最新初三政治复习提纲

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九年级政治复习提纲 (3)

九年级政治复习提纲 (3)

九年级政治复习提纲一、政治思想及其发展1.1 政治思想的概念和作用•政治思想的定义与特点•政治思想在社会发展中的作用1.2 中国古代政治思想•儒家思想•道家思想•法家思想1.3 西方现代政治思想•自由主义•社会主义•极权主义二、党的基本知识2.1 中国共产党的性质、纲领和宗旨•党的性质及其主要特征•党的基本纲领和宗旨2.2 党的组织原则和党的组织制度•党的组织原则•党的组织制度2.3 党的党员教育•党的党员教育的重要性•党的党员教育的内容和方法三、国家和权力3.1 国家的性质与作用•国家的定义与特点•国家的基本作用3.2 国家的组成和基本制度•国家的组成部分•国家的基本制度3.3 国家的权力机关•国家的立法机关•国家的行政机关•国家的司法机关四、法律基础知识4.1 法律的概念与特点•法律的定义与特点•法律的职能和作用4.2 国际法与国内法•国际法的定义与特点•国内法的定义与特点4.3 我国的法律体系•我国的宪法法律体系•我国的民商法律体系•我国的刑法律体系五、公民的权利和义务5.1 公民的权利•公民的基本权利•公民的政治权利•公民的经济、文化权利5.2 公民的义务•公民的基本义务•公民的法律义务•公民的社会义务六、社会主义市场经济和宏观调控6.1 社会主义市场经济的特点与优势•社会主义市场经济的定义与特点•社会主义市场经济的优势与挑战6.2 宏观调控的目标和手段•宏观调控的目标•宏观调控的手段七、中国特色社会主义道路7.1 中国特色社会主义的基本内容•中国特色社会主义的定义与特点•中国特色社会主义的基本内容7.2 中国特色社会主义的历史地位和发展道路•中国特色社会主义的历史地位•中国特色社会主义的发展道路八、中国的大国外交和中华民族的复兴8.1 中国的大国地位和国际影响力•中国的大国地位•中国的国际影响力8.2 中华民族的复兴•中华民族的复兴的内涵与目标•中华民族复兴的发展战略九、世界政治与经济9.1 世界政治体系与国际关系•多极化与一极强国•国际冲突与合作9.2 世界经济的发展和现状•经济全球化的特点与趋势•发展中国家的崛起以上是九年级政治的复习提纲,主要涵盖了政治思想、党的基本知识、国家和权力、法律基础知识、公民的权利和义务、社会主义市场经济和宏观调控、中国特色社会主义道路、中国的大国外交和中华民族的复兴以及世界政治与经济等重要内容。

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲第一课成长在社会第一框体验生活变化1、社会生活发生了哪些变化?你的感受是什么?P3随着经济社会的变化发展,人们的物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大。

感受到社会的发展,文明的进步。

2、政治生活有哪些变化?P3、P4广大人民群众的民主意识不断加强,积极参与本地的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等政治生活。

民主政治制度普遍建立,人们的政治权利不断扩大,参与国家和社会管理的渠道不断扩展。

3、什么推动着社会的变化发展?P3人类的物质生产和精神活动。

4、从古代文明发展到现代文明是一个怎样的过程?P4经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。

5、在当代,科学技术迅猛发展的影响?P4在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大地改变着世界的面貌和人类的生活。

6、改革开放以来,我国取得了哪些成就?主要原因有哪些?根本原因是什么?我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。

P4主要原因:(1)中国共产党的正确领导;(2)人民群众艰苦奋斗、开拓创新;(3)坚持了改革开放;(4)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;……根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

7、进入21 世纪,我国进入什么新的发展阶段?P5进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。

8、促进社会和谐的重要性? P5促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

9、我国现阶段的奋斗目标是什么?P5努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

10、我国当前存在不和谐的现象及其影响?对此采取什么对策?P5现象:人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距日益扩大等,以及由此引发的各种社会问题。

影响:严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们道德观念和生活方式。

初三政治复习提纲全部

初三政治复习提纲全部

初三复习提纲第一单元认识国情了解制度1、①当代中国最基本的国情(即最大的实际是我国社会主义仍处于初级阶段。

②我国还处于社会主义初级阶段这是党和国家制定一切路线,方针和政策的根本依据。

2、为什么说我国还处于社会主义初级阶段?(即初级阶段的表现(1我国的生产力水平还比较低;(2地区发展不平衡;(3科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4社会主义社会的具体制度还不够完善。

3、①现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

②解决我国社会主要矛盾的根本途径是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

或:以经济建设为中心,集体力量发展社会生产力。

(即社会主义初级阶段的根本任务4、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。

5、我国各族人民的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

(这也是全国各族人民的共同理想6、党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。

7、什么是以经济建设为中心?以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把发展生产力放在首要地位。

8、为什么要以经济建设为中心?(意义、原因以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

9、(1四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。

(2改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。

(3改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。

(4改革是经济和社会发展的强大动力。

(5改革的根本目的就是为了促进生产力的发展。

10、①对外开放是改革和建设必不可少的条件。

②实行对外开放是我国长期的基本国策。

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲第一单元在社会生活中承担责任第1课公平、正义——人们永恒的追求我们向往公平一、良好的合作需要公平公平的含义:公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任,又能得到应得到的利益。

公平对于合作的作用:公平是合作不可缺少的主要条件,失去公平合作就难以维持下去,更不可能成功。

二、公平有利于社会稳定公平的感受是怎样产生的:在合作中,人们往往把自己的付出和所得与别人的付出和所得相比较,通过比较,就产生了公平不公平的感受。

社会公平的主要表现:社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

维护社会公平的重要意义:(1)能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。

(2)能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。

(3)能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

怎样维护社会公平:(1)不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每位社会成员的努力。

(2)树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求。

为正义高歌社会生活中的不公平现象:政治生活中的以权谋私、市场经济下还存在的假冒伪劣、偷税漏税等,尚未解决温饱的3000万人群一、分清生活中的正义和非正义行为正义的要求:人们是非标准鲜明,公正行事,惩恶扬善,社会正气的以大力扶持,歪风邪气受到普遍谴责,邪恶势力得到有效打击等最起码的要求:不伤害他人,不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。

最严重的非正义行为:故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。

正义行为与非正义行为的区分标准:凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为,反之就是非正义行为。

正义制度就是人们必须遵守的规则和程序。

制度的正义性在于:在于它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员而制定的。

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2. 改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3) 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。

(3) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

九级思想品德复习提纲)doc(学生)

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九年级思想道德复习纲要第一单元1、责任就是。

2、不一样的社会身份负有不一样的。

每一个人要认识到自己饰演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的。

责任的根源:等。

3、自己对负责,谁对自己不负责任,谁就要对这类不负责任所造成的结果负责,肩负这类不负责任的责任。

实时纠正自己的过错,也是一种负责任的表现。

4、我肩负我无悔:有些该做的事情,其实不是我们自发选择的,但我们仍旧要。

只需我们把它们看作一种不行推辞的责任担在肩头,相同可以把事情做得优秀。

5、肩负责任是详细表现。

是社会责任感的集中表现:面对责任不言,是最有责任心的人共有的感情。

6、关爱集体的表现:7、肩负对社会的责任:8、许下誓言,意味着要,信守承诺,会为自己博得。

谨慎承诺、果断执行誓言,是负责任的表现。

9、当我们做错事时,认可错误是一种负责任的表现。

错了,就勇于认可并肩负相应的责任。

10、自觉肩负责任,就是。

我们要自觉肩负责任,做责任的主人,享受肩负责任的快乐。

11、负责任的表现:第三课认清基本国情1、此刻世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个的大国,已被国际社会所公认。

但我国还属于国家,面对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、为何说我国此刻处于并将长久处于社会主义初级阶段?3、所谓初级阶段,就是,从算起,起码需要。

4、我国初级阶段的主要矛盾:。

5、国家根本任务:。

其拟订依照:6、“三个代表”重要思想的含义:中国共产党一直代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的行进方向,代表中国最广大人民民众的根本利益。

其意义:“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必定要求;是中国共产党先进性的集中表现;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;是我们党和国家一定长久坚持的指导思想。

7、我国初级阶段党的基本路线:此中中心内容。

8、以经济建设为中心的含义:。

意义:只有坚持以经济建设为中心,鼎力发展生产力,才能从根本上稳固和发展社会主义制度,才能不停知足人民日趋增加的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

九年级政治复习提纲

九年级政治复习提纲

九年级政治复习提纲一、中国共产党的成立和发展1. 五四运动和中国共产党的成立•五四运动的背景和影响•中国共产党的成立和主要创始人•党的初步组织和宣言的发布2. 党的发展和历次代表大会•中国共产党的发展历程•党在国内外的斗争和取得的胜利•党的历次代表大会的意义和主要决议3. 中国共产党的领导地位•中国共产党的领导地位的基础•党的领导核心和领导集体的作用•党的领导制度和领导方法的重要性二、社会主义的基本制度1. 社会主义制度的基本特点•社会主义制度的本质和基本条件•社会主义制度与资本主义制度的区别•社会主义制度的优势和困难2. 中国特色社会主义的道路、理论和制度•中国特色社会主义的形成和发展的主要原因•中国特色社会主义的基本理论和指导思想•中国特色社会主义制度的主要特点和优势3. 社会主义民主与法制建设•社会主义民主与人民民主的关系•社会主义法制建设的重要意义和主要任务•中国社会主义法治建设的进展和亮点三、现代化建设的主要领域1. 经济现代化建设•经济现代化的基本内涵和基本目标•中国经济发展的历程和成就•经济现代化建设面临的主要问题和挑战2. 政治现代化建设•政治现代化的基本内涵和基本目标•中国政治制度的改革和发展•政治现代化建设中的重要问题和挑战3. 文化现代化建设•文化现代化的基本内涵和基本要求•中国文化事业的发展和成就•文化现代化建设面临的主要问题和挑战四、九年义务教育的内容和要求1. 九年义务教育的一般要求•九年义务教育的基本内涵和基本目标•九年义务教育对学生的基本要求•九年义务教育对教育教学的基本要求2. 政治思想和道德与法治教育•政治思想和道德与法治教育的基本内容和方法•培养学生的正确的政治理论观念和道德品质•配合政治思想和道德与法治教育的教育活动3. 历史和地理教育•历史教育的基本内容和方法•地理教育的基本内容和方法•培养学生的历史和地理的基本知识和能力五、九年级政治考试重点1. 考试形式和基本要求•政治考试的基本形式和内容•考试重点和考试要求•如何备考和答题技巧2. 重点知识点和考点•中国共产党的成立和发展•社会主义的基本制度•现代化建设的主要领域•九年义务教育的内容和要求3. 典型题目分析和解答模式•典型政治题目的类型和要求•解答政治题目的基本模式和技巧•解答典型题目的示例分析以上提纲仅作为政治复习的参考,具体复习内容还需根据教材和学校要求进行调整和补充。

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展,增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。

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最新初三政治复习提纲
复习提纲(一)
1.为他人着想的好处?
答:(1)能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。

这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。

(2)为他人着想,利人利己。

2.怎样理解己所不欲,勿施于人?
答:这句话的意思是:自己不喜欢的、不希望得到的,不要施加给别人。

它的实质是①体谅他人②平等的对待他人③理解他人、心中有他人。

3.当有人做出一些莫名其妙的举止时我们应该怎么做?
答:在生活中我们不能匆匆下结论,急着否定一个人,要知道他的一些行为也许另有原因。

因此,我们要学会理解他人,并为他人着想。

遇事要冷静,进行换位思考。

复习提纲(二)
1.如何打破交往中的尴尬与难堪?
答:(1)寻找共同的爱好
(2)保持自然大方,真诚友善的微笑
(3)友好和善地打招呼,主动寒暄
(4)适时恰到好处地赞美他人
(5)叫出对方的名字使对方感到关系融洽
2.谈谈你对微笑的理解。

微笑在交往中有什么重要意义?
答:(1)微笑在脸上,其本源却在内心
(2)爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫
(3)微笑是一种无声的亲切的语言。

(4)微笑是一种无声的'动人的音乐
(5)微笑是人类一种高尚的表情
(6)微笑永远是生活里明亮的阳光
3.幽默在人际交往中有什么重要意义?
答:(1)幽默是一种机智和友善,可以轻易地使人际关系润滑起来。

(2)幽默是一种特殊的情绪表现,可以淡化人的消极情绪。

(3)幽默是一种人生态度,它能在面临困境时减轻精神和心理压力,在与幽默的人相处会感到轻松、愉快、和谐和友好。

(4)幽默还是信任之桥的建设者。

幽默可以缩短人际交往的心理距离。

4.宽容有什么重要意义?(为什么需要宽容?)
答:(1)同学之间性格不同,特点各异,要想和睦相处,首先需要大家都有一颗包容之心,学会宽容。

(2)宽容其实是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。

宽容并非饶恕,它的意义远比饶恕一个人的错误来得宽广和深远。

宽容的背后是一颗仁爱之心。

(3)宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙,它对每一个人来说都是很重要的修养。

宽容能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐。

5. 为什么说宽容是有原则的?(怎样做到宽容讲原则?)
答:宽容是一种美德,生活中需要宽容。

然而,宽容并不意味着是非不分、爱憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。

宽容是有原则的,应讲究一定的策略。

第一,宽容表现为宽厚、容忍,不与他人计较,这是人的素养的体现。

第二,宽容并不意味着事事都要做出忍让,因为事情有大小之分。

第三,对待生活中的”;坏人”“恶人”,不能盲目迁就。

第四,要区分有意的与无意的。

6.为什么交往中需要真心待人?
答:交往需要技巧,但更需要真心付出。

不管什么时候,真情都比技巧高尚;或者说,真心待人乃是人际交往的最大技巧。

真心待人,付出真情,你就达到了”;无招胜有招”的至高境界。

只要你真情付出,你就会拥有一份温暖的友谊。

7.怎样赢得友谊呢?(怎样做才能获得同学友谊?)
答:(1)以真诚换取友谊。

(2)以热情培养友谊。

(3)以宽容维护友谊。

(4)以原则纯化友谊。

复习提纲(三)
1.如何理解人生的“三天”?
答:一个人一生只有三天:昨天、今天、明天。

”;昨天”是已经过去的今天,“明天”是将要到来而尚未到来的”;今天”,介于“昨天”和”;明天”之间的是现实的“今天”。

她给我们的启示是:时间是人生最重要的财富,我们要珍惜时间。

要珍惜时间就要从今天开始,只有把握住今天才能实现昨天的愿望,才能使我们的明天更美好、理灿烂。

2.谈谈你对时间的理解?
答:时间是生命的刻度,时间是人生最初也是最重要的财富。

时间是生命的节奏。

我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人。

3.浪费时间的主要原因有什么?
答:①缺乏明确的目标
②拖延
③缺乏优先顺序
④想做的事情大多,而且做事有头无尾
⑤缺乏条理与整洁
⑥不懂授权
⑦不会拒绝别人的请求
⑧仓促决策
⑨懒惰与心理消极
⑩行动缓慢
4.如何做时间的主人?
答:(1)把握好生命的每一分钟;
(2)做事要区分轻重缓急有计划、有安排;
(3)利用时间统筹法,合理安排时间;
(4)守时,不浪费别人的时间。

5.人们对待时间有有哪些不同的态度?
答:求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的人珍惜时间。

6.什么是时间统筹法?
答:利用做一件工作的空闲时间,同时做另一件或几件工作,这是一种时间统筹法;合理地使用不同器官,同时做两件或多件工作,这也是一种时间统筹法。

7.为什么说守时是一种美德?
答:准时是帝王的礼貌。

守时是一种美德。

如果你不尊重别人的时间,你就别指望别人会尊重你的时间。

如果你不守时,你就失去了诚信,你的信誉就会降低。

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