安徽工业大学软件工程实验报告
软件工程实验报告简版

软件工程实验报告软件工程实验报告实验目的本实验旨在通过实践,加深对软件工程基本理论和方法的理解,提高软件开发能力。
具体目的包括:1. 熟悉软件开发过程中的需求分析、系统设计、编码和测试等阶段;2. 学习使用软件工程中常用的工具和方法;3. 实践软件工程实验,提高解决问题的能力。
实验背景随着信息技术的快速发展,软件已成为现代社会中不可或缺的一部分。
而软件工程作为一门学科,研究软件开发过程中应用工程原理和方法,旨在提高软件开发的效率和质量。
本实验从实践角度出发,通过设计和开发一个简单的软件系统,来加深对软件工程的理解和掌握。
实验内容1. 需求分析在需求分析阶段,我们需要明确软件系统的功能需求、非功能需求和用户需求等。
根据实验要求,本系统需要具备以下功能:- 用户登录和注册功能;- 商品管理功能,包括商品的增加、删除、修改和查询等;- 订单管理功能,包括订单的、查询和取消等。
2. 系统设计在系统设计阶段,我们需要进行系统结构设计、数据库设计和接口设计等。
具体设计如下:- 系统结构设计:本系统采用分层架构,包括表示层、应用层和数据层,实现了模块间的解耦和易扩展性。
- 数据库设计:使用关系型数据库存储用户信息、商品信息和订单信息等。
- 接口设计:设计了用户登录、商品管理和订单管理等接口,使得系统功能模块化和重复利用性增强。
3. 编码实现在编码实现阶段,我们需要根据需求和设计,使用合适的编程语言进行编码。
这里我们选择使用Python语言进行开发,使用Django框架进行Web应用开发。
具体编码实现的步骤包括:1. 搭建开发环境:安装Python运行环境和Django框架,并进行环境配置;2. 创建Django项目和应用;3. 根据系统设计细化的接口,编写视图函数和URL映射;4. 创建数据库模型并进行迁移,确保数据的持久化;5. 编写模板文件,实现页面的动态展示;6. 编写表单验证逻辑和数据库操作逻辑;7. 运行和测试系统,根据测试结果进行调试和优化。
安徽工业大学汇编第二次实验报告

汇编语言实验报告姓名:黄国荣专业:软件工程班级:104班学号:109074254指导老师:陆勤内容一编写一个程序,显示AL寄存器中的两位16进制数1、思路:首先将要十六进制数放到AL寄存器中,将AL中的数据放到DL中,将DL中的数逻辑右移4位,判断是否大于9,如果小于9则加30H将其转化为对应数字的ascii码输出,如果大于9就加37H将其转化为对应字母的ascii码输出。
2、写出源程序清单。
CODE SEGMENTASSUME CS:CODESTART:MOV AL,3EHPUSH AXMOV DL,ALMOV CL,4SHR DL,CL ;逻辑右移CMP DL,9JBE NEXT1 ;如果小于9ADD DL,7NEXT1:ADD DL,30H ;转化为对应的ascii码,显示数字MOV AH,2INT 21HPOP AXMOV DL,ALAND DL,0FH;将低位取出CMP DL,9JBE NEXT2 ;如果小于9ADD DL,7NEXT2:ADD DL,30HMOV AH,2INT 21HMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START内容二编写一个程序,判别键盘上输入的字符;若是1—9字符,则显示之;若为A—Z或a—z字符,均显示“c”;若为回车字符<CR>(其ascii码为0DH),则结束程序,若为其他字符则不显示,继续等待新的字符输入。
DATA SEGMENTMESSAGE DB 0AH,0DH,'$'DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE ,DS:DATASTART:MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AH,1 ; 接收并回显INT 21HCMP AL,0DH ;如果输入的是回车键,退出JZ DONECMP AL,'0' ;判断是否在‘0~9’范围内JB NEXTCMP AL ,'9'JA CHARUPMOV DL,ALMOV AH,2 ;如果在‘0~9’范围内则输原样输出INT 21HLEA DX,MESSAGE ;换行MOV AH,9INT 21HJMP STARTCHARUP:CMP AL,41H ;与’A‘比较JB NEXTCMP AL,5AH ;与‘Z’比较JA CHRDNDISPC: ;显示‘C’MOV DL,'C'MOV AH,2INT 21HLEA DX,MESSAGE ;换行MOV AH,9INT 21HNEXT:JMP STARTCHRDN:CMP AL,61HJB NEXTCMP AL,7AHJA NEXTJMP DISPCDONE:MOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START补充实验统计不同成绩段学生的人数一、实验目的:1、掌握分支、循环、子程序调用、DOS功能调用等基本的程序结构。
软件工程实验报告

软件工程实验报告软件工程实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实践,熟悉软件工程的基本知识和方法,掌握软件开发的流程和规范。
通过完成一个小规模的软件开发项目,培养学生的软件开发能力和团队合作能力。
二、实验步骤2.1 需求分析,我们需要明确软件的需求,确定软件的功能和特性。
通过与项目发起人的沟通,了解他们的需求和期望,进而进行需求分析和规划。
在这个阶段,我们需要明确软件的功能模块、用户界面设计等。
2.2 技术选型根据需求分析的结果,我们需要选择合适的技术栈来实现软件的开发。
我们需要评估各种技术的优缺点,选择适合自己团队的技术。
,我们还需要评估各种开发工具和框架,选择合适的工具来提高开发效率。
2.3 设计阶段在设计阶段,我们需要进行系统设计和详细设计。
系统设计阶段确定软件的整体框架和结构,包括软件的层次结构、模块划分和接口设计等。
详细设计阶段则重点关注各个模块的实现细节,包括算法设计和数据结构设计等。
2.4 编码实现在完成系统设计和详细设计后,我们就可以开始进行编码实现了。
在编码实现阶段,我们需要按照事先确定的设计进行代码编写,并进行代码的和调试。
,我们还需要关注代码的质量和可读性,使用一些良好的编码规范和设计模式。
2.5 阶段在编码实现完成后,我们需要对软件进行,确保软件的功能和性能都符合要求。
阶段包括单元、集成和系统等。
我们需要编写用例,并执行用例进行,发现并修复软件中的bug。
2.6 部署与维护在通过后,我们可以将软件部署到目标机器上进行运行。
在部署之前,我们需要进行一些配置和优化工作,确保软件能够在目标环境中正常运行。
,我们还需要进行软件的维护工作,及时修复bug和优化性能。
三、实验结果经过团队的共同努力,我们成功完成了本次实验的软件开发项目。
我们按照软件工程的流程和规范进行开发,保证了软件的质量和可维护性。
软件具备了项目发起人的需求,功能和性能都符合要求。
四、实验通过本次实验,我们对软件工程的基本知识和方法有了更深入的理解。
软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结(3篇)经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。
成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。
当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。
需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。
对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。
首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。
其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。
最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确认。
为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。
需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下:1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次:业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。
业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求,初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。
用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。
软件工程 实验报告

软件工程实验报告软件工程实验报告一、引言在当今信息化时代,软件已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
软件工程作为一门学科,旨在通过系统化的方法和工具,提高软件的质量、可靠性和可维护性。
本实验旨在通过实际操作,加深对软件工程的理解和应用。
二、实验目的本实验的主要目的是通过软件开发过程中的需求分析、设计、编码和测试等环节,掌握软件工程的基本原理和方法。
同时,通过实验操作,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
三、实验内容本次实验的内容是开发一个简单的学生信息管理系统。
该系统主要包括学生信息的录入、查询和删除功能。
具体的实验步骤如下:1. 需求分析:明确系统的功能需求和性能需求,了解用户的需求和期望。
2. 系统设计:根据需求分析的结果,设计系统的架构和模块,确定数据结构和算法。
3. 编码实现:根据系统设计的结果,使用合适的编程语言和开发工具,编写系统的源代码。
4. 软件测试:对编写完成的系统进行测试,包括单元测试、集成测试和系统测试等。
5. 系统部署:将测试通过的系统部署到实际的运行环境中,进行性能测试和用户验收测试。
四、实验结果与分析经过团队的共同努力,我们成功地完成了学生信息管理系统的开发。
系统具有良好的用户界面和交互性,能够满足用户的基本需求。
在需求分析阶段,我们与用户进行了充分的沟通和交流,确保了系统的功能和性能需求的准确性和完整性。
在系统设计阶段,我们采用了模块化设计的思想,将系统分为若干个模块,每个模块负责一个具体的功能。
这样不仅提高了系统的可维护性,还便于团队成员之间的合作和协作。
在编码实现阶段,我们选择了Java作为开发语言,并使用Eclipse作为开发工具。
通过合理地划分和组织代码,提高了代码的可读性和可重用性。
同时,我们也注重代码的注释和文档的编写,方便后续的维护和修改。
在软件测试阶段,我们采用了黑盒测试和白盒测试相结合的方法,对系统进行了全面的测试。
通过测试,我们发现了一些潜在的问题和bug,并及时修复和优化。
软件工程实验报告总结

4
4
4
等边三角形
条件2“真”条件3“真”
4
3
4
5
直角三角形
条件3“假”
条件4“真”
5
2
4
5
一般三角形
条件4“假”
(3)条件覆盖
对于第一个判断:条件0<a<200取真为T1,取假为F1;
条件0<b<200取真为T2,取假为F2;
条件0<c<200取真为T3,取假为F3;
对于第二个判断:条件a<b+c取真为T4,取假为F4;
总结 :经过一学期的软工实验,深刻感到其重要性的同时也学到了不少的东西 ,将对我在今后的软件开发过程中起极大的作用。
篇二
实验一软件工程标准化文档
一、实验目的
1.了解国家标准GB/T8567-2006
2.熟悉软件产品开发文件的基本内容
二、实验内容
1.搜索和下载国家标准GB/T8567-2006。
2.通过阅读国家标准GB/T8567-2006,将以下文字填写完整:
软件工程实验报告总结(3篇)
经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。
需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。
安徽工业大学软件工程实验报告.docx

/* This module is to accept monthinfo, and print the numbered dates of the
month. */
void printmonth(struct info monthinfo)
{
int i,j,k;
printf("%s",dent);
/* set gap between numbers of dates */
#define dent " "
/* set right margin. */
struct info {
int month;
int firstdayofmonth;
int daysofmonth;
int leap;
}monthinfo;
《软件工程》实验报告
姓 名:江文杰
学 号:139074333
班 级:网133
指导老师:周兵
一.实验目的
1.能按照软件工程的思想,采用面向过程的方法开发出一个小型软件系统。
2.在软件系统开发过程中,能综合利用一门编程语言和软件工程等多门课程的知识。
3.培养良好的软件开发习惯,了解软件企业文化。
4.掌握结构化数据流分析技术。
printf("一%s二%s三%s四%s五%s六%s日\n\n",gap,gap,gap,gap,gap,gap);
}
/* This module is to accept monthinfo, amd print monthly head like"一 月" */
void printhead(struct info monthinfo)
软件工程实践报告(5个)

软件工程实践实验报告姓名:学号:班级:计算机科学与技术实验一软件需求分析1软件需求分析任务分析 ATM自动提款机系统。
ATM自动取款机是由计算机控制的持卡人自我服务型的金融专用设备。
ATM是英文Automatic Teller Machine的缩写。
在ATM自动取款机上可以进行账户查询、修改密码和转账的业务。
作为自助式金融服务终端,除了提供金融业务功能之外,ATM自动取款机还具有维护、测试、事件报告、监控和管理等多种功能。
ATM自动取款机系统向用户提供一个方便、简单、及时、随时随地可以随心所欲存取款的互联的现代计算机化的网络系统。
可以大大减少工作人员,节约人力资源的开销,同时由于手续程序减少也可以减轻业务员的工作负担,有效地提高了整体的工作效率和精确度。
减少了用户办理业务的等待时间;用户可以随时随地可以随心所欲存取款,并且操作简单易懂。
我们所需要的是建立一个与后台用户数据信息数据库绑定的集查询,存款,取款,转账等功能为一体的ATM自助服务系统。
实验目的学习图形工具软件VISIO,掌握结构化需求分析方法,熟练绘制数据流图;学习快速原型工具的使用。
基本要求(1)针对银行ATM系统进行需求分析工作,了解银行ATM系统的功能、流程;(2)安装VISIO2003以上版本软件,熟练应用Visio绘制DFD图,绘制银行ATM系统数据流图,完成系统的软件逻辑模型;(3)安装Axure RP Pro 或者Balsamiq Mockups快速原型软件,学习绘制软件原型,完成银行ATM系统的软件原型。
2 ATM自动柜员机业务系统需求分析需求分析:由于科技发展迅速,几乎所有的银行都配备了简易的人工操作的ATM自动取款机。
人们可以随时随地进行交易,不再受银行的服务时间的约束,取款也很方便快捷,可以减少排队等待时间。
ATM机系统的主要功能:1.取款2.存款3修改密码4..凭条打印5.转账6. 余额查询7.交易明细查询。
⒈取款持卡人在ATM机上提取现金。
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《软件工程》实验报告******学号:*********班级:网133指导老师:***一.实验目的1.能按照软件工程的思想,采用面向过程的方法开发出一个小型软件系统。
2.在软件系统开发过程中,能综合利用一门编程语言和软件工程等多门课程的知识。
3.培养良好的软件开发习惯,了解软件企业文化。
4.掌握结构化数据流分析技术。
5.掌握结构化程序设计的基本概念与技术,并且养成良好的编码风格。
6.掌握单元测试的一般步骤及技术。
7.掌握集成测试的一般步骤和技术。
二.实验内容1.软件需求分析①、功能需求分析·输入一个年份(1-3000),然后显示12个月的月历·能解决闰年和平年问题·能输出显示结果②、运行需求分析·操作系统:Windows9x, Windows2000, Windows XP及更高版本③、数据流图软件结构图:2.软件设计与编码#include <stdio.h>#include <ctype.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>#define firstdayof1 1/* 定义第一年的第一天,星期日=7 */ #define gap " "/* set gap between numbers of dates */#define dent " "/* set right margin. */struct info {int month;int firstdayofmonth;int daysofmonth;int leap;}monthinfo;int checkinput(void);int inputyear(void);int isleap(int y);void output(struct info);void printhead(struct info );void printmonth(struct info);struct info setinit(int);struct info setmonthinfo(struct info );/* 这个作用是判断年, 如果是闰年, return 1, 否则return 0 */int isleap(int y){return ((y%4==0 && y%100!=0) || y%400==0);}/* This module is to accept inputyear() and check if it is correct. if it is correct it return int year, otherwise ask user reenter */int checkinput(void){int y;do{y=inputyear();if(y<1 || y >3000){printf("\n输入错误!。
\n\n");y=0;}}while(y<1);return y;}/* This function is to accept the input year, if it is the integer, it returnsit, otherwise it return -1 */int inputyear(void){char s[80];int i, y;y=-1;printf("请输入年份(1-3000):");for(i=0;i<80;++i){s[i]=getchar();if(s[i]==27)exit(0);if(s[i]==10)break;}for(i=0;i<80;++i){if(s[i]==10) break;else if(!isdigit(s[i]))return y;}y=atoi(s);return y;}/*This module is to accept monthinfo, and print the whole year calender. */void output(struct info monthinfo){char ch;do{printhead(monthinfo);printmonth(monthinfo);printf("按任意键显视下一月, 按Esc键退出. \n");ch=getchar();if(ch==27)exit(0);monthinfo=setmonthinfo(monthinfo);}while(monthinfo.month<13);}/* This module is to accept monthinfo, amd print monthly head like"一月" */void printhead(struct info monthinfo){char *ss;printf("%s",dent);switch(monthinfo.month){case 1: ss="一月";break;case 2: ss="二月";break;case 3: ss="三月";break;case 4: ss="四月";break;case 5: ss="五月";break;case 6: ss="六月";break;case 7: ss="七月";break;case 8: ss="八月";break;case 9: ss="九月";break;case 10: ss="十月";break;case 11: ss="十一月";break;case 12: ss="十二月";}printf(" %s%s%s%s\n\n",gap,gap,gap,ss);}/* This module is to accept monthinfo, and print the numbered dates of the month.*/void printmonth(struct info monthinfo){int i,j,k;printf("%s",dent);printf("一%s二%s三%s四%s五%s六%s日\n\n",gap,gap,gap,gap,gap,gap);printf("%s",dent);for(i=1;i<monthinfo.firstdayofmonth;i=i+1){printf("%s ",gap);}k=monthinfo.firstdayofmonth;for(j=1;j<=monthinfo.daysofmonth;j=j+1){if(k>7){k=k-7;printf("\n\n%s",dent);};k=k+1;printf("%2d%s",j,gap);}printf("\n\n");}/* This module is to accept the monthinfo, and set the monthinfo of next month.*/struct info setmonthinfo(struct info monthinfo){int m;monthinfo.firstdayofmonth= (monthinfo.firstdayofmonth+ \monthinfo.daysofmonth-1)%7+1;monthinfo.month=monthinfo.month+1;monthinfo.daysofmonth=30;m=monthinfo.month;if(m==1 || m==3 || m==5 || m==7 || m==8 || m==10 || m ==12)monthinfo.daysofmonth=31;if(m==2){if(monthinfo.leap)monthinfo.daysofmonth = 29;elsemonthinfo.daysofmonth = 28;}return monthinfo;}/* This module is to initialize the monthinfo. */struct info setinit(int year){int i,days,total;struct info monthinfo;monthinfo.month=1;monthinfo.firstdayofmonth=firstdayof1;for(i=1;i<year;i=i+1){if(isleap(i))days=366;elsedays=365 ;monthinfo.firstdayofmonth=(monthinfo.firstdayofmonth+days-1)%7+1;}monthinfo.daysofmonth=31;monthinfo.leap=isleap(year);return monthinfo;}void main(){printf(" \t\t************************************ \n");p rintf(" \t\t欢迎使用万年历演示程序\n");p rintf(" \t\t************************************ \n");int year ;struct info monthinfo;year = checkinput();monthinfo = setinit(year);output(monthinfo);}3.单元测试①.白盒测试②.黑盒测试2015年三月四月五月六月2016年:三.总结和体会本次用C语言编写的万年历系统主要实现了年历、月历、日历的显示。
我根本就不喜欢敲代码了,看见代码就头疼。
所以感觉厌恶这门专业,对学习也不感兴趣了。
而且,还有一件更头疼的事是在写一个简单的程序时竟然老是出错,难一点的,复杂一点的程序竟然无从下手。
但是去看程序的参考答案时都看得懂,又感觉很容易。