秦皇岛市语文六年级上册 第11课 唯一的听众 同步测试D卷
部编新课标版语文六年级上11.唯一的听众练习卷(解析版)(六年级)同步测试.doc
部编新课标版语文六年级上11.唯一的听众练习卷（解析版）（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】开心阅读。
飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：“这是桂花香吧。
”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！（1）给下列加下划线的字注音。
嗅（ ） 沁（ ）人心脾凋（ ）零 静谧（ ）（2）把下面的陈述句改成反问句。
第11课 唯一的听众(六年级)同步测试.doc
第11课唯一的听众（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音写词语。
【答案】羞愧幽静演奏洋溢抱歉和谐【解析】考查对生字的掌握。
注意形近字和同音字，可根据词语的意思来判定字形是否正确。
书写时要注意字的笔顺。
“幽”字里面笔画一定要写清楚，“抱歉”的“抱”不要误写成“报”，“羞愧”的“羞”下面是一个“丑”字。
【题文】字典检索。
“透”字用音序查字法查音序__________，用部首查字法查__________部，其书写时的笔顺规则是__________。
该字在字典里的解释有：①通过②泄露③极度④显露⑤达到充分的程度。
请为句中的“透”字选择解释。
（填序号）（1）他的脸白里透红。
（）（2）他伤心透了。
（）（3）你给他透个信儿过去。
（）（4）我浑身上下让雨水给浇透了。
（）（5）阳光透过叶的缝隙照射到地面上。
（）【答案】T辶先里后外④③②⑤①【解析】对查字典能力的考查。
查字典的方法有三种：①音序查字法：先查大写字母，再查音节。
②部首查字法：先查（）部，再查（）画。
③数笔画查字法：不知道读音，部首又不明显的字。
其中，前两种方法是我们平时经常用到并应熟练掌握的方法。
此外，汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内，（如：“回”）等。
笔顺是否正确，关系到书写的速度和字形的好坏。
最后注意，同一个字在不同的词语或语言环境中的意思是不一样的，根据句意做出正确判断，然后把字义放到句子中去，看看是否符合原句所要表达的意思，来检查正误。
评卷人得分【题文】选词填空只有……才……只要……就……虽然……但是……即使……也……（1）（）跳水，孩子（）能绝处逢生。
小学语文-有答案-人教版语文六年级上册11_唯一的听众练习卷
人教版语文六年级上册11 唯一的听众练习卷连线题1. 把下列词语和意思连起来。
荒唐为众人所仰望的名声。
声望（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
介意形容走路时脚步放得很轻。
蹑手蹑脚把不愉快的事记在心里，在意。
填空题根据读音写同音字组词。
（）久（）式（）款（）静（）留道（）（）愁怀（）拉（）査字典填空。
（1）“悠” 字用部首査字法先查________部，再査________画。
（2）“悠” 在字典里的解释有：①久，远，长；②清闲舒适；③悬空摆动。
下列画线的“悠”字的意思分别是什么？请选择填空。
①历史________久。
________②秋千________荡。
________③________然自得。
________书写看拼音写词语。
判断题下列说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）“她把两个熟睡的孩子放在床上”和“两个熟睡的孩子被她在放在床上”这两句话的意思不相同。
（________）（2）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
”这是人物的心理描写。
（________）（3）“林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
”这是环境描写。
（________）（4）“民无信不立。
”出自《老子》。
（________）（5）《唯一的听众》中的老人是一个聋子。
（________）选择题《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”，理解恰当的一项是（）A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
选择正确答案，把序号写括号里。
“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
”这种感觉是（）A.为自己拉出优美和谐的曲子感到轻松。
B.为自己琴技进步感到自豪。
C.被别人肯定的快乐。
选择正确答案，把序号写括号里。
人教新课标六年级上册《第11课_唯一的听众》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标六年级上册《第11课唯一的听众》同步练习卷（2）一、填空题1. 看拼音写词语。
2. 在括号里填上恰当的字组成词语。
yōu3. 在括号里填上恰当的字组成词语。
yí4. 在括号里填上恰当的字组成词语。
qiàn5. 填上恰当的词语。
6. 选词填空。
埋藏珍藏（1）我一直________着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
（2）春天到了，________在地里的种子一个个都探出头来。
7. 选词填空。
亲呢亲切（1）我时常想起老师那________的教导。
（2）她________地依偎在奶奶的怀里。
8. 读下列句子，完成练习。
林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
这里把________比作________，用来说明________。
9. 读下列句子，完成练习。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……这里用________比喻________，用来说明________。
10. 结合句意理解破折号的作用。
破折号的作用主要有：A．表示解释说明；B．表示意思的递进或转折；C．表示声音的延长。
（1）老人就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过﹣﹣她是个聋子：________（2）看到落叶被风吹得漫天飞舞，孩子们就大喊：蝴蝶飞起来喽﹣﹣！________（3）黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣没安好心。
________11. 缩写句子。
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
________12. 缩写句子楼区后面的小山上有一片树林。
________13. 阅读欢乐岛。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
部编人教版六年级上册语文同步练习-唯一的听众1-有答案【精编】.docx
六年级上语文同步练习-唯一的听众1-人教新课标1.看拼音，写词语。
ｙíｓｈìｂàｏｑｉàｎzhuāng zhòng ｌｉūｚǒｕｙōｕｙáｎｇｇēｓｈě2.给下列多音字注音并组词。
溜( ) 谦( )榴( ) 歉( )留( ) 嫌( )唯( ) 仪( )维( ) 义( )准( ) 议( )3.指出下面用了比喻修辞的句子，用“√”表示。
(1)沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
( )(2)一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
( )(3)我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。
( )(4)她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……( )4.选择合适的关联词语填空。
只要……就……虽然……但是……既……又……(1)( )跳到水里，孩子( )能绝处逢生。
(2)( )修筑京张铁路困难很多，( )詹天佑毅然接受了任务。
(3)小松鼠的窝( )结实，( )舒适。
5.按要求写句子。
(1)我拉小夜曲的声音很难听。
（改为比喻句）_____________________________________(2)用上“爱护、鼓励、敬佩”写一段话。
__________________________________________________________________________(3)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）_____________________________________6.“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
六年级语文上册第11课练习题
11.唯一的听众1.划去句子中错误的词。
（1）这些话使我感到十分（泪沮）丧，我不（感敢）在家里练琴了。
（2）沙沙的足音，听起来（像象）一曲（幽幽悠悠）的小令。
（3）我总是不（尤由）得想起那位“耳聋”的老人，那（青清）晨里我唯一的听众.....（4）我羞（惭愧）起来，同时有了几分兴（愤奋）2.选词填空。
毕竟竟然（1）他（）迟到了！（2）嘿，（）有人夸我了，尽管她是一个聋子。
抱怨抱歉（1）我（）地冲老人笑了笑，准备溜走。
（2）这一切真的没有什么值得（）的。
3.按要求写句子。
（1）她慈祥的眼睛平静地望着我。
（缩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）林子里很静。
（改成夸张句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）街上的人真多。
（改成否定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.阅读语段，回答问题。
我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。
我于是继续拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林里去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望着我。
我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（1）这段文字选自课文《》。
课文中，“唯一的听众”指的是___________________，“唯一”的意思是____________。
（2）联系上下文填空。
部编语文六年级上唯一的听众试题及第十一册同步训练答案
唯一的听众试题及第十一册同步训练答案11 唯一的听众基础训练一、读拼音，写词语。
y í sh ì b ào qi àn li ū z ǒu g ē sh ě( ) ( ) ( ) ( )答案：仪式 抱歉 溜走 割舍二、区别字组词。
⎩⎨⎧)()(谦歉 ⎩⎨⎧)()(浏溜 ⎩⎨⎧)()(怨悠 ⎩⎨⎧)()(害割答案：⎩⎨⎧谦虚道歉 ⎩⎨⎧浏览溜走 ⎩⎨⎧怨恨悠扬 ⎩⎨⎧害怕割舍综合训练一、填上恰当的量词。
片 位 曲 个 束 句一( )话 一( )树林 一( )老人一( )好地方 一( )阳光 一( )小令答案：句 片 位 个 束 曲二、判断是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1.我心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
( )2.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
( )3.我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式。
( )4.她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……( )答案：1.(×) 2.(√) 3.(×) 4.(√)三、读句子，用带点的词语造句。
1.从我紧闭门窗的房间里，常常．．传出基本练习曲的乐声。
_______________________________________________________________________________2.那时，我总是不由得．．．想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……_______________________________________________________________________________ 答案：略提高训练阅读选段，回答问题。
我被老人诗一．( )般的语言打动了。
我羞愧起来，同时有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一．( )个聋子。
我拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一．( )的听众，一．( )位耳聋的老人。
六年级语文上册《11.唯一的听众》练习题
11.唯一的听众基础过关一、根据拼音在括号里填上恰当的字。
1.yōu（）久（）静（）愁2.yí （）式（）憾（）动3.qiàn（）款道（）镶（）二、在括号里填入合适的词语。
铺满( ) ( )的潭水充满( ) ( )的小令举行( ) ( )的眼神演奏( ) ( )的足音三、选词填空。
悄悄静静悠悠1.一位极瘦极瘦的老妇人（）地坐在木椅上，平静地望着我。
2.沙沙的足音，听起来像一曲（）的小令。
3.只看见老人微笑着靠在木椅上，手指（）打着节奏。
四、给下列句子加上合适的标点符号。
1.老人叫住了我，说是我打扰了你吗小伙子不过我每天早晨都在这儿坐一会儿2.也许我会用心去感受这音乐我能做你的听众吗每天早晨五、句子练习。
1.读一读，把下列比喻句补充完整。
跟我学补充比喻句。
先理解比喻句的含义，然后读原句，想一想句子中的本体或喻体有怎样的特点，然后补充。
（1）在他们听来，我拉小夜曲就像。
（2），听起来像一曲悠悠的小令。
2.选择正确的答案，把序号写在括号里。
（1）“有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子。
”这句话说明了（）。
A.老人是位优秀的音乐家，任何声音在她的耳中都是优美的，都让她感到快乐和幸福B.我拉小提琴的水平在逐渐提高，而老人也在激励我，让我沉浸在拉小提琴的优美意境中（2）“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人，那清晨里我唯一的听众……”意思是（）。
A.在“我”获得成功时，“我”想起了自己唯一的听众B.正是老人对“我”的鼓励、爱护，才使“我”的琴技不断提高，老人在“我”心中有着崇高的地位，“我非常感激她”探究应用六、课内阅读。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
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秦皇岛市语文六年级上册第11课唯一的听众同步测试D卷
一、看拼音，写词语。
(共1题；共16分)
1. （16分） (2018三上·石狮月考) 辨字组词。
顽________ 拨________ 闲________ 缓________
玩________ 拔________ 闭________ 暖________
级________ 冲________ 改________ 偷________
极________ 充________ 攻________ 愉________
二、在括号里填上恰当的字组成词语 (共3题；共19分)
2. （7分）(2019·三都) 选字填空。
进近
①我的家离湖边很________。
②一个木瓜从树上掉________了湖里。
以已
③每天早上到学校________后，我都要打扫教室。
④我的姐姐________经是一名中学生了。
向象像
⑤春天到了，公园的风景美得________一幅画。
⑥我要________方明学习，热心帮助同学。
⑦一头大________慢慢地走向湖边。
3. （4分）找出句中的错别字并改正。
①我们座在船舱里，皮垫子软软的像纱发一般。
________
②我们打开窗帘，望望茸立在两岸的古建筑。
________
③许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到绞外去呼吸新鲜的空气。
________
④水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇愰。
________
4. （8分）形近字组词。
做________ 态________ 汁________ 异________
作________ 太________ 计________ 升________
三、选择填空。
(共2题；共18分)
5. （16分）选词填空
危险危害发现发觉发明（1）瓦特善于观察思考，所以他________了世界第一台蒸汽机。
（2）环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
（3）环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
（4）他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
（5）他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
（6）工作将近结束的时候，她突然________有点饿了。
（7）工作将近结束的时候，她突然________有点饿了。
（8）使臣看过每一个姑娘，________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
（9）使臣看过每一个姑娘，________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
（10）瓦特善于观察思考，所以他________了世界第一台蒸汽机。
（11）瓦特善于观察思考，所以他________了世界第一台蒸汽机。
（12）环境污染每时每刻都在1着人类的健康。
（13）他不顾1跳到水里救起了落水儿童。
（14）工作将近结束的时候，她突然1有点饿了。
（15）使臣看过每一个姑娘，1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
（16）瓦特善于观察思考，所以他1了世界第一台蒸汽机。
6. （2分）下列说法有误的一项是（）
A . 小公鸡不仅教小狗学叫，还以身示范。
B . 狐狸嘲笑小狗，但还是教小狗学叫。
C . 小狗在学杜鹃叫的时候，以声引来了猎人，但还没不被猎人打中。
四、按要求改写句子。
(共3题；共13分)
7. （1分）我独自在街上走着。
调整词语，不改变句意
________
8. （2分）句式训练
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；可以变换为：
________桃花潭的水有千尺深，________比不上汪伦送我的情谊深啊！
9. （10分）用关联词填空。
①________今天天气很冷，________我坚持户外锻炼。
②张明________爱读书，________爱思考。
③________我们不按指定的路线走，________迷失方向。
④________在科学的道路上勇于攀登的人，________到达光辉的顶点。
⑤________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，________人们喜欢它。
五、课外阅读。
(共1题；共15分)
10. （15分）我能阅读短文，完成下列各题。
河马是世界上稀有的动物之一。
河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部，几乎成了一个平面，因而当它把身体潜入水中的时候，眼、鼻、耳还能露在水面上。
它的一对大门牙，不是向上长，而是向前方平行探出，好像两把铲子一样。
它的嘴比一般动物都大，当它张开大嘴时，一个人如果跳进去，恐怕还填不满它的嘴呢。
有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。
五六厘米粗的芦苇秆子，它咬起来，就好像人们吃韭菜那样容易。
河马不但嘴大，胃口也大。
据说它的胃能容纳100千克左右的食物。
在动物园里，因为不光是喂草，以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料，所以每天的食量可以减少到30千克左右。
在它的故乡非洲，河马几乎日夜泡在水里，吃芦苇、水草过活。
（1）河马的身体构造有什么特点？
（2）写出这篇文章的过渡句。
（3）给短文加上合适的题目。
参考答案一、看拼音，写词语。
(共1题；共16分)
1-1、
二、在括号里填上恰当的字组成词语 (共3题；共19分) 2-1、
3-1、
4-1、
三、选择填空。
(共2题；共18分) 5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
5-8、
5-9、
5-10、
5-11、
5-12、
5-13、
5-14、
5-15、
5-16、
6-1、
四、按要求改写句子。
(共3题；共13分) 7-1、
8-1、
9-1、
五、课外阅读。
(共1题；共15分)
10-1、
10-2、
10-3、。