政府、企业和公众齐心协力,才能够有效地解决环境问题,实现可持续发展的目标。

最后,环境问题的解决需要全球合作。

环境问题是全球性的挑战,任何一个国家都无法独立解决。

各国应该加强环境保护的国际合作,共同应对气候变化、生物多样性丧失、水资源短缺等全球性环境问题。

同时,发达国家应该帮助发展中国家提高环境保护的能力,共同推动全球环境治理体系的建设。

只有全球合作,才能够有效地应对环境问题,实现地球的可持续发展。

综上所述,环境问题是全球关注的焦点,解决环境问题需要全社会的参与和全球合作。

作为一个地球村的一员,每个人都应该为环境问题负责,努力保护我们的地球家园。

只有共同努力,才能够实现地球的可持续发展。

幼教论文:小班建构区域环境创设与材料投放的改进策略

幼教论文:小班建构区域环境创设与材料投放的改进策略

小班建构区域环境创设与材料投放的改进策略刘碧琳【摘要】:建构区是幼儿通过操作各种基本元件材料进行结构造型游戏的场所。

主要是利用积木、雪花片、易拉罐、纸盒、等进行的建构游戏活动,是培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。

根据小班孩子的年龄特点和身心发展规律我们应积极为幼儿创设一个童趣、创意的游戏环境,并投放以幼儿生活经验为基础适合幼儿的特征和需要的材料,让他们在建构区积极快乐探索。

【关键词】:小班建构区环境创设材料投放策略西方教育学家柏拉图提出:“于学习于游戏”。

爱玩是孩子的天性,小班的幼儿本身注意力时间短,他们的思维特点是很简单的并以具体形象为主,所以要让孩子在玩中学学中玩。

而建构区是一个满足孩子各种需求让幼儿获得知识的教育场所,更是为孩子们提供了一个多方面自我能力提高的契机。

但是我们老师却常常把建构区放在一个并不重要甚至忽略的位置上,下面我就本班在开展建构活动中教师环境创设与材料投放的改进策略谈一些自己的小体会。

一、环境的创设:童趣创意温馨《新纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效的促进幼儿的发展。

”环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用,被誉为“孩子的第三老师”。

所以我们要给孩子创设一个良好的环境让幼儿在潜移默化中得到熏陶。

1.色彩“亮”一点,墙面的环境布置要适应幼儿的年龄特点。

镜头一:镜头二:3—4岁幼儿思维模式是单一而且比较直观,注意力集中短。

小班孩子年龄小,缺乏最起码的生活经验,幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。

在色彩上,应以色彩艳丽的纯色为主。

从上面两个镜头我们可以看出镜头一的墙面虽然有图片的展示,但图片上的造型过于复杂而且图片颜色不够显眼不能引起小班孩子的操作兴趣。

镜头二的墙面教师直接把积木和雪花片等操作材料放到墙面上让孩子一眼就能观察到排序并能动手去摆弄粘贴。

但地面上可以增加一些有颜色的几何图形图案坐垫让孩子坐下来活动。

满分议论文范文

满分议论文范文

满分议论文范文近年来,塑料污染已成为全球环境问题的一大难题。

随着人们生活水平的提高和工业化进程的加快,塑料制品的使用量越来越大,而塑料污染也日益严重。

塑料污染对环境和人类健康造成了严重影响,因此,我们迫切需要采取措施来有效减少塑料污染。

首先,政府应该出台相关法律法规,限制和规范塑料制品的生产和使用。

政府可以通过立法禁止或限制生产和使用一次性塑料制品,鼓励使用可降解的替代品,推动塑料回收再利用等措施来减少塑料污染。

同时,政府还应该加大对违法生产和使用塑料制品的惩罚力度,提高违法成本,从而有效遏制塑料污染的产生。

其次,企业应该加强环保意识,推动研发和生产可降解的塑料制品。

企业是塑料制品的主要生产者和使用者,他们应该积极承担社会责任,加大对环保技术的投入和研发力度,推动生产和使用可降解的塑料制品,减少对环境的污染。

同时,企业还应该加强对塑料废弃物的回收和再利用,建立健全的废弃塑料处理体系,减少塑料污染对环境的危害。

此外,个人也应该积极参与到减少塑料污染的行动中来。

我们可以从日常生活中做起,减少使用一次性塑料制品,如购物袋、餐具等,选择使用可降解的塑料制品或者其他环保替代品,提倡环保的生活方式,减少对环境的污染。

同时,我们还可以积极参与到塑料废弃物的回收和分类工作中,将废弃的塑料制品进行分类和回收,减少废弃塑料对环境的危害。

总之,减少塑料污染是一项长期而艰巨的任务,需要政府、企业和个人共同努力。

政府应该出台相关法律法规,限制和规范塑料制品的生产和使用;企业应该加强环保意识,推动研发和生产可降解的塑料制品;个人应该积极参与到减少塑料污染的行动中来。

只有大家共同努力,才能有效减少塑料污染,保护我们的环境和健康。

生态环境材料

生态环境材料

生态环境材料集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#高分子材料论文题目生态环境材料学院理学院年级 2013级专业材料化学姓名魏佳学号生态环境材料魏佳(甘肃农业大学理学院材料化学专业,甘肃兰州,730070)摘要:90年代初,在可持续性发展理论和应用的推动下,国际材料界出现了一个新的领域——环境材料,在这种材料的研究和开发的过程中,既要追求良好的使用性能,又要深刻认识到自然资源的有限性和尽可能降低废弃物排放量,并在材料的提取、制备、使用直到废弃与再生的整个过程中都尽可能地减少对环境的影响。

它在生产的过程中对资源和能源的消耗量比较少,废弃后能够回收再生利用的可能性比较大,其从生产使用到回收的全过程对周围的生态环境的影响也最小。

因而它可以称为“绿色材料”或者“生态材料”。

关键词:环境;生态;发展;材料生态环境材料的研究内容比较广泛,归纳起来可以概括为材料的环境协调性评价,生态环境材料的设计,材料在制备加工中的环境协调技术包括零排放和零废弃加工技术,以及材料在使用过程中的环境协调性技术如制备环境协调性制品等等。

具体从材料的性能上来说主要包括以下几个方面:再生利用型材料,包括再生的可以降解的塑料、在家用电器中能够加以回收利用的电路基板,在生产和使用过程中污染较少并且能够回收再生的纸张等。

能够经自然界微生物分解或者能够自动降解的材料如新型的包装袋,由天然材料加工成的高分子材料等。

为净化环境和防止污染而设计的材料如新型的不释放有害气体的墙体材料,高吸油性树脂等。

替代传统有污染的材料的新型材料如冰箱内的全无氟制冷剂等。

与洁净能源相关并且能够利用它们的材料,如燃料电池中的储氢材料。

环境材料有区别于传统材料的特点。

环境材料的主要特点就是在保证了它们具有良好的使用功能的前提下,在其生产、使用和回收处理过程中对资源的利用率很高并且在上面的三个过程中对生态环境无副作用。

而传统材料在上面三个方面的效果往往是比较差的。

环境材料学—材料的环境影响评价 (2)

环境材料学—材料的环境影响评价 (2)

精选课件
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实例2—用层次分析法评价
定义一个环境指数为LCA的评价目标。
精选课件
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LCA应用实例3—目标和范围的 确定
本研究的目的是对聚甲醛基自润滑材料在其 原材 料的提取、制备、使用、废弃和再利用的全过 程中的 物质、能量输入输出及其污染排放物对环境造 成的影 响进行了评价。这一模式能够定性和定量的评 价自润 滑材料在整个生命周期中的环境行为。
·提供多种评价方法,如 Eco-Indicator99,Ecopoints97,CML 92,CML 2(2001),。用户可以选择一种评价方法模型进行单 一评价,也可以同时针对一种产品或服务选择多种评价模型 进行对比评价;
·使用界面良好,提供向导式的评价模式,自动生成评价工艺 流程图,大幅度降低了专业软件的使用难度,便于用户使用 和易于理解;
目标和范围确定
目标的定义包括:目的、原因和评价结果 的输出方式。
研究范围包括:规定评价边界、选择和优 化评价的模型、明确数据的要求、规定审 核方法、审核报告的格式与类型等。必须 与目标相一致。
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编目分析
定义:是对系统边界内的所有过程中资源的能 耗及“三废”排放量对环境负载的影响进行量 化的合理分析。
标准化方面
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VII、材料的环境性能数据库
建立材料性能数据库的基本原则 常用环境数据库介绍
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建立材料性能数据库的基本原 则
(1)有一定的通用性: (2)要具有可比性; (3)应具有服务性的功能; (4)具有预测性的功能。
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常用环境数据库介绍
国际上,提出了一种统一的编目数据格式-SPOLD 格式,还建立了一个SPOLD数据库网络。 http: //

材料专业导论作文范文模板

材料专业导论作文范文模板

材料专业导论作文范文模板英文回答:Materials Science and Engineering Introduction (MS&E)。

Materials science and engineering (MS&E) is adiscipline that combines the study of the properties and behavior of materials with the skills to design and manufacture new materials for specific applications. MS&E professionals are involved in a wide range of industries, including aerospace, automotive, electronics, and healthcare.The study of materials science and engineering begins with an understanding of the atomic and molecular structure of materials. This knowledge is used to explain the physical and chemical properties of materials, as well as their behavior under different conditions of temperature, stress, and strain. MS&E professionals also learn about the principles of materials processing, which are used tocreate new materials with specific properties.MS&E is a challenging but rewarding field that offers a wide range of career opportunities. Graduates with a degree in MS&E can work in a variety of roles, including research and development, design, manufacturing, and sales. They can also find employment in a variety of industries, from aerospace to healthcare.中文回答:材料学和工程导论。

建筑环境与能源应用工程类专业优秀毕业论文范本高性能建筑外墙保温材料研究与应用

建筑环境与能源应用工程类专业优秀毕业论文范本高性能建筑外墙保温材料研究与应用

建筑环境与能源应用工程类专业优秀毕业论文范本高性能建筑外墙保温材料研究与应用在建筑环境与能源应用工程类专业中,高性能建筑外墙保温材料的研究与应用是一个重要的课题。

随着人们对能源节约和环境保护的要求不断提高,建筑外墙保温材料的性能和应用也受到了广泛关注。

本文将围绕高性能建筑外墙保温材料的研究与应用展开讨论。

一、高性能建筑外墙保温材料的定义和特点高性能建筑外墙保温材料是指具有优异的保温性能、耐久性和环境适应性的材料。

它能够有效地抵御热量传递,提高建筑的能源利用效率,减少能源浪费。

与传统的保温材料相比,高性能建筑外墙保温材料具有以下特点:1. 优异的保温性能:高性能建筑外墙保温材料能够有效地隔离室内外温度差异,降低能量消耗,提高建筑的保温效果。

2. 耐久性强:高性能建筑外墙保温材料具有较长的使用寿命,能够在各种恶劣环境下保持稳定的性能。

3. 环境适应性好:高性能建筑外墙保温材料通常采用环保材料制造,对环境无污染,符合可持续发展的要求。

二、高性能建筑外墙保温材料的分类和特性高性能建筑外墙保温材料可以根据其材料的特性进行分类,常见的几类材料包括聚苯板、聚氨酯泡沫、岩棉板等。

每种材料都有其自身的特点和适用范围。

1. 聚苯板:聚苯板是一种以聚苯乙烯为主要原料制成的保温材料。

它具有良好的保温性能和抗压强度,适用于一些对保温性能要求较高的建筑。

2. 聚氨酯泡沫:聚氨酯泡沫是一种具有较高保温性能和密度较低的保温材料。

其制备工艺较为简单,成本相对较低,广泛应用于建筑外墙保温领域。

3. 岩棉板:岩棉板是由天然矿物纤维制成的保温材料。

它具有良好的耐火性能和保温性能,能够有效地隔热和吸声。

三、高性能建筑外墙保温材料的应用案例高性能建筑外墙保温材料在实际工程中有着广泛的应用。

以下是一些典型的应用案例:1. XX大厦的外墙保温改造:该项目采用岩棉板和聚氨酯泡沫作为外墙保温材料,通过提高外墙的保温性能,大幅降低了建筑的能耗。

2. XX小区的新建工程:在该小区的新建工程中,聚苯板被用作外墙保温材料。

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生物资源材料与未来化学纤维工业的发展当你从食品店买回糖果、糕点的时候,当你从服装店选购了称心服装的时候,当你从家用电器商场抬回称心电器的时候,甚至当你从菜摊上买回新鲜蔬菜的时候,带回来的包装,几乎无一例外都是塑料袋,当这些塑料袋完成了它的使命之后,如何处理就牵扯到了我们的环境保护意识和环境保护观念。

当然,作为学习高分子材料与工程的一名学生,经过专业课的学习,我知道高分子已经渗透到我们的衣食住行中,正因为这样高分子的发展会给环境和人类的生存带来巨大地影响。

随着中国经济的发展,难降解的持久性有机物污染开始显现。

国际上今年签署了《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》,其中确定的首批禁止使用的12种持久性有机污染物在中国的环境介质中多有检出,中国是公约的签字国。

这类有机污染物具有转移到下一代体内,并在多年后显现其危害的特点,也被称为"环境激素"或"环境荷尔蒙",危害严重。

目前这类有机污染物广泛存在于工农业和城市建设等使用的化学品之中,那么天然高分子材料的经济性循环就应运而生,成为时代的宠儿,企业通过经济性循环可以追求更高的效益,最重要的是在一定程度上减轻环境的污染。

一.天然高分子材料的经济性循环高分子材料自上世纪问世以来,因具有质量轻、加工方便、产品美观实用等特点,颇受人们青睐,广泛应用于各行各业。

随着聚合物合成方法的改进,结构修饰与分子设计水平提高和共混改性技术的完善,实现了在分子水平上研究高分子的光电、磁等行为,揭示分子结构和光电、磁等特性的关系导致更新的功能高分子材料的出现。

近年来功能性高分子材料,如智能高分子材料,高性能高分子材料和环境友好高分子材料等相继问市,为高分子材料应用于大型制件和工程提供了技术支持。

高分子材料包括塑料、橡胶、合成纤维。

在二战以前,由于天然高分子材料来源丰富,人工合成高分子工业发展缓慢。

但随着战争的爆发, 天然橡胶、棉花等天然高分子材料开始紧缺, 迫使人们去探索合成人造高分子的途径。

与此同时,高分子材料的大量使用及废弃后的不适当处置引发了诸如白色污染之类的问题制约了高分子工业的发展。

况且,高分子材料的原料是石油和天然气,都是不可再生的资源。

近年来,石油原料的有效开采储量迅速下降,能源价格不断上升,更加速了废旧高分子材料的资源化进程。

由于高分子材料具有许多优良性能,适合现代化生产,经济效益显著,且不受地域、气候的限制,因而高分子材料工业取得了突飞猛进的发展,成为对人类最为重要的材料;但是,高分子材料的化学稳定性使其消费产物对环境造成了巨大的压力。

循环利用废旧高分子材料资源化是处理废旧高分子材料、保护环境的有效途径。

无论是从环境科学的原理着眼,还是从环保和节约资源的角度看,废塑料资源化不仅可以消除环境污染,而且可以获得宝贵的资源和能源,产生明显的环境效益。

以下就是高分子经济性循环的几种方法,做简要介绍。

第一,物理循环利用物理回收循环利用技术主要是指简单再生利用和复合再生利用。

简单再生系指回收的废旧塑料制品经过分类、清洗、破碎、造粒后直接进行成型加工,如聚氯乙烯废旧硬质板材、管材等硬制品经过上述处理后可直接挤出板材,用于建筑物中的电线护管。

这类再生利用的工艺路线比较简单,且表现为直接处理和成型;但因未采取其他改性技术,再生制品的性能欠佳,一般只做档次较低的塑料制品。

第二,改性再生利用是指将再生料通过机械共混或化学接板进行改性,如增韧、增强并用,复合活性粒子填充的共混改性,或交联、接板、氯化等化学改性,使再生制品的力学性能得到改善或提高,可以做档次较高的再制品。

这种改性再生利用的工艺路线较复杂,有的需要特定的机械设备。

塑木技术使用木粉式植物纤维高份额填充聚乙烯和聚丙烯树脂,同时添加部分增黏及改性剂经挤出、压制或挤压成型为板材,可替代相应的天然木制品,除具有木材制品的特性外,还具有强度高、防腐、防虫、防湿、使用寿命长、可重复使用、阻燃等优点。

近年来,国内外塑木板材制品的技术开发和应用发展迅速。

木粉填充改性塑料国外早已开始研究,但高份额的木粉填充则是近几年才有较大发展。

在日本,有名的“爱因木”就是该类产品;加拿大的协德公司也已开发出类似的塑料制品;奥地利辛辛那提公司及PPT模具公司开发出各种塑木板材制品;我国唐山塑料研究所、国防科技大学、广东工业大学等早些时候,在低份额木粉改性填充树脂体系中,进行塑木产品专用设备的开发。

目前,塑木板材主要使用在如下场合:公园、建筑材料、隔音材料、包装材料、围墙,以及各种垫板广告地板等。

土工材料化土工材料只要求某些物理性能和化学性能的技术指标,因此利用废塑料生产土工制品的经济效益和社会效益较好。

例如,利用废PP或HEPE加工成降低地表水位的盲沟或防止滑坡塌方的土工格栅等。

美国得克萨斯州大学采用黄砂、石子、液态宠物和固化剂为原料制成混凝土;日本一家公司利用废塑料制成园艺用新型培养土;用废橡胶可以制成人工鱼礁、水土保持材料、缓冲材料和铁路路基。

在许多国家,废车胎用来做山区或沙岸、堤坝的水土保持材料。

第三,化学循环利用化学循环利用是近年来对废旧高分子资源化研究的最为活跃的发展趋势。

它的二次污染也比较小或可以避免。

化学循环一般都是裂解过程产生气体、液体和固体残留物。

它们都可加以适当的利用。

总的来说,化学循环既可节省和利用资源,又可消除或减轻高分子材料对环境的不利影响。

第四,油化技术废塑料油化技术有热解法、热解-催化改质法、催化热解法3种基本方法。

废塑料催化裂解制燃料油技术在世界范围内已有成功的先例,德国、美国、日本等国均建有大规模的工厂。

在我国的北京、西安、广州等城市也建立了一些小规模的废塑料油化工厂。

油化技术的优势:废塑料催化裂解制取汽油、柴油技术,原料来源广泛,生产安全、污染少、技术可靠,具有较高的社会效益和经济效益,市场前景广阔。

高分子材料资源化虽然是解决高分子材料的成效方法之一,但是实际上也存在许多问题,例如再生料的性能不如原始材料;再生过程如化学循环的代价很高,缺乏市场竞争力;有的废旧高分子材料杂质多,不易除去,或各种混合材料不易分离等。

然而,充分利用资源和减少环境污染是高分子材料资源化的最终目的,具有广阔的前景。

今后,高分子资源化的工作主要集中在下列几个方面:①材料循环的研究,即分离技术开发、加工技术开发、应用产品开发等;②化学循环的研究,包括解聚和裂解两方面工作的深入;③开发新型可循环高分子材料或高分子材料的新型循环技术;④研究合适的方法和设备来降低现有的回收技术成本;⑤研究价廉质优的高效裂解催化剂和简化裂解设备,降低回收成本。

当然,废旧高分子材料资源化工作是一项系统工程,需要各个方面的协作,如国家政策、公众意识等。

二.生物质与生物转化技术的运用在高分子材料大显身手的今天,为了让它更好地为整个世界的快速、健康、可持续发展服务,我们应该一方面探寻最高效、最经济的循环利用的途径和工艺,一方面要在绿色高分子的研究和开发上不断做到更好,另一方面,要实现天然高分子的循环性利用;生物质与生物转化技术的运用便要发挥其巨大的作用。

生物产业的发展,将促进生物能源、大宗化学品与生物材料等生物质产品工程的发展。

如果能够充分利用生物产业的发展机遇,将工业生物技术与现代工业技术组合,特别是和以化石原料为基础的化工技术组合,优势互补,将带动产业进步。

生物质资源具有储量大、发展潜力大的特点。

如果能对生物质进行有效分离并衍生化,则有望实现众多功能性材料的生物合成,从而为高分子材料产业发展提供新的原料支撑。

目前,国外已经建立了比较成熟的生物质能源平台 然而我国生物技术依然面临生物材料化学品原料利用率不高、缺乏适合国情的重大核心生物技术的挑战。

专家分析,要想快速发展生物产业,必须具有可利用的生物资源。

石油、煤炭与天然气不仅是现代社会的能源支柱,也是国民经济基础产业——石油和化学工业的基本原料。

如今,随着这些化石资源的日益短缺,人类文明所赖以维系的物质基础将何以为继?面对这一严峻挑战,科学家们将目光瞄向了来源广泛、规模庞大的生物质资源,尤其是长期被忽视的农林剩余物及皮革废料、废弃油脂等。

这一前沿领域或将为人类社会的可持续发展奠定新的基石。

生物质能源是唯一可再生、可替代化石能源转化成液态和气态燃料以及其它化工原料或者产品的碳资源。

随着化石能源的枯竭和人类对全球性环境问题的关注,生物质能替代化石能源利用的研究和开发,已成为国内外众多学者研究和关注的热点。

各种生物质能源在利用时均需转化,由于不同生物质资源在物理化学方面的差异,转化途径各不相同,除人畜粪便的厌氧处理以及油料与含糖作物的直接提取外,多数生物质能要经过转化过程。

生物质能源转换技术的研究开发工作主要包括物理、化学和生物等三大类转换技术,将可再生的生物质能源转化为洁净的高品位气体或者液体燃料,作为化石燃料的替代能源用于电力、交通运输、城市煤气等方面。

生物质能源转换的方式,涉及到固化、直接燃烧、气化、液化和热解等技术。

其中,直接燃烧是生物质能源最早获得应用的方式。

生物质的热解气化是热化学转化中最主要的一种方式。

生物质能源转换技术和产品如图2所示。

我国是一个人口大国,又是一个经济迅速发展的国家,随着经济的发展,生活水平的提高,环境保护意识的加强,化石能源逐渐减少,对包括生物质能源在内的可再生资源的合理、高效地开发利用,必然愈来愈受到人们的重视。

生物质能源利用技术和化石燃料的利用方式具有很大的兼容性,以生物质作为原料经过能量转换制造高品位的气体燃料和液体燃料,不但可以弥补化石燃料的不足,缓解过分依赖大量进口石油的被动局面,实现我国能源安全战略,而且达到保护生态环境的目的。

因此改变能源生产和消费方式,开发利用生物质等可再生的清洁能源资源对建立可持续的能源系统,促进国民经济发展和环境保护具有重大意义。

生物质与生物转化技术的运用主要由以下几个方面。

1.固体产品:成型物的形式主要有棒状、颗粒两大类。

生物质的固体产品主要是通过压缩成型后,成型产物作为工业锅炉、民用炉灶和工厂、家庭取暖炉以及农业暖房的燃料,也可进一步加工成木炭。

2.液体燃料油(1)生物油:生物油主要是指通过化学转换方式将生物质转换成液体产品,如可替代化石燃料的汽油、煤油和柴油及含氧燃料添加物甲醇和二甲醚等液体产品。

(2)燃料乙醇:利用玉米等粮食发酵生产酒精,是酿酒工业的基础,我国已有数千年的历史。

我国目前生产燃料乙醇的原料,主要是玉米、木薯和糖(如甘蔗和甜高粱汁)。

“十·五”期间经过国家发改委批准,已经完成建设10万t的4个燃料乙醇生产企业:吉林燃料乙醇公司、河南天寇企业集团、安徽丰原生化有限公司和黑龙江华润金玉酒精公司。

这些企业2006年已经生产了100万t燃料乙醇和900万t普通汽油掺兑后成为1000万t生物汽油,占全国消费量的1/5以上。

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