【精品】作物育种学 第四章 引种与驯化课件
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第4章引种和驯化(育种)PPT课件
第四章 引种与选择育种
1
概述
1
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余 的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……
2
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21
各种作物、各种品种类型对不 同生态环境反应不同，作物的品种 对一定的生态环境表现为生育正常 的反应称为生态适应。
22
在生产上，作物品种对地区生态环 境的生态适应主要是从生育期、产量及 稳产性上得到反映。不同作物、不同品 种类型对生态环境差异的适应能力、在 不同生态环境下分布范围的大小各不相 同。
各种生态因素都是处于相互影响、 相互制约的复合体中，都不是单独地对 作物的生长发育起作用，而是通过复合 体起作用，这种起综合作用的生态因素 的复合体称生态环境。
20
不同地区的生态环境不同，同一地区在不 同时期的生态环境也不完全相同，但一般而言， 在一定的地区范围内，具有大致相同的生态环 境，包括自然环境和耕作条件，不同的作物、 同一作物的不同品种或类型，对不同的生态环 境具有不同的反应，对于一种作物具有大致相 似的生态环境的地区称生态地区。
夏至 6月22日
12.06 12.43 13.21 14.05 15.01 16.21 18.51
秋分 9月23日 12.07
12.05 12.05 12.03 12.03 12.02 12.01
冬至 12月22日
12.08 11.32 10.56 10.13 9.20 8.05 5.53
42
影响光照长度的因素还有海拔、 向阳面和背阳面，每日的日照时数不 同；其次海拔还影响光质，高海拔地 区太阳辐射量大，光较强，低海拔地 区的太阳辐射量小，光相对较弱。
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概述
1
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各种作物、各种品种类型对不 同生态环境反应不同，作物的品种 对一定的生态环境表现为生育正常 的反应称为生态适应。
22
在生产上，作物品种对地区生态环 境的生态适应主要是从生育期、产量及 稳产性上得到反映。不同作物、不同品 种类型对生态环境差异的适应能力、在 不同生态环境下分布范围的大小各不相 同。
各种生态因素都是处于相互影响、 相互制约的复合体中，都不是单独地对 作物的生长发育起作用，而是通过复合 体起作用，这种起综合作用的生态因素 的复合体称生态环境。
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不同地区的生态环境不同，同一地区在不 同时期的生态环境也不完全相同，但一般而言， 在一定的地区范围内，具有大致相同的生态环 境，包括自然环境和耕作条件，不同的作物、 同一作物的不同品种或类型，对不同的生态环 境具有不同的反应，对于一种作物具有大致相 似的生态环境的地区称生态地区。
夏至 6月22日
12.06 12.43 13.21 14.05 15.01 16.21 18.51
秋分 9月23日 12.07
12.05 12.05 12.03 12.03 12.02 12.01
冬至 12月22日
12.08 11.32 10.56 10.13 9.20 8.05 5.53
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影响光照长度的因素还有海拔、 向阳面和背阳面，每日的日照时数不 同；其次海拔还影响光质，高海拔地 区太阳辐射量大，光较强，低海拔地 区的太阳辐射量小，光相对较弱。
第四章-野生植物的引种驯化PPT课件
分四个时期：国内引种时期、陆路引种时期、海 道引种时期、计划引种时期。
四、中国植物引种驯化的历史
1．国内引种时期：
从原始农业的萌芽到公元一世纪。 各地野生植物的逐步驯化：商代驯化了五谷。周代开始栽
桑，东周已有菜圃。 国内以黄河为中心的交流：从南方引入莲、姜、葫芦、甘
蔗，从北方引入葱、韭等。
三、引种的意义
5.发挥植物的优良特性
通过引种可以使某些种或品种在新的地区得到比原产地更 好的发展，表现更为突出。如橡胶树原产巴西，引种到马 来西亚和印度尼西亚后，现在该地区的产胶量占全世界的 90% ，而巴西不及1%。
四、中国植物引种驯化的历史
中国从外地或国外引入优良品种有悠久的历史。至少在 7000年前、新石器的晚期, 中国的南部已载培稻子了, 人 们用稻米做饭、做粥、做米饼等等, 它首先在南方而后漫 延到全国, 成了中国人的主食。
造林树种：引入杨属无性系3000多个，湿地松、火炬松、 桉树、南洋杉科（贝壳杉等）。
木本油料植物：地中海的油橄榄、北美的薄壳山核桃、东 南亚的油山竹和陆均松、西非的油棕、南美的瓜栗等。
草本油料：北非的油莎草、小葵子等。
四、中国植物引种驯化的历史
4．计划引种时期：
新中国成立后，有计划地进行，特别是成立了大量的植物园。 2）国外重要经济植物的引种驯化 观赏植物：日本樱花16种，天南星科、棕榈科、百合科等。 香料植物：薰衣草、德国鸢尾、依兰等。 橡胶植物：三叶橡胶。 其它：还有粮食作物、药用植物、果树、牧草、饲料植物等。
From World to China
From China to World
银杏 月季
金钱松
牡丹
连翘
珙桐
一、引种和驯化基本概念
四、中国植物引种驯化的历史
1．国内引种时期：
从原始农业的萌芽到公元一世纪。 各地野生植物的逐步驯化：商代驯化了五谷。周代开始栽
桑，东周已有菜圃。 国内以黄河为中心的交流：从南方引入莲、姜、葫芦、甘
蔗，从北方引入葱、韭等。
三、引种的意义
5.发挥植物的优良特性
通过引种可以使某些种或品种在新的地区得到比原产地更 好的发展，表现更为突出。如橡胶树原产巴西，引种到马 来西亚和印度尼西亚后，现在该地区的产胶量占全世界的 90% ，而巴西不及1%。
四、中国植物引种驯化的历史
中国从外地或国外引入优良品种有悠久的历史。至少在 7000年前、新石器的晚期, 中国的南部已载培稻子了, 人 们用稻米做饭、做粥、做米饼等等, 它首先在南方而后漫 延到全国, 成了中国人的主食。
造林树种：引入杨属无性系3000多个，湿地松、火炬松、 桉树、南洋杉科（贝壳杉等）。
木本油料植物：地中海的油橄榄、北美的薄壳山核桃、东 南亚的油山竹和陆均松、西非的油棕、南美的瓜栗等。
草本油料：北非的油莎草、小葵子等。
四、中国植物引种驯化的历史
4．计划引种时期：
新中国成立后，有计划地进行，特别是成立了大量的植物园。 2）国外重要经济植物的引种驯化 观赏植物：日本樱花16种，天南星科、棕榈科、百合科等。 香料植物：薰衣草、德国鸢尾、依兰等。 橡胶植物：三叶橡胶。 其它：还有粮食作物、药用植物、果树、牧草、饲料植物等。
From World to China
From China to World
银杏 月季
金钱松
牡丹
连翘
珙桐
一、引种和驯化基本概念
作物育种学 第四章 引种与驯化
（2）短日照植物：在日照长的时期进行 营养生长，到日照短的时期进行花芽 分化并开花结实。如水稻、玉米、谷 子、高粱、甘薯、棉花、大豆、花生、 烟草等。 （3）中间性植物：对光照长短反应不敏 感，在不同的光照条件下都能开花。 如番茄、黄瓜、四季豆、苹果、桃等。
光照的长度因纬度和季节而变化： 北半球：夏至(6/21)光照最长，冬至(12/22)最短。 从春分到秋分(夏天), 高纬度的北方日照时数 ＞低纬度的南方；从秋分到春分(冬天), 高纬 度的北方日照时数＜低纬度地区。
（1）高温型作物：晚春播(4/10后)、夏播作物。 高温是植物南引的关键因子。 （2）低温型作物：早春播或秋播作物。冬季绝 对低温是南种北引的关键因子。 一般说来：温度升高能促进生长发育，提 早成熟(积温够了即可)；温度降低，会延长生 育期。 温度一般在北半球，高纬度地区温度低于 低纬度地区；高海拔地区温度低于平原地区。
（2）南种北引： 原产低纬度地区的高温短日
作物，有春播、夏播之分（如水稻有早稻、
晚稻）。春播品种, 感温性较强而感光性较弱
(长日照环境)；夏秋播品种, 感温性弱而感光
性强。引种到北方： 不能满足对温度和短日
照要求：往往会延长生育期, 延迟成熟, 营养 器官增大；存在能否安全成熟的问题。 注意：①引早熟种；②引早稻作中稻或晚稻； ③晚稻引种距离不宜太大，引早熟种。
2、光照
光照对植物的影响主要是昼夜交替的光周 期、光照强度和光照时间。一般而言，光照 充足，有利于植物的生长。 但在发育上：有的对光照长短和强弱反应 比较敏感，如大豆。有的比较迟钝，如花生。 根据植物对光周期的不同反应，可将植物分为： （1）长日照植物：在日照短的时期进行营养生 长，到日照长的时期开花结实。如小麦、大 麦、黑麦、豌豆、洋葱、甜菜、胡萝卜、莴 苣、苜蓿等。
驯化引种.PPT
• 很多，在中国就有100多种。
• 如水杉、银杉、秃杉、红豆杉（又称紫 杉）、台湾杉、银杏（又称白果，在第三 纪有化石发现，第四纪冰川期大部分灭 绝）、珙桐（又称鸽子树）、双蕊兰、 鹅掌楸、苏铁、杜仲、木贼、泥盆纪、崖 柏、日本金松等。
引种目标及其可行性分析
• 引种的可行性（续）：
—气候相似性：可以通过计算机将原产地与引种地 的温度、降水、光照等主要气象因子进行比较， 相似性越大，引种成功的可能性越大。
4.1.3 引种驯化的意义
• 引种驯化是栽培植物起源与演化的基础 • 引种驯化是丰富并改变品种结构，提高
生活质量的快速而有效的途径 • 引种驯化可为各种育种途径提供丰富多
彩的种质资源
4.2 引种驯化的原理
• 4.2.1 引种驯化的遗传学原理 • 4.2.2 引种驯化的生态学原理
4.2.1 引种驯化的遗传学原理
• 潜在型驯化：指在改变了的生态环境中 发展其祖先长期积累下来的适应性潜力。
• 潜在型驯化要比渐进型驯化容易得多。
4.3 引种驯化的原则与方法
• 4.3.1 引种驯化的原则 • 4.3.2 引种驯化的方法 • 4.3.3 影响引种效果的因素
4.3.1 引种驯化的原则
• 适地适树：这里的“树”泛指各种植物。所 谓适地适树，既指在适宜的地方栽培适宜的 植物，也指将适宜的植物栽培在适宜的地方。 既要充分发挥植物潜在的适应性，又要广泛 利用当地的气候、土壤资源。
复习思考题
• 1. 引种和驯化的含义有什么区别和联系？ • 2. 植物被引到新的地区后，植物本身会产生哪
些遗传、生理和形态上的变异？ • 3. 如何处理综合环境的气候相似性与主导因子
的限制性作用？ • 4. 如何进行引种驯化的试验研究？怎样才算引
• 如水杉、银杉、秃杉、红豆杉（又称紫 杉）、台湾杉、银杏（又称白果，在第三 纪有化石发现，第四纪冰川期大部分灭 绝）、珙桐（又称鸽子树）、双蕊兰、 鹅掌楸、苏铁、杜仲、木贼、泥盆纪、崖 柏、日本金松等。
引种目标及其可行性分析
• 引种的可行性（续）：
—气候相似性：可以通过计算机将原产地与引种地 的温度、降水、光照等主要气象因子进行比较， 相似性越大，引种成功的可能性越大。
4.1.3 引种驯化的意义
• 引种驯化是栽培植物起源与演化的基础 • 引种驯化是丰富并改变品种结构，提高
生活质量的快速而有效的途径 • 引种驯化可为各种育种途径提供丰富多
彩的种质资源
4.2 引种驯化的原理
• 4.2.1 引种驯化的遗传学原理 • 4.2.2 引种驯化的生态学原理
4.2.1 引种驯化的遗传学原理
• 潜在型驯化：指在改变了的生态环境中 发展其祖先长期积累下来的适应性潜力。
• 潜在型驯化要比渐进型驯化容易得多。
4.3 引种驯化的原则与方法
• 4.3.1 引种驯化的原则 • 4.3.2 引种驯化的方法 • 4.3.3 影响引种效果的因素
4.3.1 引种驯化的原则
• 适地适树：这里的“树”泛指各种植物。所 谓适地适树，既指在适宜的地方栽培适宜的 植物，也指将适宜的植物栽培在适宜的地方。 既要充分发挥植物潜在的适应性，又要广泛 利用当地的气候、土壤资源。
复习思考题
• 1. 引种和驯化的含义有什么区别和联系？ • 2. 植物被引到新的地区后，植物本身会产生哪
些遗传、生理和形态上的变异？ • 3. 如何处理综合环境的气候相似性与主导因子
的限制性作用？ • 4. 如何进行引种驯化的试验研究？怎样才算引
《引种驯化tu》课件
方法：引进外来物种的方法包括人工引进、自然扩散和物种间相互作用等多 种途径。
筛选和评估：引进外来物种需要根据其适应能力、生长特性和对环境的影响 等进行筛选和评估。
历史：引进外来物种的历史可以追溯到古代，人类通过引进不同物种的交错， 促进了农业和生态系统的多样化。
驯化
驯化是引种驯化中的重要环节，通过驯化可以改变物种的性状和适应能力， 使其更好地满足人类的需求。
结论
引种驯化具有一定的优势和劣势，但在合理利用和管理的前提下，其对农业 和生态系统的发展具有重要意义和广阔的发展前景。
引种驯化的优缺点：引种驯化可以提高生产力和生态环境，但也会带来一些 潜在的问题和挑战。
引种驯化的意义和前景：引种驯化对农业和生态系统的发展具有重要意义， 其在解决食品安全和环境问题方面具有广阔的前景。
生态环境风险：引进外来物种会对原有生态系统造成破坏，导致物种灭绝和生态平衡失调。 生物多样性风险：引种驯化过程中对物种的筛选和选择都可能对生物多样性产生潜在威胁。 安全隐患：引进外来物种可能带来某些病原体和有毒物质，对人类和生态系统造成安全隐患。 遗传污染：引种驯化过程中，基因流动可能会对当地品种和野生种群产生遗传污染。
定义和原理：驯化是通过选择和繁殖具有有益性状的个体，使其后代适应人 类要求的过程。
方法和过程：驯化可以通过人工选择、环境改造和基因改造等方法来实现， 是一个持续的过程。
对生物的影响：驯化改变了物种的性状和适应能力，对生物的生存和繁衍产 生了积极和消极的影响。
引种驯化的应用
引种驯化在植物、动物和微生物领域都有广泛的应用，可以满足人类的食品 需求、提高农作物产量和改善环境质量。
原因：引种驯化可以带来新的农业、畜牧业和微生物工业等方面的生产力提 高和生态环境优化。
筛选和评估：引进外来物种需要根据其适应能力、生长特性和对环境的影响 等进行筛选和评估。
历史：引进外来物种的历史可以追溯到古代，人类通过引进不同物种的交错， 促进了农业和生态系统的多样化。
驯化
驯化是引种驯化中的重要环节，通过驯化可以改变物种的性状和适应能力， 使其更好地满足人类的需求。
结论
引种驯化具有一定的优势和劣势，但在合理利用和管理的前提下，其对农业 和生态系统的发展具有重要意义和广阔的发展前景。
引种驯化的优缺点：引种驯化可以提高生产力和生态环境，但也会带来一些 潜在的问题和挑战。
引种驯化的意义和前景：引种驯化对农业和生态系统的发展具有重要意义， 其在解决食品安全和环境问题方面具有广阔的前景。
生态环境风险：引进外来物种会对原有生态系统造成破坏，导致物种灭绝和生态平衡失调。 生物多样性风险：引种驯化过程中对物种的筛选和选择都可能对生物多样性产生潜在威胁。 安全隐患：引进外来物种可能带来某些病原体和有毒物质，对人类和生态系统造成安全隐患。 遗传污染：引种驯化过程中，基因流动可能会对当地品种和野生种群产生遗传污染。
定义和原理：驯化是通过选择和繁殖具有有益性状的个体，使其后代适应人 类要求的过程。
方法和过程：驯化可以通过人工选择、环境改造和基因改造等方法来实现， 是一个持续的过程。
对生物的影响：驯化改变了物种的性状和适应能力，对生物的生存和繁衍产 生了积极和消极的影响。
引种驯化的应用
引种驯化在植物、动物和微生物领域都有广泛的应用，可以满足人类的食品 需求、提高农作物产量和改善环境质量。
原因：引种驯化可以带来新的农业、畜牧业和微生物工业等方面的生产力提 高和生态环境优化。
第5讲引种与驯化PPT课件
• 一般地，在生态环境相似的地区之间引 种（具有遗传适应性的品种类型）该环 境中形成的作物生态型容易成功。
三. 纬度 海拔 作物发育特性 与引种的关系
1 纬度与引种的关系 2 海拔与引种的关系 3 作物的发育特性与引种的关系
作物发育特性简介
一、二年生作物，在生长发育过程中， 存在着对温度、光照反应不同的两个发 育阶段：
• 1. 敏感型作物如大豆。其品种的适应性 比较小 , 对环境变化的反应比较敏感 , 因 此其引种范围比较窄。南北之间相互引 种 , 纬度不宜超过 1 。 ~2
• 2. 迟钝型作物这类作物适应性比较广 , 引 种范围可以较宽。无论东西或南北之间 相互引种 , 影响都较小。
• 如甘薯、花生。胜利百号甘薯曾遍布中 国东西南北。 70 年代以 来 , 甘薯徐薯 18 号的推广范围已超过胜利百号。广东的 白沙 1016 花生 , 引到山东 , 表现 也很好。 但是温度差异过大 , 也将不能成功。如花 生 ( 不论南北的品种 ) 引到西藏 , 由于 积 温不够 , 在大部分地区开花而不结果 , 或 者不能成熟。
• 中国地跨纬度近 50度，南北各地在 同一天内日照差别很大。 夏至日照最长 , 冬至最短。在春分和秋分 , 昼夜各为 12h 。 从春分到秋分 , 中国 高纬度地区的北方 日照时数长于低纬度地区的南方 ; 从秋分 到春分 , 中国高纬度地区的日 照时数短 于低纬度地区。
• 一般讲来 , 纬度相近的东西地区之间比经 度相近而纬度不同的南北之间的引种有 较大的成功可能性。
• 一些作物或品种，必须在生长其满足一 定的有效积温（水稻大于１０℃的每日 温度累积）才能完成正常的生长发育．
感光阶段： 长日照作物 >Lh 短日照作物 <Lh 中间性作物 对日照长短反应不敏感
《引种驯化选择育种》课件
选择育种
什么是选择育种？
利用人为干预的方式，以优异的个体为亲本，遗传优良性状，快速繁殖选育出更适应环境和 市场需求的新品种。
选择育种的基本原理
选择优良品种、选择合适的亲本以及合理利用遗传力学原理进行配种。
选择育种与传统育种的对比
创新性强、富有成效、可预期、成本低等优点，以及遗传纯度、杂交障碍等问题。
《引种驯化选择育种》 PPT课件
本次课件将介绍引种、驯化和选择育种的原理和方法，以及实践案例，帮助 您了解种植业的发展历程和未来前景。
引种
什么是引种？
将外来种质引入国内从而扩 大遗传资源、增加遗传变异， 实现优良பைடு நூலகம்因的引入和利用。
为什么需要引种？
增加遗传多样性、改善遗传 品质、提高植物生产能力和 适应性。
增加遗传多样性、提高种植业生 产效益、促进农业可持续发展。
发展引种驯化选择育种的 前景
借助新技术为种植业注入新活力、 促进品质和产量的提高和加快新 品种推广。
建议和展望
加大对科技创新和龙头企业的扶 持力度，加强人才培养和普及种 植业科技知识，提升农民技能和 收入。
引种的方法和步骤
广义和狭义引种、实地和间 接引种的步骤和注意事项。
驯化
什么是驯化？
通过选择、繁殖、培养等手段， 使在野外生长的种变成适合人工 种植的品种。
驯化对种植业发展的意义
增加稻谷、小麦和玉米等作物的 产量、提高农业劳动生产率和劳 动效益。
驯化的方式和原则
自然驯化和人工驯化，以及选择 合适的环境和适应力强的品种进 行驯化。
实践案例
1
大豆的引种驯化选择育种
引种优质种子、驯化早熟且抗逆的品种、选择抗虫抗病的品种进行选育。
第四章 引种与驯化PPT课件
不同植物种类，其适应范围相差很大，同一植物 种类的不同品种间在适应性上也存在差异.
品种自体调节能力与品种基因型的杂合性程度有 关.
09.11.2020
引种的生态学原理：
生态型（ecotype）是对一定生态环境具有相应的遗
传适应性的品种类群。同一生态型的品种在生育期、
抗逆性和适应性方面常具有较多相似的特点
不同纬度地区的温度有明显的差异。南北间引 种时，必须了解品种对低温的要求，北方的品 种引种到南方，可能因当地温度较高而不能满 足它对低温春化的要求，致使植物只进行营养 生长而不开花结实，造成不可弥补的损失。
09.11.2020
2、光照
光照对引种的影响主要包括：昼夜交替的光周期、 光照时间及光照强度。
引种的意义:
(最简单、最经济、最有效的育种方法)
引种所需时间短，见效快，节省人力物力，是一种最经 济的丰富本地植物种类的育种方法。
解决生产者、消费者对品种需求最为经济的手段； 引种可为各种育种途径提供丰富的种质资源。 保护濒危植物的有效措施 部分材料从原产地引种后，表现有可能超过原产地。
其中纬度的影响最大
纬度相近的地区引种容易获得成功
日照 温度 雨量等
09.11.2020
09.11.2020
主导生态因子：就是植物生长的限制因子
1、温度 温度常常是影响引种成败的具有主导作用
的限制性因素之一。 温度不适对引种植物的不良影响表现为：
①不符合生长发育的基本条件，往往造成致命伤 害，或不能生存。 ②虽能生存，但影响产量、品质，失去生产价值。
（如新西兰的猕猴桃、广西的金花茶、意大利杨树）
09.11.2020
World China的引种
汉代张骞出使西域引入:核桃 石榴 蚕豆 黄瓜 油橄榄 葡萄 后来引进诸多的园林树种 ▪来自日本有:龙柏 黑松 赤松 日本冷杉 日本五针松 日本晚樱 鸡瓜槭等 ▪来自北美的有:铅笔柏 池杉 湿地松 火炬松 香柏 广玉兰 北 美鹅掌揪 刺槐等 ▪来自地中海地区的月桂 ▪来自印度的雪松 (南京市树) 最近引进则以品种为主。
品种自体调节能力与品种基因型的杂合性程度有 关.
09.11.2020
引种的生态学原理：
生态型（ecotype）是对一定生态环境具有相应的遗
传适应性的品种类群。同一生态型的品种在生育期、
抗逆性和适应性方面常具有较多相似的特点
不同纬度地区的温度有明显的差异。南北间引 种时，必须了解品种对低温的要求，北方的品 种引种到南方，可能因当地温度较高而不能满 足它对低温春化的要求，致使植物只进行营养 生长而不开花结实，造成不可弥补的损失。
09.11.2020
2、光照
光照对引种的影响主要包括：昼夜交替的光周期、 光照时间及光照强度。
引种的意义:
(最简单、最经济、最有效的育种方法)
引种所需时间短，见效快，节省人力物力，是一种最经 济的丰富本地植物种类的育种方法。
解决生产者、消费者对品种需求最为经济的手段； 引种可为各种育种途径提供丰富的种质资源。 保护濒危植物的有效措施 部分材料从原产地引种后，表现有可能超过原产地。
其中纬度的影响最大
纬度相近的地区引种容易获得成功
日照 温度 雨量等
09.11.2020
09.11.2020
主导生态因子：就是植物生长的限制因子
1、温度 温度常常是影响引种成败的具有主导作用
的限制性因素之一。 温度不适对引种植物的不良影响表现为：
①不符合生长发育的基本条件，往往造成致命伤 害，或不能生存。 ②虽能生存，但影响产量、品质，失去生产价值。
（如新西兰的猕猴桃、广西的金花茶、意大利杨树）
09.11.2020
World China的引种
汉代张骞出使西域引入:核桃 石榴 蚕豆 黄瓜 油橄榄 葡萄 后来引进诸多的园林树种 ▪来自日本有:龙柏 黑松 赤松 日本冷杉 日本五针松 日本晚樱 鸡瓜槭等 ▪来自北美的有:铅笔柏 池杉 湿地松 火炬松 香柏 广玉兰 北 美鹅掌揪 刺槐等 ▪来自地中海地区的月桂 ▪来自印度的雪松 (南京市树) 最近引进则以品种为主。