高二生物教学进度表 (1)
中卫一中高中生物教学进度表
ZW型性别决定
3、伴性遗传概念
4、伴X性染色体隐性遗传实例、特点
5、伴性遗传的遗传系谱分析
12
3
第四章基因的表达
1、基因指导蛋白质的 合成
2、基因对性状的控制
13
3
第五章基因突变及其他变异
第一节基因突变和基因重组
1、基因突变概念、特点、实例、诱变因素
2、人工诱变在育种上应用
3、遗传物质的主要载体
4、DNA是主要遗传物质
5、DNA粗提取与鉴定
3
3
第三章基因的本质
第二节：DNA分子的结构和复制
1、DNA分子结构
化学结构：由四种脱氧核苷酸连接而成的长链
空间结构：独特的双螺旋结构特点
2、DNA分子的复制（概念、复制过程、特点、条件、复制意义）
3、制作DNA双螺旋结构模型
4
3
第三章基因的本质
第三小节：基因的表达
1、基因的概念（基因与染色体、与DNA、与遗传信息的关系）
2、基因控制蛋白质合成过程 （ 转录 翻译）
5
3
第三章基因的本质
第三小节：基因的表达
3、中心法则
4、基因对性状的控制
通过控制酶合成来控制代谢过程
通过控制蛋质分子的结构来直接影响性状
6
3
第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（1）
第一节降低化学反应活化能的酶
1、酶的发现过程
2、酶的概念、特性
3、初步学会探索酶特性的方法
9
3
第二节细胞的能量通货-ATP
1、ATP的分子简式
2、ATP与ADP的相互转化
3、ATP形成途径
4、ATP在能量代谢中的作用
高二生物教学进度表 (1)
第１５周
１１月24日至１１月30 日
生态系统中的信息传递 生态系统稳态的维持
第１６周 １2月1日至１2月7日
第五章 人与环境 第一 节 人类影响环境
第二节 创造人与自然地和谐
第１７周 12月8日至12月14日
第四次月考
第１８周 12月15日至１2月21日
学业水平考试复习
第１９周
１２月22日至１２月28 日
第１１周 １０月27日至11月２日
第二节 生物群落的构成
第１２周 11月3日至11月9日
第三节 生物群落的演替
第１３周 11月10日至11月1６日
第四章 生态系统的稳态 第一节 生态系统和 生物圈
第二节 生态系统的稳态 第１４周 11月1７日至１１月23日 生态系统中的能量流动
生态系统中的物质循环
1
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3
3
5
3
１月１日 元旦
3
寒假开始
望谟民中2014---015学年度第一学期教学进度表
年级： 高二 班级：（14）班 科目： 生物 教师：杨超 周次 日期 教学内容
第 １周 8月18日至８月24日
第一章 生物科学和我们
第 ２周 ８月25日至８月31日
第二章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态 稳态的生理意义
体温调节
第 ８周 10月6日至10月12日
第三节 动物生命活动的调节
动物的激素调节
动物激素在生产中的应用
第 ９周 10月13日至10月19日
第四节 植物生命活动的调节 应用 其他植物激素
植物生长素的发现
生长素的特性
植物生长素类似物的
第１０周
10月20日至１０月26 日
第三章 生物群落的演替
第一学期高二生物进度表(表格式)
第一学期高二生物进度表（表格式）生物学是很有趣的，教科书上的知识其实就在我们的身边，小编准备了第一学期高二生物进度表，具体请看以下内容。
周次日期教学内容教时19.1—9.4比修2第七章第一节?129.5—9.117.2（一）种群基因频率的改变与生物进化239.12—9.187.2（二）隔离与物种的形成和（三）共同进化与生物多样性的形成249.19—9.25必修三第一章? 第一节??细胞生活的环境259.26—10.21.2 内环境稳态的重要性和2.1 通过神经系统的调节（第1课时）2610.3—10.9国庆节放假710.10—10.162.1 通过神经系统的调节（第2课时）和2.2 通过激素的调节（第1课时）2810.17—10.232.2 通过激素的调节（第2课时）和2.3神经调节与体液调节的关系?2910.24—10.302.4 免疫调节?21010.31—11.63.1 植物生长素的发现和3.2 生长素的生理作用21111.7—11.13期中考试1211.14—11.20中考试卷讲评1311.21—11.273.3 其他植物激素和4.1 种群的特征（第1课时）?21411.28—12.44.1 种群的特征（第2课时）和4.2 种群数量的变化（第1课时）21512.5—12.114.2 种群数量的变化（第2课时）和4.3 群落的结构（第1课时）?21612.12—12.184.3 群落的结构（第2课时）和4.4 群落的演替?21712.19—12.255.1 生态系统的结构和5.2 生态系统的能量流动（第1课时）?21812.26—1.15.2 生态系统的能量流动（第2课时）和5.3? 生态系统的物质循环2191.2—1.85.4 生态系统的信息传递和5.5 生态系统的稳定性?2201.9---1.15期末考试高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的第一学期高二生物进度表，希望大家喜欢。
高二下学期生物教学进度安排
高二下学期生物教学进度安排
模块主题分析选修3模块（现代生物科技专题）按考纲要求共有5个一级考点，15个二级考点，其中二类（理解应用）考点6个分别是：基因工程的原理及技术、基因工程的应用；植物的组织培养、细胞融合与单克隆抗体；胚胎工程的应用；简述生态工程的原理。
上述内容应作为教学的重点加以把握。
选修1模块（生物技术实践）4个一级考点，10个二级考点，全部属于实验部分（实验与探究能力）。
教学整体构想
一、课时安排：安排60课时（约15周，含长假和期中质检）完成教学任务，
每节教学安排详见进度安排表（包括测试、试题评讲、练习强化、复习等）。
二、教学决策：
结合我校理科班学生特点，强化高考备考意识，落实考纲要求，高考要求的详细讲，高考不要求的尽量减轻学生的负担。
注意与必修的衔接，尽可能将必修与选修有联系的内容进行串讲。
练习和双周练的选题不回避必修1、必修2、必修3的问题。
期末安排5周时间复习必修1、必修2、必修3内容。
教学进度安排。
高中生物学高二第一学期教学进度表(新课程周5学时)
高中生物学高二第一学期教学进度表
周次
活动内容
课时
备注
1《科学家访谈》及第一章《人体的内环境及稳态》5选择性必修一
2《神经调节的结构基础》及《神经冲动的产生和传导》53《神经系统的分级调节》及《人脑的高级功能》54第一、二章复习及第一次月考
55中秋节及《激素与内分泌系统》《激素调节的过程》5
6《体液调节和神经调节的关系》及第三章小结、复习7《免疫系统的组成和功能》及国庆节放假58《特异性免疫》及《免疫失调》
59《免疫学的应用》第四章小结、复习与提高及第二次月考
510《植物生长素》及《其他植物激素》
511
《植物生长调节剂的应用》及《环境因素参与调节植物的生命活动》
512
第五章小结、复习与提高，《科学家访谈》《种群的数量特征》（一）
513《种群的数量特征》（二）及《种群的数量变化》《影响种群数量变化的因素》
514第一章复习，第三次月考及《群落的结构》5选择性必修二
15《群落的主要类型》《群落的演替》及第二章复习516《生态系统的结构》《生态系统的能量流动》517《生态系统的物质循环》《生态系统的信息传递》518《生态系统的稳定性》及第三章复习
519综合复习5
20
期末质量检测。
生物必修2教学进度表
生物必修2教学进度表高中生物必修2教学进度表周别。
教学时数。
内容第一章《遗传因子的发现》第一节《孟德尔的豌豆杂交实验1》第二节《孟德尔的豌豆杂交实验2》第二章《基因和染色体的关系》第一节《减数分裂和受精作用》第二节《基因在染色体上》第三节《伴性遗传》第三章《基因的本质》第一节《DNA是主要的遗传物质》第二节《DNA分子的结构》第三节《DNA的复制》期中考试XXX第一周2.3—2.12第二周2.13—2.19第三周2.20—2.26第四周2.27—3.4第五周3.5—3.11第六周3.12—3.18第七周3.19—3.25第八周3.26—4.1第九周4.2—4.8第十周4.9—4.15第十一周4.16—4.22第十二周4.23—4.29第十三周4.30—5.6第四章《基因的表达》第一节《基因指导蛋白质的合成》第二节《基因对性状的控制》第十四周5.7—5.13第十五周5.14—5.20第十六周5.21—5.27第十七周5.28—6.3第十八周6.4—6.10第十九周6.11—6.17第二十周6.18—6.24第二十一周6.25—7.1第五章《基因突变及其他变异》第一节《基因突变和基因重组》第二节《染色体变异》第三节《人类遗传病》第六章《从杂交育种到基因工程》第一节《杂交育种与诱变育种》第二节《基因工程及其应用》第七章《生物进化》第一节《进化的基本概念》第二节《现代生物进化理论的主要内容》期末考试复。
中卫一中高中生物教学进度表[1]
![中卫一中高中生物教学进度表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/774ce70384254b35effd3411.png)
1、基因突变概念、特点、实例、诱变因素
2、人工诱变在育种上应用
3、基因重组的概念、来源、意义
3、细胞是一个有机的统一整体
5
3
第三章：生命的基本单位---细胞
第三节细胞核--系统的控制 中心［实验二］用高倍显微镜 观察叶绿体和细胞质流动
1、细胞核的结构和功能
2、高倍显微镜的使用和观察叶绿体
3、观察细胞质的流动
6
3
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例 第二节生物膜的流动镶嵌模型
1、吸涨吸水的原理
高二生物第一学期教学进度表
周次
周课时
教学内容
知识点|
1
3
第一章：走进细胞
第一章：组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物第一次月考
1、生物的基本特征①②③④⑤⑥
2、生物科学的发展
3、组成生物体的化学兀素种类、含量
4、组成生物体的化学元素的作用
5、生物界与非生物界的统一性与差异性
2
3
第一章：生命的物质基础 第二节生命活动的承担者［实验一］生物组织中还原糖、 脂肪、蛋白质的鉴定 第三节细胞中的糖类和脂质 第四节细胞中的无机物
第二节基因在染色体上 第三节伴性遗传
1、人类染色体组型分析：
男：44+XY女：44+XX
2、性别决定方式XY型性别决定；
ZW型性别决定
3、伴性遗传概念
4、伴X性染色体隐性遗传实例、特点
5、伴性遗传的遗传系谱分析
12
3
第四章基因的表达
1、基因指导蛋白质的合成
2、基因对性状的控制
13
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第五章基因突变及其他 变异
第二学期高二生物教学计划表
2019 第二学期高二生物教学计划表生物学作为现代自然科学的一种，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等。
小编准备了第二学期高二生物教学计划表，希望你喜欢。
周次教学进度情况
实际完成情况
备注
1
基因工程的应用转基因生物安全性完成
2
蛋白质工程
完成
3
细胞工程概述植物细胞工程完成
4
动物细胞工程
完成
5
哺乳动物生殖细胞的形成受精作用
第 1 页
胚胎发育的基本过程胚胎工程的主要技术应用7胚胎干细胞及研究进展
8 胚胎干细胞的应用挑战
9 生态工程的概念
10
生态工程的原理类型
11
期中考试
12 生态工程建设的基本过程
13
生态工程建设的实例
14
微生物的培养和应用
15
微生物的培养和应用
16
植物组织培养技术
17
发酵技术的发展
18
第 2 页
测定发酵食品中的特定成分
19
酶的制备和应用
20
制备和应用固定化酶
21
期末复习考试
22
考试
第二学期高二生物教学计划表就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
第 3 页。
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１月１日 元旦
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寒假开始
第１１周 １０月27日至11月２日
第二节 生物群落的构成
第１２周 11月3日至11月9日
第三节 生物群落的演替
第１３周 11月10日至11月1６日
第四章 生态系统的稳态 第一节 生态系统和 生物圈
第二节 生态系统的稳态 第１４周 11月1７日至１１月23日 生态系统中的能量流动
生态系统中的物质循环
第 ８周 10月6日至10月12日
第三节 动物生命活动的调节
动物的激素调节
动物激素在生产中的应用
第 ９周 10月13日至10月19日
第四节 植物生命活动的调节 应用 其他植物激素
植物生长素的发现
生长素的特性
植物生长素类似物的
第１０周
10月20日至１０月26 日
第三章 生物群落的演替
第一节 生物群落的基本单位-----种群
望谟民中2014---015学年度第一学期教学进度表
年级： 高二 班级：（14）班 科目： 生物 教师：杨超 周次 日期 教学内容
第 １周 8月18日至８月24日
第一章 生物科学和我们
第 ２周 ８月25日至８月31日
第二章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态 稳态的生理意义
体温调节
第１５周
１１月24日至１１月30 日
生态系统中的信息传递 生态系统稳态的维持
第１６周 １2月1日至１2月7日
第五章 人与环境 第一 节 人类影响环境
第二节 创造人与自然地和谐
第１７周 12月8日至12月14日
第四次月考
第１８周 12月15日至１2月21日
学业水平考试复习
第１９周
１２月22日至１２月28 日
学业水平考试
第２０周 １２月29日至1月４日
元旦放假 期末考试复习
第２１周 1月５日至1月11日
期末考试
第２２周 1月12日至1月1８日
教师假期培训 放假
学年度第一学期教学进度表
课时数
单元测 作业次数 试
备注
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９月８日 中秋31131
１０月１ 日国庆
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第 ３周 9月1日至 9月7日
水和无机盐的调节
血糖调节
第 ４周 9月8日至 9月14日
免疫对人体稳态的调节
免疫失调引起的疾病
第 ５周 9月1５日至9月21日
第二节 人体生命活动的调节 人体神经调节的结构基础和调节过程
第 ６周 ９月22日至９月28日
人脑的高级功能
人体的激素调节
第 ７周 ９月29日至10月5日