幼儿园11月份工作计划(标准版)
幼儿园11月份工作计划(共5篇)

幼儿园11月份工作计划(共5篇)第一篇:幼儿园11月份工作计划幼儿园11月份工作计划范文(精选3篇)时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园11月份工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园11月份工作计划1秋季新学期开始了一段时间了,同学们早已重新回到了平常的学习状态。
在这个收获的季节里,作为幼儿园老师们可不会缺少教育的话题。
在下个月的工作中,除了常规的工作,我们还准备加入秋天特有的课程,让小班的孩子们在学习常识的时候也能在这个丰收的季节获得充分的收获。
我们对11月的教学工作计划安排如下:一、秋季的常规工作在11月份,天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实,要及时的提醒家长准备衣服,并宣传一些在这个季节常患的流行病。
二、11月的基础教学紧接之前的教学,接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教导,在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯,这次配合起来,对口腔卫生进行学习。
秋季的食品是众多的,及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。
当然,在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习,结合幼儿园和家长的监督,让孩子养成爱卫生的好习惯。
在秋季,我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。
在给幼儿们介绍瓜果的同时,我们的食堂也会随着教学更换菜谱,在学习之后能还能品尝到瓜果,加深了幼儿们的认识。
同时,教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的.课题之一。
手工课的课程我们制定为“落叶”,以幼儿园的落叶为题,让幼儿们自主的收集落叶,认识落叶,并用落叶组合成自己喜欢的图形。
在认识到秋天的同时,也开发了幼儿们的想象力。
三、注意的事项秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正,以下略作总结:1、幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等,如有患病,因及时的和班上的同学隔离,防止在班上扩散。
幼儿园11月份工作计划【三篇】

幼儿园11月份工作计划【三篇】【篇一】幼儿园11月份工作方案训练教学:1老师要在课前生疏上课内容,预备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.准时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量,有带药的准时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。
平安工作1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提示幼儿不行以攀爬高处,更不行以从高处跳下。
5.不行以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告知幼儿回家作业,家长准时辅导3.协作组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾【篇二】幼儿园11月份工作方案一、开展主题活动:金色的秋天1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。
2、宠爱观看大自然,对四周自然界的变化感到饶有兴趣。
3、熟识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的养分,对人的身体有好处。
4、知道自然界的植物与我们的生活有着亲热的联系,要疼惜、珍惜它们。
二、进行常规训练及平安训练1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。
2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并整理好自己的玩具。
三、班级环境及玩耍的开展1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观看、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然区增加秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。
3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的熟识。
4、丰富建筑角中德关心材料,增加“树木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐厅中增加半成品材料,提高幼儿的操作力气,丰富玩耍情节的进展,如:半成品的蛋糕、三明治等。
四、家长协作1、增加秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。
2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。
幼儿园十一月份工作计划【五篇】

篇一:幼儿园十一月份工作计划随着气温逐渐降低,幼儿园的工作也逐渐进入了冬季的状态。
十一月份是幼儿园筹备文化活动和冬季运动会的重要月份,也是孩子们在学习和生活中十分重要的时期。
为了更好地服务于孩子们以及家长,幼儿园制定了以下的十一月份工作计划。
一、加强孩子们的生活护理教育在幼儿园的日常生活中,我们将重点关注孩子们的生活护理,进行定期认真的体检,保证孩子们的身体健康。
同时,加强卫生环境的管理,及时消毒消毒,保障幼儿园的卫生状况。
我们将引导孩子们自己刷牙、洗脸、洗手,同时鼓励他们在日常生活中爱护幼儿园的环境,加强他们的环保意识。
二、丰富孩子们的游戏和实践活动为了拓展孩子们的知识面,提高他们的审美素养,丰富他们的游戏和实践活动,我们将在十一月份引进新的游戏、工艺品和科技设备,以促进幼儿的智力和手体协调能力的开发。
同时,我们将与家长共同探讨幼儿教育的相关问题,了解他们的需求和建议,为孩子们的教育提供更贴心周到的服务。
三、制定文化活动计划为了进一步增强幼儿园的文化氛围,提高孩子们的文化素质,我们将制定一系列非常有趣的文化活动,如各种手工、科技、书法、舞蹈等活动,让孩子们在轻松愉悦的氛围中完成学习任务,并且在其中体验到文化的魅力,培养审美情感,增强文化自信。
四、热情迎接冬季运动会冬季运动会是幼儿园的一项重要活动,为了使孩子们的运动技能获得更好的锻炼,我们将开展冰雪乐园、滑冰跑步、拼装建筑托架等活动,并积极协助孩子们建立爱健康、爱运动的理念,提高他们的体育素质。
五、重视家园协作本月我们将继续加强与家长的沟通和联系,建立良好的家庭教育互动模式,通过与家长的合作,让孩子们在教育中更好地成长。
我们将举办家长会、家庭学校、师生游等活动,更好地促进家园协作,共同推进幼儿教育。
通过制定这个十一月份的工作计划,我们相信可以更好地促进幼儿的全面和谐发展,同时落实家长服务的标准,让家长、孩子和教师都能够获得满意的教育体验。
在未来的日子里,我们将一如既往地关心着每一个孩子,将孩子的成长和发展作为最大的任务,努力让每一个孩子在幼儿园度过一个快乐、健康的时光。
幼儿园11月教学工作计划(5篇)

幼儿园11月教学工作计划(5篇)幼儿园11月教学工作计划(通用5篇)幼儿园11月教学工作计划篇1教育工作1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。
环境创设1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。
准备较多数量的皮球,开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。
5、布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。
幼儿园十一月工作计划3篇

幼儿园十一月工作计划幼儿园十一月工作计划精选3篇(一)以下是幼儿园十一月的工作计划:1. 主题教育活动:以感恩为主题,在幼儿园中开展感恩教育活动,引导幼儿表达对家人、老师、朋友等的感恩之情。
2. 学科教育:开展多样化的学科活动,包括数学、语言、科学等,提升幼儿的学习兴趣和认知能力。
3. 体育运动:定期组织幼儿进行室内和室外的体育活动,培养幼儿的体能和协调能力。
4. 手工制作:指导幼儿进行手工制作活动,培养幼儿的操作能力和创造力。
5. 户外活动:安排户外游戏和探索活动,让幼儿亲近自然,开发想象力和观察力。
6. 家长互动:组织家长参与幼儿园的活动,加强家校互动,促进幼儿的全面发展。
7. 综合评价:进行幼儿的综合评价,了解幼儿的学习和发展状况,为后续教学提供依据。
8. 假期准备:为即将到来的寒假做准备工作,包括寒假活动计划、交通安全教育等。
9. 教育培训:组织教师参加教育培训课程,提升教师的专业素养和教学能力。
10. 环境整理:定期对幼儿园环境进行整理和清洁,让孩子们有一个舒适、干净的学习环境。
以上是一份大致的幼儿园十一月工作计划,具体的内容和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园十一月工作计划精选3篇(二)1. 建立良好的班级氛围:通过游戏和活动,帮助孩子们逐渐适应幼儿园生活,培养友好和合作的态度。
2. 定期进行入学适应性评估:倾听孩子们的需求和关注点,为他们提供个性化的支持和指导。
3. 进行幼儿园规章制度的介绍和讲解:明确幼儿园的规则和要求,帮助孩子们理解和遵守。
4. 安排丰富多样的游戏和活动:提供合适的玩具和教具,激发孩子们的探索和学习兴趣。
5. 开展感官、动手能力培养活动:如绘画、手工制作、泥塑等,培养孩子们的观察、想象和创造力。
6. 进行简单的数学概念教学:如数字、形状、颜色等,通过游戏和实践情境,培养孩子们的数学思维和逻辑能力。
7. 开展语言表达和交流能力培养活动:如听故事、唱歌、模仿表演等,提高孩子们的语言能力和表达能力。
2024年幼儿园十一月工作计划(三篇)

2024年幼儿园十一月工作计划一、教学目标:1. 帮助幼儿培养良好的学习习惯和行为习惯。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 提高幼儿的语言表达和沟通能力。
5. 培养幼儿的身体协调能力和健康意识。
二、每日工作计划:1. 早操:每天早上进行晨间操,帮助幼儿活跃身心,提高身体协调能力。
2. 日常活动:安排学习活动、游戏活动和艺术活动,通过多样的活动培养幼儿的兴趣和能力。
3. 早午餐:提供营养均衡的早午餐,培养幼儿的健康饮食习惯。
4. 午休:每天安排午休时间,供幼儿休息,保证身体健康。
5. 晚自习:利用晚自习时间,加强对幼儿的学习巩固和复习。
三、工作重点:1. 建立良好的班级管理和教育模式,营造良好的学习环境。
2. 加强对幼儿的安全教育和防护意识的培养,确保幼儿的安全。
3. 引导和鼓励幼儿参与团队合作,培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 培养幼儿的心理素质,提高幼儿的自我管理和自我控制能力。
5. 注重对语言和表达能力的培养,通过游戏和讲故事等方式提高幼儿的语言表达能力。
四、具体工作安排:1. 每周一至周五早操时间为8:30-8:50,由班主任带领幼儿进行晨间操。
2. 每天上午9:00-11:00进行教学活动,包括语言、数学、科学、艺术等方面的学习。
3. 每天11:00-11:30进行户外活动,如跳绳、游戏等,提高幼儿的身体协调能力。
4. 每天上午11:30-12:00进行午餐时间,保证营养均衡。
5. 每天下午1:30-3:00进行午休时间,为幼儿提供休息和放松的时间。
6. 每天下午3:00-4:30进行艺术活动,如绘画、手工制作等,培养幼儿的动手能力和创造力。
7. 每天下午4:30-5:30进行晚自习活动,对幼儿的学习内容进行巩固和复习。
8. 每周六进行家长会,与家长交流幼儿的学习情况和成长发展。
五、评估方法:1. 观察评估:通过日常观察幼儿在学习和活动中的表现,评估幼儿的学习和发展情况。
2024年幼儿园十一月月工作计划例文(五篇)

2024年幼儿园十一月月工作计划例文健康:主题活动:我与小动物的亲密时光活动一:小动物鼻子长长长活动目标:(1)提升模仿和动作表现技巧。
(2)激发对小动物的热爱之情。
活动二:护送小动物回家活动目标:(1)锻炼向指定方向奔跑的能力,增强身体协调性。
(2)培养对小动物的关爱之情。
活动三:小动物家的拜访活动目标:(1)练习走、跑、跳等动作,向指定方向移动。
(2)初步建立对小动物的情感联系。
活动四:小汽车的嘟嘟之旅活动目标:(1)理解并遵守交通信号,了解基本的交通规则。
(2)提升奔跑能力,增强动作灵活性。
社会:主题活动:我成为幼儿园的一份子活动一:勇敢与乖巧的考验活动目标:(1)积极适应幼儿园环境,乐于参与集体生活。
(2)理解与亲人短暂分离的正常性。
主题活动:遵守交通规则,保障安全活动二:安全过马路活动目标:(1)知道应走斑马线,避免在马路上玩耍。
(2)培养遵守交通规则的习惯。
活动三:识别标志,理解规则活动目标:(1)初步认识交通标志,理解红绿灯的重要意义,丰富交通知识。
(2)强化安全意识和自我保护能力。
活动四:养成卫生好习惯活动目标:(1)认识到定期洗澡是保持卫生的重要习惯。
(2)学习正确的洗澡方法,培养良好的卫生习惯。
语言:主题活动:谁的习惯更优秀活动一:小客人来做客活动目标:(1)通过实物或图片配对,学习识别和说出常见食物的名称。
(2)自信地表达自己的需求和想法。
活动二:安静的午睡时间活动目标:(1)为儿歌配以动作,增加学习的趣味性。
(2)尝试为《摇篮曲》创作个性化的歌词。
活动三:动物园的故事活动目标:(1)利用动物模型或图片讲述故事,锻炼想象力。
活动四:猜猜看,动物朋友活动目标:(1)通过猜谜语学习描述动物特征的方法。
(2)掌握模拟动物叫声的象声词,提高语言表达能力。
艺术:主题活动:小手的创造力活动一:制作可爱的娃娃活动目标:(1)享受手工制作的乐趣。
(2)尝试为不同物品设计独特的娃娃形象。
活动二:吹泡泡的歌活动目标:(1)喜欢唱歌,能以愉快的心情演唱歌曲。
幼儿园11月份工作计划【六篇】

幼儿园11月份工作计划【六篇】【篇一】幼儿园11月份工作方案健康领域:1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简洁的造型。
4、会听音乐做效仿操。
练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:1、在玩耍活动中,学习、遵守简洁的玩耍规章。
2、情愿接触四周的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:1、熟识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能快乐地参预玩耍及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。
2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、宠爱和老师一起看图书。
艺术领域:1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。
2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。
3、对泥工活动感到饶有兴趣,学会团聚的技能。
〈一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理力气的提高。
2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。
3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长学校工作方案1、进行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作方案1、实施课题方案,积累争论中的过程性资料。
2、参预青年老师优质课评比活动(说课——开课)3、组织幼;儿参预早操呈现活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理力气较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、认真进餐,学习户外熬炼和操节等。
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幼儿园11月份工作计划(标准
版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
幼儿园11月份工作计划(标准版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】幼儿园11月份工作计划
教育教学:
1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品
2.每周坚持给幼儿剪指甲
3.户外活动前提要求
4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导
3.配合组织好亲子游
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾
【篇二】幼儿园11月份工作计划
一、开展主题活动:金色的秋天
1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。
2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。
3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。
4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、
珍惜它们。
二、进行常规教育及安全教育
1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。
2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。
三、班级环境及游戏的开展
1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。
3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。
4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。
四、家长配合
1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。
2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。
3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处。
【篇三】幼儿园11月份工作计划
一、班况分析:
总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。
在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。
班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。
二、教育工作方面:
1.语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力。
这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。
2.社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。
这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。
通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。
3.艺术领域:幼儿能大胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。
主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;
4.科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。
三、安全工作:
1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品。
2.每周坚持给幼儿剪指甲。
3.户外活动前提要求。
4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
四、家长工作:
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导。
3.配合组织好亲子游。
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾。
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